【第1篇】我们都是追梦人
岁月不居，时节如流。过去的日子我们过得很充实，走的很坚定。满怀热情致敬奋斗，满怀激情呼唤奋斗。作为新时代青年，我们理应坚定步伐，执着追梦，书写属于新时代的华章。
挥洒汗水努力拼，撸起袖子加油干。电影《美丽人生》中说："世界上没有什么确定的事情，这是我唯一确定的。”诚如斯言，时代变化莫测，风起云涌，唯有弄潮儿能永立时代潮头。当今时代，是大有可为的时代，投身时代，我青年也必定大有作为。这是“长江后浪推前浪”的时代潮流，也是“一代要比一代强”的必然趋势。青年要见山见水，不问西东，只问初心，只为使命，只问感动，只问价值，不问西东，在劳动与奉献中创造价值，在砥砺自我中实现价值，在投身时代中走向成功。
奋力奔跑执着追，争做追梦新青年。改革不会停止，脚步也不会停滞。开放的大门只会越开越大。今日中国正处于百年未有之大变局，船到中流浪更急，人到半山路更陡。新的时代背景下，有机遇也有挑战。我们仍需以供给侧结构性改革为主线，不动摇的发展社会主义市场经济，我们仍需以发展开放之姿态面对未知前路，我们必须坚持中国共产党的领导，创造属于新时代的新荣光，绘就属于新时代的新蓝图。
中流击水渡飞舟，砥柱人间是此峰。《围炉夜话》中有言：“善谋生者，勤修恒业，而不必富其家；善处事者，审定章程，而不必利于己。”习总书记以其利国利民的胸襟勤于政务发展国家，以无我为民的格局访问四方关爱前沿。这样一往有志，有识的领导人为我们引路，定能劈波斩浪，一往无前。我们青年人也应响应时代号召，铸就新时代的新辉煌。
“天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。”我们青年一代更应不负时光，踏歌而行，追逐前方万水千山，携手共建新时代的坦荡前路，争做奋发追梦人。
【第2篇】我们都是追梦人
人生如同四通八达的道路，在人生十字路口上难以作出抉择。梦想也是如此，你无法想象在梦想道路上会做出什么选择，一切都是未知。梦想是一个美丽而又虚幻的名词，许多人在追梦道路上，从一开始的自信、勇敢渐渐变为迷茫、失去自我，不懂得为了什么而去追求它，开始怀疑自己，怀疑梦想，觉得自己多么天真、无知，自己的梦想多么可笑、幼稚，不再开始相信梦想。为了一个可有可无的东西而放弃一切，多么可怕！
但梦想就是这样，我也曾为这个梦想而努力过，但现实的残酷打破了梦想的泡沫。泡沫本来就一碰即碎，又何必为了一个不切实际的梦想而迷失自我，不如就此行动起来，不要让梦想禁锢你的行动。你的身影应该在梦想道路上努力奔跑，而不是在起跑线上幻想。梦想不是白日梦，不是想想就可以实现的，也不是唾手可得的东西。
梦想是激励之源，许多人为了梦想而努力坚持，但也有人说：“我明明那么努力，但为什么我的梦想还没有现。”但真的，你真的努力了吗，你真的在追梦路上努力坚持了吗。生活不会陪你演戏，时间便是最好的证明。你口中的梦想只不过是你懒惰的借口而已，是虚假的证明。你只不过是自欺欺人而已，你骗得了别人，却骗不了自己。你口中的努力让自己信服了吗？连你自己都不相信，那么梦想凭什么陪你演戏。所以，永远不要抱怨梦想是多么的不公平。
梦想从来没有公平和不公平之分，它只不过是成功追梦给予我们的馈赠，在梦想道路上永远不要相信“一切都是注定好的”，真正掌握命运的人是自己，真正扼住命运喉咙的也是自己。我们都应该有梦想，就像鲸落一般，一鲸落，万物生。
梦想不会为了你而停留，更不会为了你而实现。恰风华正茂，青春无悔，努力去奔跑吧！
【第3篇】我们都是追梦人
