【第1篇】我的英语老师
魏老师是我的英语老师，她是我最喜欢的老师之一。
魏老师今年二十多岁，披着一头棕色的卷发，带着一副清澈明亮的眼镜，身姿窈窕、脾气温和。课间，同学们都爱围着魏老师，有说有笑，有时也一起讨论学习问题。这时我也忍不住加入这个行列，因为她是最善良、最有魅力、最能给学生解压的老师。每当学生有考不好、作业忘带或是听写不合格时，魏老师总能迅速跟外教沟通，帮学生提高改善的同时也尽量减轻大家的负担。而当面对不同学生对同样问题的一遍遍询问时，她也总是不厌其烦地给我们讲解，直到我们懂了为止。
魏老师不仅关心我们的学习，对学生的观察也细致入微。有一次我考试没有发挥好，才得了八十七分，心里非常失落。下课后，原本该在走廊嬉闹的我却沉默无比，不肯离开座位。魏老师及时发现了我的异样，走过来轻轻地问：“你怎么了？”我感到辜负了老师的期望，一时也不知道说什么好。“你以前成绩一直都挺好，肯定是你努力的结果，这一次不理想，找找原因，只要认真对待一定会有收获的。有任何问题都可以随时来找我！”简单的话语却像春风般吹开了我紧皱的心湖。我在魏老师的鼓励与帮助下，对英语学习越来越自信；她也因为我的主动与积极而开心不已。
升入五年级，魏老师对进入小学高年级的我们提出了新的要求——组建英语学习小组，互相督促帮助。我被选为一个小组的组长，这让我觉得既光荣又责任在肩。事情果真没有想象中顺利，组员总有不按时进行作业打卡的情况，当外教批评我们小组不够勤奋时，魏老师却温柔地说：“你们小组乐于分享，是最好的！”
还记得评价手册每一学期的老师评语栏里，魏老师总是写得满满的，对我那个学期的表现进行具体地评价，字里行间充满了对我的关注与关心。我深深地记得老师曾写道：你就像你的名字一样，晴天里阳光灿烂......你那股不服输的劲头老师很欣赏。魏老师意味深长的话语让我记忆犹新，是宽慰更是鞭策。每到放假，我都在心里期盼着开学和魏老师相见！
【第2篇】我的英语老师
在愉快的小学六年时光里，我遇到了许许多多的良师益友。其中，英语老师王老师，让我印象犹为深刻。
王老师瘦瘦高高的，一头稍卷的短发使她看起来潇洒而帅气，一幅金丝边眼镜让人感觉到她知识渊博。还记得那是四年级的时候，王老师刚刚开始教我们班英语课。从王老师那幽默风趣，而又独具特色的自我介绍开始，就让我喜欢上了这位英语老师。王老师的课堂也是十分的有趣！她那爽朗的笑声，标准的发音，使枯躁的主课，变得活泼生动起来。
有一段时间，我身边的同学、朋友都开始选报不同的课外学习班。通过和同学们的交流，我发现，那些课外班的学习内容都是比学校学习的知识多一些、超前一些的，而同学们去课外班上课大多是“听妈妈的话”。回家后，我就和妈妈说了“关于课外班”的事情。妈妈说：“学习是你作为学生应该做的事情，妈妈需要听从你的意见，尊重你的选择。课外班的事情也是一样的，你要思考一下，你自己需不需要它。”同时也觉得根本没有必要报那么多辅导班，我只报了一个数学班，还有三个我喜欢的兴趣班。
随着身边上课外班的同学越来越多，越来越忙，我和妈妈也渐渐有些动摇，开始担心起来。到底要不要报辅导班呢？只学习校内知识到底可以不可以呢？要不要提前补充一些高年级知识呢？……一天放学后，我带着这一系列的疑问，走进了英语老师的办公室。向王老师说出了我心中的疑问。王老师笑着对我说：“现在能坚定自己的立场。不给孩子多报班、乱报班的家长已经不多了。你遇上这样的妈妈，还真是幸运啊！你千万不要担心会跟不上。以你现在的成绩，只要每节课都认真听讲，回家自己做好复习和预习，多读多背，根本就不会比那些报了许多辅导班的孩子差。你看着他们好像已经学了许多知识了，其实有的人啊，连最基础的都还没掌握好呢……”王老师对我说了很多很多，使我受益匪浅，同时也信心倍增。
