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鼓励的声音初三作文

来源:作文盒子 时间:2024-08-30 23:31

鼓励的声音初三作文(精选35篇)

  初三学生对于作文的语言和表达要求较高,需要学生们在写作中有自己明确的观点,主要的文体以记叙文、议论文为主,以下是作文盒子编辑为大家整理的鼓励的声音初三作文(精选35篇),希望可以帮助到大家。

鼓励的声音初三作文(精选35篇)

  鼓励的声音初三作文 第1篇

  鼓励是黑暗中的一座灯塔指引人们前进的方向;鼓励是夏日里的一阵清风,使人不再烦躁;鼓励是沙漠中的一泓清泉,滋润了我的心;曾经的一次鼓励影响了我,让我拾起的自信。

  以前我很胆小,平时上课不敢举手发言。只有当老师点到别的同学的名时,我才会斜斜地伸出那只千斤重的手,生怕老师点我起来回答问题。所以每当老师要提问的时候,我都会忐忑不安。

  那一次,老师上了一节我很感兴趣的课,我自然听得十分认真。当老师提问的时候,我想我应该是会的,但我依然犹豫不决,心里像揣了一只不安分的小兔子在活蹦乱跳着。终于,我颤颤巍巍的`举起了手。但我依旧在心里祈祷着老师不要点我的名。

  天有不测风云,老师好像知道我的心思,竟然点了我的名。我战战兢兢地站了起来,又结结巴巴的"吐"出了我的答案。但我的答案立即被老师判了"死刑"。我的脸涨得通红。我害羞地坐了下来,低下了头。此时此刻,我恨不得找一个地洞钻进去。

  教室里一片嘲笑声。但老师走过来拍了拍我的肩膀,说:"这位同学能站起来回答问题已经很棒了,希望在以后的课堂上能更多地看见你更加自信的影子。"我不禁流下了激动而又感动的泪水。教室里响起了热烈的掌声,这掌声经久不息这件事??

  这件事已经过去四年了,但老师温暖的话语依旧萦绕在我的耳边,让我记忆犹新。这声鼓励影响了我,使我拾起了自信。

  鼓励的声音初三作文 第2篇

  雏鹰为自己鼓劲,所以拥有坚强的飞翔翅膀;种子为自己鼓劲,所以拥有枝繁叶茂的树荫;花朵为自己鼓劲,所以拥有婀娜多姿的身体;我为自己鼓劲,因为我想拥抱成功。

  遨游书海,我为我自己鼓劲。手执书本,口品香茗。我与鲁滨逊一同在荒岛中坚强的生活。耕种、打猎、造房生活的美好尽在不言中。可鲁滨逊顽强执着地坚定信念,相信总有一天会回到美丽的故乡,让我感动。我无语,我领悟,我要为自己鼓劲,因为既然选择了远方,便只顾见雨兼程,为自己的.理想鼓劲。

  漫步原野,我为我自己鼓劲。手执狗尾草,碎步前行。我与蜜蜂一同在芳香四溢的花丛中辛勤劳作。觅花、采粉、酿蜜生活的幸福尽在不言中。可蜜蜂辛勤劳作,不怕辛苦,永远快乐地建造家园,让我感动。我默然,我感悟,我要为自己鼓劲,因为自己动手,丰衣足食为自己的劳作鼓劲。

  追逐音乐,我为我自己鼓劲。耳塞MP3,轻声哼曲。我与郑智化一同在波涛如怒的海上航行。捕鱼、修理、高歌生活的快乐尽在不言中。可郑智化身残志坚,我品味,我要为自己鼓劲,因为上帝在为你关上一扇门时,也会为你打开一扇窗为自己的心灵鼓劲。

  掬一泓清泉,清醒神经,融化心灵,准备旅行。

  摘一片云彩,抹亮心灵,装点心灵,开始旅行。

  拈一片红叶,快乐心情,燃烧心灵,享受旅行。

  生命就像一次漫长而又短暂的旅行,作好准备,收拾行囊,带上必备的精神品质,不要多,也不许少。正正颜,抬起头,肺气饱满,在阳光中吸饮,向世界大呼一声为自己鼓劲。

  为自己鼓劲,因为我拥有很多,很多为自己鼓劲,因为我要拥抱成功。

  鼓励的声音初三作文 第3篇

  在人的一生中,会遭受许多的挫折与困难。但你有可能会放弃,会退却。这时,旁人的一串掌声,亲人的一句暖人的话语,同学们“加油!加油!”的呐喊声,都会使你重燃信心的火焰,这就是鼓励。我也曾在受到鼓励之后,恢复了自信,完成了一次我看起来艰难的举动。

  那是今年的`中学生运动会。在这之前,体育老师让我报了200米跑,等到那天早晨集合的时候,我才发现,只有我一个人是初一年级的!别人都是初三或者高中的,我不禁打了一个寒颤,“全都是初三的,我哪里跑赢得了啊!”这时,体育老师走了过来,对我说:“不要紧张啊,这次大赛时代你出来见见世面,并不是要你得名次,所以,你只要尽力跑,就行了!”体育老师暖人的话语似一汪清泉,流入了我的心田。

  坐车到了一中之后,我和学长们一起坐在体育场,我开始热身了。我绕着400米的大操场跑了两圈后,就去了报名处报名。我被分在了第二组第七道。看见那些初三的学长,高大强壮,像大人一样。我的心里不免又打起了退堂鼓,“这么高,这么壮,像20岁的小伙子一样,我站在他们身边,简直就像爸爸和儿子。”我开始退却了。就在此时,体育老师似乎看出了我的心事,跑过来,对我说:“看你,又紧张了吧?紧张啥呀,只要你发挥出最好的水平,尽管跑,不赢,又有什么关系呢?老师相信你!加油!”

  我站在了跑道上,做出了冲刺的准备,“预备!”“砰!”发令枪响了,我似离弦的箭一般飞跑而去。

  比赛结束了,我虽然未能取得名次,但体育老师对我温暖的鼓励,我将永远把它珍藏。

  鼓励的声音初三作文 第4篇

  鼓励是温暖的阳光,给我温暖和光明;鼓励是清凉的微风,让我清醒和自信;鼓励是雨后的彩虹,带给我成功和快乐。

  那是一个骄阳似火的中午,知了在大声地叫着。大地像蒸笼般,热得让人喘不气来。击剑馆里正在热火朝天地比赛。我正参与其中。

  第一场比赛开始,我们和对手都不甘示弱,争锋相对。就这样,我们相持了一分钟,谁也没有得分。呀!怎么整整一分钟我连一分也没有啊?比赛一共就四分钟啊!想到这,我急得像一只热锅上的蚂蚁,心“怦怦”直跳。在接下的一分钟内,我只得了一分。还剩两分钟了,可我还是出师不利,让对手得了两分。最后,我的腿就像灌了铅一样,拖着走下了台。我心里沮丧极了,难过得眼泪都快流下来了。我默默地瘫坐在椅子上,一动不动。整个人就像一只泄了气的皮球。呆呆地望着天花板,心里有说不清的难过。

  这时,小王同学过来了,他好像看透了我的'心思。用安慰的语气说道:“有一次比输了

  又会怎么样呢?”我有气无力地看了看他笑眯眯的脸儿。他拍了拍我的肩膀说:“就是一场比赛嘛!就一场,而且你也是尽力啦!你看,刚刚对手比你高一个头哪!而且他是左手拿剑的,从动作上看就很惊人。你如果能打过他,你岂不是奇才!”他的话就像雨后彩虹,照亮了我的内心,让我不再难过了。他又从他的包里拿出了一根冰棍,说:“给!你拿着。”我开心了起来,终于说出了一句话:“谢谢你!”我用感激的眼神望着小王,吃着冰棒,心里清凉无比。

