无论是在古代科技没有那么发达的年代，还是在现在科技发展迅速的年代，江山代有才人出，下面便是小编为大家整理的以名人为话题的作文600字，供大家进行参考和阅读。
名人作文600字 篇1
江阴最有名的是谁?非徐霞客不是也。
捧着这本《千古名人徐霞客》，心中总有一股自豪之情在跳动。是啊，作为一名江阴人，一个徐霞客的老乡，谁又能按捺住那颗充满激动和自豪的心呢?作为徐霞客的故乡人，我也只能用“奇”来形容他。毕竟，这个千古奇人与他所创的辉煌历史，是任何语言都无法描述清的。
读完了全书，我也了解了徐霞客的一生。他从小聪明伶俐，勤奋好学。可他不图名利，对考取功名更是毫无兴趣。少年时，他热心读些奇文怪书，立下了游历名山大川的志向，他还曾立下志愿：天下大河有九条，我至少要涉足八条;天下高山有五座，我至少要蹬四座。可见少年立志，对一个人成才是十分深远的。由此可见，徐霞客乃一奇人。
青年时，他想探访奇胜的心愈发强烈，可又得接受右训“父母在，不远游，孝子不登山，不临深”，幸亏他有一位十分有远见的母亲，母亲十分理解徐霞客，不但鼓励他出游，还亲手缝了一顶远游冠，支持徐霞客的夙愿大志。自此，他安心探险旅行，他北历京翼，东渡普陀，南达闽粤。前后经历19个省，用时30多年，曾多次遇险，有死里逃生，他为很多地方做出贡献。在学而优的年代，却选择被认为不务正业的考察工作。可见，他旅游乃一奇事。
这位千古奇人，游历如此之多大好河山后，写了一部八十万字的旅游日记，经好友整理，成了《徐霞客游记》，不过后来大量流失。到现在也只有找到了六十多万字。尽管这样，这部奇书仍堪称“古今游记之最”，可见，此书不凡。
作为一名江阴人，和徐霞客比较起来还是远远不如的，但我会不断向徐霞客学习。
名人作文600字 篇2
《名人传》是法国作家罗曼罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。罗曼罗兰紧握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心路历程，凸显他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟。
罗曼罗兰是20世纪法国作家，他的母亲是一个虔诚的宗教信徒，对音乐十分喜爱，这对以后的罗兰热爱音乐、崇敬贝多芬产生了深刻的影响。
1886年，他考取了久负盛名的巴黎高等师范学校，这期间阅读了大量的文学、历史著作。罗兰怀抱着崇高的社会理想和热情，而周围的现实却让他苦闷困惑，于是他给俄罗斯伟大作家托尔斯泰写信寻求生活的答案。托尔斯泰很热情地在信上详细解答各种问题，他高度凝练地指出：“一切使人们团结的，是善与美;一切使人们分裂的，是恶与丑。”托尔斯泰“慈祥”的言行对罗兰的一生构成了不可磨灭的影响。
《名人传》是一部独具魅力的人物传记。从结构上看，《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》看似各自独立、互不相干，但实际上却有着内在的一致性。
我觉得《名人传》最突出的地方就是，多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难、他们对无限苦难的不懈抗争，以及在抗争中爆发出来的生命激情。纵观三传，罗兰的英雄有着共同的命运方式和方向：经历长期的磨难，激流一般的生命力，体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。