时光荏苒，转眼一年又过去了，在2019新年贺词中习近平总书记总结了这年里党和政府的桩桩时事，涌现出的个个典型，鞭策大家：我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
回望2018，我们之所以“过得很充实，走得很坚定”，就是因为心怀理想，奋力追梦。这一年，我们战胜各种风险挑战，推动经济高质量发展；这一年，蓝天、碧水、净土保卫战顺利推进，人民生活持续改善；这一年，中国制造、中国创造、中国建造共同发力；这一年，脱贫攻坚继续推进，全国125个贫困县脱贫“摘帽”……这些巨大成就，离不开每一位科学家、工程师、大国工匠的辛勤付出。这些伟大成就的取得，正是无数劳动者奋力追梦的过程。
勇做追梦人，就必须踏实奋斗。新时代是奋斗者的时代，要幸福就要奋斗。“中国天眼”的主要发起者和奠基人南仁东，主持攻克了索疲劳、动光缆等一系列技术难题，才将FAST落成启用；港珠澳大桥建设团队用专注、坚守和担当，突破一系列难题，才使得“一桥飞架南北，天堑变通途”。事实证明，任何梦想的实现，都需要脚踏实地的奋斗。没有奋斗，梦想就是空谈。
勇做追梦人，就必须将个人梦融入国家梦。中国梦是由亿万人民的梦想组成，幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，这些都是个人梦和国家梦的重要组成部分。个人梦成就国家梦。只有每个人都有梦想成真的机会，每个人都有人生出彩的舞台，中国梦才能实现。在新征程中，我们要自觉将个人梦融入国家梦，将个人梦想的实现同国家、民族的命运紧密相连，在自己平凡的工作岗位上兢兢业业，不断创造新业绩，为中国梦的实现贡献自己的力量。
人的一生被梦想牵引，不断前行。家是最小国，国是千万家，我们都有一个家国梦。心系祖国，放眼未来，我们都有一个强国梦，终其一生，我们都在寻梦、追梦、筑梦、圆梦。愿我们不忘初心，牢记使命，把建功立业的个人梦与祖国的强国梦紧紧相连，在火热的2019年开启新的征程，梦想成真。
【第4篇】我们都是追梦人
春天生机盎然，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天银装素裹，都因怀揣梦想而精彩纷呈，我们青年一代既是祖国的未来亦是国家的希望。中国梦自然成为我们的梦，这与习近平总书记的中国梦是历史的现实的也是未来的，是我们这一代的更是青年一代的不谋而合，为了使2035年基本实现社会主义现代化大学生张玉滚放弃城市生活去追逐自己的中国梦，他进入一个小山村，当当一名仅有30多元补贴的教师，当时山村的路也没有修，张玉滚便走了5年的山路穿梭在城市之间，挑起扁担只是为了学生们的教材课本和学习用具，这一挑便是好几年，无论风吹日晒，心中的梦想使他毫无退缩之意，艰苦的生活，也令他掌握多项技能，执鞭能讲课，掂勺会做饭，拿针能缝补开箱会做饭，开箱会治病，岁月无情的在他脸上留下深深的纹路，斑白的头发也使他看起来饱经风霜，宽宽的肩头，窄窄的扁担，他为国家奉献了自己，也为自己的梦想成功汇出了完美画卷，不忘初心方得始终，小小的身材却有大大的梦想！
他从小身材就比同龄人低，然而却对篮球异常痴迷一句话：“我想打进NBA”引来了全班人的嘲笑，但他没有动摇在，没有人放弃篮球场，默默挥洒泪汗水，永不放弃的信念使他进入了NBA,它以较小的身形和灵活的运球摆动成了前锋，被大家称为小蜜蜂的他，凭着自己坚定的信念和对梦想的执着，对现实的不低头，使自己成功完成了自己的梦想！
