初三话题作文600字（精选18篇）
初三学生对于作文的语言和表达要求较高，需要学生们在写作中有自己明确的观点，主要的文体以记叙文、议论文为主，以下是作文盒子编辑为大家整理的初三话题作文600字（精选18篇），希望可以帮助到大家。
初三话题作文600字 第1篇
淅淅沥沥的小雨，淅淅沥沥地下着。
太阳像个守财奴，正收起他后的金子，天色昏暗。耳边是雨声和汽车轻擦地面的声音，没有多余的喧闹，也没有死一般的沉寂，一切都是那么恰到好处。雨水将我吻了又吻，湿润的空气让人心情舒畅。
毕竟是夏天，雨开始下大了，豆粒般大小的雨点像珍珠似的滚落在柏油地上，一点点地往下渗透，耳畔的雨声已变成跌宕起伏的鼓点，我的心也随之躁动。也许是受够了夏日的酷热，我突然有了在大雨中漫步的念头，也许是这雨下得令人兴奋，我光着脚丫在风雨中行走。
这雨算不上特别大但足够大，足够我在雨中撒野一番。我撑着小伞，撸起裤腿，毫无目的`地闲逛，雨水已没过我的脚，脚底一股凉意，好爽呐！当我路过排水口的时候，我感觉脚下似乎有一朵娇艳的鲜花悄然绽开，她的枝蔓缠绕着我的心，我驻足在此，享受着大自然的恩惠。水流滑过指尖，轻抚着小脚丫，亲吻着顽皮孩童的趣味。
雨突然收住，就像交响乐团中所有人都定格住，等待着指挥的指示，没有杂音。我还没玩够呢，一路踩水，蹦蹦哒哒地回家了。
难得的享受可以很简单，也可以很不简单。在于是谁而不是怎么样。一个闷闷不乐的人即使再幸福也感受不到，一个心中处处是阳光的人在任何时候都可以拥有在别人看来难得的享受。
雨停了，心也静了，享受而已。
初三话题作文600字 第2篇
在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶，是一种享受；劳累时倾听优美的音乐，是一种享受；受委屈时与知心朋友诉说，是一种享受。但对我来说，学习是一种享受。
语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意；数学课的学习训练了我心思缜密；英语课的学习让我领略了西方世界的风情；历史课的学习让我通晓古今；政治课的学习让我足不出户也可知天下事。
当你穿上校服，就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是平等的，我们都站在同一起跑线上迎接枪响，但是每个人的学习态度却是迥然不同的。
某些同学认为学习的背后是山大的压力，是成堆的作业，是题目的海洋；也有的同学认为学习胜过一切，分数才是硬道理，是学习的代言品，是满足虚荣心的工具。但是，在我看来，学习是一种享受，也应该成为一种享受。
在学习《与朱元思书》这篇文言时，我从字宇间体会到了大自然的美，从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视，从描写中体会到了作者淡泊名利，不与世俗同流合污的思想。还不止这些，我还学会了文言翻译技巧，了解了文言词类活用，懂得了文言描写手法，认识了文言经典句式。
享受学习，就像享受美好的生活；享受学习，就像享受来之不易的幸福；享受学习，就像享受一段不一样的旅程。
学习是一种享受，是一种至善至美的享受。
初三话题作文600字 第3篇
每个精彩的人生都由个人的种种乐趣来构成的；每段快乐而充实的时光都由个人的乐趣而度过的；每个成功的背后都由每次的失败与个人的乐趣而陪伴过的。
就在柔和的夕阳陪伴下，我们热衷篮球的校队队员都同在一个篮球场上累积着每个人的汗水、成功与回忆。意想不到的是竟然要我和欣彤俩人和男生们进行比赛从而提升个人水平。
