风之歌九年级作文（精选19篇）
风之歌九年级作文 第1篇
也许，风是有生命的。已经远去的春风留给人们满腔，谁也不敢忘记沙尘暴的威力。风怪我们，不肯给我们企盼已久的春。但它其实是的，它只想人们爱护，所以，它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾，吹化了结冰的河水，吹痛了我的心，使我从冬的'回忆中出来。
风累了，在炎热的夏天，它只偶尔拂过姑娘飘逸的长发和孩子被阳光晒红的小脸。在人们最需要它的时候，它却在一旁观望。在少风的酷暑中，我以为自己忘记了，我不去想，我痛快地笑，风也为我鼓掌，但每次骑车飞奔，总听见一个声音在说着什么。是风，它想提醒我，一切并未过去。
在夏末秋初的时节，风吹起五环旗，吹鸣了停战的角，吹响了雄壮的国，吹乱了人的心。
新的一轮较量开始了。风扬起申奥远航的帆，向胜利驶去。我开始从中冷静下来，猛然感到瑟瑟秋意。突然，我又听到风在唤我，它抚着我的脸，说：“坚强些。”是的，一切并未过去。
萧索的脚步渐渐逼近，风吹透了人们本已厚厚的衣服，它成了自然的。它吹黄了绿叶，扬起漫天灰尘，它带来了寒冷，但它却跑得起劲儿。我恨冬天，却不怨恨风，因为它使我。虽然它把我带回到那片阴影中，但我不怨它，我心甘情愿。
不论季节如何变换，风始终是我们最的朋友，一刻不离我们左右。
冬末春初时，风吹来好天气，助申奥一臂之力；明年夏天，风吹散“黑色七月”的阴云，把7月13日的胜利消息传遍世界，把那个7月变成地球村最火红的夏天；秋冬时节，又听见风的叮咛、和怒。每一个有风的日子。
窗外，风的心在跳。
风之歌九年级作文 第2篇
风是有脾气的，四季不同，风的脾气也不一样。
春天，当柳树在小溪边梳妆，花儿正在准备时装舞会，小草偷偷探出小脑袋时，调皮而又温和的春风莅临（莅临较为正式，既然春风是调皮的何不改为“悄悄地来到”）大地。“风姑娘来了，风姑娘来了……”小动物们、花儿、草儿们，一个个奔走相告。风姑娘所到之处万紫千红，万物复苏的壮丽景象如潮水一般。她开心地笑着、跑着，她时而摸一摸小草的脑袋，时而抚一抚柳树长长的绿辫，吹一吹花儿们五彩的衣裳，到处都是欣欣向荣，热闹极了。
夏天，雨便成了风的朋友。在平日，阳光火辣辣地照耀大地时，风儿可吝啬了。但是一到下雨的时候，他立刻变活跃起来。当雨点打在身上，风儿竟然还会添油加醋地往你身上钻，哆嗦一下也是常见了。风儿啊风儿，想你的时候你不来，不想你的时候却又出来，你的'脾气可真古怪！
秋天的风像一位天才的画家。瞧，果园里红灯笼、黄灯笼、紫晶晶的葡萄串，都是秋风的杰作。对了，石榴也不能落下，想想看该怎么画呢？他左看右看也没想出来，这时一颗石榴落地了，露出了火红的牙齿，对呀，何不给石榴画一张笑脸呢？这个主意实在太妙了！再看田野里，秋风正忙着画一幅滚动的谷浪，真有趣呢！秋天的风，还真豪爽！
冬天的风是一个无情的浪子，他可有劲儿了。“冷啊，冷啊”是他的代言词。人们冷的已经穿上了厚棉袄，可是他还不放过，“呼呼”地使劲儿地刮着。人们想让他消停一会，可他就是不听，哼！下雪了，他又在任性，肆无忌惮地将雪到处乱吹。哎，我也没办法跟你讲道理，无情的浪子，叫我怎么喜欢你！
风啊，你的温和、你的古怪、你的豪爽、你的冷酷，真实让人又爱又恨！
风之歌九年级作文 第3篇
秋天的风是迷人的，美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候，是她把沉睡的庄稼召唤了出来，是她给大地换上了金装，这一切都告诉我们：秋天来啦！
