五年级打羽毛球作文（精选14篇）
五年级打羽毛球作文 第1篇
上个星期六，风和日丽，我约了一些班上的同学，来到南湖公园，打了一场激烈的羽毛球比赛。
来到南湖公园，等齐了人，我们便开始比赛了，不过，在那之前，得先布置好场地，我们找到了一根木棍放在中间，然后画出该有界线，一切准备就绪后，比赛正式开始。
首先是我上场，双方就像是两只整装待发的老虎，随时都会发出攻击，由对方先开球，只见他把球高高的.往天上一抛，身体纵身一跃，“嗖”的一声，球就像流星一样，飞快地朝我飞来。我也不示弱，一个箭步冲过去，往前迈了一步，半蹲着来了个“海底捞月”把球“钩”了起来，对手来不及接，遭到惨败。
第二场开始了，我们队还派我这个高手上场，以防万一，我也是恭敬不如从命。这次可没那么容易获胜，对手是个高个子，两方严阵以待。这次是我发球，我把球轻轻抛起，发了个高球，只见对方也十分敏捷，稳稳地接住了，就这样球在我们之间飞来飞去，像一个调皮的小孩在跑来跑去，又像一只可爱的小松鼠尽情的在它的小舞台上蹦来蹦去。
我心里想，在这么没完没了地打下去，我肯定撑不下去的，得以智取胜。一个鬼点子在我心里一闪而过，我做了一个夸张的假动作，还真的把对手蒙骗了过去，我趁火打劫，往下一扣，“啪”的一声，球可怜的落到了对方的另一个领域，对手摇了摇头，跟我握手表示认输了。
通过了这场比赛，让我懂得了，做任何事情都不能靠蛮力，得靠智慧和谋略。
五年级打羽毛球作文 第2篇
今天一大早，我就和妈妈下楼去打羽毛球。
刚一到楼下，我就立刻准备“迎接”妈妈的球。“啪！”那个羽毛球一边旋转着一边快速向我飞来，我使劲一跃，用球拍往前一拍，那个羽毛球就又“改变了主意”，往妈妈那边飞去。我们也不示弱，从侧面往前一打，可那球像喝醉了酒似的`，歪歪斜斜向我飞来，眼看就要掉进沟里了，正好一阵风吹来，球总算掉在了旁边。我跑过去拣走球，装作要打的样子，就在妈妈举起球拍准备打的空，我冷不防打了个低球。妈妈还没反应过来是怎么回事，那个球就已经落在地上了。妈妈很不服气，便来了个高空球，我急忙把球拍往上一拍，往前快速地打出去，羽毛球就好像是一只洁白的小白鸽，在空中飞来飞去。我就在妈妈打来打去时，把球往上一打，尽管妈妈跳出来去接那一球，但因为球飞得太高了，妈妈还是没能接住。
接下来，我提议说：“打十分制的球吧？”妈妈说：“行！我们打吧。我们打吧。”于是我先发球，妈妈快速接住并把球往我这边打，妈妈得一分…….我也来了个从后面打过来的打法，妈妈又接住了，我再用往上空一打，妈妈虽然伸长了手臂，想够到球，可是就在他准备好后，那个球又没有力气了，就在妈妈眼前落下来，二比四，妈妈还是二分。我“奋起直追”，终于和妈妈打了个平手。但后一球妈妈失手，我一分，赢了这场比赛。这时我已是大汗淋漓了，于是我们拿起球拍回家了。
今天真开心!