  后来,我们成了无话不谈的朋友。他的鼓励给了我温暖和信心。那一次比赛,让我终身难忘。

  鼓励的声音初三作文 第5篇

  一直很喜欢阿迪达斯的中文广告词:“没有不可能 ”。很长的一段时间里,那句话成为我的座右铭,成为了我心中一盏不可灭的明灯。准备期末考试的那天,现在想想,反倒是我生活中最充实的阳光。没有充足的时间可以浪费,没有心思去议论那些星球,球赛。有的只有忙碌的背影,啊生朗读课文的情形。老妈说真正读书的人,是没有兴致去想别的事情的。我当时就在想,是吗?难道我要变成读书人了么?其实生命就是一个脆弱到无法挽回的东西,人生也就是指一次开花,没有人会陪你萌芽再来,那么多年的时光就在我的.怨声载道中过去了,丝毫没有留恋。我无法依旧看着虚无缥缈的明天而若无其事,于是从上一刻起我就告诉自己:“没有不可能,你要证明给他们看,你到底有多强。 ”

  临近期末考试的时候,我听到了老师的,家长的,亲戚的鼓励,我敢说,我在过去的十二年里所听到的鼓励全部加起来,都没有这几个月多。心里突然多了一份沉甸甸的责任感,使我不断的告诉自己:要加油,要努力,不为自己,也要为那些关心你的人再拼搏一次。

  很早就和自己最要好的朋友约定过,要一起上一中,然后再做好朋友。真的,我可以感受到那份从我心里滋然起的温暖,无数个拼搏的日子里,只要想到这个约定,想到那张笑脸,即使再苦,我都可以熬过,因为心中有意念,所以幸福就不会太远。

  岁月如风,沧桑了你我的天空。

  春去又来,温馨了狼藉的大地。

  花开又落,装点了幸福的岁月。

  我要努力,相信那句话:“ 没有不可能。”为自己鼓励,为自己加油 ,为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。

  鼓励的声音初三作文 第6篇

  成绩单下来了,在拥挤的人群中寻找着我的名字,一目十行没有我的名字。正要往下看,我却被挤了出来。

  前十名都没有我的名字,这下惨了,不知道这次考得有多差,我的心里默默的想着。

  迈着沉重的步伐,往教室后面走,在这里我看到了自己的成绩。

  这下,犹如晴天霹雳般,我瞬间被这残酷的现实打入了谷底。眼泪在眼眶里不停的打转。我哭了,这是我第一次为了考试成绩而哭泣。

  这时,好朋友们都过来安慰我说:“不要紧,我们都相信这不是你的真实成绩。这次考差了无所谓,总结经验,下次再考回来就行了。”

  我心里想:哪个伟大的科学家,诗人......不是在失败之后才获得成功的嘛,失败就是成功之母。

  想到这,再加上朋友的鼓励,我的心情好转了一点。

  放学后,我像压路机似的回到家。我装着一个没事儿人似的走进了卧室,心里却一直默念着神啊,求求你保佑我,我姨妈千万不要问我的成绩。

  走进卧室后,第一件事就是拨通妈妈的.电话。我把我的成绩告诉了妈妈,本以为要挨一顿骂,意想不到的是妈妈吃惊的说:“哇塞,怎么成绩下降了这么多,你是做错了还是不认真犯的错。找出自己出错的原因,下次考试注意点,别再犯同样的错了。”

  虽然妈妈的话带着一些训斥的语气,但是我从中听出了鼓励。姨妈在门外听到了我和妈妈的通话走进房间对我说:“不要灰心,加把劲儿,咱们追回来。”

  得到众多鼓励的我心情也平衡了许多,我发誓,下次的半期考试,我一定把我原来的位置夺回来。

  机会,是靠自己争取,命运是靠自己把握,你们看着吧,我这个“不倒翁”是不会放弃的,属于我的宝座我一定会抢回来。

  鼓励的声音初三作文 第7篇

  寄语:鼓励恰似久旱逢甘露,一句鼓励的话胜于十句批评的话,能够让人奋发图强;可见成长需要鼓励,做一个鼓励和表扬的人,并不会让你很为难,但是一句鼓励的话语的威力超乎想象。

  就在您刚刚来我们班教授的那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,但您使我改变了对语文的'看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。

  我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。

  我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。

  在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。

  我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。

  老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!

  或许,老师的一个眼神,就是对你成绩的肯定;或许,同学们的一阵掌声,就是对你由衷的祝福;或许,父母的一句“加油”,使你信心百倍。

  这都是他人对我们的鼓励,对我们的成功起着至关重要的作用,我们时刻需要鼓励,因为这是我们前进的不竭动力

  鼓励的声音初三作文 第8篇

  在我们成长的道路上,会遇到各种各样的鼓励。有的是一个微笑,有的是一个拥抱,有的是一个眼神,有的只是一句话。这些鼓励在我们心灰意冷时给我们信心和勇气,在我们沮丧难过时给我们温暖和安慰,在我们即将放弃时让我们重新燃起前进的`动力。

  记得有一次,我们去游乐园玩。远远的便看见一个似塔又似山的高高的东西,走近一看,啊!原来是一个攀岩设备。我看见一个小孩一下子就攀到了顶端,我也想爬。

  不一会儿,穿好装备,我开始向上爬去。一开始我并不害怕,后来,慢慢爬高了,我看了一眼脚下,哇!这么高!我双腿不由自主地打起颤来。妈妈看见了,鼓励我说:“加油,你行的!”可是我怕的不敢向前走一步。只好下来了。

  妈妈摸摸我的头,温和地说:“世上无难事,只怕有心人。只要你不往下看,你就一定可以到最顶端!”

  听了妈妈的话,我擦了擦眼泪,开始了第二轮的攀爬。这一次似乎没那么害怕了,但是当我到达第一次退下来的位置时,我又害怕了。但是我想起了妈妈说的话,难道我真的不行吗?不!我可以成功!因为我是男子汉!我控制自己不往下看,眼睛只看着前方,我想象自己不过是在平地攀爬,脑海里只有一个字,那就是爬!

  我克服恐惧一路向前,终于爬到最顶端。下来的时候,妈妈竖着拇指对我说:“你真棒!”

  那一次妈妈对我的鼓励,我一直铭记在心。从那以后每每遇到困难,我会便想起妈妈鼓励我的话语以及教会我的应对的方法。我都会在心中油然升起一股勇气,一股力量!

  鼓励的声音初三作文 第9篇

  每当我被这个老师严厉批评的时候,我总能想起曾经那个鼓励我的老师。那个老师对我的鼓励,让我真正感受到了爱是什么,而那种爱的鼓励,让人相信自己有突破的希望。

  我是一个成绩不怎么稳定的孩子,成绩一会儿高,一会儿低,不仅让我的家长感到气馁,而且也让我现在老师感到气馁。他恨铁不成钢的,总把我请到办公室喝茶,为得就是让我赶紧把又掉落下去的成绩提上了,好让我在真正大考来临时,不会又排在靠后的名次。

  “你知道你这一次小考的成绩退步了多少吗?”老师用着尖锐的声音对我大喊着,我吓得不敢吭声,老师继续喊道:“就你现在的成绩,你还想有美好的未来吗?”我怎么也没想到老师从一次小考会扯到我的未来,我把头埋得更低了,在我低着头只能看见自己的脚尖时,我又想念起曾经那个喜欢鼓励人的老师来。

  不知道是那个老师了解我,还是那个老师懂得教育,她对我成绩的起伏都是表扬和鼓励,我的成绩进步了,她会向我竖起大拇指表扬我,我的成绩退步了,她则会耐心地帮助我发现退步的原因,并用她温柔的话语鼓励我,告诉我只要努力,下一次一定可以考好。

  我呢,是一个吃软不吃硬的人,一旦谁严厉批评我,甚至把我不当人的'辱骂,我就会放弃做无畏的挣扎,我会为了一种祥和的氛围而“屈服”。要是有爱的鼓励,那就不一样了,那温柔的话语会让我认为自己是一个有突破自己可能的人,我会在那爱的鼓励下打起精神来为自己努力,为希望的未来而努力。

  每当我被这个老师严厉批评时,我都会回想起那个喜欢鼓励人的老师,回想起她对我说过的鼓励话语。我想,我是在回想中尝试着找到相信自己可以突破的勇气吧!