秋天的风，你既活泼又可爱。清晨，你像一个孩子迈进千家万户，唤醒熟睡的人们，然后，又把秋姑姑唤醒，人们睁开了双眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋天的风活泼了起来，用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼，大家感觉自己十分凉爽，不用说，这准是秋天的风干的好事咯！
秋天的风，你天真又稚气。你刚来到树林，树叶就向你行礼，此见，他们对你是多么善良慈祥！鸟儿们在树上也不停得唱着歌，好象再说：秋天的风一出来，大地黄铺开。树儿行一礼，秋天的风开心乐翻天！秋天的风，又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花，一切都变得那么富有生机。
秋天的风既温柔又恬静，你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸，无数次地向你鞠躬，你开心及了！赠给它一件黄色的衣裳，它仍是静静的接受你的抚摩，愉快地随风飘荡着，脱落了身上的皮，露出了麦黄的米粒，孩子们来了，一个劲地拨下皮，拿着金黄的，成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急，看秋天的风不给它衣裳穿，心中冒起了火，秋天的`风没有金黄色的衣裳了，只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢！秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼，心里乐开了怀。
秋天的风我爱你多种性格，不过，我更爱你那无私奉献的精神！
风之歌九年级作文 第4篇
人们竞相走过一年四季，欢声伴着笑语，黑夜伴着黎明。
风来自春天，我看到，浅黄轻绿的柳树舞动袅娜的身姿，淡黄浅白的迎春展开欢乐的笑颜。我看见，远方的冰一块块消散，近处的水滚滚的流淌。我看见，人们换上薄衣，天气日渐晴朗。你仔细观察，地暖春回，晨光熹微。
风来自夏夜，我感到，天色日渐昏沉，空中星星点灯，地上蝉鸣无痕。我感到，心灵沉静，一片祥和。我感到，发梢摸到枝叶，又绝情的离开。我感到，树叶像是在为天空舞蹈。你侧耳倾听，无鸟儿鸣啭，只枝叶窸窣，小溪淙淙。
风来自秋季，我尝到，麦浪由青转黄，目光所及，皆为回忆。我尝到，花蜜混着果香，甘甜混着清凉。我尝到红色的苹果、黄色的柠檬、橙色的橘子，还尝到紫色的茄子、绿色的豆角。你认真看看，孩子的温顺，青年的活泼，壮年的气力，老人的'智慧。
风来自冬季，天地一片银装素裹，天上侯鸟不再，地上蛙声不再，树上绿色不再，溪上琴音不再。我知道，水也在冬季化作刀，片片切下时间的尾脚。但，春也即将来到。
风来自故乡，带着亲人的思念点点；风来自深山，带着花草虫鱼的喜欢缕缕；风来自幽谷，带着山谷的呼唤奔向大海，原来山谷也知道，面朝大海，春暖花开；风来自心田，带着人们的期盼路过晴天……
一年一生命，一花只一开。留不住的我们在祈祷，留住的我们在欢笑，前尘隔海，古屋不再。
我看不见风，也拥抱不住；我品尝不出风，就像人生百味；我带不走风，只能跟随；我留不住风，只能相送，风不远千里万里，为我们祝愿。
原来我也知道，那些将要去的远方，都是我未曾谋面的故乡；那些从未见过的风景，都是未来为我包裹的奇迹。风动，心动；风未动，心亦动。
风之歌九年级作文 第5篇
随着秋天的到来，变幻无常，让人捉摸不定的秋风也迈着轻盈的脚步翩然而至了。
早秋的风，是一位含情脉脉的妙龄少女，她带来了秋姑娘亲切的问候，她给庄稼穿上了金黄的衣裳；她为果园的果子们涂上了五彩缤纷的色彩；她赶走了夏日的闷热，给人们送去了清凉。早晨迎着这凉爽轻柔的'早秋的风走在人行道上，那缓缓秋风就如同一把大伞为我遮住火辣阳光，路旁的草地上，草儿虽然没有像夏日般葱茏，但也还没到凋零时候。偶尔会蹲下身子捡起树上飘落的一两片落叶，把它轻轻夹进书本里，同时把一股淡淡的秋思夹进心里……
