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二年级优秀作文

来源:作文盒子 时间:2024-07-25 03:41

二年级优秀作文(精选13篇)

  二年级的学生已经开始接触看图写作了,孩子们通过看到的图片进行写作能够把自己看到的用文字来表达出来,非常锻炼孩子们的思维与表达能力,以下是作文盒子编辑为大家整理的二年级优秀作文(精选13篇),希望可以帮助到大家。

二年级优秀作文(精选13篇)

  二年级优秀作文 第1篇

  我家养了一只可爱的小鸡,它的名字叫”点点”。

  它一身淡黄色的羽毛,颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛,比米粒还要小,总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴,黄黄的,总是一张一合的,样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点,就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福,难道这只小鸡也是如此?它的脖子很短,但却很灵活,吃饭时总是上下点动。小腿短短的,四只爪子紧紧地撑住地,走路时一摇一摆的',两只小腿快速的变换着,总是那样忙碌,可真有意思。

  一天,我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃,忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱,不受外界的任何干扰,点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱,当它离那只蚂蚱只有一两步远时,点点猛地扑上去,用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击,然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只蚂蚱,能干吧!”

  点点给我带来了很多欢乐,有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点!

  教师点评:

  小作者在描写小鸡样子的时候,并不是面面俱到,而是抓住了小鸡的特点。黑而亮的小眼睛,小而黄的尖嘴,短而灵活的脖子等,样子的描写与小鸡的名字十分吻合。在写小鸡捉蚂蚱时,小作者用了一连串的动词,如:“看”、“靠近”、“扑”、“击”、“刁”等,动词的连续使用,把这个动作写得十分具体,仿佛使人身临其境,这正是我们在写作文时应该学习的。

  二年级优秀作文 第2篇

  千里之行,始于足下。

  ——题记

  路我走了12年,走出了痛苦,走向快乐;走出了幼稚,走向了成熟。走出了感悟,走进了哲理。伴随人生漫长而短暂的旅程,我再一次走到了关键的十字路口,慢慢驻足停下,发现自己的背囊是那么厚重,撷取与大家分享。

  记得妈妈说过,我是一岁的时候学会了走路。其中有多次摔倒的经历,但我对那些磕磕碰碰已毫无印象,只是为自己幼时的坚强叫好。也许,儿时不懂“恨”滋味吧。抹一把鼻涕恐已了事。

  后来,我开始了自己的求学之路。通往村中小学的路留下了我八年的足印。

  每天上下学,我都要走在那弯曲而不平的马路上,这里埋下了一颗不会遗忘的种子。

  那时的记忆是零碎的。每当想起来,就会有种想哭的感觉,那是我孤单的一个人的旅程。

  为了体谅忙碌的父母,我从来不让他们接送,为了自己的`未来,我辛苦的承受路途的寂寞与害怕。一路上,我留下自己深深浅浅的脚印,我收获了四季无尽的风景,也收获了自己坚强拼搏的人生。

  如果你问我,此生最满意的事情是什么,我会毫不犹豫的说;自己走路留下的脚印。自己走好自己的路,不去依靠,勇敢面对,没有比这个更刻骨铭心了。那实在是人生的幸福。路没有平坦无凼的,每一步都需要慢慢的尝试,大胆的去走。即使跌倒了,也要自己爬起来,重新来过。路途中的进与退,泪水与欢笑,得与失尽在走的感觉里。

  现在想来,好感谢我的父母。是他们的放手,让我得以尽享一个人走路的精彩。让我更经得起历练和风吹雨打。

  是的,走路让我走出脆弱,走向坚强;走出内涵,走向哲理。只有自己去走,每一步踏踏实实,才会走得更远。走出青春的风采。

  二年级优秀作文 第3篇

  我家养了一只小鸡,可爱又淘气,我超级喜欢它!

  小鸡穿着一件金黄色的棉袄,绒绒的,软软的,摸着舒服极了!它长着一双小小的黑黑的眼睛,那圆溜溜的小眼睛像两颗小黑豆一样迷人。小眼睛不时四处张望,看起来既机灵又漂亮。眼睛下面有一张又尖又长的小嘴,小嘴儿总是不停地叫着,好像有无数的心里话要告诉我。小爪子肉乎乎的`,形状像八爪鱼,小鸡走起路来头向前一点一点,可爱极了!