  鼓励的声音初三作文 第10篇

  手上攥着一滩泪水,心中满是悲伤......

  每次,每次,爸爸总是让我跟他拉小拇指,并答应他:“我会好好努力!”这使我心跳开始加快。他把学习说得是那样严重,并且说一定要在年段第10名。我楞了,这何等的难啊!

  不过,我牢牢地记住了。学习是现在我唯一要搞好的一件事,我绝不能辜负对我有所期望的人。

  爸爸向我诉说了他的故事,他说他小时候家里条件不错,所以读了书,可是他学到初中就不学上去了,我也没问什么原因。

  所以,一个没有文化的人,工作是很困难的。爸爸认识的人不少,所以靠这个开了一家音响店,真难想象,现在和过去的差别。这不惊讶,爸爸在努力呀!没有文化,只能靠汗水来干活。

  爸爸的每一个字我都刻在了脑海,我也知道:“我会好好努力学习!”

  现在的我,已经拥有了太多了,要感到知足,谁家的钱不是父母赚来的呢?你们乱挥霍,使自己变的自豪骄傲,你可以拿着父母的钱到处请客浪费,在这背后,你们想过吗?这是父母整日为生活奔波,为生活,为你自己日夜操劳,有时睡得很迟,又要起床,我看到的只有黑眼圈......

  听到了这些故事,我总感觉,我又长了一岁,我乖了。

  因此,我要感谢父母对我的教育,感谢默默为我们付出给予我们知识海洋的老师,是你们成就了我们,是你们让我们懂得了一切。

  其实,开始我不应该认为那是压力,因为那是爸爸给我的'鼓励与支持。我会轻轻地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓励的,希望天下父母能给自己的孩子一点点的鼓励、支持!

  鼓励的声音初三作文 第11篇

  我在念初中时,数学比较差,当时比较贪玩,傻乎乎的什么都不懂,虽有一点跟不上了但也不管,只是疯玩,结果那次期中考试成绩差点成个位数。在开家长会之前我便有了受妈妈责备的思想准备,但是事出意料,妈妈开完会回来后,什么都没说,却做了一桌好菜。我战战兢兢地试探着问今天老师说了什么没有,妈妈却轻描淡写地说:“没什么,你今后多加努力就是了。”吃饭时,妈妈见我神情沮丧,又鼓励我:“这次考试没什么,也不算什么,只要期末考好了就行,不能跌倒了再也爬不起来。”听了这话,我顿时热血沸腾,信心百倍。第2天,我比其他同学都精神,认认真真地听了老师讲的课。第3天、第4天,我坚持克制自己贪玩的欲望。每当我有点懈怠时,想到妈妈的话,我便恢复动力,最终在期末考试时,我考了一个不错的成绩。

  刚上高中时,我曾经热衷于向报社、杂志社投稿,先后寄出了106份稿件。

  结果,一份份稿件都杳无音信,正当我心灰意冷、对此失去兴趣时,父母帮我把一篇简短的小寓言改了改,发往一家报社。

  对这篇文稿,投出去能否得到回复,我并没有抱多大希望。但是偏巧这篇文章登出来,这件事父母给了我相当大的鼓励。

  在高一时,我的学习成绩一直保持在中等水平,我比较惆怅,一个朋友知道后,他赠我了8个字鼓励我:“只要努力,就有希望。”从这天起,我努力学习。结果从这学期开始,我在班上的.排名一直没出过前5名。这朴实精练的8个字不仅为我进步指引了方向,同时也鼓励了我。

  鼓励的声音初三作文 第12篇

  一句鼓励的话语,会使你对自己充满信心;一句鼓励的话语,会使你忘记你的忧虑。

  我是一个中学生,在我的学习生活中成绩一直是跟我关系最为紧密的伙伴。前些日子,我们圣驾了一次水平测试,就是这一次的测试,让我充满了无限的愧疚和忧虑。这次的测试成绩很不理想,我只得了个C级。我为此感到忧心冲冲。这次成绩对于我来说很是重要,因为它会算入中考成绩。这会对我的中考成绩千万一定的影响。

  在回到家后,我一直闷闷不乐。母亲发现了我的异常,便问我怎么了。我低着头,惭愧地说:“我,我这次考砸了。”母亲听了我的话后,很是惊讶,说:“什么东西砸坏了,没事的,旧的`不去新的不来嘛!”我听后不由哭笑不得,说:“妈,我是说我这次考得不理想!”

  母亲听后说:“没事,吃一堑,长一智,以后在答题的时候一定要认认真真的,别马虎。不要失去信心。”说着,父亲从田里回来了,说:“你们在谈论什么呢?”我不情愿地说了自己的成绩,父亲听后说:“以后再加把劲就行了,别难过了!”虽然只是一句很简短的话语,却让我不如如何回答。这次我的成绩不好,父母不但没有批评我,还鼓励我,这让我无比地感动。

  在没有回家之前,我一直怀着忐忑不安的心情,不敢面对父母。当时我很想变成一只小蚂蚁,钻进了个洞里去,那感觉真是无地自容啊!

  回到自己的房间,回想着父母的话语,我的眼睛不由湿润了。我下定决心,为了不辜负父母对我的期望,我一定要对我的未来充满希望,在以后用努力来回报他们!

  是啊,鼓励能够改变一个人的态度,甚至还会改变一个人的一生。当我们身边的朋友陷入困境的时候,送上一句鼓励的话吧,让朋友感到你给他送来的温暖。让我们一直为未来而努力吧!

  鼓励的声音初三作文 第13篇

  “砰—砰—砰……”摸着黑,我回到家,看看手表,快八点了。

  门无声地打开了。“你回来了,姐姐!”回答弟弟的是我沉重的脚步声。“你怎么了,姐姐?”门轻轻地关上了。我没有回答弟弟,只是双腿似灌了铅般走进房间,全身无力地瘫倒在沙发上,将一包的作业卸下。

  妈妈端着一盘洗净的草莓走过来,并示意弟弟出去。

  我强打精神向妈妈汇报我的月考成绩。虽然妈妈已经知晓我的成绩,但是我知道妈妈会问,所以我早就做过自我分析。我不是特别有劲,心情也不是特别好,我的.回答像是自言自语,更像是在背一篇“老气横秋”的文章。

  “好了,好了,不用分析,也不用汇报了。”妈妈拿起一颗大草莓塞到了我的嘴里,“考试都过去那么久了,不需要再分析。你好像已经会自我分析了,已经进步了。”

  “可是我这次考试才全年级第七名感觉……”听了妈妈的表扬,我才没有感觉是在味同嚼蜡,可毕竟还是不太舒服。

  妈妈示意我停下,又塞给我一颗草莓:“名次不是很重要,知识学扎实了,才最重要。学得不扎实,再用一下心,加把油,不就行了!”

  咦!这颗草莓怎么这么甜?