刚开始，我们俩有些尴尬，总觉得男女有别，未免有些碰撞。可后来开场了，两支球队不分上下，每个男生都起劲了，像个冲锋陷阵的士兵，有勇有谋。忽然，我队的人员猝不及防，给敌队抢了球，正在向篮板进攻。在他准备经过我的身旁时，我就伸手去抢走他的球，可他灵机一动，轻松地逃过我的阻拦，既然A计划失败了，我和欣彤及硬着来左右夹攻，让他无还牙之力。B计划成功了，只是他踩了滚在地上的篮球摔倒了。然而，我们队的男生毫无阻拦地进篮了。
敌队开球了，我队的人抢到球，随后只听见啪嗒一声巨响敌队的男生毫不留情地打在我队的一名男生的脸上，哇塞！这么恐怖，太凶残了吧！我恐惶不安地流着热汗。
从这场训练中，我和欣彤受益匪浅，虽然当中有摔倒过、擦伤过，搞得遍体鳞伤，可我觉得是快乐的，因为每一种乐趣不一定要在乎结果，在乎的'，是这场游戏的过程以及自己的表现。每一种乐趣的成功都应该由失败与过程中挫伤而建构成的。
夕阳的后一缕光辉把我的遐想一起送予给这片宁静的土地上，随之而来的将是新的一天。
初三话题作文600字 第4篇
毅力是一种难能可贵的精神，是人们为了达到目标自觉克服困难的品质。
当你拥有了毅力就会知道前进的方向，这样子才能够有助你朝着下一步迈进，努力成长。
还记得曾经有一位音乐天才，告诉了我毅力的可贵，他叫贝多芬。
他有梦想，有才华，经历了大风大浪。在美的年华却双耳失聪，这对于一位音乐创作者来讲简直是大的打击。可是他依靠着自己的毅力不放弃，坚持下去了。他向世界宣告：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”他用那份毅力创作了举世无双的《命运交响曲》，赢得了世界的钦佩！
还记得有一位医生，他因为微博上的一组“外科医生用棉签吃饭”的照片走红。那照片中那位以棉签代替筷子的人是湖南省某医院耳鼻喉咙头颈外科副主任医师周建波教授。而周教授本人表示，作为一名优秀的外科医生，手指的灵活性对于手术的精准度尤为关键。而这也是让他不断坚持的原因。也正因为这份坚持下去的毅力，才有了无数患者的康复，才有了如今大家对他的信任。
很多事情都不是简简单单都能够轻易的去完成的，无论是写好一篇文章也好，或是做好一份工作也好，如果不投入自己的精力和时间，用毅力去坚持，是很难取得成功的。
初三话题作文600字 第5篇
人活在当下，每每面临某些特殊的情况，就会百感交集，心乱如麻。即使没有百感，也有多多少少十多种。而在我们这个年龄中，学习是仅次于健康的事，而对于学习，又该持有怎样的心态和想法呢？
重要的，即为重视在学习上的种种苦与乐。
“苦”，是不必多言的，相信每个稚嫩或半成熟的青少年一提到学习，便有一肚子苦水，短时间甚至无法倾诉殆尽。但多的还是学校规则苛刻、作业压力过大、考试测验太多，大到整个学校，小到同学之间的鸡毛蒜皮，都存在着各种各样的问题。
重拾初心，再看一眼中国的社会，穷人家的*极多，为什么，因为他们能够很早的担当起属于自己的责任。这与学校制定规则的目的不也是不尽相同吗？考试、作业，谁都无能为力，这也正是应试教育的残酷。只有这样，才能为中国提供更优秀的人才。这同时也是中国教育界对学生的高度负责。
如此一来，学习中的了也就显而易见了。我们能在瑞慈和平的环境下自由学习，相较于老一辈不是幸福多了吗？在同一所教室里，我们不仅可以学，还可以尝试到爱，同学间、师生间，随处可见。不仅如此，能在更迭不断的同样的年份忠学到一种种尽可能新的知识，又多了几分颜色啊！
同样，我们也可吧学习理解为机器人，牵线木偶的行为，被上了发条就无法自主自己的活动学习中有苦，但也不乏乐趣，只是我们缺少发现乐趣的心罢了。
初三话题作文600字 第6篇
我的家乡在海宁，接下来我就讲一讲我美丽的家乡吧。
