瞧这个小丫头六年级作文（精选13篇）
六年级学生写作字数要求一般在四百字以上，对于作文的主题结构规范也是比较严格了，学生们需要给文章注入自己的想法与创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的瞧这个小丫头六年级作文（精选13篇），希望可以帮助到大家。
瞧这个小丫头六年级作文 第1篇
嘻哈小丫头，又叫“鬼丫头”、“疯丫头”，是我们班上的开心果——小娜。
她十分活泼淘气，最重要的是她特别爱笑。呵呵，一提起她呀，我耳边仿佛就响起了“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”的笑声，一个整天格格直笑，顽皮又可爱的小女孩便浮现在我眼前。
娜娜生的灵巧可爱：大大的黑眼睛，水灵灵的，像两颗黑宝石般镶嵌在在她白净的脸上。她的眼睛炯炯有神，一笑起来，快活的`神情里透出一股独有的泼辣。
她性格不仅十分开朗，而且人也很活泼。她从来不会为生活学习上的一些烦心的小事而苦恼，整天嘻嘻哈哈，快活地像个神仙，乐观得很。但是如果娜娜真碰到特别烦心的事，她也只是坐在座位上默默地发呆。而且不到十分钟，她那小小的烦恼就被抛到了九霄云外，嘻嘻哈哈的笑声便又成了她快乐的音符。
记得有一次，班上开展文艺活动。有一个同学上台讲笑话。瞧，笑话才开了个头，她已经咧开樱桃小嘴儿，笑了起来。听到最爆笑的那一段，只听见“哈哈哈，嘻嘻嘻嘻……”这一连串快乐滑稽的笑声如糖衣炮弹般在人群中炸开了，那正是嘻哈小丫头！只见她拍着桌子，捂着肚子，哈哈地笑着，眼泪都乐出来了，这“嘻嘻哈哈”如银铃般清脆甜美的笑声在人群中荡漾着，这悦耳欢快的笑声感染着每一位同学。
“娜娜笑哈哈，性格人人夸，可爱又泼辣，人人喜欢她。”这首风趣的儿歌便成了我们班同学描绘小娜时常用的口头禅。
“嘻嘻哈哈，呵呵呵呵……”嗬，听这笑声，准是嘻哈小丫头又遇上什么高兴事了！我也要赶快去喽！和她一起开心地笑，无忧无虑地笑！哈哈哈哈哈！
瞧这个小丫头六年级作文 第2篇
这个丫头有一双炯炯有神的眼睛，一张圆圆的娃娃脸，长头发，中等的个子。论长相，她是普通的不能再普通了。但是她有着与众不同的爱好。
她，喜欢交朋友，不信的话，你去她班上问问，谁都是她朋友。她，很执着，决定了的事从不改变。她，还喜欢去闯。每次干什么事，她都想去试试，连当十全十美的人的这梦，她都想试试。别看她这么像男孩子，她也有女孩的`一面噢，不信，你看—————
琴
在她的生活当中，钢琴是她必不可少的朋友。每天没事的时候，她就会翻开钢琴书，跟她的好朋友弹弹心。虽然，她的技术不如专业的好，但是能跟朋友谈心，已经非常满足了。
歌
歌，可是她的酷爱，谁不让她唱歌，她就和谁急。每个星期六早晨八点，你准能在她学唱歌的老师家门口听见她甜美的歌声。在学校的舞台，你可以听见她黄鹦般的歌声，看见她神彩飞扬的表情。
书
书，是把她带到知识海洋里的小船。每次只要她一看上书，就会从书堆里“陷”进去，过了好半天，才能把她从书堆里“捞”出来。你看，她对书多痴迷呀。
虽然，她知道世界上没有十全十美的人，但她说“唱歌是我的酷爱，钢琴是我的喜爱，看书是我的深爱……”
写到这里，你知道这个丫头是谁吗？哈哈﹗她就是我—倪文蔚。
瞧这个小丫头六年级作文 第3篇
“小丫头笑笑！”他总是这么对我说，在我不高兴的时候。
那次我第一次见到他，在公园，我忘了为什么哭，当时他见到我，就笑笑对我说：“小丫头别哭，笑笑！”当时，我觉得他不陌生，觉得他的笑那么亲和，那么温暖。后来我们成了好朋友，他总是叫我小丫头，而我叫他大笨蛋！呵呵，多有趣的名字！
我们总在一起玩，渐渐的我了解他了，他以前也是一个爱哭鬼，丢了东西哭 、看见什么觉得感动就一直哭，可是后来，他遇到一个人，那个人对他说：“小东西，别哭，遇到什么事就哭怎么行？丢了东西就去找啊！感动的话也不要哭，要大声说出来你的不爽！”后来他就不哭了。慢慢的，我们形影不离，我有什么心事解不开就找他，虽然我从不知道他叫什么。
我被人欺负，他总是站出来当我的挡箭牌，他的`体贴令我很感动。可后来发生的事…… 他从没告诉过我：有心脏病！我知道的时候，他已经在病床上了，白色的床单，白色的被子，白色的枕头，白色的脸，他显得那么憔悴。我又哭了，很久没有的泪水有冒了出来，他用无力的手擦擦我脸上的泪，对我说：“小丫头笑笑！别哭！我只是去远的地方出差……”“我不是笨蛋！更不会相信那样的谎言！你走了，我再哭就再没有人对说‘小丫头笑笑’了！大笨蛋怎么能扔下小丫头不管呢？我不要。”我的泪打在他的手心里，他握着我的泪，不再对我说“小丫头笑笑！”