读了《名人传》后，我相信不仅是我会因强烈地感受到作品中无法抑制的热情而怦然心动，每个读者也深切感受，他们的精神令我震撼!这篇文章给了我无尽的力量，让我受益匪浅。让我明白了人生道路不尽皆美，路途遥远，生活艰险，荆棘丛生，我们要勇敢坚强。
名人作文600字 篇3
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，我的心久久不能平静。罗曼罗兰是20世纪法国著名的思想家、文学家、传记作家，他的作品具有很强的思想性，是人们的精神支柱。
《名人传》全书分为《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部分，描述了这些名人为追求辛福生活、追求理想和困难作斗争的故事，他们经历了各种磨难，却不向命运屈服，争分夺秒的与困难作斗争，最终成为一代伟人。这告诉我们：
艰难和困苦是人生最美好的馈赠。
这三位伟人之中，给我印象最深刻的是音乐天才贝多芬。他的作品辉煌壮观且极富内涵，充满灵力。他的童年就是一个悲剧。在他小的时候，父亲丝毫不顾及他的感受，逼着他学音乐，把他和小提琴一起关在屋子里，一关就是一整天;在他16岁那年，他的母亲不幸去世，他的父亲也变成了酒鬼。这深深的打击了贝多芬的内心，但他并没有因此放弃，反而将所有的精力都投入音乐创作之中，惊人的创作力使他很快成名。正当他享受着音乐带给他的快乐时，灾难再一次降临——他失聪了。这意味着，他再也不能进行创作了!多么大的打击!但他却顽强抗争，在后期写出了许多不朽的作品。这种对命运不妥协的精神正是我们应该学习的，这种不屈服的灵魂正是黑暗世界中的光芒。
我联想到了海伦凯勒——同样有着坚强毅力的人。她的生活也很不幸，儿时一场大病，使她变成了又盲又哑的小姑娘，没有色彩也没有声音，也不能表达自己的想法。但她并没有因此失去希望，她有很强的求知欲，于是她付出高于常人千百倍的努力，最终成为十九世纪著名的大思想家。
贝多芬和海伦凯勒这种永不向命运屈服的精神让我敬佩，同时也引发了我的深思。作为一名21世纪的中学生，我们的功课越来越多，学习也越来越困难，生活压力越来越大，我们是否也需要这种精神呢?答案是肯定的。在遇到难题时，在成绩下降时，在面对诸多的不如意时，让我们借用这份光芒，点亮我们前行的道路，用坚强的信念去面对，用顽强的毅力去挑战。
名人作文600字 篇4
江阴最有名的是谁?非徐霞客不是也。
捧着这本《千古名人徐霞客》，心中总有一股自豪之情在跳动。是啊，作为一名江阴人，一个徐霞客的老乡，谁又能按捺住那颗充满激动和自豪的心呢?作为徐霞客的故乡人，我也只能用“奇”来形容他。毕竟，这个千古奇人与他所创的辉煌历史，是任何语言都无法描述清的。
读完了全书，我也了解了徐霞客的一生。他从小聪明伶俐，勤奋好学。可他不图名利，对考取功名更是毫无兴趣。少年时，他热心读些奇文怪书，立下了游历名山大川的志向，他还曾立下志愿：天下大河有九条，我至少要涉足八条;天下高山有五座，我至少要蹬四座。可见少年立志，对一个人成才是十分深远的。由此可见，徐霞客乃一奇人。
青年时，他想探访奇胜的心愈发强烈，可又得接受右训“父母在，不远游，孝子不登山，不临深”，幸亏他有一位十分有远见的母亲，母亲十分理解徐霞客，不但鼓励他出游，还亲手缝了一顶远游冠，支持徐霞客的夙愿大志。自此，他安心探险旅行，他北历京翼，东渡普陀，南达闽粤。前后经历19个省，用时30多年，曾多次遇险，有死里逃生，他为很多地方做出贡献。在学而优的年代，却选择被认为不务正业的考察工作。可见，他旅游乃一奇事。