秋色渐浓时，秋风也越发成熟了，它往日温柔的面孔已不见了踪影，取而代之是一副严厉的表情，当她从我们身边经过时，感受到的不再是凉爽轻柔而是微微的寒意，在她的严厉的催促下，人们把薄薄的衬衫换成羊毛衫。晚上，你要是不盖好被子的话，她会神不知鬼不觉地溜时你的房间，咬咬你的耳朵，舔舔你的脸，摸摸你的手，最后放肆狠心地抽打你，还怪声怪气地笑着，直到把你叫醒，盖好被子为止。人们也不再如初秋时那般喜欢她了。
几场秋雨之后，秋风越发刻薄，冷酷无情了。她急匆匆地穿梭在大地上，山野里，人群中，她张牙舞爪地样子，把树木吓得瑟瑟发抖，于是枯黄的叶子被她带着漫天飞舞起来；娇艳的花儿被她吓得凋零掉落；人们被她吓得缩着脖子，袖着手臂，赶紧回家添加衣服。她一刻不停地狂舞着，树叶和风尘全都被她卷了起来，满眼的灰尘，让我不得不把眼睛眯起来，不住在用手揉眼睛，再把眼睛眯成一条缝，我要在指缝中看她如何把腐朽摧毁。一阵疯狂之后，她把萧条留给了大地，然后毅然决然地离开了。因为严寒的冬天到了！
我知道想要再次与她相遇只能待明年秋雨绵绵时。
风之歌九年级作文 第6篇
我是风，是自由飞行在天地间的音乐家，是肆意挥毫泼墨的画家。
我不停地飞，不断剪出那如琴弦似的柳条，不断卷起那涓涓的小溪，不断掀起那汹涌澎湃的浪潮，去敲打那坚硬的礁石。我爱柳条“咻咻”的飘拂声，我爱小溪“哗哗”的轻笑声，我爱海浪打礁的“呼呼”怒吼声……我吹，吹得小鸟啁啾成韵，鸣唱不停；吹得百花争尽态极妍，引来蜂蝶飞舞嬉戏；吹得小草青翠遍地，牛马“哞哞”歌唱……千音万符构成一曲天籁般的自然巨作，奏响在天地间。
我是风，是音乐家，吹奏着一曲余音绕梁，经年不绝的旷世杰作。
我不停地飞，不停地飞，将干枯的枝条，染上如玉般的翠绿；将光秃秃的大地，染上亮晶晶的雪白；将冰冻的河面，染上水晶般的清澈，再点上支粉芙蓉；将单调的绿果树，点上一抹儿桃花红……桃红、柳绿、水清、土润，一幅鬼斧神工的.自然画作完工，有着画没有的自然，有着照片没有的生动。我自豪，我能创造出这样惊天地泣鬼神的神奇画作！
我是风，是旷古难寻的音乐家，是畅游天地的画家，是千古江山最美的指挥家。
风之歌九年级作文 第7篇
冬天是一个很安静的季节。鸟叫蝉鸣全都消失了，只剩下了空旷的雪地上，还有狂风卷着树枝呼啦啦的声音。冬天像一块巨大的冰。冬天是凝固的。人也是凝固的。宅在家里吹空调看电视，早上一看外面冰天雪地就更不想起床了。冬天使人凝固，使人颓废。心也凝固了，血液也凝固了。
什么时候才能化冻再成为流淌的水呢？什么时候让它流动起来充满生机呢？
就是早春，初春。
最让人感动的就是初春的风了。冬天的风是什么样的的是狂风，是寒风，是西北风。要是你发现风都不一样了，就说明初春已经来了。
初春的风是暖的.。他不会刮在人身上，和人感到寒冷，像刀子一样割的人皮肉都疼。春风是那么的温暖，迎面而来，就像是一只温暖的手，抚摸着人们的脸庞。这温暖的春风一吹到人身上，就让人对未来充满希望。
初春的风是香的。他不会吹过来，什么味道也没有，反而吹得人无法呼吸。春风是那么的清香，里面夹杂着各种花香。迎面而来，就像是一朵朵花扑向了你，在你面前展示它美丽的颜色和芬芳的香味。这清香的春风一吹到人身上，就让人心情舒畅。
初春的风是柔的。他不会吹过来之后，让你感觉不舒服，甚至像被刀扎了一样。春风是那么的轻柔，迎面而来，就像是什么也没有发生，却又那么舒服。这轻柔的春风一吹到人身上，就让人感到春天的温柔。
初春的风不仅吹在人身上，吹在地上，小草发芽了，吹在树上，百花开放了。吹绿了大树，吹动了湖水，吹回了燕子。初春的风是那么的包容。