五年级打羽毛球作文 第3篇
上上个星期五的体育课上，我和陈辰、施晓杰、柏静弘、王晟鹏、陈航宇这几个我们班的羽毛球高手来了一场惊天动地的羽毛球比赛，我们打的是热火朝天，请听我把比赛的过程慢慢道来。
我们先用黑白配分家，我和柏静弘、陈航宇一家，陈辰和施晓杰、王晟鹏一家。我们的`分工是这样的，我是右前锋，陈航宇是左前锋，因为柏静弘可以接高球或远球，所以由他来作后卫。敌方那边施晓杰是左前锋，王晟鹏是右前锋，陈辰是后卫，比赛开始，先由我发球，我发了一个快球，顺利的过了左右前锋，可陈辰使出了他的成名绝技“全方位拦截”并将球传到施晓杰那里，他们一同使出了“探戈玫瑰阵”，球在他们手上传来传去，不知道谁会发球，正当我们感到迷茫的时候，王晟鹏发球了，我们排成了一队，轮流接球，陈航宇没接到，我也没接到，柏静弘也没能勉回，0比1，我们第二局开始我们就使出了“弯月围城阵”，先由柏静弘传给陈航宇，再由陈航宇传给我，我使出了一个“大力扣杀”，成功地扳回一分，当我们打到4比4时，哪个队再得一分就会胜利，我故意摆出一附要打远球的架势，当他们队全体往后退，我出其不意地发了一个近球，就这样，我们赢得了胜利。
那天赢得了比赛，令我到现在还沾沾自喜，真期待下次还能和他们一分高低。
五年级打羽毛球作文 第4篇
天色渐渐地暗下来，一个美好的下午降临在人间。我与阿婆来到羽毛球场对打羽毛球。
“嘭”我先发球，球如飞燕般在天空划过一道优美的弧线。直向阿婆飞去，只见阿婆毫不慌张，甩起球拍来了个反击，球似闪电之势向我袭来。我不知所措，待我反应过来时球，已安然无恙躺在我的脚边了。
我不刚示弱，猛地一挥拍，球又一次地回到阿婆身边，对方使劲一打，球又向我“飞”回来，我紧紧地盯住球，生怕从我身边溜走，我瞄准半空中的球，疾步腾空打了个“海底捞月”，球直网线上飞去，阿婆迅速上前，来了个“反手攻”，球被接住了。我只得望着空中的球，我怒气冲冲，似解气心理，再一次把羽毛球偷袭对方，羽毛球却“摇摇晃晃”的飞向阿婆，她侧过身子轻轻一拍，羽毛球又飞奔过来；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，时而像燕子在空中飞来飞去，时而又像杂技员在网线上变左变右，阿婆对羽毛球的变化镇定自若，我却招架不住，东奔西跑，累得我满头大汗。
我真是“心有余力不足呀”！我也只感叹身材太矮。自称在班级羽毛球好的我 ，其实也是“深山无老虎，猴子称霸王罢了”，作为猴子的'我，和作为老虎的阿婆相比，真是自愧不如啊！不过我和阿婆较量以后，我已收获不少，懂得了许多打羽毛的技巧。
我很喜欢打羽毛球，它给我很多乐趣。希望自己以后长高，长壮，向羽毛球进军，战胜困难，争当中国羽毛球冠军。
五年级打羽毛球作文 第5篇
在我成长的过程中，有许多难忘记的事。但是学打羽毛球让我难忘。
在我三岁的时候，爸爸教我打羽毛球。爸爸告诉我，要想打好羽毛球，首先要不怕苦不怕累，不能三天打鱼两天晒网的。当时我想我肯定能坚持。然后爸爸先教我从握拍开始，再教我怎样发球，接球的.要领。
我按照爸爸说得动作一笔一划的来学，爸爸也在旁边一步一步的给我指出错误的地方，一会还给我作出示范。刚开始我很兴奋，也很认真的学习每一个动作。可是过了没多久，我就有点不耐烦了，对爸爸说：“爸爸，能不能换一个动作，老是一个动作，太没意思了。”爸爸笑笑说：“那怎么行呢，基础动作做不好，就影响打球。就像一栋大楼，地基不稳，早晚有一天会倒塌的。”听了爸爸的话，虽然我不太明白，但是我还是坚持了下来。