  妈妈又递给我一颗草莓,心平气和地说:“不考第一未必不是好事,如果现在一直是一帆风顺,以后未必会一帆风顺,你要从现在的挫折中汲取教训,长大才会更有出息。”

  我细细嚼着草莓,也嚼着妈妈的话,似乎明白了点什么,这草莓也似乎变甜了,但甜中还是掺杂着些许酸味。

  “来,继续吃!”妈妈将整盘草莓放入我手中,“下次努力就好了。你先吃,我去做饭了。”

  我忽然食欲大振,不停地吃着草莓,有种沁人心脾的感觉,让我回味无穷……

  鼓励的声音初三作文 第14篇

  叶,随着风飘;叶,随着水流;叶也随着我这颗孤独的心在荡漾。

  枯黄的叶,嫩绿的叶,都像我这颗幼小的心灵,承受着狂风进袭,承受着任何人的宰割。但当痛苦时,没有那亲切的安慰,只有那失败的陪伴,我不曾哭泣,不曾叹息。

  失败时的我,总喜欢乘轻舟在落叶间荡漾,抛弃任何的烦恼品味她的烂漫,品味她的人生哲理。或许,只有和落叶的相处,才是无忧无虑,有的只是人生美景。虽然她只是一个不起眼的角色,但是,没有她的映衬,世界却显得荒芜,缺乏了色彩。

  人生道路不是平平淡淡,而是崎岖险阻,快乐和忧伤也随海浪滚滚而来。生活也随之有了失败与希望,也让人生的图画有了不同的.色彩。她,像一颗苦涩的草莓,又酸又甜,很独特,只有细细品味,才知道,它是多么的有滋有味。

  当落叶飘荡,我的眼前不禁浮现出那令人长夜难眠的试卷,又想起一件件不如人意的往事,那一个个有难同当的朋友,又想起一声声充满希望的话语……我真的不知所措,我讨厌失败但又喜欢回忆失败。当失败向我进军时,我不希望拥有安慰,它会令我哀伤。惟有落叶助我排解烦恼,鼓励我前进。那意味深长的话语,总让我满怀信心。

  叶子落了,有再生的时候,只有滋老叶化作玉露琼浆,滋润着大树上新叶的生长。失败过去,就是希望的到来,用失败化为清泉,为希望浇撒。

  读懂落叶,才能读懂你的鼓励,让我从头来过。海枯石烂,日转星移,我都不会忘记,你的曾经一句:失败乃成功之母,化失败为希望,忘记过去的哀伤,用崭新的你迎接明天的太阳!

  鼓励的声音初三作文 第15篇

  在我们失落的时候,鼓励犹如一束光,照进我们的心灵。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,任何人都需要别人帮助你。当你难过时,其他人会给你安慰与鼓励;当你的亲人、朋友失落时,你会陪在他的身边鼓励其振作起来。无论是谁,得到别人的鼓励都会感受到生活的美好,会再次充满信心。

  以前,我在书上看到一个这样的故事,有个小伙子,他从小就热爱塞车,后来他长大了,真的成为了一名赛车手。他赢了很多比赛,他觉得自己的人生都圆满了。很不幸的是,在一次大型比赛中,他开着的赛车突然爆炸,他也因此输掉了比赛,受了重伤,生命垂危。经过医生的全力抢救,他活了过来,可是却跌入了人生的谷低,他甚至有了求死的欲望,他的家人们看到他这样,日复一日地鼓励他振作起来。终于有一天,他再次进入了赛车场,并夺得第一。这就是鼓励的'力量。

  有一位企业家,他所推销的产品在当时很受欢迎,只是不知道为什么,那位企业家总是处于亏本的情况。企业家心灰意冷,拖着沉重的脚步回到家中,企业家的妻子看到他这样,便一直在鼓励他,并与丈夫约定,再坚持一周,如果仍然处于亏本的情况,那就另谋生路。企业家只好重新燃起斗志并投入到工作当中。说来也怪,自从企业家第二次工作开始,顾客越来越多,生意也越来越好,最后,当成为远近闻名的大富翁的企业家接受记者采访时,他感叹道:“我要感谢我的妻子,是她在我心情低落时给了我鼓励。”

  鼓励的力量是很大的,他能让一个绝望中的人获得更加来之不易的成功。

  鼓励的声音初三作文 第16篇

  家是一座充满爱的房子,它总是带给我温暖。一想到家里的事情,总是让我觉得甜甜的,那种鼓励特别突出。

  记得那是体育节的前一天晚上,心里好像有“十五桶打水,——,七起七落”,久久不能平静。我太紧张了,不得不在房子里走来走去。爸爸似乎看出了我的心思,安慰我说:“儿子,别紧张。你有力量。明天距离终点100米的时候记得加速。”我牢牢记住了父亲的话,就像黑暗中的灯塔,指引着我前进的方向,给了我前进的信心。

  体育节终于到了,我又开心又紧张。一开始是600米跑比赛。随着哨声,每个运动员开始向前跑,一次,两次……准备接近终点线。我们班的运动员咬牙切齿,终于冲过了中线。是的,我们班得了第一名。

  接下来的比赛是我参加的800米比赛。我站在起跑线上,不停地踱步,焦急地等待比赛开始。这时,我想起了父亲对我说的话,心情平复了许多。“嘟”,比赛开始了,我慢慢的跑,离对手越来越远。到了第三圈,我的脚越来越重,赛前的`自信突然完全消失了。正在这时,一声响亮而熟悉的叫声传得很远:“孩子,加油!儿子加油!”啊,是爸爸。原来爸爸特意请假在操场外给我加油。父亲的鼓励让我感动,脚下涌起一股力量,加速向前,一个接一个的超越。到冲刺的时候,我用尽全力冲向终点。是的,我得了第一名。我心里欣喜若狂,在球场外兴奋的看了我爸一眼。我爸竖起大拇指,远远地笑了。

  父亲的鼓励,成就了一座山。在他的鼓励下,我成功了。它就像一面旗帜,总是鼓励我前进。

  鼓励的声音初三作文 第17篇

  我们人流飘荡,逢山开路,遇水搭桥。在自己奋斗的历程中,我们意气风发,兴高采烈地展望未来。正因为亲人的支持和鼓励,才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友所说的那样――从妈妈的唠叨中听出了爱意,从爸爸的沉稳中看出了期盼,从老师的眼睛里想起了奋斗,从亲人的`鼓励中知道了责任。

  清晨的微光,通过手中的试卷,整个卷子全是复杂的公式。我手脚全部流下了汗水,到我了,我手上写的“加油加油”。我看了看手中的笔,又看了看桌上的试卷,头皮发麻。随着时间的流动,我紧张地写着试卷。终于我写完了,正好“叮……”,铃声也响了。这张试卷,我是真的没把握。

  到了第二天,成绩发了下来,果真我没考好。我拿着这张紧张奋斗过的试卷,脚步沉重地走回了家。我站在家门口犹豫了一下,然后打开了房门。只见妈妈早已准备好了水果,满怀期待地问我考试成绩。我用手紧握手中的试卷,不敢松口说道:“这一次没考好……”

  妈妈拿过我手中的试卷看了一下,说:“下一次继续努力吧!”我心中不由地一愣。我眼神惊讶地看了看妈妈。只见妈妈说道:“这一次没考好没关系,只要下一次进一步了就好。”我使劲地点了点头,就这样,妈妈认认真真地帮我讲错题。

  有一次去爬山时,爬到一半便全身没了力气。正当我准备放弃时,爸爸用自己的大手抓住了我的小手,然后用力地拉我起身,我吃力地站了起来望向了爸爸。他只回答了我一句话,为什么不能再多坚持一会儿呢?从那天起,我学会了要坚持。

  是什么让我进步,是什么让我成长,是什么让我学会了坚持,又是什么让我乐观……是亲情的鼓励。

  鼓励的声音初三作文 第18篇

  鼓励也是一种力量,它可以让精神萎靡的人感受到温暖,并充满力量。

  不信请看下面的故事。有一个学生即将面临中考,此刻的他非常紧张,好似心里有一只活蹦乱跳的小兔子。到了学校门口,他的妈妈当他要进入考场的时候突然对他说:“加油,儿子,妈妈相信你一定是最棒的!”她儿子平时的成绩不太理想,但他还是微笑着点了点头。考试成绩出来了,他以高了一分的成绩考上了省二中。这让平时成绩不好的他信心百增。于是他便努力地学习,最后高考时,他成功考到了一所理想的大学。

  大家看了上一个故事,一定感受到了鼓励的力量了吧。还有一个故事,更能说明鼓励的'重要性。有一个同学,平时不怎么讲话。有一天,学校要求每一个班派一个代表上台演讲。老师看他平时都不怎么说话,就把他拉到一边,悄悄地对他说:“同学,今天老师给你一个锻炼的机会,学校要求每个班派一名学生上台演讲,老师就让你去吧。”那位同学犹豫地点了点头。老师见状,便对他说:“没事,同学上台演讲又不是什么大事,只要你肯努力,就会演讲得很出色,老师相信你可以的。”那位同学听了老师讲的这些道理,心中充满了信心。他非常高兴的回去准备了。