是啊，不管是在象牙塔中埋头苦学的莘莘学子，不管是在田间地，勤劳作的芸芸农夫，还是在高楼大厦之间来回穿梭的职场精英，他们都有追逐的心，而且为之努力从不放弃，中国梦就是我们的梦，我们一直在努力努力成为更好的我们，努力为2035年创造更多的奇迹，努力为中华崛起而奋斗，唯有以梦为马，方能不负少华，让我们以基本实现社会主义现代化为坐标，在2035年的舞台上绽放属于我们的光芒！
【第5篇】我们都是追梦人
人人都说：“教师是最好的职业，有假期，有稳定收入，大公无私，刚柔并济。”是的，作为一名教师，我们的确称得上这些夸赞，可入了教师这一行，渐渐地才发现“教师”二字简单却饱含深意。工作至今，我一直秉承“不负孩子，不负家长，不负领导”的信念认真工作，不负自己的教师梦想。
校长经常告诉我们，用心浇灌，静待花开。知识的浇灌只是丰富了他们大脑，什么样的浇灌才能开出五彩缤纷的花朵呢？我们的孩子课程比较单一，孩子们却迫切的渴望领略多彩的世界，我利用每天第二节数学课的最后十几分钟时间，给他们播放内容丰富的广播，有科学故事、动物世界、暖心小故事、幽默笑话等，我会陪孩子们一起听，然后分享我们的感受，后来我发现，孩子们更加喜欢看课外书了，他们互相讨论、相互分享，别提有多满足。而研究发现，小孩子的行为习惯都源于模仿。每学期的开学第一周被称为行为习惯养成周。这一周，我都放下所有的学习任务，帮助孩子们回归校园，制定规矩，养成习惯。行为上，我不会告诉孩子们，该做什么？怎么做？我会默默做给他们看。有一次，我发现有学生衣冠不整，睡眼惺忪来到学校，我就问：“孩子们，你们觉得老师有精神吗？我每天早起，洗脸刷牙整理服装一样都不少，因为我想让你们看见老师都感到特别舒服，不仅是我，你们的每一位老师都是这样做的”。话音刚落，我竟看到了好几个孩子都冲出教室，教室里留下了一阵欢声笑语。诸如此事有很多，默默捡起垃圾、上课提前3分钟进教室整理桌面，离开座位收放凳子等这些良好的习惯，都是善于观察模仿的孩子们在一点一滴中积累学到的，孩子们的模仿，胜过我千言万语的啰嗦。
仰望星空，脚踏实地，追求梦想，永不放弃，这是我第一个班级的口号，也是我一直默默鼓励自己的话语。我也希望，无论时过多久，我都能饱含热情，用最炽热的心拥抱这份工作，我不会忘记，我是一个追梦人，教师这个梦想，越追越有味道，越追越幸福！
【第6篇】我们都是追梦人
三百六十行，三百六十个梦，只要人人心中有梦想，我们都是追梦人。我就是其中一位追梦人。
小时的我不爱说话，但却爱思考，思考人活着到底有什么意义？难道就是简单的吃饭，睡觉…日复一日，年复一年这样生活着吗？当然不是，人活着就要有理想和梦想，做一个心怀抱负的人。这些话都是我们学校的老师一位资深的老师开主题班上所
讲的，但我却又开始思考着：我有理想吗？我的人生理想会是什么呢？
或许是小时老师所讲的话催化着我小时心中理想的种子，或许我是看到汶川地震时那些用自己身躯来拯救出孩子的老师们行为所感动着，或许也因我看着那些《感动中国人物》栏目中那些乡村教师用自己的青春年华来贡献教育事业的行为所钦佩着，我内心的理想种子牵引着我寻找到答案-教师。
而我从小也是孩子王，喜欢孩子们的简单与单纯。尤其是3至6岁的孩子们所以我就选择了学前教育这个行业，初入这个行业时，我认为没什么难的？不就是带孩子们玩，但从事这个行业已经三年了，我不再那么的认为，我觉得我从事学前教育是为教育建起最为夯实的砖
不仅要管理好孩子，也要让孩子们健康快乐地成长！不仅要教会孩子们一些知识，也要培养孩子们的学习兴趣，不仅要教授好课程，也也要更好地备课，准备好上课的工具……或许有的学前教者在窗前没日没夜的修改着教案，或许有的学前教育者在商谈着各个孩子的年龄性格特点，或许有的学前教育者在教授着孩子们最基本的生活技能……