我站在阳台上，眺望着城里冬天的萧瑟景象。忽然一阵风吹来，是初春的风！看来不久后，这里就要变成了一个美丽的春天家园。
风之歌九年级作文 第8篇
嗨，大家好，我无处不在，来无影去无踪，我是隐形的侠客。你猜出我是谁了吗？没错，我就是——风。我整天四处游荡。
我来到了一座高楼林立的大城市，看到了川流不息的人和车，火辣辣的太阳照耀着他们，他们个个汗流浃背。我见他们太热，于是跑去轻轻地抚摸他们，他们舒展开紧皱的眉头，高兴地说：“这阵风真凉爽，太舒服了！”我听了，心里乐呵呵的。
我又来到了郁郁葱葱的森林里。我飞过的地方，都会响起动人的音乐：树叶沙沙的为我伴奏，泉水拍打着浪花，甲虫们全神贯注地振动翅膀。在这美妙的音乐中，小动物们摆脱一天的疲劳，慢慢地沉睡。
我见它们都睡着了，就悄悄地离开了。走着走着，我看到一个小村庄，人们正在因为停电发愁呢。我决定帮帮他们。我找到了风力发电器，竭尽全力往风车上一吹。风车就飞快的转起来，人们又恢复了正常的`生活和工作。我又做了一件好事，唱着歌自豪地走了。
我飞了三四天，眼前呈现出了一片金色的沙漠，我飞进了这里。好热啊，这里没水没植物，真枯燥。我站在一座沙丘上休息，突然感觉鼻子一痒，“啊嚏”等我打完后，发现四周风沙四起，什么也看不清，只知道沙丘不见了。飞沙飞过村庄，飞到城市，整个城市昏天暗地，什么都看不见了。人们戴着口罩，个个怨声载道：“这该死的沙尘暴，都不敢出门了。”这时才知道，我犯了个大错，引起了沙尘暴。对不起，对不起啊。我一个劲地道歉，赶紧离开了这可怕的地方。
我就是风，我时而温柔，时而粗暴。我可以为人类服务，但如果没有正确使用我，后果会不堪设想。
风之歌九年级作文 第9篇
风，无处不在，有人说风好，有人说风坏，可我却觉得风如仁慈的母爱。
春风徐徐，万物复苏，风迈着轻柔的脚步，悄悄的唤醒还在沉睡的事物，她的脚步极轻，生怕扰了别人的好梦，她却用轻柔的声音，轻轻的唤醒它们。世间万物，都是她的孩子。
柳条随风摆动，看呐！那是她在为她的孩子梳理头发；小花小草摇着头，那是她在叮嘱他们快快长大；树枝在扭动着身段，那是她在教她的孩子跳舞；河面荡起阵阵涟漪，那是她对孩子的爱抚。她用世间最完美的母爱，细心呵护着她的孩子。
夏天到了，树木长的绿莹莹的，她却掩不住心中的喜悦，到处走动，跳着那自编的舞蹈，穿越在他们之中，害得孩子们笑得直不起了腰，未开完的花苞也迫不及待地绽开，以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他，自顾自的.跳着，庆祝着自己的成果。
秋天之时，她轻轻的跳着，舞步也越来越优美，她的哺育已得到成果，她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步，将这一喜讯一一告诉人们，自己又在开心的跳着，为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划，是的，少了点什么。
冬天的到来，使她开始变得冷酷，她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”，虽说心中不舍，可是她明白，这是孩子必须经历的，这是为了它们来年更为美丽和成熟。可是孩子们经不起她这番折腾，纷纷凋谢了。虽仅有一些还在旺盛，她却也开心的笑了。残酷过后，是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛，让孩子变得成熟。
风啊！你有那仁慈的母爱，让我高声赞扬你！
风之歌九年级作文 第10篇
新的一天又开始了，我在空中开心的奔跑，我的轻盈又变幻无穷。我的名字叫风，你看不见我，但我却时时围绕在你周围，我也是有生命的。