过了一个礼拜，我终于能我好球拍了，爸爸开始教我发球，“一，二，三，四，”爸爸喊着口令，做着示范，没多久我就学的滚瓜烂熟了。我觉得自己学的差不多了，就像爸爸发出了挑战。爸爸无奈之下答应了。
比赛开始了，爸爸三下五除二的赢了我。刚开始我很伤心，想不通为什么我不会赢。我终明白了，是我技术不行，而且锻炼的少，很多东西都没学会呢。从此以后，我发奋练习，不懂就学，慢慢地技术有了长进。我又一次向爸爸发出挑战。
比赛刚开始，我们爸爸可以是不相上下，直到后一盘时，爸爸使用了他的必杀技，高空一击，猛的一扣，因为速度太快，我没反映过来，球落地了，我输了。哎!我还是没超过爸爸。
虽然我没赢，但是让明白了不管做什么事都要坚持到底，不怕苦不怕累，要打好基础。
五年级打羽毛球作文 第6篇
今天真是让人懊恼的一天！
我很喜欢打羽毛球，但是有的时候我却有点儿讨厌它。令人气愤的是我的同学他打高远球不如我，他竟然还说我“没用”！是这样的，羽毛球课快要结束的时候，老师和我们说自己打会儿球，我便与一个男同学打了起来，可我一把球发过去，他竟然马上就扣杀了，而且他还不讲道理，偏偏认为自己是对的，打到11分的时候，我就实在忍不住了，就去和他讲道理，可他却不理我，还和我杠上了，说我没用。我从小到大最不喜欢别人说我没用，这样我只会丧失兴趣。我强忍着泪水，跑到了凳子上，那一刻我真的非常无助。那里的男生只会欺负我，虽然我也不是好惹的，但最后那些男生都只会把责任推到我身上，另外的男生都会站到他那边，却没人帮助我。当老师扣杀欺负我的男生后，我总算平静了，解了我的心头之恨。
这让我想起了一年前，我和另一个女生打一个男生时，求每次落在我这边是总是会失误，连老师也说我没用，那一刻我实在忍不住了，伤心的流出了眼泪。
我知道，现在的.我不再那么懦弱，现在我会被他们嘲笑，但不代表以后是，我希望通过我的努力，打败他们，可以替我自己报仇。从此刻起，我要奋发图强，不再被他们踩在脚下，做一个坚强的人。要知道，女生也不是好惹的！
五年级打羽毛球作文 第7篇
去年暑假我去学习了打羽毛球，今年暑假，妈妈让我继续去学习打羽毛球。
可是我不想去学了，因为去年学习了一个月只学习了打羽毛球的一个基本的动作---支架子。架子很难摆的，两脚分开站，左脚脚尖着地，把重心放在右脚上。右手拿拍，胳膊弯曲着放在与头齐高的头后面，左胳膊伸直抬起五指并拢距头四十度，眼睛还得看着指尖。就光是练习个支架子，都把我练的腰酸背痛，连腿脚和胳膊也是酸的。但妈妈跟我说：“干任何一件事，都是先难后易，先苦后甜，说不定今年你就觉的轻松多了呢!再说你也不能半途而废吧，那你去年不是白学了么?”听了妈妈的话觉得也有道理，所以决定再去试一试。
也许是有了去年支架子的基本功训练，今年再学习其它动作，果然感觉轻松多了。今年学习的动作有：定点接球、后退接球、正手接球、反手接球和发球。这些动作都是在基本动作“支架子”的基础上的延伸，比如定点接球：第一步只好架子;第二步先往左转，右胳膊肘往上提，左手放下。第三步右手往正上方举贴着耳朵;后一步右手快速往左大腿根旁划下。看我介绍的.，是不是很繁琐，但我在学习过程中感觉比去年好学太多了。妈妈说的没错，的确是先难后易，好学多了。