  我的小鸡最爱吃饼干渣和小米,我给它喂食的时候它就会啄我的袖子,然后狼吞虎咽地吃起来。有时我吃饭不小心掉一些米粒到地上,小鸡看见了,以百米冲刺的速度跑过来,叼起米粒就跑,把米粒藏到一个隐避的地方,确定安全了,小鸡像个得意的将军一样,津津有味地吃着“胜利果实”,吃后再叫上几声,好像在告诉我们:“我的计谋很高明吧……”这时总会逗得我捧腹大笑。

  晚上,它就会钻到我给它准备的“被子”里,用撒娇的眼神望着我,好像在说:“主人能再陪我玩会儿吗?我还不想睡觉。”我也开心地给它讲述学校的趣事,交流一会儿……等它睡着了,我会轻轻地给它盖上“被子”,让它进入甜蜜的梦乡,并轻声地告诉它:做个好梦!

  早晨,还在睡梦中的我总会被“叽叽、叽叽”的声音吵醒了。小鸡好像在说:“主人,小懒虫,快起床,要迟到了……”

  这就是我家的小鸡,我每次放了学都先去看看它。它不仅成为了我们家的一员,还成为了我的好朋友!我永远都会爱它!

  二年级优秀作文 第4篇

  不知什么时候,春光洒满了大地,不知什么时候,大地披上了嫩绿的衣裳,我们感到了春的脚步……

  迎春花悄悄地开了,黄色的小喇叭告诉我们:春天来了,春天来了!小草一个接一个地带着泥土的芳香钻了出来,吸收着春日的阳光。小燕子从南方飞回来了,一路上叽叽喳喳地叫着、唱着。

  妈妈带着我在春天的公园里散步,呼吸着春天新鲜的空气。公园里,柳树发芽了,桃花盛开了。人们在湖面的小船上说说笑笑,蓝蓝的.天空中,飞翔的鸟儿也在嬉戏着、欢笑着,好不快乐的样子!

  我们好比是春天的朝霞,我们好比春天的小草,一切都是生机勃勃的。春天是多么美丽的季节,这是我们的季节,我们要好好珍惜呀!

  二年级优秀作文 第5篇

  拼螃蟹:我们先用一个大圆形做螃蟹的身体,再用两个中小圆形贴在身子上面当眼睛,然后把眼睛的下半圆涂成黑色。接下来就是用一个中小半圆贴在两只眼睛的下面当螃蟹的嘴巴。再剪出8个一样大小的小半圆贴在螃蟹身体的两边当螃蟹的8只小脚。然后剪4个一样大小的小长半圆当螃蟹大脚的'夹子,最后剪2个大小一样的中长半圆当做螃蟹的大脚(王欣彤称这个为大脚,实际为螃蟹的两只螯足,中间做了纠正,希望她日后能准确的表达为螃蟹的螯),把夹子和大脚贴在一起,最后一起贴在螃蟹的头上面。这样就完成了一幅螃蟹的拼图。

  二年级优秀作文 第6篇

  我有个弟弟叫鹏鹏,是叔叔家的孩子,今年两岁半,非常淘气,又很可爱。

  鹏鹏有着一对黑黑的眉毛,一双乌黑的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张红红的小嘴巴。他很爱说话,但有的.字说不清楚。他平常穿着一件绿色的小夹克和一条蓝色牛仔裤。

  有一次,我和鹏鹏一起画画。我们一人拿一根铅笔,画着画着,他把我的铅笔抢走了,我向他要,他却生气了,咬我的衣服,还拿笔往我的衣服上画,真淘气。他一不高兴就会“哭”,眼睛红了,却看不见眼泪。

  他还是个小“跟屁虫”,我走到哪儿他就跟到哪儿,一看不见我就“姐姐,姐姐”地叫我。我说什么,他就说什么;我干什么,他就干什么。有一次,我说了一句“讨厌”,他也说了一句“讨厌”,逗得全家人哈哈大笑。

  我真喜欢我的小弟弟,他给了我很多的快乐。

  二年级优秀作文 第7篇

  冬天过去了,春天悄悄的.来到了,我来到 千亩游园一看,迎春花开了,小草发芽了,油菜花也随风摇摆,好像是在对我们说:“春天来了!春天来了!”