我是轻盈的，我是自由的.。我时常在路上玩耍，无忧无虑、快快乐乐地奔跑。没有人可以挡住我匆匆的脚步，也不可以限制我的行程。我可以日行千里，可以使江河翻波涌浪，可以使雪花漫天飞舞。然而，力量惊人的我，有时却连一片落叶都托不起来。
我是沧桑的，我是漂泊的。没有人知道我的年龄，也没有数得清我走过了多少路程。我可以不知疲倦地从亚洲越过太平洋到达美洲，可以不分季节不分地点自由漂泊。我时而轻盈细步，时而飞奔疾驰，我从古走到今。我看到过人们的欢声笑语，也看到过人们的离别哀愁。
我是温柔的，我是残酷的。春天里，我会轻轻地吹醒大地，吹绿草木，吹红群花，吹出一个多姿多彩的世界。我如同母亲的手，轻抚着人们的脸庞，抚去人们的忧伤和痛苦。人们会尊称我为“吹面不寒杨柳风”。冬天里，我蓬勃奋发，呼呼作响。有时会刮断树枝，刮倒房屋，卷起漫天黄沙，把世界弄得残破不堪。人们会愤怒地叫我“多事的狂风”。
我就是这样，也许你会喜欢我的轻盈、温柔，会佩服我的沧桑、漂泊，厌恨我的冷酷、无情。无论人们怎么看待我，我依然笑着，无拘无束地奔跑着。
瞧，那边有几个孩子在放风筝，但风筝却怎么也飞不起来，让我来帮他们吧！“呼……”我轻柔地吹过去，吹得孩子们都欢呼起来，都灿烂地笑了。瞧，那边几个农民干活累得汗流浃背，让我给他们带来一点清凉吧。
我是风，我悄悄来到人间，享受这世间的美好；我是风，我要把美吹到人们心中；我是风，我要吹出一片丰富多彩的世界。
风之歌九年级作文 第11篇
大自然里，最自由的应该属风，它一年四季都逍遥自在。
春天的风，悄悄地跑到了小河妹妹头上，优雅地跳了一支华尔兹。哟！小河开始潺潺地流向远方！好似是被华尔兹所迷住了，小心翼翼地跟随着摇动着，小鱼儿也游来游去，不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡，多美呀！一旁的杨柳也开心地说：“春天来了！”
夏天的风，慢慢地“飘”着，有时会跟急躁的雷公公玩几天躲猫猫，气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响，用那沉重的声音说：“哈，风小妹妹！你在那儿，我看到了！”它跳着玩着，时而飞高，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的'农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。
秋天的风，犹如一个尽职的邮差，满怀欣喜的告诉全世界收获的季节来了：它跑到田中，高粱一见到它，高兴地呼唤着它的名字，把脸都喊红了；小麦也朝它友好地点点头，换上了一层金黄色的外衣。果园里好热闹呀，果农们脸上的笑容可灿烂了，但是他们还是忙得不可开交，嘴里嘟囔着这么多水果得什么时候才忙完，心里却乐开了花。
冬天的风，就像一群脱缰的野马，在人间豪情满怀地飞奔着。凛冽的寒风在我们的脸上划过。“呀！”刺痛的你尖叫：“好痛呀！好冷呀！”，它把小草踩黄了，把小树压得差点儿跪下了。它用自己独特的方法考验世间万物的意志力。
风，在四季里都扮演着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添精彩。
风之歌九年级作文 第12篇
我是风，是一股性情古怪、复杂、多变的风。
在我开心的时候，我会变成一股清风。走到城市里，帮助人类减轻夏日的骄阳带给他们的炎热，给他们送去一阵清凉。我会走到田野里，让那些劳累了一天的农民们减轻疲乏，感到浑身的轻松。我还会走到草原上，帮助他们吹动风车，让他们不再担心没有风而无法发电。
