二年级读后感300字（精选5篇）
二年级的学生已经开始接触看图写作了，孩子们通过看到的图片进行写作能够把自己看到的用文字来表达出来，非常锻炼孩子们的思维与表达能力，以下是作文盒子编辑为大家整理的二年级读后感300字（精选5篇），希望可以帮助到大家。
二年级读后感300字 第1篇
今天，我读了一本书，名叫《草房子》。这本书讲述了一个叫桑桑的小男孩的故事。它写了桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在这六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又摧人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪现的.人格光彩，在死亡体验中对生命深切而又优美的感悟，大人之间扑塑迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里。桑桑是一个快乐的男孩，往往不想事情的后果就去做。他为人仗义，乐于助人，信守诚诺。虽然时常会发小脾气，但更多的时候是善解人意。我最欣赏他信守诚诺这一点。在我们当今社会是很可贵的。有一次，我说好了要到一个同学家去玩，可那个同学那天有事，也没给我打电话，还得我白跑了一趟。如今，讲诚信的人是越来越少了。
在我心中，也有一个草房子，它珍藏着我的回忆和梦想……
二年级读后感300字 第2篇
我在这一周里读了一本书，是杨红樱的《又见小可怜》。在这本书里，主要讲了小可怜死于一场突如其来的寒流，它的亲人们每天都闷闷不乐，非常伤心，它们相信猫有九条命的传说，希望它还活着。就在它们有一次回家乡的时候，偶然间发现小可怜在每天黄昏的时候，为家乡的人们敲钟祈福。可这样的好日子不长久，买票敲钟、凶夜惊魂、钟楼枪声，这些极大地伤害了小可怜，它经历了那么多惊心动魄的事，在老天爷的帮助下，都转危为安，因此被桃花村的人视为神灵附身的猫精，再也不敢去伤害它。
读了这本书，我明白了，保护动物，是我们每个人的责任，就算不喜欢，也不要随便去伤害它们，它们是人类的朋友，有了这些动物，地球上才又多了一道光彩。
二年级读后感300字 第3篇
今天，我读了一篇文章——《瑞恩的梦想》。瑞恩是个五岁的小男孩儿，听到老师讲非洲的状况，每年有成千上万的非洲人因喝上不干净的水而导致死亡。小瑞恩深受感触，产生了捐献一口井的梦想，妈妈没有把这件事当做小孩子一时头脑兴起的冲动，而是让他自己做家务来赚钱。当他捐了一口井，实现了他的梦想后，“让每个非洲人喝上干净的水”又成了他的新梦想。人们都献出了自己一份微薄的力量，从此，“瑞恩的井”基金会成立了。
这篇文章使我想到了白芳礼老人，他为了让一个贫困学生继续他的学习生涯，用双脚蹬三轮车，蹬出了35万元，捐给了天津许多大学、中学和小学，而他的生活是低到不能再低的标准：他的衣服鞋子都是从垃圾堆或是路边捡来的，真是节约到了极点。
瑞恩的坚持不懈，白方礼老人的爱心，都使我感动，我一定要像他们那样有爱心，坚持不懈。让我们携起手来共创美好的未来吧！
二年级读后感300字 第4篇
最近，我非常喜欢一本书，书名叫：《安徒生童话》。大家肯定都读过，里面讲了许多感人的故事。最让我感动的是：《卖火柴的小女孩》。故事是这样的，天冷得可怕，还下着雪。天渐渐的暗了起来，这是一年的最后一天——除夕之夜。一个小女孩正在大街上走着，她穿着一双破旧的拖鞋。一辆马车飞快地狂奔而来，小女孩吓的吧一只拖鞋给丢了。另一只拖鞋怎么也找不到了，原来是被一个男孩给抢跑了。没有了拖鞋，小女孩只能赤脚走在雪地上。她的脚又红又肿。她拿出旧围裙里的许多火柴，一整天都没有人买她的火柴。她走到墙角，坐了下来，缩成一团，不过她还是很冷。她不敢回家去，怕父亲生气。她烧了一根火柴，用来暖手，小女孩感觉身都暖和了。过了一会儿，火柴灭了，小女孩赶紧又烧起了一根火柴。她梦见了好多海鲜，可是火柴熄灭了。她游烧起了第三根火柴……到了早上，街坊邻居看见墙角躺着一个人，原来是那个小女孩。小女孩拿着烧完的火柴，死去了。
这个小女孩好可怜，如果我也在的话，我会毫不犹豫的买小女孩的火柴。
二年级读后感300字 第5篇
今天，我看了《好习惯故事》，这本书主要讲了要学习各方面的习惯，有卫生小习惯、学习小习惯……我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧！一次，皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩，可是，奇奇等不到皮皮，他还在睡懒觉。又一次，小兔妹妹脚扭了，大伙轮流背她上学，轮到皮皮了，他竟由于分析穿哪双鞋外出，耽误了时间，使兔妹妹上学迟到了。这个星期天，动物学校要去旅游，大伙特别高兴。小鹿老师说早上八点集合，小动物们一大早就来到了学校。皮皮由于前一天晚上看电视太迟，目前还在睡觉呢！等皮皮急急忙忙跑到学校时，除去清洗工河马伯伯，已经没一只小动物的身影了，皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时，没根据约定的时间去做事的不好的习惯，保证必须要改掉。最后，皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。
读完了这本书，我要学习书里面各个主人公，不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……培养各方面的好习惯。