回到家后，我激动地向妈妈讲述着今天王老师和我说的那些话，妈妈听了之后，也像我一样兴奋。我也不再犹豫不决，下定决心不报辅导班，用王老师教给自己的学习方式去努力！去奋斗！
很庆幸我遇到了这么一位懂我的好老师！可以说，如果没有王老师当初的一番话，我就不会有一个明确的方向。虽然小学的生活即将结束，但我永远都会记得王老师的淳淳教导。
【第3篇】我的英语老师
说起老师，我遇到的老师还真不少。有和蔼可亲的；慈祥温柔的；幽默风趣的；严肃敬业的······我今天要介绍的老师是我的英语辅导老师------李艳老师。这位老师大家可不容小觑。只看简历，就足以让人咋舌。她可是拿到世界名校英国剑桥大学的教师资格认证，英语专业TEM8级。
李艳老师是一个爱岗敬业的好老师。她对工作认真负责，对我们严格要求。她每次上课总是把新知识点延伸了又延伸，有关联的旧知识点复习了又复习。这样，我们上课的两个小时，即使没有课间休息也不够她用，放学总会拖半个小时，时间一久，同学们便给她取了个外号，拖堂李天王。
即使老师如此拖堂，还是有些忙得没时间接孩子的家长，他们大多让孩子放学后自己坐公交车回家。李艳老师总是不放心，每次下了课亲自护送没家长接的孩子回家。就算再远再晚，她也一样把孩子送回家。我有一次也很荣幸地被老师送了一次。记得去年冬天的一个晚上，爸爸在外地出差，妈妈去医院探望一个病人。放学后，同学们都陆陆续续地回家了，李艳老师正要回家时看见了孤零零地坐在大厅的我，她二话不说就拉着我的手上了她的电动车。把我送回了家，当时已经晚上九点多了，李老师还没吃晚饭呢！那一次，坐在了老师的车上，我们像朋友一样聊着生活中的趣事。我真想让时间停下来，让我和我亲爱的老师多说会儿悄悄话啊！
李艳老师还是一个很有爱心的人，她虽然工作繁忙，却收留了很多流浪小猫小狗。现在李老师家养了四只小狗，有三只是捡回的流浪狗，还有一只是救回的。一天晚上，李艳老师下班回家，进到楼道时，她看见有一个男人正用鞭子抽一只可怜的流浪狗。那只狗痛苦地哀叫，老师急忙上前说：“这是我的狗，你为什么要打它？”男人停下抽打说：“它在楼道里小便。”后来，老师把这只受伤的小狗领回家，给它的伤口消毒，还给它取了个名字叫“布丁”，寓意是让大家像把它含在嘴里一样疼爱它，呵护它。在老师的精心照料下，小布丁很快恢复了健康！
听说我们的李艳老师会三个国家的语言，日语杠杠的，去日本研修学习不用请翻译啊！平时的日志都是用文言文写的，小诗随手拈来。
这就是我的英语老师，一个令人终生难忘的好老师，长大后，我也想做一名像她那样的老师！
【第4篇】我的英语老师
我今年上三年级了，新开了一门英语课。因为我爱读书，我爱学习。多开一门课是一件高兴的事情。
上学期教我英语课是一个男老师，他姓荀，我们都叫他荀老师，他对我们很好，从不打骂我们，讲课也很幽默，所以我英语学习效果很好。
最近因为学校工作需要，我班换了一个女老师，她长得很漂亮，第一节课她的长相和穿衣打办就吸引了我。但是我还是有点担心，怕新换一个老师，有点适应不了，因为每个老师的讲课风格是不一样的。最近经过几个月的相处和互动，我发现自己的担心是多余的。因为在这个女老师的教导下，我的英语进步了不少，兴趣更浓厚了。为什么我的学习兴趣会有所提高呢？因为首先这个老师的授课风格，她的新授课就像讲故事一样。在讲新课时，宋老师喜欢用故事导入，然后根据需要讲授要学的英语，这样拉近了英语和汉语的距离，让英语变得不那么枯燥无味，所以我班大多数同学也喜欢她的这种讲授课方式。