可是当我看到人类在那里砍伐树木、破坏植被时，我十分愤怒！我飞到山上，扬起沙尘、小石子和木屑，怀着满心愤怒走到城市里把那些我从山上卷来的东西疯狂地向人类挥洒，让那些东西落在他们身上，让他们痛快地呻吟，我还会走到一些人面前用我卷起来的灰尘和风刮得他们睁不开眼，只能像没头苍蝇一样四处乱撞。做完这些后，我气也消了一大半，便扬长而去，我希望人类能认识到自己的错误。可是，他们非但没有，还给我起了个名字“沙尘暴”。
但是，当我看到田野上的庄稼低下了头，农民在一直不停的.叹息干旱时，我又生起了怜悯之心，快步走到大海边，吹起大浪，让浪花飞到天空形成了浓云，我再把乌云吹到田野上，让它下一场大雨。大雨过后，庄稼再次扬起了那高傲的头，有些农民虽然被淋成了落汤鸡，脸上却挂着满意的笑容。
可是当再次看到人类在破坏环境，污染河流，让鱼儿们痛苦的呻吟，我那颗怜悯之心一下消失地无影无踪，我再次卷土重来，卷起一堆人类自己的垃圾，再次来到城市，人们见了我，立刻抱头鼠窜。可是，我还是毫不解气，反而加大马力把人们建得铁皮房屋撕成了碎片，因而人们又给我起了个名字叫“台风”。
我多么希望人类停止一切破坏环境活动，和我和谐相处。
我是风，来自大自然的精灵！
风之歌九年级作文 第13篇
许多人都会喜欢春天的风，如此的轻柔，又是如此的温暖。当春天的风吹过我们的脸庞的时候，有人会不由自主的就想起了妈妈这个词。
春天的风一直都在抚摸着大地，在它的抚摸之下，大地长出了青青绿芽，枯木的枝头上也奇迹般的钻出了新芽。春天的风带着无尽的希望吹向了大地，等到吹过大地后，大地给这温暖的春风回报了一地的绿茵。
接着，春天的风越来越暖了，枝头上长出了一片又一片的新叶。郁郁葱葱，生机盎然的景象更是令人赏心悦目。不过更让我们惊艳的还在后头，你瞧！又是一阵春风吹来，千树万树一片花开，果园里，山野里，田埂上……全都开出了红的、粉的、白的花。如此千般万般的颜色在同一个春日里来了一次碰撞，我们能够看到的是花儿们之间尽力的绽放。争妍斗艳的百花在春风中一瓣一瓣的舒展，然后又在春风中，将一身的花香飘散四处。
春天的风成了一位使者，将大地上的花香全都调和在了一起。就像是一位信心满满的调香师，调制出了属于自己的独一无二的香。
当我们行走在大自然里的时候，我们感受着春风的轻柔与温暖，又嗅着花香，我们会说这是春天的味道。不过，若真要我们来逐条的分析出春天的味道到底是什么样的味道，我们反倒又说不出来了。我们无法形容也在情理之中，我们受了言语的限制，怎么也找不出一个合适的词来形容春天的'味道。毕竟春天的味道在春风的调制下，成了一种最独特的味道。
春天的风给我们送来了太多美好的东西，我们都喜欢春天的风。春天的风，柔柔的，暖暖的，还裹着一种只属于春天的味道。
风之歌九年级作文 第14篇
我是一缕清风，在广阔的天宇中飘飘荡荡。有的时候，我会唱着歌儿从地球的这一端跑到那一端。有时我会在你家屋中小憩一会。也许你会感觉的到我来过你家了。
我很顽皮。有时，我会带着一个塑料袋飘扬过海。有时，我会吹着孩子们叠的纸飞机去飞行，然后把它还给孩子们。孩子们欢乐，我也高兴。
但是我到这个世界总不是来玩的'吧！我要有自己的一份工作。
那我做什么呢？咦！那儿怎么有几个孩子在哭呢？原来他们想放风筝，却因没有风，风筝飞不起来。这好办，我用足劲儿一吹，风筝就飞起来了，孩子们又破涕为笑了。还有那儿怎么有个老人在树下靠着、坐着，好象病了似的。原来因天气热，老人中暑了。我连忙飞过去，驱散了热气，给老人带去一阵凉快，老人好了！
噢！这就是我的职责，让他人快乐就是我的工作
风之歌九年级作文 第15篇
童年时，我躺在沙发上。头顶的风是电风扇吹出的，那种风冷冷的，夹杂着冬日的寒意。
突然心中有些伤感，虽然电风扇、空调吹的风是那样凉爽，但总不及当年母亲用扇子为我扇出的风。那是母爱凝聚成的风，那是用心血凝聚成的风，世界上再没有什么风能抵得过母亲用扇子为我扇出的风了。