  过了几天,演讲开始了。在上台之前,老师又提醒他不要紧张,那位同学微笑地点了点头,便上台了。在台上,他信心满满,绘声绘色地演讲着。最后,他讲完后,赢得了全场师生雷鸣般的掌声,他的演讲还获得了特等奖。

  其实,鼓励一直都在我们身边,只要我们珍惜它,它就可以成为我们的指路明灯,把我们引向成功的大门。

  鼓励的声音初三作文 第19篇

  我一直认为朋友给予你的只有快乐,但是,我错了。

  那是一节班会课,上课铃按照准确时间,照常不误的响 着,同学们一个个不紧不慢地走进教室。

  “上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”只见老师在黑板上写下几个苍劲有力的大字:我的理想。老师是让大家都讨论讨论自己的理想,再说说怎样为这个理想做努力?“听到这个题目我很迷惘,同学们都跃跃欲试,争先恐后地讨论着,唯独不爱回答问题的我安静地坐着,我的同桌小宁正和后面的同学热烈的讨论着,小宁看见我不能融入这个主题,就说:姜佩文,说说你的理想吧!我连连摆手,“来吗!”“还是不要吧!”“没事!”我思考了一会,结结巴巴地说:“我的理想……我的`理想是做一名作家!”小宁听了立即拍手说:“希望能早日实现这个梦想,以后要多多努力呀!听了这样的话,在这世界以披上冬装的冬天,在这让人不禁打个哆嗦的冬季,我突然感到了春季那暖洋洋的温暖,似乎阳光照耀着整个大地,让大地卸去了雪白的外衣。因为一句朋友的鼓励,我自信地往下说了起来:”为了这个理想,我今后一定会更加努力的学习,在知识的海洋遨游……“啪,啪,啪……”小宁带头鼓起了掌,掌声长达十几秒,掌声让我羞涩地低下了头。

  一句鼓励的话语,一个鼓励的眼神,一阵鼓励的眼神,一阵鼓励的掌声,让不敢于表达的我,勇于说出自己的情感。

  我明白了!朋友给予的不一定是快乐的,也有幸福而又温暖的鼓励。

  有人说:父爱如山,母爱如水。如果有人问我朋友如什么?我会说:朋友如引路灯,指引我走向光明,朋友如失落的安慰,让我能多一些快乐;朋友是沙漠中的一弘清泉,让你能看到一丝希望……

  幸福,只是一个简简单单的鼓励。

  鼓励的声音初三作文 第20篇

  有人可能会问我妈妈给了我什么鼓励,我就来告诉你,妈妈是在我做饭时给了我鼓励。

  因为今天是我平生第一次做麦饼!开始,我有些担心:我做的麦饼会不会不好吃?可是,在旁边的妈妈鼓励我说:“别担心,你一定能做好的!”于是,我鼓起勇气把3大勺面粉放入盘中,再一边搅拌一边加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使劲地搓。“我搓,我搓,我搓搓搓!”直到把它搓成一个“固体”!然后,是做麦饼屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一块刚出“炉”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“啊!真硬呀!”我拿起刀切肉,可肉像个力大无比的娃娃,让我切也切不动,我愤怒地想:好啊!你可真够倔的!我现在要让你瞧瞧是你倔还是我的.刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,过了一会儿,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混为一体,把“固体”揉成一个圆,下面是把屑装入“固体”里,我心想:这我可不拿手呀!此时,妈妈的话像一股风吹向我的耳边:“你一定能行的!”我鼓起勇气,把一个个屑“完美无缺”地装入了“固体”中。“呵呵!终于好了!”

  我长长地吁了一口气。可是,我又碰到难题了——烧麦饼。我担心地想:如果烧焦了怎么办呀?这时,妈妈的话又在我的耳际响了起来:“你一定能行的!”我再次鼓起勇气,把一个个碾好的“白娃娃”放入锅中(锅中放了点儿油),当我看到锅中的麦饼由白变成金灿灿是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了个身,我一眼望去,犹如一层黄纱披在麦饼上,可爱极了!过了一会儿,香喷喷的麦饼出炉了!我尝了一口,哇!味道好极了!我心想:有这么好吃的麦饼诞生,那多得谢谢妈妈的鼓励呀!

  鼓励的声音初三作文 第21篇

  种种坎坷如陡峭的绝壁横跨在人生面前,而有一种神奇的东西,能使自卑化为自信,使胆小化为勇气,那就是——鼓励。

  那个雨后的的早晨,风刮得格外猛烈,让已经泛黄泛红的落叶原地打了个旋儿。我们做完早操,回到了教室。这时,王老师走了进来,带着一种孩子的兴奋对我们说:“‘蓓蕾之声’广播又轮到我们班了!有谁想参加广播的?”同学们纷纷举起了手,只有我微微低着头,因为我十分容易紧张,不适合当广播员。王老师却笑着鼓励我说:“党秉轩,你也试试吗?”我知道我没有胜算,但是,老师的笑容却牵引着我插入了候选人的行列中。最终,令人出乎意料的是,我竟然赢了!不是因为别的,只是因为我普通话好。男子汉大丈夫,我也只好硬着头皮接过稿子。不知为何,接过稿子时,我向老师投去了感激的目光,也许是因为我从内心深处认为老师的笑容对我有很大的鼓舞吧。

  下午,王老师领着我们到教室外朗读,一阵风吹来,我不禁打了个哆嗦,接着,腿便抖了起来。就这样,我开始惊慌失措,连齐读都读错了。我以无助的目光看向老师,而我看到的,却是一抹光彩靓丽的微笑,这是一抹什么样的微笑啊!这笑如一首扣人心弦的乐曲声,如一串清脆悠扬的风铃声,让我的心灵得到了不少的慰籍。我深呼吸一口气,心想:“这是老师对我的鼓励啊!我一定要读好!”慢慢的,我的腿不再颤抖了,取而代之的,是声声认真的`朗读。我突然觉得,我就是那惊慌失措的落叶,而老师是那温暖的太阳。

  当我写着这段文字时,我心中充满着昂扬的斗志与自信,因为我有老师如甘露滋润心田般的微笑的鼓励。

  鼓励的声音初三作文 第22篇

  朋友,是劳累时的一杯解乏咖啡;朋友,是受挫时的一句鼓励;朋友,是你烦恼时的一声问候。

  记得上学期的运动会,我报了200米,但由于我从来未跑过长跑,所以跑前,我又紧张又担心。

  在比赛前高高为了让我放松心情,给我买了一杯绿豆汤,并拍着我的肩膀说:“涵子,加油!”我只好勉强地笑了笑,并做出了ok的手势。陈航宇给我一个大大地拥抱,并不断地鼓励我:“加油,不用怕,没关系,放松啦!”我回过头,看了看别的班同学,想让自己转移注意力,只见各吃各的,一副不关己的样子。这时,我觉得自己好幸福。激烈的比赛一轮又一轮的过去,转眼间就轮到我了。同学们写的稿子在校园的每个角落回荡,女子200米要开始了,希望501班的运动健儿们加油!

  我站上了跑道,却因害怕枪声而腿发软。但此时此刻,我听到同学们为我加油助威:“王语涵:加油!”铿锵有力的鼓励声一阵又一阵盖过了别的班的`声音,我看到了同学们个个喊得面红耳赤,我在心底为自己加油:涵涵,你一定要努力跑,尽自己最大努力,不能辜负了同学们对你的期望!