  常听说,一年之计在于春 ,春天是多么美好的季节呀!在这春暖花开的季节里,我一定努力学习 ,团结同学,尊敬老师,做一名合格的小学生。

  我发现春天是花草树木发芽的季节,我喜欢春天。

  二年级优秀作文 第8篇

  今年,阳光灿烂,真是个玩游戏的好天气。下午第一节课下课后老师带我们下去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们组曹裔天当老鹰,徐婉莹当母鸡,其他同学和我都当小鸡。

  激烈的游戏开始了,张恒彬老是抓不住前面“小鸡”的“尾巴”,害得后面的`“小鸡”老和“母鸡”分开,“老鹰”的第一只“猎物”是纪昊,老师叫纪昊站墙边去,但纪昊又耍赖皮地跑回“母鸡”身后继续玩。我们被“老鹰”一个接一个地捉住了,我和谢宛桦的“遗言”是:“叽叽叽,我们要被吃掉了!我们要准备一把”刀“才行!哈哈哈,哈哈哈。”我们的游戏在欢笑中结束了,我们大汗淋漓地走回教室里。

  这个游戏实在太好玩了,不过下次要提防“老鹰”了,下次要玩记得叫上我喔,我会好好表现的!

  二年级优秀作文 第9篇

  每到周六的时候,就是我最开心的日子了,因为不需要上课,而且只要完成周末作业,妈妈就答应我一件事。然而这周令我开心的是,妈妈居然答应带我去游动物园,我的心里乐开了花。

  星期天一大早我们就上路了,我在车上坐着放眼望去,路边的树木都被我们甩在了后面,这是天空好像下起了蒙蒙细雨。我的心也跟着雨点跳动起来了!

  下车时雨已经停了,我们进入动物园首先映入眼帘的是调皮可爱的猴子,只见它们有的玩秋千,有的吃苹果,还有的在抓痒。各种姿态,悠然自得!还有太多的肉食动物:老虎正张着血盆大口好像要把我活吞了一样;孔雀笼子那里早就有很多人了,过去一看,原来是孔雀开屏了,孔雀正用它那俊俏的尾巴像人们展示自己美丽呢!我们照了几张照片便又去看黑熊了,黑熊生了几只小熊,每个都很可爱,原来黑熊一生下来就差不多有半扇门这么大啊,它的这个家对它的一家六口来说都有点容纳不下了!

  食肉动物看完了我们又来到了食草动物旁边。看到山羊一直在吃草,有两只小山羊还在那里打了起来,它们的.角碰在一起你顶我我顶你谁都不怕谁,最后是一只骆驼发出了一声巨响,不光把人吸引过去,还把小山羊给吓跑了。骆驼的两个驼峰像两个小山包一样,真好玩!就是因为骆驼的两个山峰能储存骆驼需要的营养所以骆驼才能在沙漠里生存吧!还有兔子也没闲着,正在那里赛跑呢,一会快一会慢,玩的不亦乐乎呢!

  今天游动物园真是一件快乐的事情啊,我不仅看到了各种各样的动物,也在讲解员的介绍中了解到了一些动物的习性,让我可以与动物近距离接触,对我来说真是一件快乐的享受。

  二年级优秀作文 第10篇

  走进内心深处

  今天,把自己前几个月的读书感受与大家分享。

  读《狼王梦》

  正沉浸在《狼王梦》中,一本很好看的书。一匹母狼的育子经历。被权势欲望大大膨胀了的母亲的心。时时幻想着自己的孩子出人头地,成为狼群的最高统治者。过度培养,造成了孩子的过早谢世,狼崽们死在了母亲一手打造的欲望之井中。小说多心理描写,跌宕起伏,扣人心弦,不大读小说的我被深深吸引。我被母狼紫岚爱孩子的方式深深震撼。怀胎觅食,痛苦分娩,一个个惊险的场景总让你为她捏把汗。有惊无险,宝贝们顺利降世。母爱的伟大让她有了强劲的生存动力,育儿的艰辛让每一位读者动容。但胸中有梦,一切苦难便都显得有价值。我很欣赏紫岚身上的母性光辉。又深深痛恨她的自私与残酷,为了满足自己的权力欲,孩子都成了她手下的牺牲品。有计划、有目的、残忍、扭曲、不择手段地去培养未来的狼王,结果是崽死梦渺,一切虚无。仰天长啸,血泪纵横,万般努力皆成空……我读到了《狼王梦》背后的人类现实生活,我窥见了‘沈石溪’笔下的人生思考。为权势而争斗,有痛苦,有凶险,有狂狷,有无奈,有野趣。但更多的是惨无人道、血腥四溅、几败俱伤。离幸福太远,离生活的本真追求太远,离生命的存在意义太远……

  山高涧深,林茂树密,荒草莽蓠,坡陡路险……引人入胜,启迪深思,我欣赏沈石溪独特的小说创意和非同一般的艺术表现力。没有道德的说教,没有人为的训诫,只滴血倾诉,入木三分,向时代和心灵深处召唤思索,召唤美!