儿时，调皮的我总是在晒谷场和伙伴们玩耍，但我当时叛逆得不得了，又怎能听母亲的警告呢？叛逆的小孩老天会惩罚她，果然，在我第N次到晒谷场玩捉迷藏，由于他们长时间找不到我，再加上天色已晚，我就不知不觉地在谷皮堆中睡着了。不晓得过了多久，我隐隐约约听到"婵婵……婵婵"的喊声。我爬出谷皮堆，揉揉惺松的睡眼，仔细一看，原来是妈妈！此时，夜幕早已降临，妈妈在这冰冷的天里竟一直在寻找她的`女儿！
转眼间，我已长大，要到石狮参加军训，临行的前一个晚上，我一觉醒来，见妈妈还在为我打点行装。"妈妈……"我的眼睛湿润了。世界上再也没有什么东西能 抵得过母亲对我的爱了！多年来，我没有对母亲回报过什么。我知道母亲的爱对我来说，是任何东西都无法衡量的，也许，在我成为一位母亲之后，才能体会到一个母亲对孩子的爱是多么深沉，多么伟大！我在母爱之风的吹拂下茁壮成长，母亲就是我的动力，在任何时候，只要想起母亲，我就会信心百倍，昂道挺胸地向前走！
偶尔有一天，停电了，我拿出当年那把木扇子，为母亲扇风。风仍旧和从前一样，轻轻的，柔柔的，我看见，母亲浑浊的双眼竟流出了泪……
风之歌九年级作文 第16篇
风在一年四季里发出的声音是不同的。它带给人们的感受也是丰富多彩的。当我推开窗，风儿就挤了进来，和我撞了个满怀，我闻到了风的气息！
春天的风，它的歌是轻柔的。它吟诵着一首首春之歌，把春姑娘叫来了。我走出门，就嗅到风中含带着迎春花的气息，那清爽的威风让人心旷神怡。沙沙沙，沙沙沙——那是春风在歌唱。它唱着歌带来了春雨。噗噗，噗噗——这是蒲公英绽放的声音。嘻嘻，哈哈——风带来了孩子们灿烂的笑脸！这就是风在春天的吟唱。
夏天的风，它的歌是变幻莫测的.，它如同一个顽皮的孩子，一会儿吹出了清爽的凉风，呼啦啦，呼啦啦。和孩子们一起游戏。可是，一会呢，它又板着脸，开始猛吹狂风，乌啦，乌啦——，把雷公公，雨爷爷都请来，来一场倾盆大雨。孩子们只得回家。雨过天晴，出现了一道彩虹桥，顽皮的风儿开始歌唱了！呼噜，呼噜——夏风在彩虹桥上嬉戏！
秋天的风，它的歌是甜美的。它对着树叶“嘘嘘”两声，树叶就跳着轻盈的舞蹈投向了大地的怀抱。它对着田野“哼哼”两声，田野就全亮了。红了高粱，黄了麦子。农民伯伯们都丰收了，秋风便唱起了“丰收之歌”。扑哧，扑哧——在田野里快活起来！
冬天的风，它的歌是凛冽的，也是蕴藏希望的。它呼呼，呼呼——地吹着，把雪花妹妹找来和它跳舞。就这样，雪铺满了路，孩子们出来打雪仗了！那冻得通红的小手被“呼啦，呼啦”的风吹得冰冷无比。咕咚，咕咚——，风对着小河吹了口气，河水不动了，世界都宁静了。只听见风在“呼呼”地歌唱！不过别着急，风儿吟唱后，春天还会远吗？
风的歌声在四季是不同的，那美妙的音韵带给了我们美好的记忆。这就是大自然的杰作，这就是生命的吟唱！
风之歌九年级作文 第17篇
风是温柔的，它让一朵朵花儿绽开笑脸；风是暴躁的，它将大树连根拔起，又重重地抛下；风是神秘莫测的，看不见也摸不着，但它无时无刻不在我们身边。来，让我们一起捕风捉影吧！
9月6日是捕风的好日子。因为台风登陆，天津也收到了影响。只见挂在墙上的条幅像鞭子一样疯狂地抽打着墙壁，发出“啪啪”的声音。再看那地上一尺多高的.野草，像是被一只无形的手按着，但那草却倔强地反抗。风从耳边呼啸而过，我困难地逆风前行，身体不自觉地向前倾斜来保持平衡。几天前刚在科学课上学到关于风的分级，现在正好派上用场，这一定是七级风，我心想。
9月8日天朗气清，惠风和畅。墙上的条幅正在打盹，那天倔强的劲草呢？它正在打着哈欠，伸着懒腰。而我正在享受着清风拂面的快意。二级风果然很舒适。
