同学，你好！我们已算老相识的了，天天在你这问这问那的。
你有一双炯炯有神的大眼睛，柳叶似的眉毛，一张能说出五花八门的答案的小嘴。再配上一副黑色的圆眼镜，简直完美。
说起来，你表面上很平淡，身影潇洒，但是，我不得不说，你还有一颗少女心。
（有）一次，我们回家，写完作业之后，本想放松一下，看一会电视，可谁知道，当你打开电视之后，你仿佛变了个人似的——越来越花痴。
当你看见帅哥时，你就双手捂住嘴巴，膝盖合拢，发出尖叫，大声的（地）说谁谁谁真帅，看见帅哥做动作，你就直跺脚，然后再（在）便签纸上写上帅哥的名字，呵，你真的花痴啊！
虽然你花痴，可是你也非常的优秀。
你每次做事情都要那（拿）本书来看看，而且一看都要一个小时，有时候我听你讲，你父母不在家，自己做饭，而且边拿着书边烧饭，在你等时间的过程之中，你还在认真地看着装满知识的书，这时候厨房里已开始飘满烧焦的味道，可你仍然没有察觉到，等到你父母回来之后你才发现，原来自己看的太认真了没顾着厨房里的饭菜，打开之后，锅里都是装满像煤炭一样的东西，让你哭笑不得。
还有，你每次做练习都非常认真，目不转睛地看着题目，首先你拿着笔拿着一张草稿纸在上面写来写去，然后一步一步（地）的计算，最后你再看一看一下问题，写出最终结果，在写的过程中，不管外面有多少（吵），你总是一一心一意地计算，写完以后你再细心地检查一遍。
我的同学啊！你真是太花痴，太细心，太认真，书迷的你成绩十分优秀，不过现在上（看）来，我们已经不算同学了，算是朋友了吧。
导师点评：
每个人都会有自己的同学，朋友，但在不同的人的笔下就是不一样的人物，而在小作者眼里，她的同学不但花痴，又细心认真，已经成为了自己的朋友。整篇文章采用第二人称，将同学的性格，言谈举止详细具体地描绘出来，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。文章总共叙述了两个事例，刻画出了两种不同的性格，一个花痴，一个细心，生动有趣。结尾处小作者概括总结了自己的这位同学，不断的深知逐渐升华着她们之间的友谊。但整篇文章读起来条理不太清晰，错别字也较多，以后可以尝试一下第三人称“她（他）”，再运用一些优美的词句，你肯定会越来越棒。