我的家乡有好吃的，有好玩的，还有好看的。
我们在一起采菱，我也帮忙啦，从采菱的过程中我知道了，菱是长在水里的，采菱之前，我开始分工：奶奶把一捧一捧的菱捞上来，妈妈要把一捧捧的菱扔上来，我得把菱采下来，我们采啊采，就这样我们就采了很多的菱，还分给了其他人一些。谢谢你家乡，是你给我了好吃的东西。
我和小伙伴们还一起玩了叠凳子游戏，规则是：把凳子叠在一起，比谁叠的凳子高。游戏开始啦，我快速的把凳子叠在一起，时间到了之后我一数，我叠了15个，好朋友只叠了12个，这局我赢了。就这样我们比了好久，结果我都胜，所以我是后的胜利者，谢谢你家乡，是你给我了这些好玩的东西。
我们还去看了潮水，到那里的时候，人多的像浪花一样，直奔江边而来，我们挤进去一看，潮水还没涨上来，我们只好等着。过了一会儿，我听见了“轰隆隆”的声音，接着潮水慢慢涌上来了，还拍击着平坝，发出“啪啪”的声音，我看着潮水想，这是我见过壮观的一幕啦。看着看着，潮水慢慢退下去了，我们也走了。谢谢你家乡，是你给我了这么壮观的一幕。
我喜欢我的家乡，它给了我许多快乐。
初三话题作文600字 第7篇
“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”每当读到这首诗的时候，我就会不由地想起自己的家乡：南浔古镇。那个有着小桥、流水和各种古老建筑的地方。它不仅有着江南水乡的清凉和温柔，还是一个宁静而优雅的古镇。
一条白丝带似的小河，把南浔分成了两部分：南邻村和浔溪村。两边的河道上停泊着密密的扁舟，几个船夫很有节奏地划着船桨，忙碌中透着悠闲。小船儿在细长的河道里漫步，前来旅行的游客都喜欢坐上一回。坐坐小船、吹吹河风，看看岸边，这大概是游客们走近这座古镇直接的方式了。
我喜欢家乡的雨天，喜欢撑着伞在雨中漫步。沿着河边走，还可以听到雨滴落在雨伞上、河面上，甚至旁边角楼上的声音。我总会把手伸出伞外，静静地感受雨水跳到我掌心的力量，它们是多么地欢快、有力。你听，“滴滴答答，叮叮咚咚……”好似一首动听的歌曲。雨滴赛跑似地落入河中，激起一串串涟漪，似乎在欢迎着我们的到来。远远望去，整个河面就像披了一件薄薄的轻纱，曚昽中透着一些神秘。
这就是我的家乡，一幅优美的江南画卷，一个如梦般的江南水乡。我爱我的家乡——南浔古镇。
初三话题作文600字 第8篇
春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，则是人生中只有一度的青春。
我崇尚高洁的青春，譬如王安石所说的一水护田将绿绕，两山排鞑送青来的高洁情操;我崇尚自由的青春，譬如红杏枝头春意闹的闲暇无虑。
我的青春，有鲜红色的热情奔放，也有黑色的压抑无味。我一直希望有一个自由的青春，做自己想要做的事;有一个快乐的青春，在海中畅所欲言;有一个有价值的青春，展现人生的光辉。青春给了我一个坚定的梦想，并告诉我：得意时淡然，失意时坦然，我们拥有的是梦想，把握的是从容，要做的.是坚持!
我的青春是五彩斑斓的，它是数朵骄人的花儿，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。它是一条河，时而波涛汹涌，时而细水长流。它是一片绿油油的草地，绿草如茵。
青春，看不见摸不着，只能用心感悟，拥有一个纯洁的青春，不与外界的喧嚣所浸染，青少年，如同初生的太阳，对于青春，也许你会遭到失败，也许你会碰到挫折，你可以什么都没有，但你绝不可以没有希望，你要始终坚信，你就是那轮太阳，在某一时刻你将会普照大地!
而我的青春，淡去那些朦胧的色彩，也只能在红色里感伤，在绿色里无奈，幸好，在青春的夕阳隐没之前的空白，我还可以期盼与遐想!