9月16日，山竹来了！张老师在科学课上为我们播放了台风的视频，让我们目睹了山竹的威力。只见风暴躁的吼叫着，仿佛要吞掉整个世界。碗口大小的枝干像多米诺骨牌一样一个接一个地被风拦腰折断。再看另一棵树，最开始看起来没有什么变化，但没过几秒钟，树周围的一片土被掀起，大树被连根拔起，重重地砸在一旁的货车上，车厢被应声砸瘪。张老师告诉我们这次的台风山竹有14-15级，破坏性极强。
通过这几天的观察和张老师的讲解，我明白了，风是流动的空气，空气流动越快，风速越大，风的力量也越大。风的大小用风力来表示。“零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片……”了解了风，风就是你的朋友。
风之歌九年级作文 第18篇
风轻悄悄地来，那风声仿佛是对我们作出的呼唤，唤醒我们内心深处最纯真的完美。微风轻抚，又好像被带入一种极其惬意的意境之中，风是抚平我们烦恼的一剂良药，不含苦涩。随后，风已销声匿迹，欢乐仍在。
闲暇之时，刮来一阵风，便又开始了一场与风的追逐。似乎感到与这微风一样快了，风会不停的抚摸着面庞，轻拥整个身子，自己便也会舒展开双臂，全身心地感受着与风的拥抱，与大自然的拥抱。又好像一跃腾空就能够踏风而翔，一种无法言道的活跃，一种无法言道的自在，如同这自然，充满了千百种完美。一场追逐之后，风又静静地离开，带起的.树叶的哗哗声，是他的告别。在和煦的阳光下，暖风，暖人心。
风的确是一剂良药，这暖风抚摸着心，抚平心中不平事，一种不含丝毫苦涩的完美，是暖风，暖人心。
风中有无比柔软，也有着刚毅。
就在深秋初冬之际，风不知为何转变了性子。若说之前是一张慈祥的脸，此时便是冷酷坚韧的面孔。风不再如往地轻柔，悄无声息。他大声地咆哮，向着人们宣告着他的到来。呼啸声绵延不绝，许久尚才会有一小段时间的停息。遇见一人，如饿虎扑食般猛然扑打过去，硬是要让风渗透进他的全身，冷彻他的全身才罢休。
而人们，也在这不停地哆嗦之中学会了几分风的坚毅，不在惧怕这严寒，与这风中练就了坚毅的心性，也不再向着这同样坚毅的风屈服。
风是一剂良药，暖风以无比的柔软给人抚慰，抚平人的心灵，驱逐一切不完美。而寒风也教会了人们坚毅，拥有一颗坚毅的心。风的暖与寒，以两种不一样的方式，治愈人的心灵，磨砺人的心灵。
风之歌九年级作文 第19篇
轻柔的微风拂过，扫走炎热，带来了清凉。风啊，你是那自然女神送来的宠儿吧！你自由，你轻灵，你温柔，你狂暴。
春天的风，是惬意的风，是轻灵，是自由，就像是自然界间的精灵，调皮，顽劣而又不乏趣味。“夜来风雨声，花落知多少。”风吹，雨落，花谢，留下的'是孟浩然的情怀与思绪。
风也很执拗，它固执，疯狂，具有魔力。“野火烧不尽，春风吹又生。”春天的风，最是清凉，舒爽。
风也会发下小脾气，它是雨的助手，火的帮凶。暴风雨来临时，呼啸不止，“袭月寒晕起，吹云阴阵成。”雨借风势，从天上落下，打在皮肤上叫人生疼；风助火威，更是有着火烧赤壁的功劳，若没有那东风与便，又何来之后的三足鼎立之势了？
秋风飒爽，有着秋天丰收的喜悦，也更有着那断肠人在天涯的萧瑟。“昨夜秋风又飒然，萤飘叶坠卧床前”承载的也还有着白居易的长吁短叹。世事无常，这秋风也寄托着那一份思乡的情怀。就仿若迟暮的老人最后回望的眼神中的眷恋与不舍。
隆冬烈风，又不知有多少学子在为求学而艰难前行，寒风就像那天地自成的一把把风刃，鼓起颗颗冰粒，磨砺着每个人的心。这风是多么的高尚！“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”这风凌厉，强大，却又心甘情愿为这自然装点。
风是自由的，她是自然女神的宠物，却又无影无踪，来去自由。它性情淡薄，却又就像个孩子，倔脾气。
风是多么的轻灵啊！它不属于任何人，因为自由的风不会被禁锢，它的灵魂乃至一切的一切，都只属于这自然，它有着力量，却只是给这自然带来无穷乐趣。风，是一个真正的精灵！