这个暑假又来了好多学打羽毛球的新学员，他们也像去年我一样，只练习支架子，架子一支五分钟、十分钟不能动，汗水顺着脸往下流，后背衣服湿的透透的。看着他们，我觉的我比他们“舒服、轻松"多了，还是踏踏实实、一心一意学习打球吧。
五年级打羽毛球作文 第8篇
星期六的晚上，因为爸爸买了一个三百多元的羽毛球拍，想试一试好不好用，所以约了几位同事一起去体育馆打球。
一到那里，就发现已经有很多人在那里开始打了。以前，我一直以为自己打得不错，可一看爸爸那一群人，球穿过网线，像一只快乐的白蝴蝶。羽毛球拍在他们的手中挥洒自如，真是“人外有人，天外有天”呀！于是我赶紧在一旁偷学。我发现他们打球靠的是手腕的力量，不像我用手臂乱甩，而且他们发球都是脚呈弓步，右手拿球拍横在前面，左手拿球，再用手腕的'力量把球打出去。看了之后我立刻把妈妈叫过来和我一起打。刚开始还不习惯，因为换了一种姿势嘛！就在我垂头丧气时，爸爸走了过来，跟我说：“小凡，一时适应不了另一种方法没有关系，毕竟改掉以前的习惯没那么容易。不过有一点你要记住，无论在生活中还是在学习上，都要把不好的，不对的慢慢改掉，回到正确的起点上，这个需要你的坚持。’’听了爸爸的话，我又拾起羽毛球拍，一遍一遍地练习着。经过两个小时地练习，终于进步了一些。我虽然累得筋疲力尽，但也很开心。
其实两个小时并不长，可我觉得太值了，它不仅让我锻炼了身体，还让我收获了：无论在学习上还是在生活中，都不要向困难屈服，凡是都要给自己定一个目标，并向这个目标努力冲刺。
运动真好！
五年级打羽毛球作文 第9篇
放学喽，我迫不及待地跳上了车，终于到了羽毛球馆，可以打羽毛球了！
卢教练让我们先活动一下手腕和脚踝，然后开始教新动作——平抽挡。
教练先示范一遍。然后我们依次和教练对打几个球。我是第一个，教练不慌不忙地发了一个球，我努力调整自己的球拍的力度和角度，不让球打到后场，结果球像断了线的风筝一下子掉到地上了。卢教练皱了眉头说：“卢泓瑾，你不要用拍子硬梆梆地推着球，不要用手臂发力，抢高点用手腕发力，把球尽可能压低一点，把球尽可能打平点。明白？”我点了点头，继续和教练对打。结果，教练自然把我打败了。
轮流了一个来回，我又和教练“PK”了。我先发了一个“低近”球，教练把球又压得很低，不过我用一个挑球就把难题“解决”了。教练身手敏捷，把球打得不近不远，正好在我的中场。我本想抢高点，但因为左手没看准，非但没打中，反而把我的脑袋打了一下，真是心急吃不了热豆腐呀！这次“PK”又以失败告终。
接下来，教练让我们一对一实践。我的对手是董子扬。董子扬先发了一个球，我便抢高点故意把球打得很低。哈哈，董子扬手忙脚乱跑过来接我的`球，打到最后，连平抽挡都打成前场对打了。
最后，教练让我们玩了一个游戏——贴膏药，玩完了游戏便回家了。
今天的学习让我知道——只有动作规范，才能让球打得更好。
五年级打羽毛球作文 第10篇
每当我看到爸爸打羽球那英勇的姿势，一挥拍，球飞得又高又远，令我对他刮目相看，同时心生向往，希望我有一天也能和爸爸一样厉害。
有一次，妈妈帮我买球拍，我拿起球拍，试着要学爸爸的动作，结果不小心打破了一个玻璃瓶，还好妈妈那时候看起来很开心，没有怎么责备我，只有叫我穿鞋子，然后她把地板清一清就好了，不过，以后我再也不敢乱来，也懂得选择“对”的环境去练习了。一开始，先给爸爸教，后来再练习对打，不久我就成了“羽球新生”。
