【第1篇】魔方
今天我上完魔方课，魔方非常好玩。我的魔方是三阶魔方，也就是说3×3×3，玩二阶魔方也就是2×2×2的都是小朋友了，我已经是三年级了，不能再玩小朋友的魔方了，我也是第一次上魔方课老师就跟我们讲，依次按照上左下右的顺序，连续六次就能把魔方的一面还原，想还原更多，还要等到下个星期六才能知道怎样办，整个魔方都还原，还原魔方，还有一种方法，就是先拼好“梅花”在拼好“白十字”在拼好“一层一面”不过这个方法也是只能拼成一面。
剩下的我也不知道，听老师讲吧，毕竟听课就是要听才能学会。
【第2篇】魔方
魔方是一种益智玩具，它可以开拓我们的智商，可以让我们大脑更高运输的运转。我很喜欢魔方，魔方分为金字塔，三阶魔方四阶魔方等多阶魔方，还有很多奇奇怪怪的魔方，我学魔方也是因为我的爱好。
想学的时候我们班有很多会玩魔方的，所以我也想学能和他们一起玩。我就开始搜集各种视频，搜集更多时间更短的视频，因为拼魔方讲究一个速度，迄今为止我只学会了三阶魔方，它一共有六个面，一共有六个颜色是一个3×3的立体。我最快拼好它需要45秒，我也是一点一点在进步。拼魔方并不是一个简单的事，他需要手脑心并用，才能拼出魔方，需要靠肌肉，大脑记忆等。
我喜欢拼魔方，他是我的一个爱好。
【第3篇】魔方
今天写完作业，闲着没事找到了我的折叠魔方，哥哥教过我怎么能折成一个球形。
首先，先找到长方形朝上的面，然后向上折向下折然后再向上折，接着向下折成了一个凹凸的三角形，三角形冲着自己看它的后面从第一格向下折，接着向上折，下面还从第一格向下折，然后从第一格向外折合起来。在按这个步骤做一次，注意向右转两下从第一格向上折合起来，找到长方形的第一格向里折合起来，接着把剩下的向外折一下，把三角形向下折，把长方形的尾部放里面，这样一个球形就折好了。
怎么样?我的这个折叠魔方是不是很好玩儿呀！大家有时间可以来找我一起玩这个有趣的玩具。
【第4篇】魔方
魔方是个很好玩的东西，尤其是有一天看到幼儿园的小朋友都能很快的复原魔方后，我也想学了。
今天我的魔方终于买回来了，妈妈派爸爸先研究透以后再来教我。于是，爸爸就一头扎进去，在网上找了各种视频和教程来学习。经过两天的努力，爸爸满怀信心的来给我当老师了。
魔方的第一层很简单，就是各归其位，我很快就学会了。第二层有点难了，可是在口诀的帮助下，也很快就掌握了。到了第三层，我有点烦，不肯学了。爸爸也不勉强我，这样过了几天，看着爸爸能熟练的还原六面，我又动心了，慢慢的记口诀，练速度，我终于也能还原六面了。
魔方真是好玩，我现在玩的已经比爸爸快了，正努力把成绩提高到两分钟以内，相信以后我会越来越快的！
【第5篇】魔方
最近我读了一本叫《魔方大厦》的书。书中讲的是一个叫来克的小男孩进入了一个魔方变成的大厦。他在里面认识了新的朋友，并在魔方大厦的26个“方国”中历险的故事。
这个魔方大厦有26个“方国”组成。每个方国都有自己的特色：玻璃城里一切都是玻璃做的；玩具树上的玩具摘下来就能变活；所有大人都归孩子管的城市；整个火车就是一个国家……
书中来克的冒险让我感到身临其境，他快乐，我也跟着快乐；他紧张，我也跟着紧张……我不自觉的沉醉其中。
这本书使我明白了一个道理：对待朋友要真诚，要将心比心，这样才能使你从心底感到快乐和满足。
【第6篇】魔方
我经常见哥哥拿着一个正方体，在那里转来转去的。就很好奇，问哥哥这是什么，哥哥说是魔方。我说这是怎么玩的？
哥哥这时停下来，很耐心的给我讲。这是一个大正方体的六个面，分别有六种颜色。这个大的正方体是有二十七个小正方体组成，并且可以自由转动，但是一定要九个小正方体一起转动。
哥哥接着说，游戏开始的时候，先打乱颜色，然后开始转动，要使一面的九个正方体的颜色相同。
为什么叫魔方呢？原来这种智力玩具玩起来常常令人爱不释手，好像着了魔似的，所以叫做魔方。
这个魔方是外国人发明的，他是匈牙利的建筑设计师鲁比克。
【第7篇】魔方
今天真开心，你们应该问我为什么今天这么开心？因为我从妈妈店里拿回来了一个魔方，魔方上面有一小格一小格的正方形，上面都写着巴荘火锅，况且还非常好玩。
魔方的颜色也有很多，有红色，黄色还有绿色等等！每一个魔方块儿上都写着巴庄火锅四个字。听妈妈说这是巴庄火锅做广告的小礼品。我想这个人怎么这么有创意！
我拿到这个魔方研究了好长的时间，试了很多方法也研究不透，当时妈妈还说我要是学习能像玩着魔方一样认真就好了。但是我不死心！每失败一次我都会用心的方法再去实验！玩了大概有一个多小时，终于玩透了一面！虽然不是非常精通，但是有进步，我也很开心，每进步一点点我都会开心那么一点点！我想着今天一定要把这个魔方研究透了。
同学们，你们想玩儿吗？
【第8篇】魔方
今天是周日，国庆节放假前夕。因为国庆节后校本课程即将开课，为了能够更好的交给孩子们学会魔方，我特意去找到学校里经验丰富的老教师讨教玩转魔方的方法。
果然，名师出高徒，学校谢老师的魔方教学名不虚传。不仅教会了许多同学，连周围的老师都受其熏陶掌握了这项技能。谢老师的教学思路清晰，方法简单，我这个零基础的学生也是学的出其迅速，好的老师会教给学生好的方法，学为教指引方向。
不仅方法简单，在指导过程中，耐心细致，亲切热情，帮助我们反复巩固，掌握扎实，我为能够有幸结识谢老师这样优秀的人而感到骄傲。
我相信在今后的校本课程中有谢老师的帮助一定会十分顺利、由衷的感谢谢老师的教学
