我的理想六年级作文（精选3篇）
六年级学生写作字数要求一般在四百字以上，对于作文的主题结构规范也是比较严格了，学生们需要给文章注入自己的想法与创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的我的理想六年级作文（精选3篇），希望可以帮助到大家。
我的理想六年级作文 第1篇
理想，是照亮人生道路的灯塔，它能够在我们最困难、最彷徨无助的时候给我们以光明，让我们找到走出黑暗的路，我们都需要有一个这样的灯塔，而我的理想就是成为一名儿童文学作家。
理想不能是空谈的，当灯塔没有灯光，它还有什么用呢？我们的理想该怎样去实现呢？虽然我现在还是一名儿童，但从现在起就可以培养自己爱写作的本领。也正是这样的儿童时代，为我将来成为一名儿童文学作家提供了有利条件。趁我还在天真烂漫的年纪，我要尽量去体会儿童的内心，记住这些体验，不忘初心，才能切实地知道儿童所想、所要。
在我们中间，不少儿童成了“小大人”，他们上知天文地理，下能家务烹饪。当然也有些儿童仍还非常喜欢奥特曼，喜欢喜羊羊……什么样的作品才能同时让这两种人都得到满足呢？这是我必须要想到的。在经历过无数次这样问题的冥想后，我发现自己要不断提高写作的能力，一步步地接近灯塔。加强写作能力是当作家的基础，否则写不出儿童喜欢的`作品。
因此我要努力写文章，多多投稿，积累实力，让自己写出的文章更优秀。作家，就得有废寝忘食的精神，在自己灵感迸发时，要不顾一切地记录下来，我已经做好准备，向困难迎战！理想的灯塔已经开始绽放光芒，灯光闪烁，催促我不停地向前冲。我将迎着灯塔的光芒，笔耕不辍，总有一天我会实现理想，在灯塔的照耀下走向远方！
我的理想六年级作文 第2篇
有人说，理想是人生的导航，可我却有点与众不同----我没有理想。
有人说，理想是一个目标。可是我认为，目标是用来实现的，当你达到目标是你会开心，当你还没有达成目标的时候，你会沮丧，你可能会自甘堕落。当然这只是可能，不排除那些越挫越勇的人。所以还不如没有目标，只要认真的做好每一件事，认真的对待每一件事就可以了。
有人说，你最擅长什么，或最喜欢什么就是你的理想。可是我认为，喜欢做什么是兴趣爱好罢了，我喜欢绘画，我到周末时会在家里自学素描，但这并不代表我要成为画家。老师说我具有领导才能，每次班里的节日活动都是我来负责的，节目都是我来排练的，流程都是我自己设计的，但这并不代表我要成为导演，成为领导。我的.写作能力很好，我写的作文是全班第一，这似乎是我的天赋，但不代表我要成为作家。这些只是我想做的，喜欢做的，不带表我要向这个方向去努力，发展。
有人说，没有理想的人生，不是一个精彩的人生。人生一定要精彩，轰轰烈烈吗？不一定，平平淡淡的过一生没有什么不好啊。为了所谓的理想去不择手段，整天与别人勾心斗角的生活，如果是我，即使达到目标，实现了理想，我也不会快乐，因为那样太累了，每天做自己喜欢的事，平淡的过一个自由的生活，才是我所希望的。
理想终归是理想，什么时候能实现还不一定呢，所以做好现在的事，就很好了。
我的理想六年级作文 第3篇
理想，似夏夜天空中璀璨的群星，光华四溢，令人沉醉；理想，亦如沙滩上缤纷贝壳，引人拾取，珍藏永久。我在这境界立下理想，去当一个作家。
作家，是每一本小说的根。他们可以使文章情节曲折复杂，也可以使文章情节简单幽默。我，要当一个作家。为人们写下一则则故事，一部部书。有人问我：“为什么不去当医生、老师或演员，偏偏要选择当一名作家呢？”因为作家可以为读者带来快乐，使读者知道的更多，明白的更多。作家，可以是小说家，可以是散文家…。不管是哪种作家都可以引领我们进入故事的幻境和了解历史的尘埃。当一个作家，可以用笔来抒发愁闷，用墨来散发想象，用纸来绚丽人生，用字来充足生活，多么惬意又劳累的职业生涯！可是就算有一点累又算得了什么？我可以用劳累去换取读者的喜爱，以艰辛来博得世人的认可。让读者乘着书的文符乘风破浪。
我如果是一个作家，也许我可以以想象来揭密某人的生活，描绘幻想的'蓝图。
作家，并不容易当。要用想象去画书的框架，用笔去描书的“美貌”，用积累去涂书的空白。在一段时间做到这些谈何容易？不过我会努力的。因为人生不在于理想的难与易，而在于有没有为这个理想而奋斗。无论成功与否，你拼搏后留下的疤痕都是美丽的回忆。
理想，像流星转瞬即逝，灿烂瞬间，但当你抓住后，理想已变成你生命的永恒。所以，我愿用理想扯一叶船帆，驾长风破巨浪，划一柄木浆，引领生命之舟。