这位千古奇人，游历如此之多大好河山后，写了一部八十万字的旅游日记，经好友整理，成了《徐霞客游记》，不过后来大量流失。到现在也只有找到了六十多万字。尽管这样，这部奇书仍堪称“古今游记之最”，可见，此书不凡。
作为一名江阴人，和徐霞客比较起来还是远远不如的，但我会不断向徐霞客学习。
名人作文600字 篇5
一个班32个人，个个都认识，能出名的却很少。
尬舞王者
我的同桌，面容清秀，很讨人喜欢。但不知为何，他总能干出些匪夷所思的，与他相貌不符的事来。
一次上课，老师在写板书，大家都在抄笔记。我同桌写好了，便检查起自己的笔记来，这时还一切正常。“咚咚咚”敲门声响起，老师走去开门，留下我们继续做笔记。老师开门后就发现另一位老师，两个老师因为讲了好久，我同桌检查好笔记，便转过去偷偷对他的后桌讲：“老李(他后桌)，快跳舞啊!”他后桌便立马站起来，跳了一段我认为很恶心的舞蹈便坐下来了。我同桌也站起来跳了一段，舞姿更令我觉得作呕。之后，与他打闹的好友见他这样子，也纷纷站起来跳那令人作呕的舞蹈，自到老师继续写板书时才停下。在那一刻，我觉得他们那群的脑子都出问题了。跳舞的欲望有这么难忍吗?不过也因这事，同学们都称他为“尬舞王者”，他也因此成了班级里的“名人”。
飞毛腿
我们班的矮个子女生，有点凶，是我们校体训队的。她跑起来飞快，在这次运动会上，我们五年级段有4个破纪录，她就占了其中两个。
“加油，加油!”200米的比赛上，她以迅雷不人掩耳义之势飞奔向终点，对手与她差了一大截距离。近了，又近了，60米，50米，20米……到了!在同学们的喝彩声中，在老师们惊讶的目光中，她带着胜利的喜悦回到了休息区，而她因为跑得快被许多人知晓。
在班级里，能算得上“名人”的少之又少，那些“名人”，一定是最独特，最出彩的人!
名人作文600字 篇6
今天，我给大家介绍几位我们班的“名人”。
“幼儿园来的”小a
只要教过我们班的老师，不管哪一科，一进门，最先注意到的必是小a。小a每天都疯疯癫癫的，每节课啥也不学，要么发呆，要么画画，要么睡觉，要么唱歌，要么手舞足蹈，要么打扰别人。班主任陈老师在一年级下学期就说小a幼儿园还没毕业，让我们随他去好了，不要和他一般见识。所以，我们班的同学谁也不理他，谁也不管他。于是，小a愈发猖狂了，有时还会在课上大喊大叫。这时，老师就会把他的桌子往前拉，并告诉他休息一下，抓紧时间睡觉。但新老师就不一样了，脾气坏的会直接大发雷霆，将他臭骂一通;就算脾气好，至少也会瞪他几眼，敲两下他的桌子。小a实在太疯疯癫癫了，被老师们所熟知，以至于现在的新老师都有了心理准备，不跟他计较了。真希望他能早点从幼儿园毕业，加入小学生的队伍。
“超级学霸”小b
一年级刚入学时，小b就成为了学霸。小b的字写得好看极了，有书法家的风范，经常被老师表扬----我们老师是很看重字的。他的作业总是得a，考试也常常考满分。数学、英语、科学三门功课他都几乎没有失手过。小b的试卷常常被老师作为标准卷，供我们参考，还会叫我们把他的一些主观题的答案抄下来。升入高段之后，他的语文成绩虽然有所下降，但是其他学科的成绩仍然稳定在100分。不像我，每次都“功亏一篑”;也不像别的同学，只有一两科优秀。而且，他妈妈是我们学校的老师，所以他小b在学校非常有名。
我们班还有许多“名人”，不过这两位是最著名的。
名人作文600字 篇7