初三话题作文600字 第9篇
青春，这是一个多么美好的词语。然而青春又是那么的短暂，像烟火一般。我爱青春。
我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑！当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。
青春像诗一样，清晰流畅，意蕴深长，像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌……
青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的友谊，让我沉浸在快乐之中！
青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是梦，是坚定执着的梦；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的'回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是……青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！
青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！
青春是心灵的家。
青春赋予了我太多太多，我无法用更多的言语来表达，我只能说：“我爱青春。”
初三话题作文600字 第10篇
我读幼儿园的时候，每当放假几乎全班的同学都要回老家了，可我却从来也没有回过老家。我问妈妈：“妈妈同学们都回老家了，为什么我不用回老家？我没有老家吗？”妈妈一听乐了，回答道：“小傻瓜，我们是杭州人，我们的家乡就在杭州啊！”
杭州有许许多多令我自豪的地方，今年中秋国庆，杭州大的看点就是钱江大潮了！整个中国只有在杭州能够看到大潮水，其他就只有巴西的亚马逊河才有了。国庆期间我也跟着爸爸妈妈看潮水去了。我们穿过拥挤的人潮，终于挤到了岸边，潮水还没有过来时，只听到轰隆隆的声音。慢慢的，远处江上出现了一条白线，接着潮水像是一层层的台阶翻滚着，朝我们扑了过来。潮水还没有过来的时候，我们能在江边看见滩涂上*露出来的石头，潮水涌上来的瞬间，汹涌奔腾着一下子就把这些*露的石头给吞没了。
妈妈还给我看了视频上的潮水，那潮水可比我们今天看到的大多了。潮水一来，本来人山人海，准备看潮水的人们都吓跑了，潮水打上了堤岸，关键是打在了岸上的潮水，又激起了10多米高的水花。真是人间奇观啊！
这就是我的家乡，我眼中好的家乡。
初三话题作文600字 第11篇
“欢乐，无处不在，欢乐是一种意境，是一种独特的感觉，欢乐，我们所向往的感受。欢乐，就在你我的身边。一个眼神，一个动作，一句话，都能体会它的到来，青春也在慢慢走来。在我看来，青春是美妙的。
我有一个充满欢乐的班级，那就如一个天堂一般，充实着我的生活与思想。在这个班级里，有一群阳光青年，有他们的地方就有希望和欢乐。每天，当我步入班级，就会有一种久违的亲切感，每一张熟悉的面孔都是那么可爱；“嗖嗖”几本作业本很快扑到我的桌上，我知道这场作业风波又要开始了，然而我也很快乐，感受着本子上还留有的余温，感受着同学们的`亲切；上课了，老师总会带给我们新的知识，带领我们不断攀登。
下课后，班级可谓是一个娱乐园了，大家三五成群的聚在一起，有的同学在谈天说地，有的在认真学习，也有的同学失声大笑，嘴里还说着什么，不过一会儿，脸就涨的通红；另外也有几个打闹的同学，在过道里追来追去，当然，这或许又会引发“粉笔头大战”。放学的路上，队伍是由几个“小部队”组成的，大家手牵着手，感情好得不得了；随便去捉弄一个人，就会让另一个人成为替罪羊，看着人家委屈的样子，又会引起一阵大笑。或许这样的生活已经不多了，能够和这个大家庭相处的时间也不多了，但是我依然深爱着它，这个欢乐的青春小屋。
水样的年华，水样的青春，我们用青春细细的触角，感悟生命的喜悦。
初三话题作文600字 第12篇
在生活中，生命无处不在，可是生命是短暂的，我们一定要珍惜生命，要让短暂的生命体现出无限的价值。
沙漠中有一种玫瑰非常的坚强，半年不浇水都不会死，只要浇一点点水就又可以充满勃勃生机了。人就要像沙漠中的玫瑰一样坚强，不要遇见一点坎坷就低头哭泣。
动物界也有非常坚强的。比如壁虎，即使断了尾巴也不会死。蚯蚓就算被劈成两半、三半也会坚强的活下去。