这些都是为我们的中国教育梦而努力奋斗着，愿学前教育事业犹如太阳照射着大地更加地辉煌，也愿我们这些学前教育的追梦人如夸父追日的精神，坚持不懈，锲而不舍。
【第7篇】我们都是追梦人
曾经，我也像许多教师刚入行的时候意气风发，以三尺讲台为事业，以培养人才为己任，希望功成身退时桃李满天下。从事教师职业已经十年有余了，回想自己毕业走上岗位的那一天，懵懵懂懂，稀里糊涂，界的第一个班级就是一年级六班，面对一群叽叽喳喳的小朋友，真是无言以对，他们那么可爱，那么天真，让你不能不爱。可是上课了，孩子们依旧叽叽喳喳，我就无法上课，怎么办？吼是无济于事的，那就夸吧，果不其然，讲到坐的最端正的小朋友是谁谁，教室里瞬间安静了，看来表扬的力量是无穷大的。这同时也给我上了一课，大学学的小学教育专业，知识理论知识，面对活生生的孩子，必须用自己的爱心，耐心来对待孩子。
现在我依旧坚持我的梦想，在教育的事业上，怀揣着这种美好的梦想，一如既往的前行。虽然教师这个职业不容易，容易被消磨，亦有职业倦怠感。但是只要坚持下来，有梦想，有智慧，办法总比困难多。
我在一本书上看到一个案例，“一位老师，虽然刚开始的时候因为缺乏经验、方法单一出现了很多问题，但她认真反思，心中有学生，把培养人作为教师投入工作的目标，最终解决了问题。教师的职业生涯不仅是传道受业解惑，更重要的是陪伴和促进学生生命的成长。”我开始寻找自己职业生命的跑道，一定有一条路，它既能指向学生生命的成长，又能指向教师专业能力的成长，更重要的能收获幸福感。从教以来，我一直担任班主任和语文教学工作，我一直以学生为中心，走进孩子的心灵，用心沟通，用情教育，用功学习。
要做就做孩子们最喜欢的好老师。只有这样才能不辜负这份职业，不辜负孩子们的那一声老师，你好。要当一个好老师的梦想激励我奋斗，
用心用情用功，在一线教育的舞台上绽放光彩。
【第8篇】我们都是追梦人
每个人都会有一个梦，而每个人的梦都是很好很美很伟大的。可是呢，梦想并不是那么容易就会实现的，必须要经过艰苦的考验与难受的挫折。
人，是应梦想而伟大;梦想，是应人们而伟大。每一个人只要有梦想，只要努力地朝着梦想前进，那么他就是一个“伟人”。最让我们难忘的应该就是周恩来的一句为中华之崛起而读书和拿破仑的它一直为了我而闪烁着，那是属于我的希望之星;只要它存在一天，我的梦想就永远不会破灭这两句话吧!
周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊?当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书!”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊!”当时，周恩来年仅12岁。
一句多么简单的一句话呀!但是，这一句话彻彻底底地点燃了人们心中对祖国的爱。一个人的理想可以带动很多人的理想，可以点燃很多人的内心中的火苗，可以让一个普普通通的人变得伟大。
贝多芬创造《命运交响曲》的经历也让我们惊讶!贝多芬就是有一种不畏惧任何艰险，身为音乐家，失去了双眼，却坚强的站起来，努力不懈的完成自己的创作，终于黄天不负有心人，他的作品《命运交响曲》得到许多人的欣赏，他的精神也是现代青少年的模范。
他经历了那么大的困难，却坚持不懈地做着自己爱做的，喜欢做的，理想做的事。这真是让人感叹理想的伟大与理想为我们带来的无限动力!为什么不让更多的人拥有理想呢?那么就让我们行动起来，去做一个有梦想的、伟大的“追梦人”吧!
