六年级抒情作文400字(精选4篇)
六年级学生写作字数要求一般在四百字以上,对于作文的主题结构规范也是比较严格了,学生们需要给文章注入自己的想法与创造力,以下是作文盒子编辑为大家整理的六年级抒情作文400字(精选4篇),希望可以帮助到大家。
六年级抒情作文400字 第1篇
秋啊,你多姿多彩,你就像一位姑娘,时而开心,时而悲伤。秋风,你就像秋天女王派过来的一个大臣,一边急急忙忙、大步流星地走过来,一边大声的喊道:“秋天女王就要来了!”当你走累了,就站在原地轻轻吹了一口气,吹的那些树木急急忙忙地换上了秋装,准备迎接秋天女王的到来。树叶呢,有的在歌唱,有的在空中欢快地跳舞,还有的紧紧的依偎在大树妈妈的脚下,舍不得和大树妈妈分开。
秋雨,你就像是一位魔术师。轻轻地一点,含苞待放的白菊花伸展腰肢,露出了迷人的微笑。又轻轻点了一下玫瑰花,这娇羞的花朵一下子变得娇艳欲滴了。
秋雨,你又像一位善良的女巫,你把开心药水给石榴喝,石榴喝了开心地咧开了嘴。你把变色药水给葡萄喝,原本青青的葡萄变成了紫色的珍珠。
秋月,你像一盏明灯,为夜间回家的人照亮了前方的道路;你又像一个明亮的玉盘挂在空中;秋月,你是一位送信使者,你把远在他乡人的游子的思念托明月寄给了亲人,使人不禁想到了一句诗:举头望明月,低头思故乡。
秋啊,你那么美!让我不由得从心里爱上了你!只愿你的脚步能慢些,再慢些……
六年级抒情作文400字 第2篇
有了绿叶的衬托,才有了花朵的鲜艳;没有那激烈的暴风雨,就没那挂在天边的吸引眼球的七色彩虹。是磨难,让含苞欲放的花儿吸收日精月华;是艰苦,让它百折不挠;是困难,将它的艳丽永远绽放。
我们中华少年,就是祖国的花朵,中国的未来。历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇。在风雨之后更能聆听到花开声。
是的,风雨之后才能聆听到花开的声音。经过磨难,经过艰苦,你的生命才会变得更加耀眼。所以我们一定要做一个从艰苦中爬起的人。
因为,在风雨之后更能聆听到花开的声音。受到了困难,我们应该迎难而上,而不是退缩,应该不怕困难,不怕失败。俗话说得好“成功乃失败之母”。经过了失败,我们才好吸取经验,做一个成功的人。
风雨之后。聆听花开的的声音。让我们静待花声……
六年级抒情作文400字 第3篇
秋天是一位爱美的姑娘,她带着魔法颜料,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把大地涂的五彩缤纷。秋姑娘迈着轻轻的脚步来到田野里,用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的,苹果娃娃高兴极了,对秋姑娘说:“谢谢”。苹果树后面有一棵高大的枫树,风一吹,枫叶落在了树妈妈的脚下,树妈妈好像在说:“好孩子,你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的,银杏叶醒来,发现秋姑娘在辛勤的劳动,银杏叶马上动动身子,好像在给秋姑娘扇风呢!低处的灌木丛也很羡慕他们,突然,秋姑娘走到灌木丛身后,把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘最喜欢菊花仙子了,她把所有的颜色给了菊花仙子,红的、黄的、蓝的美丽极了,菊花在秋雨里频频点头,好像给秋姑娘敬礼道谢。
在金秋时节,最快乐的当然要数我们小孩子了,你看吧!老师带可爱的小朋友在摘苹果呢!的那个男孩可聪明了,他拿着竹篓,把苹果一个一个放在里面,露出了满脸微笑呢!一个穿着桃红色上衣的小女孩,她蹲下来,捡起一片又一片枫叶,枫叶在说:“小女孩,你还认得我吗?你看我又长高了多少。”在不远处,一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶,小男孩拼命的跑,拼命的大喊,他的汗珠滴落下来,银杏叶看见了,马上给小男孩扇风呢!
秋姑娘看到了这一切,弹起琴来,给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的歌。
六年级抒情作文400字 第4篇
外婆有一辆“凤凰”牌自行车,我一直叫它“宝马”,听外公说,那辆自行车年龄比我还大。自行车车身是紫色的,车后有一个精致的座椅,座椅上有一个防雨雪的套子,那是我的专座。那辆自行车已经称的上是“文物”了,可外婆还骑着它,那是因为外婆和它有很深的感情。外婆说:“这辆自行车是我的第一辆自行车,20多年了,都成朋友了,舍不得扔啊。”
这辆自行车也是我最 好的好朋友呢!
外婆骑着它带我去公园,带我去游乐场,带我去商场……我坐在这辆紫色自行车上去过了太多太多地方。
转眼间,我上小学了,外婆怕我坐公交车去上学累,于是决定用自行车载我去上学。冬天到了,每天外婆都是用防雨雪套子给我套上,而她自己则暴露在寒风中。有一次,我从套子里探出头来,冷的发抖,可想而知,一直在寒风中骑车的外婆是多么的冷。
夏天到了,我在车后吹着凉风,舒服极了,可外婆却辛苦的骑着车。有一次我在车后面看到外婆的衣服已经湿透了。
现在我已经六年级了,我的专座已经成为了弟弟的专座,每当我看见弟弟在座位上幸福的笑时,我的脑海里总会浮现出外婆辛苦的背影。
真希望再坐一次外婆的自行车。