  “嘭!”的一声枪响了,比赛开始了,大家都像骏马一样飞驰在赛道上,全班同学的鼓励使我超越了别人,最终夺得了小组第二名。

  下场后,同学们纷纷给我一个个大大的拥抱,让我忘记了脚与腿的酸与痛。航宇和高高把扶上楼,一股暖流涌上心头,我感到了家的温暖。

  朋友的一声问候,一句鼓励,如冬日暖阳,夏日凉风;朋友的一种默契,一缕关怀,如沐浴春风,沁人心脾。人生旅途中有坎坷,有崎岖,但有朋友在一定能渡过艰难岁月。

  鼓励的声音初三作文 第23篇

  生活就像一杯咖啡,又苦又香,有不愉快的事,但在不愉快中,也会发现关心你,认同你,鼓励你的一位人。这应该就是先苦后甜吧。

  在我家楼下,是一个菜市场,那菜市场天天人来人往,吵闹声和臭味充满了整个天空,这影响到了我回家后的学习和一些家务事。虽然用了许多的办法,比如喷香水和安双层玻璃等,但效果都不是很明显。直到有一天……

  那天,我在书上看到一个知识:植物可以清新空气和驱除臭味,还可以防音。我像捡到了金元宝似的高兴,连忙把这个消息告诉了爸爸和妈妈。谁知,等待我的却是一场暴风雨。

  爸爸听后,说:“不能养植物,种了花呀草呀这些东西,你做作业又会分心,而且我们家又没阳台……”不知爸爸把我训斥了好久才没说了,我伤心极了,泪水奔眶而出,而妈妈,还是一言不发,呆呆的坐在沙发上看着她那本似乎看不完的书,此时我跑回了自己房间,在房间里,对床椅发泄我的伤心,然而,事情却不是我想象这样的。

  第二天放学回家,我居然看到了我的窗台上放着三盆花,有月季,杜鹃和茶花,而我的书桌上还放了一张新年我送给我妈妈的贺卡。我很高兴,跑去妈妈的卧室看她,但却兴奋得说不出话来,妈妈笑了笑说:“好好学习”说着,又看起她那本读不完的书。

  此时,眼泪又装满了我的眼眶,但这次不是伤心的`泪,而是激动的热泪。

  后来,吵闹声和臭味还是有很多,但是,却影响不了我了,因为,妈妈对我的爱还有那无声的鼓励,已经在我心中建起了一座厚厚的城墙,把它们与世隔绝了。

  鼓励的声音初三作文 第24篇

  寒假令我最难望的一件事就是我考试考的很差。

  14号那天,我们到学校拿成绩单,不久全班的同学都到齐拉。我们看发下来的成绩单,我一看,心一下跌入了深谷,满心的期望全变成了无边的失望。我考的极不理想,语文七十多,数学六十多,英语更差,只得五十多。我的眼睛湿润了,泪眼朦胧,泪珠像断线的珠子扑簌簌往下落。我懊悔的不得了,简直不只自己此时身在何处。

  回家的路上,我一直在心里嘀咕:焦毅啊,焦毅,考的.那么差,你怎么能对得起父母?

  当我忐忑不安地回到家,更足无措,不知如何面对父母。我窘迫地说“妈妈,这一次期末考试我考得好差。“奇怪,妈妈并没发火,好像早在在意料之中似的,说:“平时没有一点认真的精神、踏实的态度,怎么能靠得好呢?对不对?”我又说“妈妈我这次英语最差,最不好。”她又教育我说:“谁叫你每天光记得玩,不好好复习英语,学习需要的是勤备而不是耍小聪明啊!孩子,好好想一想,我们再来谈。”这一次,妈妈态度非常和蔼,却让我更是坐立不安,我真恨不得妈妈能打我一顿、骂我一顿,这样我的心里或许会好受一些。想着妈妈说的话,一滴滴惭愧的泪珠又不争气地流下来,我真是太对不起自己的父母。今后我一定要……我一定要做个为父母争气的孩子!

  不久爸爸回来了,妈妈把事情告诉了爸爸。爸爸只是摸了摸我的头,使劲地握了一下我的手。此时无声胜有声,虽然爸爸没有说一个字,但是我却懂得他所要表示的意思:爸爸妈妈都对我充满希望,他们都希望我总结教训,跌到了爬起来,迎头赶上去。我暗暗下定决心,要刻苦学习,用优异的成绩向爸爸妈妈汇报。

  鼓励的声音初三作文 第25篇

  星期天早上,我们又在舒通英语的教室里大声朗读。每当我流利地读这些单词时,我永远不会忘记一年前我第一次来这里学英语的那一天。

  我的英语在课堂上还不错,所以我自信地走进了试听教室。但是我很快就失望了:老师大部分时间都是用英语授课,我几乎听不懂。老师又听写了一遍,其他同学都很努力,我却盯着天花,脑子一片混乱。唉!山外有山,人外有人,功夫不精,又能怪谁?

  就在我郁闷的时候,常占图过来了。他是我的同学,正好在这个英语班。他的英语是班上最好的之一。他拍拍我的肩膀:

  “嘿,不开心?”他轻快地问我。

  我一开始很震惊,吐出几个字:“哦,没事,我没事。”

  “还是装吧!对你来说肯定是新的。”他说:“对了,我得问你一个问题。”

  常占图好像早就知道这个情况了,但是他问我的问题很简单,我能全部知道。反正他上课肯定是走神了。我暗暗得意,“学霸”来问我问题,增加了一些自信。问完问题,他又说:

  “但是不要灰心,我刚来的时候不是这样吗?这种功夫深,铁杵磨成针...不要可以问我!”

  常占图真挚的话语打动了我,恢复了我的动力。然后他翻开书,耐心的在课堂上给我讲了一些单词的读音和意思,以及一些句型和方法。他的眼神那么坚定,那么友好,他的话语那么平静,那么有耐心。有了他的鼓励,我又有信心了。突然发现学英语其实很有趣。

  在接下来的课程中,常占途一直在耐心的'帮助我。词不达意,句不达意的地方,他会一一指点;在做题的过程中,我不会,他会给我解释...

  就像常战图说的,只要功夫深,铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步,但我永远不会忘记我第一次开始学习的日子。

  鼓励的声音初三作文 第26篇

  在我五岁时,我得了重病住进了医院。

  我天天躺在病床上感到很寂寞,也很害怕。同病房的几位大哥哥看到我愁眉苦脸的样子,都纷纷陪我做游戏,还拿出自己心爱的玩具给我玩,并鼓励我说:“不要害怕,医生会治好我们的病,我们都要坚强,好吗?”听了大哥哥们的话,我觉得轻松多了,不再像以前那么寂寞。

  可是好景不长,当我得知我要截肢这个噩耗时,我死活不愿意。伤心欲绝的爸爸妈妈对我一筹莫展。这时同病房的一位胖哥哥拄着拐杖来到我床边,语重心长地对我说:“生命是宝贵的,虽然我们少了一条腿,但是我们有手、有脑,我们并不比别人笨,病好了以后,我们同样可以和正常人一起学习,今后的科技也会越来越先进,我们也可以和正常人一起工作。”说完,胖哥哥取出了他珍藏的'一份报纸,上面介绍了上海复旦大学日语系的学生关少波,他九岁时患了骨癌,腿截了肢,但他自强不息、勤奋学习,以高分考入了上海复旦大学。胖哥哥把这份报纸送给了我。听了胖哥哥的话,我似懂非懂,但对手术不再抗拒了。

  当进入手术室时,我不但没有哭,反而还很放松。手术结束了,我被推出手术室,等在门口的妈妈看见我,眼泪像断了线的珍珠。我轻轻地对妈妈说:“我没事,妈妈不哭。”

  手术后,我在医院里住了两个星期。

  就在这两个星期里,又来了一个病情比我还严重的小朋友,他每天哭个不停。我鼓励他说:“你要坚强,你看,我比你小,都熬过来了,你也一定可以的。”我把胖哥哥给我讲的话又对他讲了一遍,他听了我的话,不再像以前那样哭闹了。

  终于,我出院了,我得谢谢胖哥哥给我的鼓励,他使我变得更坚强,更自信。

  鼓励的声音初三作文 第27篇

  在成功的道路上,不仅需要自己勤学苦练。还需要别人对你的鼓励。我受到过许多鼓励,而她的鼓励让我最难忘。那是一个刚下完雨的早晨。操场的地面还很湿,操场上正紧张地进行女子800米跑步考试,我在操场上紧张地看着他们比赛,我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的,心想:“我该怎么办,我该怎么办。”下一轮就到我了,我的心怦怦地跳起来,双手不知道该放在哪里,也不知道是什么时候开始,手心冒着冷汗。