其实，在我们人类之中也有非常坚强的人。比如说海伦·凯勒，她是一个看不见光明的人，可是她用她坚强的意志和生命力，顽强的活了下去，还成为了伟大的作家，被人们敬佩喜爱。
可还是有一些莫视生命的人，有一个新闻报道，一个初中的孩子，因为沉迷于玩手机，他的爸爸一气之下把手机扔到了楼下，这个孩子因此跳楼摔死了。这是多么的不珍惜生命呀。
这些事例告诉我们，一定要坚强、一定要珍惜生命，不要莫视生命，要让有限的生命创造出无限的价值。
初三话题作文600字 第13篇
我的家乡福建省漳州市南靖县，是个山清水秀、风景宜人的地方。她有许多风景名胜，其中的就是土楼了。
土楼以其历史悠久、造型奇异、风格独特而闻名于世，被誉为“神话般的山区建筑”，于2008年被列入《世界遗产名录》。
被戏称为“四菜一汤”的田螺坑土楼群，经常出现在新闻里，已成为网红打卡点，吸引了来自全国乃至世界各地的游客，带动了当地旅游业的发展。土楼周边陆陆续续地开起民宿、饭店和商场，助力山区人民脱贫致富奔小康。
南靖有一条母亲河，名叫荆江，她还有一个别名——荆水，在闽南话里是“很美”的谐音。我在南靖的新家便在荆江旁，推窗就能欣赏宛如风景画般的绿水青山，楼下不远就有大商场，生活很方便。
回想以前，当地居民只能坐着小渔船过荆江，县城的主干道上，小摊贩沿街叫卖，菜叶烂果随地乱丢。现如今，重建的中山桥通达荆江两岸，经过重新规划的街道干干净净，小商贩搬进干净整齐的店铺里，一切都那么欣欣向荣！
这一切的一切，都是因为我们的祖国强盛了！我爱我的家乡，我和我的家乡一刻也不会分离；我爱我的祖国，我和我的祖国一刻也不能分割！
初三话题作文600字 第14篇
只是在每个人眼里是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。
因为老师告诉我学习是一面镜子，会把你的考试分数反射出来，只要你认真去对待学习，它就会反射出好成绩；然而，你就会从中得到快乐，也只有从中得到快乐的人，才是真正会享受学习，懂得享受学习的人；就会付出努力。
以前老师给我讲孩子，要想考个好成绩，其实答案很简单，首先，学习注重的就是平时，只要你上课认真听讲了，回家作业也认真做了，那你的分数自认而然的就提高了。其次，就是你千万别让你的.学习分数而左右。考好了，不能太骄傲，以为自己全都懂了，上课就不听讲了，回家作业也不好好做了，不再把心思放在学习上了。当然，考不好也别灰心，只要不放弃不气馁，从失败中吸取教训，从成功中吸取经验，就会勇往直前，更不会在同一个人地方跌倒两次，这就是老师给我讲个道理。
不过，享受学习就意味着不对堆着高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业，堆得高高的，一看到这么多作业，我们自然就会感到会头疼，自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;不想做作业而一大早去学校抄作业；上课无精打采的；甚至不想学习等。其实老师们只要少布置一些作业，让我们多一点我们童年时光的回
忆就足够了，但是老师也不能把作业布置太少了，那我们做它就没意义了；这就是我的想法，这就是我怎样享受学习的。
要想学习好不难，只要你付出努力，就会得到回报，等到回报的时候，你就会知道，学习也是一种享受。
初三话题作文600字 第15篇
人们都说：“十年寒窗苦。”现在，我的学习生涯已跨入了第四个年头，也留下了许多值得回味的深深浅浅的脚印。当我在学习中获得硕果累累时，我的心里是那样的快乐，而当我在学习中碰到困难而又解不开时，我的心里又会怎么想呢？那就是痛苦。
我的学习格言是：“只要有快乐，学习将会更精彩。”我的学习生活大多部分是快乐的。每当我捧着奖状回家时，妈妈、爸爸脸上乐开了花，会连声夸赞我聪明、有出息。这时，我就体会到学习是件快乐的事。因为我知道：学习中的快乐与痛苦。快乐是每个人都想从学习中得到的。而如果你的学习很好，那你的快乐就不止，甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不会辜负有心人的。
学习中的痛苦是每个人都会品尝到的，我也不例外。每次期末考试前，我都得在家“啃”书。我把复习资料放在左侧，随着“嘀嗒嘀嗒”的声音，右侧的书慢慢多起来。有时，我被这些烦不胜烦的课内、课外书看得眼花缭乱。可偏偏又“雪上加霜”——妈妈又拿来复习卷让我再做，说是巩固一下知识，做得我小手直发麻。没办法！“苦海无涯舟”，我尝到了这个“苦”字。每当电视机里传来诱人的声音，我的心儿直痒痒，还好我能控制住自己，一会儿就进入了书的世界。我相信，世界上是没有不能攀登的高峰的。