  读《藏在书包里的玫瑰》

  于忙碌的工作之余,浏览了一本新书《藏在书包里的玫瑰》,是少年儿童研究专家“孙云晓”和记者“张引墨”经过六年的采访、记录、整理的有关青少年性教育的记实录。看后感触颇深,中国的性教育缺失太多了。我们的孩子根本不知如何去保护自己,仅仅是好奇,仅仅是青春萌动,便在悄悄中葬送了自己。有的有这方面意识,但藏着掖着的现实更激起了他们的好奇;有的还处在游戏刺激之中,浑然不知,可怕的性病已慢慢向他们逼近,还有心灵上永远无法愈合的伤痛。突然想起一位作家妈妈对自己的孩子说的这句话:“宝贝,你的第一次,一定要给你真正爱的人,值得你给予的人,那是上天给你的最宝贵的`礼物。”这个世界太疯狂,我们年幼的孩子无所适从。我想到了自己的宝贝,我该如何对他进行这方面的教育?《男生日记》,我已于年前就买来放在他目所能及的地方,单等他需要时学习,我想某一天他会悄悄翻起,很大方地了解自己的身体。

  放假前,混着读三本书,《徐志摩散文》,《亲爱的安德烈》、《最后的演讲》,不一样的文风,不一样的感觉,但有一点是共通的,一颗热爱生活的心,一份倾于生活的情,一双透视生活的眼,让我深切地感受到了某种超然,一种潋滟。越发感觉自己需要了解的太多,需要知道的太多,需要学习的太多,越发觉得人生不够用。我很满足现在的生活,每天有很多自己爱做的事,有意义的事儿要做,生活充实而快乐。

  认真地看完《最后的演讲》,在书的封底写下了“生命不熄,追求不止”,由开始的激动人心慢慢沉淀为深深的思考。“兰迪·鲍许”,一个用心生活的充满激情的人,我崇敬他。他的演讲视频,我含泪看完,“如果你有真正的活过就不惧怕死亡”,“我想我比在座的各位都健康”,只有几个月生命的鲍许,在做最后演讲时,甚至考虑要带着成人纸尿裤上场,依然不忘他的幽默,依然那么阳光灿烂,他留给世人的是一种精神,是一种召唤。他的好多心之悟语,我已深深铭记。上网看看他的视频,你能从中找到自己的影子,重树你的人生,洗涤你的灵魂。

  读《成功》

  啊,别分离,

  亲密无间,

  与繁星相聚天际。

  何为心,

  若非与繁星聚一起?

  与众鸟齐飞,

  乘风,驾云,

  齐归。

  ——里尔克《啊,别分离》

  “分离”,是我们习惯的生存状态。但是在我们的内心不断地有联系的渴望,是一种渴望,强烈的渴望,对我们的心灵和远方的星辰、我们自身和世界的他者亲密无间地生活这一状态的渴望。我们向往与他者联系为共同体,因为我们知道,依靠这个共同体,我们在生活中会感觉更自在,相互间不再陌生,地球上不再有异乡人。

  在人类的精神世界中,明显相对的东西总是在圆环中相互追逐:爱和恨,笑和哭,恐惧和渴望。我们惧怕联系及其所带来的挑战,又渴望联系及其所带来的舒服。恐惧与渴望的情绪相互依随,同样强烈。我们付出了种种努力,通过切断联系来保护自己。由于对这种努力的惧怕,人类的灵魂在不断地呼唤联系:“啊,别分离……”通过把我们自己沉浸在这呼唤中——这呼唤正徘徊在我们恐惧的前前后后——我们就能够进入那个本来就存在于我们之中的圆环。

  我的内在的、隐形的自身认同感,也只有在于外部可见的“他者”相遇,从而证明其自身时,才被人知晓,甚至被我自己所认识。(以上四节为书中摘录)

  ……

  在这世界上,什么都可以欺骗,唯独自己的内心欺骗不得。好与坏,善与恶,高尚与猥琐,充实与空虚,不用任何人去评判,你的心自会给出公平的裁决。倾听自己心的声音,知道自己真正需要什么?引领自己进入另一个生活境界!心灵深处只对心灵深处才能产生共鸣,尝试着去唤醒自己的心灵,找寻到真正的自己,体验一种完全不同的生活。

  我们需要找到各种可能的方式来倾听来自心灵内部的声音,并认真地接受内心的指引,不只是为了我们的工作,更是为了我们的健康!