从爷爷家出来，在路上不经意看到了这个院子，便被它吸引住了——石砖砌成的墙，雕刻着复杂的花纹;木头做成的门窗虽经过岁月剥蚀，有许多或短或长的缝隙，但仍显得十分气派。抬头，看见门上嵌着一块木板，上面大气而精细地刻着：朱自清故居。
跨过高高的门槛，里头先是一个小园子。地是用石块铺成的，两旁整齐地摆放着一盆盆的花。这些花或粉红，或深红，被墨绿色的叶子簇拥着，显得格外娇艳富丽。园子里还摆放着两个大瓷缸，深褐色的底面上雕着许多金色的龙，盘绕着，嬉戏着。乍一看，这缸甚像酒缸，其实不然，里面盛着满满的水。不知为什么，这些水格外碧绿。凝视着水，我心想：想必朱自清爷爷那么多描写溪流的散文，灵感是从此而来的吧。
往里走，便是朱自清爷爷的一间屋子。这屋里到处可见木制的家具与摆设，闻之有一股木头的异香。我看见有两张高木椅子摆在一张木桌子的两侧，心血来潮，坐了上去。也许是因为年久的关系，我一坐上去，椅子就开始“嘎吱嘎吱”响。我看这椅子不太结实，又有许多漆也掉落了，怕把朱自清爷爷的东西弄坏，没坐几下就小心地下来了。
“嘎——”一阵长而刺耳的摩擦声响过，我推开了另一扇木门。一瞧，又是一个小园子，看来朱自清爷爷还真是喜欢园子呀。这园子虽然不算小，但跟前一个是没法比了。我站在园子中间，发现这里既没有鱼缸也没有花草，除了有几条可以通到房间的阶梯之外，空荡荡的一片。我看了看那些未开的门，一股想去敲门的冲动涌上心头——去试探一下有没有人，也许朱自清的后代就住在这儿呢。可是转念一想，如果真有，如此鲁莽地敲门拜访，岂不是得罪了朱自清的后人吗?果然，我还是不敢。在园子里又转了一圈，没意思，便离开了。
走出故居，回头望望，仿佛看见朱自清爷爷正在里面微笑着，挥手送我……
名人作文600字 篇8
八十三位名人，擎起了绍兴历史和文化的丰碑;八十八个故事，彰显着先贤的精神风范。故事里有学问，故事里有智慧，故事里有力量。今天,我拿起《绍兴名人故事》这本书，翻开它，走进了先贤们的心灵世界，与先贤对话，从而使自己的心灵得以启迪。
作为一个绍兴人，无不知大禹这位先贤，风景名胜大禹陵就是为纪念他而建。他为了治水《三过家门而不入》的故事更是被后人广为传诵。
这个故事主要讲了远古时期，洪水泛滥，百姓处在水深火热之中。危急关头，大禹接受了治水重任。在治水的十三年里,他吃苦受罪,历尽艰难,两条腿长期陷在淤泥里,汗毛都磨光了。为治水，大禹新婚才三天,就离开了妻子，后来他又三次路过家门都没有进去,有一次，他听到儿子的哭声也硬着心肠不入门。并非大禹无情啊，因为他心里只装着天下百姓，想为百姓早日治平洪水。
治水英雄大禹，他吃苦耐劳、公而忘私的品德，是多么值得我们大家学习呀!他为了治水, 远离亲人，吃苦受罪，历尽艰难，但他都坚持了下来,联想自己平时在学习、生活中的所作所为，真是惭愧啊!
在学习过程中，我们总会遇到这个那个的众多困难问题,很多同学总会想方设法地去解决，而我呢?却是经常去逃避它们,最多就是拿几道简单但稍显烦琐的题目来敷衔做一下,把困难的题目遮着、藏着,日积月累,不会做的题目越来越多，而我的学习成绩也每况日下。读了这个故事以后,我下定决心一定要学习大禹吃苦耐劳的精神，改掉偷懒毛病,课堂上积极思维，踊跃发言，课后不懂多问，成为一个会思考、勤钻研的好孩子。我呢!还有了一个很好的暑假生活安排:上午去学校上课,中午回家休息一下吃饭，然后看一会儿课外书书睡午觉,下午做暑假作业,有不会的请教妈妈,弄清解题思路,及时扫除拦路虎，让我的每一天在充实中度过!
《绍兴名人故事》，你是我的精神食粮，“名人精神”，你永远是我奋力前行的动能!!