后来，我又跟别人对打，但是发现我一直在捡球，妈妈也发现了这个问题，便帮我和姐姐加入羽球队，报名之后，让我功力大增，每次都打得乐此不疲，日积月累之下，我进步神速，连爸爸都快抵挡不住了，之后我跟队友对打，几乎可以不分上下，所以有教练教导，果然还是有差别的。
我每次打羽球都很开心，因为其它人都没有我强，但是坏球也不好接，就像跟没学过的.同学对打，对方每次都打坏球或犯规，就要很有耐心了。像我跟老师对打，每次几乎都可以连打好几下，虽然我比较不会反拍的动作，但是已经越来越熟练了。只要球到了我最厉害的位子，我就会使用“必杀技”打一个平飞快速球，让对方无法招架。有一次，教练让我们多打多，队长和副队长连续两次对打，竟然把一颗球的头打下来，真厉害！足见我们多“用力”的投入其中。
我希望我以后可以像国手一样强，这样我就可以不用捡球捡得那么辛苦了，而且获得奖金就可做很多事情，但愿，我能早一点完成梦想，让天空可以不断的见证着我进步的过程。
五年级打羽毛球作文 第11篇
星期日的下午，妈妈看到我长时间坐在那里写作业，就提议一起打羽毛球。
我还没有等妈妈问我打不打，就高兴得跳了起来，说：“我打！我打！”也许是我好久没有运动了，妈妈看到我这么想打，立即从袋子里取出两个球拍，和一个软软的羽毛球。一切准备就绪，准备“战斗”！
我把羽毛球拿了起来，向天上一扔，然后，把球拍用力地一挥，结果，羽毛球就像一个淘气的'孩子，我扑了空，差一点还摔了一跤。我很不服，又换了一种方式：把球拍放低点，再把羽毛球松开，让它掉落，后把球拍向前一拍，羽毛球就像一名小伞兵一样飞了过去，可是，妈妈笑了一下，轻轻一拍，羽毛球又飞了过来，这对妈妈来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。没办法，妈妈就像一位常胜将军，而我就是她的手下败将，虽然是这样，但是我还不放弃，一定要打败妈妈！
整整练了一个下午，功夫不负有心人，我终于可以与妈妈“抗衡”了！只见我把羽毛球一扔，用了九牛二虎之力挥了一下球拍，顿时，羽毛球就像子弹似的，“嗖”的一下，它飞快地向妈妈那移动，还没有等妈妈反应过来，球已经穿过妈妈身旁，“啪”的一声落在地上，哈哈，妈妈输了，我高兴得手舞足蹈。
这个事情告诉我们：失败了不要放弃，只要坚持，总有一天会实现梦想。
五年级打羽毛球作文 第12篇
春天，阳光明媚，白云朵朵，树头的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱歌，湖水像镜子似的映照着蓝天，偶尔有鱼儿的泼刺声打破了湖水的平静……
下午一点左右，我和妈妈一起去东湖打羽毛球，我兴奋极了。我们首先选一个宽阔的草坪，准备“开工”了，我拿出羽毛球拍，再把另一个球拍递给了妈妈。好戏上演了！只见羽毛球被妈妈高高扔在空中，接着被猛地抽打出去，就像猛虎一样向我扑来，让我毫无招架之力。连打了好几场，我都被妈妈穷追猛打，打得落花流水。
我很不服气，便把球拍摔在地上，赌气不打了。妈妈走过来说：“没关系，这只是游戏而已，没必要这样，再说了，只要勤学苦练，终究会学好的。”听了妈妈的.话，我又燃起了斗志，便格外认真地练了一个小时，妈妈觉得时机已成熟，让我再和她打一轮，我欣然应战。说时迟，那时快，我猛地跳起来，盯着羽毛球，使劲一挥拍打了过去，想给她一个措手不及。妈妈也不让着我了，使出浑身之力，扬起球拍，对准目标向我又打了过来。羽毛球就像小鸟一样在我们中间飞来飞去，我们谁也不让谁，局面僵持了很久。就这样，我们俩的比分不分胜负，打得激烈极了！妈妈不愧为家庭第一羽毛球手，由于手法“快、准、狠”，后我失败了。虽然我输了，但我受益匪浅：