除了讲授新课的方式与荀老师不同，宋老师讲练习册的风格，我也很欣赏。对于一页练习题，宋老师总是给我们讲解其中的原因：为什么选这个，为什么不选那个。跟我们讲的清清楚楚。这样一页练习册，宋老师会用一节课的时间才会讲完，因为在讲练习册的时候，又复习了相关的知识点多。第三，宋佳老师让我们坚持每天读英语发到班级群中，来增加我们说英语的语感。刚刚开始我们读的比较生硬。宋老师不但不批评我们，还表扬我们迈出了读英语的第一步。在这种情况下我们与老师的距离拉近了，我们更愿意听她的的话，第二天继续读英语了。宋老师教我们英语这期间，我们班几乎全部同学都天天读，天天在群里发。再这样的老师教导下，在同学们的亲密配合下，我和我班的同学的英语成绩能不提高吗？学习英语的兴趣能浓厚吗？
感谢荀老师，把我引入了英语之门，迈出了学习英语坚实的一步；也感谢宋老师，让我对英语有了新的认识，有了新的感悟，让我感受到了英语的博大精深。
【第5篇】我的英语老师
大家都有课外班吧？课外班里有各种各样的老师，和蔼的，严厉的，，，下面我要介绍的就是我在英语课外班的老师---李洁。
二年级的时候，妈妈在“新东方”给我报了一个英语课外班，说想要提高我的口语能力。当时我很不情愿，因为我对英语并不感冒，但是妈妈执意要让我去学，说我英语不好就更要去那好好学。无奈之下，我只好拖着沉重的步伐来到了那里。
刚一进门，就看见李老师满脸微笑地在跟一位同学谈话。这个老师个子颇高，也很年轻，身体微胖，还有一头乌黑光亮的的卷发，水灵灵的大眼睛。听到了开门声，老师立刻将目光投向了我，和那位同学说了几句就朝我走来。我很紧张，见她来了马上向她行礼问好，老师很热情的紧紧握住了我地手，弯下腰来笑着对我说：“你好啊新同学，以后叫我“lily”就可以了。你有英文名吗？”顿时，我以前的紧张心情一下子消失了，小声说：“可以叫我Alice”老师见我有点害羞，笑了笑道：“啊，真好听。那你去找个座位先坐吧，一会儿给你们发书。”说完轻轻松开手，向讲台走去。我望着她远去的背影，心里暖暖的，从这一刻起我便喜欢上了李老师。
自打跟着李老师学英语后，我再也不觉得英语枯燥无聊，开始热爱英语，努力学起英语来。能使我有这么大改变的绝对离不开老师生动有趣的讲课方式。李老师把课本上讲的故事编成视频，先吸引我们，然后再讲中带玩地教我们。上课的时候老师经常会带我们玩些英语游戏，将学习过的单词，句型混入其中，这样并没有影响我们的学习进度，反而让我们玩得开心，顺便也学到了知识。
记得有次，老师感冒了，还挺严重，在微信群里给我们做发音指导时从录音中能听出鼻音很重，还会咳几声，时不时还有抽纸擦鼻涕的声音。我们都很担心她，但她却说：“我没事的，过几天就好了。”结果过了两天该上课了，老师却病倒了，只能停课。李老师在医院打着吊针还在群里向我们道歉，说因为生病没能上课耽误孩子们了，各位家长也纷纷表示理解，我们也希望她早日康复，可李老师仍保持愧疚，让人感动不已！
过了段时间，老师病好了，又一如既往地来上课了。我们准备了些老师最喜欢的零食做礼物，老师一看到这些又开心又感动，从此我们的师生关系倒更像是朋友关系了。
时光如梭，不觉中两年过去了。四年级开学前我收到了一个不好的消息：李老师不教我们了！因为她只教泡泡少儿英语，而我即将上的是青少版新概念。就算我有一万个不情愿也无能为力！
现在我跟着另一位经验丰富也很有幽默感的老师，但绝对不会忘记李老师对我的教诲之恩。是李老师亲手打开了我对英语的兴趣大门，李老师让我终生难忘！