学习中有快乐，也有痛苦。我不怕痛苦，但我追求快乐。我尝过苦，也尝过快乐。但我终要说：“我爱学习中的快乐和痛苦。”
初三话题作文600字 第16篇
每个人都希望获得成功，读书的希望有一个好的成绩；演员希望观众赞赏；做工的希望完成超额的任务；经商的希望赚钱成功，可能有很多因素，但自信是一个重要的因素。爱迪生说过：自信是成功的第一秘诀。
我们要干好一件事，要想取得成功，收钱要战胜自己，战胜胆怯，战胜自卑，否则，那是不可能取得成功的。
美籍物理学家钱志蓉山中学时，喝多学生在学习上弄虚作假，不求上进。一位责任心很强的老师就从这三百名学生里挑选了60人组成了一个荣誉班，钱志蓉也在其中，当时，老师明确宣布，挑选他们是因为他们有发展的前途。于是，被选入的学生十分高兴，对前途充满了信心，踏实学习，以后大多成了人才。后来，钱教授再次遇到那位老师时，才知道，那60名学生是随意抽签决定的。史老师激励学生学习而采取的一种方法。由此可见，信心能促使人成功。
自知之明也是自信的基础。
湖北有个叫承抱金的青年，他在工作中萌生了把数学模型用于企业管理的念头，可他当时仅仅有中专的学历，难以承担这项重任。然而他确信此项研究的光辉前景，于是他补学高等数学，进行探索。这时他不仅任务中，而前还遭一些人的冷嘲热讽，说他是“丑小鸭”。然而自信一致之争着他，在各方面的帮助下，他终于取得了成功。不懈的努力，必胜的信心，使他成功的动力；冷静地分析、刻苦的学习是他美梦成真的伴侣。可见，没有自信心不行，没有脚踏实地的学习也不行。
历无数成功的实力和经验，证明自信之于成功的重要；历无数失败的实力和几眼，也反面证明了自信之于成功的重要。固然，盲目的自信是自大，要不得；而妄自菲薄的自备也同样要不得。那就让我们挺起胸膛，努力实践，接受挑战，去取得胜利吧！
初三话题作文600字 第17篇
坚持也有两意，现代汉语词典中解释为：坚决保持、维护或进行；坚持是意志力的完善表现，坚持常常是成功的代名词。我默认后者。
世上易说的是坚持。做事不能三天拉鱼两天晒网，冰冻三尺非一日之寒，路遥知马力日久见人心。说的做事要成功，贵在坚持。
世上难做的也是坚持。只要功夫深铁杵磨成针，水滴石穿，驽马十驾功在不舍，子又生子孙又生孙的愚公移山精神。说的只要锲而不舍持之以恒就能成功，讲的同样是坚持。
说起来容易做起来难啦，我们是凡夫俗子，所做事不可能不考虑功和利，而写博就是与功利二字无缘，人往往是语言的巨人，行动的矮子，所以我犹豫，我彷徨，我矛盾，我思量。我普通教书匠一个，无一官半职，写博有何意思呢？是想表达自己的进步思想还是想发牢骚?还是想把自己的不与时俱进的陈见晒给别人看见笑？
人啊，也许惰性是本能，像我晨跑能坚持，双休垂钓能坚持，每晚喝酒能坚持，而今秋刚刚入学的写博前一段时间中断了，没有坚持，还是要像诸位同仁学习。我要用我在晨跑中呼喊的一句话来激励自己：长跑就是锻炼，锻炼在于坚持，坚持成为习惯，习惯成为自然。我要坚持，让写博成为习惯。
初三话题作文600字 第18篇
在五彩斑斓的世界里，我如《挥着翅膀的女孩》一样充满活力与青春。
我的词典里从来没有悲伤烦恼，有的只是《你的微笑》，有的只是《阳光总在风雨后》的喜悦，有的只是《触电》的那种激动的感觉。这些喜悦的光辉如太阳似的照得我心花怒放，那种心情如《栀子花开》时的芬芳，它的气味飘撒各处，如《发如雪》般点缀天空，如《青春的活力》充满生机。啊！使我感到世界充满青春与活力。
在我们成长的`阶段，多希望能《一生有你》——爸爸妈妈，你们能与我《一路顺风》的走过大江大河，来到成功的彼岸，能使我在成功的铺垫下充满《勇气》，充满活力，那时的激动如天降“辉雪”般温柔美丽点缀冬季，如丝缕的“春雨”般如粉如纱装饰春季，如漫天“淑红”的花瓣演绎着夏季，如黄色的“陶金”般麦浪滚滚的秋季。啊！春夏秋冬，你们让我感到青春与活力。
自然中小鸟在树枝上欢快的跳动着，就像跳动的音符一样蹦来蹦去，这里《只要有你》将充满幻想与新奇，将那些《该死的温柔》全都化成有激情的活力，让那些《路边的野花》的芬芳飘洒，能够让我们嗅到《青春的活力》，让那些充满《快乐主义》的青春获得活力。因为我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去寻觅世界的快乐。
在五彩斑斓的世界里，我如《挥着翅膀的女孩》一样充满活力与青春。
希望《你的微笑》无处不在。