只要永不放弃、坚持到底，才会成为真正的赢家，这也是打羽毛球的精神所在。
五年级打羽毛球作文 第13篇
生命在于运动，只有运动才能有足够的体力去面对以后的生活。健康在于运动，只有运动才能把自己最好的状态放于学习之中。充满活力的人更能得到上帝的恩赐。
我喜欢运动，喜欢运动时带来的刺激，喜欢运动后的汗水，喜欢运动后的活力。我最喜欢的运动是打羽毛球，打羽毛球可以不论场地，不论时间，只要你有兴趣，就可以随时随地地打羽毛球。而且学习打羽毛球也很简单，只要你会握拍，会看球的方向，会控制打球的力度，那你就一定不会比其他人差。
回想起我刚学打羽毛球的时候。那时我还是六岁，连球拍也握不好，发球的'时候，只能用球在球拍上狠狠地一丢，然后羽毛球就从球拍上轻轻飘飘地反弹到离我不出40厘米的地面上。而且我不会接球，只会把球拍挡住自己的脸防止被球打到。后来，由于妈妈的耐心教导和我的苦练，我终于学会打羽毛球了。
每次要去打羽毛球的时候，我都会异常得兴奋，急忙拿起球拍和羽毛球拉着妈妈就兴冲冲地往空地走去。虽然大院里没有羽毛球场，地坑坑洼洼的，但我还是觉得很满足了。刚开始的时候，可能由于光线暗，我老是接不了妈妈发的球，要是在平时，我肯定是嗖嗖嗖地打回去了，可是现在呢，老是打空球，气得我直跺脚，摩擦着球拍。十分钟过去了，可我还是回不了状态，妈妈连忙换了个场地。打球的滋味真是棒，高高跃起把球拍用力一挥，只听“嗖”的一声，球就准确无误地被我打回去了。
我也喜欢其他运动，可就是觉得打羽毛球的感觉最棒，因为我喜欢挥拍的感觉；喜欢高高跃起的感觉；喜欢在运动后出汗的感觉；喜欢拿着球拍走路酷酷的感觉……
运动不单单给我带来健康，也使我感到快乐。希望大家都能够常常运动，寻找健康，寻找快乐，寻找上帝赐予的祝福。
五年级打羽毛球作文 第14篇
愉快的学习生活结束了，回顾这个丰富多彩的生活，还真是有些不舍得。期待已久的暑假已经来临了。今天下午，我们去广场打羽毛球了。
到了那里，哇！人真多啊！特别是一些家长带着他们的小孩子们来玩，整个广场充满了欢声笑语。
我们选择了一大片空地，准备好球和球拍，弟弟在那边线上，我在这边线上，中间有条大粗线作为球网，一切准备就绪！首先是我发球，我把球扔在空中，只听“啪”的一声，羽毛球就如一支白色的画笔在空中画了一条完美的弧线。我先发制人，给弟弟打了个措手不及。只见他手忙脚乱，一阵乱打，大的他自己迷迷糊糊的'，竟找不到球了。我哈哈大笑，弟弟，他自己也无奈地挠了挠头。谁知，球就在他身后！
为了挽回尊严，弟弟要求让自己先发球，没办法，我只好同意他了。好了，开始！球被弟弟扔在空中，他帅气地挥了挥球拍，“啪”！打着了！可是，没出网！唉，真是白得意一场。
接着，我们有打了几个回合，就像孙悟空大战红孩儿一样。我们的打球活动逐渐步入正轨，也可以打几个来回了。不错，弟弟有长进啊。
你以为这么快就顺利进行了？当然不是！只见弟弟一个高发球，那球目空一切的划过我的头顶，我来不及后退，球落在了我的后面，让我在这一环节输掉了。
当然，我弟弟也有“衰”的时候。在他发球时因没有打着，球不偏不倚地落在了他的头上，“噔”！弟弟气得抱着头，一副哭笑不得的样子。
不知不觉中，夜幕悄悄降临。我们的腿都已经麻了，不得不回家休息了，虽然痛，但非常快乐。
怎么样？你有没有被我们打球所吸引呢？