  这时我的同桌走到我的身边:“你紧张吗?”我说:“紧张呀。现在我紧张得全身发抖。”她对我说:“放轻松,别太紧张,要相信自己能行,你还有我在呢,到你跑步时,我会在旁边为你加油的。”老师吹了吹哨子说:“第三组女生集合”。要到我组跑步了,我紧张地走到跑道准备。“预备——跑。”裁判员一声令下,霎时同学们像脱缰的野马,飞快地向前冲去。前四圈由于体力充沛精力旺盛所以不觉得累,可是到了第五圈我呼吸困难,张大了嘴呼吸鼻翼撑得难受,胸口很闷,两条腿像灌上了铅似的沉得很难抬起,当时的我非常想放弃,就在我坚持不住想放弃时我的同桌就在跑道旁边上为我加油,叫我别放弃,坚持下去。

  她的鼓励给了我力量和希望,犹如春天的细雨滋润我的心田。听到她为我加油的'声音顿时我不知道哪儿来的一股冲劲,我疯狂地奔跑一直坚持跑下去直至跑到终点。我能坚持跑到终点是因为有同桌的鼓励。因为有鼓励所以奇迹发生了,不可能完成的任务完成了。鼓励是一股力量可以使人前进,努力奋斗最终取得成功。

  鼓励的声音初三作文 第28篇

  最好的鼓励 褚丁源“大家都抬起头来,自信一点,目视前方……”耳畔又传来老师一声声鼓励。班中举行励志歌会,6人一个小组来演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同学愿意和我一组,并推选我为组长。我自幼五音不全,又不会唱歌,听到这个消息,我涨红了脸,连连摆手:“我…我不行,你们再换个人吧!”同学们 都笑了:“班长都不行,那还有谁行啊,加油!我们相信你!”听到了同学们的鼓励,我咬了咬牙:同学们都那么信任我,可不能让他们失望啊!“好,我一定行!”我们准备了五月天的《倔强》,而且请来了音乐老师作指导。“当我和世界不一样……”刚唱两句,我的手心就已经被汗水所覆盖,过于紧张的我站的笔直,两只手紧贴裤缝,就像一名即将出征的士兵。我的目光炯炯有神地盯着地板,想着真正演唱时大家都会盯着我看,“扑通扑通”我的心跳得更加剧烈,此时的我更愿意向地板一展歌喉。这是老师走了过来,拍了拍我的肩膀,“这么紧张干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么关系,这是励志歌会,要唱出自信,你作为组长,更应该起良好的带头作用,要相信自己,加油!”老师的话鼓励了我,我心想:是啊,作为组长,我应该起到带头作用!“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降……”此时的我慢慢抬起头来,原本紧攥着的`手渐渐松开,自然了许多,我要唱出自己的自信!“对,就这样,很好,大家的脸上再挂一些微笑,好的,你们真棒,再来一遍好吗?”听到了老师的鼓励,大家相视而笑,我的心里也明白,这是大家共同的努力,是大家的鼓励让我获得一份可贵的在面对困难时的勇气。最后的比赛中,我们获得了第二名的好成绩,大家都很高兴,我更是受益匪浅,老师和同学们给予我的是最好的鼓励。

  鼓励的声音初三作文 第29篇

  “没关系,大胆一点!”随着熟悉的声音,我渐渐变得自信起来,因为张先生的鼓励是最美好最重要的。

  那件事深深地埋藏在我的记忆中。我记得那是三年级的一次国旗下演讲。对我来说,很光荣,也让我极度紧张。要知道,我平日上课几乎从来不说话,更别说在学校了。最后,随着音乐,我迈着沉重的脚步走向国旗。不知道为什么,莫名的紧张和不安涌上心头,恐惧甚至占据了我的心灵,害怕我说不好,给班级抹黑。但是台下的张老师似乎看出了我的心思,于是走到队伍的最后,小声对我说:“放松,加油!”虽然我没有听到她温柔的声音,但我仍然能感受到萦绕在我心头的鼓励。于是,我化紧张为勇气,发表了演讲。也许上帝让事情变得困难,说啊说,我的脑袋一片空白——我忘记了我的话。“我...我...我..."犹豫了很久,说不出来。看着操场上的学生,我的心跳加快了。这是一种前所未有的焦虑。似乎那一刻,我的心里一片混乱。很快,那个美丽的身影再次映入我的`眼帘。这次张老师给了我一个坚定的眼神,包含了太多,也承载了她对我的期望和鼓励。那只眼睛真漂亮。升旗仪式结束后,我跑到张老师面前,低头不敢说什么,她却拍着我的肩膀说:“你真棒!”然后,张老师笑了,好迷人,好灿烂。“自信的孩子永远是最可爱的!”她的话还在我的脑海里,永远不会消失!

  五年来,我们和张老师朝夕相处,真的很幸福。她教我们太多了。她永远是我心中最好的老师,我的老师!

  有了最美好的鼓励和一点一滴,我们会勇敢自信的飞向未来。谢谢张老师,祝你一切顺利......

  鼓励的声音初三作文 第30篇

  我在念初中时,数学比较差,当时比较贪玩,傻乎乎的什么都不懂,虽有1点跟不上了但也不管,只是疯玩,结果那次期中考试成绩差点成个位数。在开家长会之前我便有了受妈妈责备的思想准备,但是事出意料,妈妈开完会回来后,什么都没说,却做了1桌好菜。我战战兢兢地试探着问今天老师说了什么没有,妈妈却轻描淡写地说:“没什么,你今后多加努力就是了。”吃饭时,妈妈见我神情沮丧,又鼓励我:“这次考试没什么,也不算什么,只要期末考好了就行,不能跌倒了再也爬不起来。”听了这话,我顿时热血沸腾,信心百倍。第2天,我比其他同学都精神,认认真真地听了老师讲的课。第3天、第4天,我坚持克制自己贪玩的`欲望。每当我有点懈怠时,想到妈妈的话,我便恢复动力,最终在期末考试时,我考了1个不错的成绩。

  刚上高中时,我曾经热衷于向报社、杂志社投稿,先后寄出了106份稿件。

  结果,1份份稿件都杳无音信,正当我心灰意冷、对此失去兴趣时,父母帮我把1篇简短的小寓言改了改,发往1家报社。

  对这篇文稿,投出去能否得到回复,我并没有抱多大希望。但是偏巧这篇文章登出来,这件事父母给了我相当大的鼓励。

  在高1时,我的学习成绩1直保持在中等水平,我比较惆怅,1个朋友知道后,他赠我了8个字鼓励我:“只要努力,就有希望。”从这天起,我努力学习。结果从这学期开始,我在班上的排名1直没出过前5名。这朴实精练的8个字不仅为我进步指引了方向,同时也鼓励了我。

  在别人鼓励我时,我也去鼓励别人,因为我相信只要有鼓励就会有成功。

  鼓励的声音初三作文 第31篇

  鼓励

  每个人,在成长的过程中,都会得到许多人的帮助。给他们给予了我们关心,温暖,幸福……但你最想感谢的人是谁?先听听我的吧,我最想感谢的`人是我的老师――牛老师!

  又到一年一度的秋季运动会了,同学们都在踊跃报名。可,我却不打算参加了。因为前几次我虽然都参加了,但每回都是倒数第一名,自信心严重受损。

  结果,因为女生参加的人太少了,牛老师就在课堂上一直鼓励我们参加,说“输羸不重要,重在参与”,她还说自己小时候体育一塌糊涂,一到运动会就吓得直往后退。可一次,她的老师给她报了标枪,她不会,只好硬着头皮上了,谁知,最后碰运气得了第三名。我一听,心里一下子有了底气,可还是不敢举手。牛老师又说了一大堆鼓励我们的话。我一下子变得非常想参加,可仍然不敢举手。

  正在我犹豫要不要叫上王雨燕一起举手,下课铃声像救命稻草一样响了起来,王雨雁回过头,我俩异口同声地说:“咱俩去报名吧!”没想到她也想去参加,我心里有了一丝丝欣喜。因为有了伴儿,我们以龙卷风般的速度跑到了牛老师那,没想到老师那里人山人海,全是报名的,我俩被挤到了十万八千里外,我站外面喊了一声:“老师,我想参加!”老师听见了说:“谁呀?谁要参加?”“我,我,我,我参加!”我在外面喊着。老师说:“张馨戈,你呀,好,那就100米和跳远吧。”哈,我报上了,我在人堆外面开心死了!王雨燕说:“老师,我也想参加。”老师说:“那,实心球吧!”我俩激动得手握在了一起,高兴地跳了起来。真感谢老师的鼓励给了我们信心,这次我一定要拿个名次,不给六(四)班丢脸!加油!!!