  “人生感悟”

  生活是一个过程,生命是一种体验。有人困于生活,有人疲于生活;有人体验烦恼,有人体验快乐;有人经历平凡,有人经历深刻。不同的生活境况,不同的人生体验,每一天,每一时,每一刻,都在为快乐奔波,为幸福忙碌,但要获得这些,往往并不需要太多,只要内心的安宁。快乐很多时候与物质并没多大关系,正如我前时和朋友聊天所言,物质的、名利的、不需太多,只要够你在自己所处的环境中平衡地生活,足够。放飞自己的心,追逐灵魂的精神的快乐,有安逸且不息的生活态度。活着的质量,在于拥有诗意的生活。愿大家能拥有这些,每一天开心快乐。

  二年级优秀作文 第11篇

  我有一个小小的梦想就是当一名老师。我知道当一名老师是非常不容易的。但我会一直努力的。

  我一直有一个缺点那就是上课不爱积极举手发言,我一直在努力改变这个缺点。因为,不爱讲话,怎么能当上老师呢,老师可要能说会道的.。

  想当一名老师不是那么容易的,小时候成绩不好也当不上老师,门门功课优才行。我要好好学习,天天向上。我想成为一名优秀的老师。

  祝愿我的梦想能实现。

  二年级优秀作文 第12篇

  夏日,满目高大而茂盛的白桦树沉默站立,看着身躯下欢快跑过的孩子,快乐的脸庞。然而白桦却只是挺拔站立,看尽悲欢离合,看尽燃烧岁月,然后在落日的余晖中长长叹出一口气。

  总会觉得夏日特别漫长。夏日同冬一般与其他两季不同,都有着自己独特的温度,不会让人觉得只是在过度。夏日拥有高温,会让在夜里书写的我大汗淋漓,然后把胳膊粘在桌面上;会让孩子在晒得软软的马路上买一只冰棍,然后嬉笑走开。狗蹲在路边吐出舌头。

  今天我站在校园的小操场上,看新一批的初一年级欢快玩闹,而自己却抱着教科书,揉着太阳穴,埋头于考试准备。每当我看到初一飞扬在脸上的青春时忍不住懊恼,自己为何不可放松?像个老人一样感叹时光。但是看到初三的学长们,就知道这种心情,这种忙碌,并不是我一人所有,他们也曾经经历,我们正在迎来,初一将要感受。在明年的盛夏,我会和学长们一样,对着无数敌人用几张薄薄的试卷赌一个未来。

  在我回家过马路时,看到一位老人,年近花甲。他静静走在绿化树的阴影里,默默无声,旁边车道的喧嚣和人们的脚步声似乎一瞬寂静,他沉浸在自己的世界,沉淀的沧桑,对一切看惯的平静,像一部无声电影。如果我到了那时会怎样?也许会和他相同,平静的生活。早晨起来散步,打开收音机听男女播音员的声音,走在落花的人行道上,随手接住一片掉落的花瓣,穿越熙熙攘攘的'人群,像是一个穿越了几百年的孤魂,被人撞到后小声说一声对不起,然后回家,回到有我爱人,有我子孙的家。

  每当我说这些想法时,小晨都会摊着双手一副拿我没办法的样子说我有一副青春的外表,却有一颗像是历经沧桑的迟暮之心。我当即赏了他一拳,但现在想想,好像也有道理、

  夏日,花朵开的灿烂,似火燃烧,一场雨过后残留了满地似血的绯红。那随着时光与暴雨焚毁的,又怎么单单是花朵艳丽的青春呢?

  二年级优秀作文 第13篇

  我们的家就像一个调色板。调色板上有各种颜色:父亲是红色,母亲是绿色,我是橙色。我们形成了一幅美丽的图画。

  爸爸为什么红?因为爸爸平时比较乐观开朗,整天乐呵呵的,经常边走边和我开玩笑。我和他都是喜剧迷,也是科学迷。搞笑剧《憨豆的一生》是我爸爸的最爱。红色代表兴奋,所以说爸爸是红色最合适。

  妈妈是绿色的。妈妈一回家,我们就有一种温暖祥和的感觉。每当我遇到困难,只要想起母亲对我的殷切期望,我的'信心就会倍增,我就会变成一匹骏马,驰骋在无尽的元叶上。

  我代表橙色。橙色象征旭日东升。大家都说我朝气蓬勃。我喜欢橘子还有一个原因,因为我喜欢吃橘子。所以大家都说我是橘子。

  红色、绿色和橙色在我们家的这张照片中非常重要。没有红色,就会显得冷清;没有绿色,就缺乏舒适感;没有橘子,就没有生命力。我们家这幅画是这样的,不能再少了。

  我爱我的家人,我喜欢我的调色板带来的颜色和图片。

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