  “加油!张馨戈,你一定会成功!”上课了,我的脑海里一直回想着这样的话……

  鼓励的声音初三作文 第32篇

  鼓励,也许是人生中最重要的一部分;鼓励,也许会为你点燃熄灭的希望;鼓励,也许会为你增加双倍的信心……

  有一次在学校,老师说数学考试,这突如其来的话让每个人都紧张起来,因为昨天老师根本没有通知这个消息,我们甚至连数学书都没看一眼。

  开始发试卷了,卷子传到了我的手中,我定睛一看,愣住了,哇!好难啊!“开始!”随着数学老师的一声令下,同学们开始答题了,我却观察了一番:有的`下笔如神;有的冥思苦想;有的都拿着笔敲自己的脑袋……我也开始答题了,一道一道的题我都答出来了,但是有许多我都不太确定,这时,应用题的一题又把我难住了。

  中午,数学老师来是来发考卷了,我紧张得连心脏都快要跳出嗓子眼儿了,呼吸声也越来越快。“冯,你的。”薛晨煜将试卷发到我的手中,鲜红的“y”星罗棋布,结果也出来了——72。5。我简直难以置信自己能考出这么“好”的成绩来!我的心就像被刀刺了一样,钻心的痛,我很想哭,更像钻到地缝里去。

  下午放学,我买这沉重的步伐来到南门,妈妈一看见我,便急匆匆地跑过来,大声地问我:’宝贝!今天考试了吧?是不是考得不错?“嗯……不……没有…只考了…”“考了几分?”“72。5分。”我说出这个分数后,原以为妈妈会当众扇我一巴掌,可是今天好像是个意外,她只是点了点头,带我一路往家奔。到家后,她什么也没有说,将试卷拿出来看了看,用水笔写了一大段话,然后盯着我,看了一会儿,说道:“宝贝,这次考低不要紧,下次努力就行了,争取一次比一次高!加油啊!”我用力点点头,信心倍增。

  从那以后,我开始有信心,有力量,因为妈妈鼓励了我。

  鼓励的声音初三作文 第33篇

  别人的鼓励对我来说是何等的重要,我渴望得到鼓励。

  早晨,温暖的风吹在我的脸上,天空下着零星小雪,这仿佛是对我的鼓励,而我怀着颤巍巍的心情走到考场,

  刚进去,耳边就传来同学们低低的背书声,看着别人信心百倍的样子,我毫无斗力。不一会儿,监考老师威武的走进来。考试开始了。

  考场里静悄悄的,只听见沙沙的'写字声在教室里回荡。我的笔始终停留在一道题上。看着别人一道一道的写完,我也越来越急,头上,手心上也冒出了一层汗,我的笔也不停地往纸上画,脑子里没有一点思绪。经过一番思想斗争后,想先不写,隔过吧!可在做题中,脑子里总是浮现那道题,弄得我人心惶惶。半个小时后,我答完了卷纸,草草的检查一遍后,我又投入到紧张的思考中。我一看表只剩下五分钟了。我在那道题上乱写了一通,希望能给点分吧!

  “叮铃铃,叮铃铃”“数学考试结束,请考生停笔。”监考老师毫无表情的说。我站起来灰溜溜的离开了考场,在接下来的考试中,我也无心去写。

  我怀着复杂的心情走在回家的路上,我呆望天空,真想大声的呼喊一声,喊走我悲哀的心情。突然天空下起了鹅毛大雪,我站在那里无助地哭了。

  成绩出来了,我还怀着一丝希望去看成绩,29名,我感觉天旋地转。不出我所料妈妈对我又是一顿大吵,什么脏话斗落在我身上,整个房间回旋着她的声音。回到房间,我抱着卷纸哭了。

  我渴望得到鼓励,糟糕的成绩,使我已经够难受了,回到家,又要挨吵,我幼小的心灵承受了太多压力。我渴望得到她的一句“下次考好就行了,不要伤心”这对我是何等的重要。

  我渴望得到鼓励!

  鼓励的声音初三作文 第34篇

  童年中,有一个声音一直在鼓励着我,那温柔的一句话,总在我遇到困难时响起。

  一个晚上,爸爸正在耐心地教我奥数,每一次,遇到难题时,我便放空,等着爸爸来教我,今天,也是如此。“爸爸,这题我不会。”爸爸听到了我的求助,急急忙忙跑了过来。“哪一题?”“第十题。”爸爸一看,觉得这题不难,便对我说:“这题你自己好好想想。”说完,便走了。我开始想,与其说想,还不如说发呆,直到爸爸走了进来。爸爸看我一筹莫展,对我说:“加油!相信自己,能做得出来的!”这句话,就像能量,给我充满了电,就像一股力量,让我有勇气去战胜它,我立马开始钻研起来。有了这句话,做题变得越来越简单了,一下子,思路出来了,沿着这个思路,很快,答案出来了。爸爸一看,嘴角微微地往上翘了翘,当看完时,便大笑了起来,一直说好。

  运动会来临之前,老师要我跑800米,我刚开始不想跑,不想参加。可是那个声音奇迹般地出来了,我咬牙坚持完成了训练,最后,我拿到了年段第五的好成绩。

  从那以后,我变了,我不再那么怕事,当我遇到困难时,那个声音“加油!相信你自己,能做出来的!”一直萦绕在我的耳边。

  一道又一道难题渐渐被我给攻克了,我的奥数成绩也在渐渐地好转,因为什么?因为有那个声音。

  这句话,是我学习攻克难题的`法宝,如果没有这句话,就没有我今天的奥数成绩。

  鼓励的声音初三作文 第35篇

  那是刚到深圳中学的时候,一个烈日当空的一天,直到半学期过去以后,我仍能感受到那一天的精疲力尽。和我上小学时那种体育课相比,中学的体育课那真能称得上是一次全新的`体验。

  第一次在中学上体育课的我们期待着一些新奇的游戏及活动,大家在队中议论纷纷,直到体育老师来了之后,我们才安静下来。

  体育老师在作完自我介绍后,让我们围着这操场跑三圈!这一句话完全打破了我们那幼稚的思想,我们一脸迷茫地看向老师,不敢相信自己的耳朵。三圈那意味着1200米,小学时候一节体育课至多也就是跑400米,可就跑这一点我都能跑得气喘吁吁了。但是看到老师那严厉的表情,我们还是开始跑步了。

  刚开始,我尚感觉不是非常累,大概可排在班级队伍的中间偏后,但是渐渐地,酷热的阳光使我开始汗流浃背,刚喝完水的我此时已经口干舌燥,跑到200米时,我已经到了队伍的最后,快跑完一圈后,我已经远离队伍了,此时我向前喊道“跑慢一点……”,可是因为我消耗尽了体力,我的喊声已不会引起别人的注意了。

  天空中万里无云,这本来是一种可使人欣慰的景象,但对我来说,太阳是无情的,每迈一步,我都会感到体力正在加速减少,同时我步伐也是越来越沉重,最后,我只能走路了,而此时仍然差了一圈多。

  正在此时有两位同学决定与我一起跑步,而且还鼓励我。当我可以加速的时候,他们也加速,这使我感到更有力气了,似乎跑步更加轻松了,终于我到达了终点。有了朋友的鼓励做事会更加轻松。

  此后,也有很多次,当我跑步时筋疲力尽,但只要有同学的鼓励,我就会变得自信,充满力量。

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