哭的时候，我还在心里听到“小丫头笑笑”那阳光的声音……有多少次，我看着天空，仿佛看到他那张帅气而阳光的脸在冲着我笑。
……
瞧这个小丫头六年级作文 第4篇
我们班有一个貌美如花、沉鱼落雁的小丫头——没错，那就是我。别看我才满十一岁，可身高已经一米六三了。我的头发总是扎成一个乱糟糟的马尾，大大的`眼镜下藏着两只不大不小的眼睛，笑起来少了一颗牙的银光闪闪的牙套一点也不好看，好在嘴角的两个酒窝救场，让我看起来文质彬彬的。
我虽然长脚长手，体育却不好，做什么都慢。走路慢慢的，做作业也慢慢的，背也打不直，就像一只大乌龟，好在老师经常鼓励我说，乌龟也有蜕变的时候。
我是一个很爱搞怪的丫头。一次放学时，我冷不丁从教室门外冒出一个脑袋说了一堆像“花容月貌”之类的话夸我的班主任语文罗老师，笑得罗老师半天合不拢嘴，她那爱笑的眼睛似乎在说：“吕李什么时候会这么多成语了，马屁拍得多响。”
还有一次班会课上，我们班开展的是话剧表演。我扮演的是文中作恶多端的老巫婆。我为了这个角色自我牺牲得不行：我在嘴角上画了一颗黑点，把头发披了下来，因为我头发又长又多，我马上变得和疯子一样了。
后来，因为剧情需要，我在台上，摸了摸曾子瑶同学的脸，说：“哟，这个姑娘长得不错哟！”然后半拖半抱起小曾同学往外走。这时又引得全班同学大笑起来，屋顶都要翻了。
怎么样。我这个丫头是不是很有趣呢。
瞧这个小丫头六年级作文 第5篇
那个丫头圆圆的，淡眉毛，虽然眼睛不大不小，但很有神，一头长发，中等个儿。论长相，普通得不能才普通了，但她有不同于常人的特点。
她性格开朗，喜欢玩，爱交朋友，班上几乎每个女生都是她的朋友。琴、书她都爱，却样样不精，不信，你听我接着往下讲——
琴
这可是她最好的“朋友”。只要一有空，她总是坐在“好朋友”的跟前，和它谈谈（弹弹）卡农、c大调钢琴奏鸣曲（莫扎特），谈谈（弹弹）音乐课上所学的曲子。每当遇到不顺心的事儿时，便和这个“好朋友”谈（弹）心，这样，她又把许多不快抛到九霄云外了。所以，“琴”是她密不可分的.“好朋友”。
谈（弹）完琴后，我在和大家说一说.......接下来该说什么了？噢，对了，应该是——
书
她形影不离的，就要数书啦！每天的日子里，她都要和书一起度过。书像一只载着她从知识的此岸，驶向知识的海洋。书，增长了她的知识，丰富了她的课余生活。
她看起书来，真是不得了了！不管你叫她几声，她就像没听见似的，理都不理你，为此妈妈说了她好几次，她只是一笑而过。
作文写完了，拿给班主任看，班主任对我说，那个丫头像你。
像我？像我就是我。
瞧这个小丫头六年级作文 第6篇
糟！我的宝贝胸挂项链又不见了，肯定又是米米拿的，噢！不，“偷”走了，也怪我去上厕所时怎么没有想到！真是的！
没办法，我只好到客房间。一推开紧闭的门儿，一只大水桶当着头顶扣了下来，把我弄得晕头转向。气冲冲地拿开水桶，看见米米和小琪的两张大笑脸，她俩笑得腰都直不起来了，捂着笑疼的肚子，“你没看门呀！”我看着门上的纸条瞠口结舌：陌生小孩不得进入。我没好气地翻白眼：“快把项链交出来！”米米耸了一下肩膀：“你自己找！不过，先去大门外等！10分钟后。”
我站在家门外，只听里头“叮叮咚咚”的响声。看了看手表，10分钟！
我走进去，米米和小琪坐在椅子上，一脸坏笑。书房，我张大眼，认为没啥危险后，推门进去“碰！”冤啊！一只饭盒从天而降，呜呜！小心翼翼地走进去，走到床上，看见蚊帐上有一根绳子。我好奇极了，一拉“咻！”蚊帐被拉了下来！我左顾右盼，好不容易到电脑桌前，没注意下边有个绳套，后果不用说了，“咚！”我想到米米的.话：“后果自负！”天！我拉开衣柜门，只见一个衣服架子上有根绳子，不敢去拉，但认为项链在衣服口袋里。但这衣服口袋多，柜子里也暗，看不清，便把衣服连同架子往外扯，可就是拉不动，我一松手，便随惯性跌倒在地！我支撑起来，见前面有根绳子，便去拉。“碰碰碰！”三个枕头从衣柜里飞出！
走遍书房一无所获，我只好走向自己的房间。小心地拉开门。“什么鬼把戏也没有，哈哈！”我开心极了，却“碰！”哇啊啊！！！我咋的没看到地板上的绳子哩？呜……我爬上床，见床上的竹席子边上有个环圈子，便伸手去碰，没想席子直往后卷！晕啊！怎么回事？
我一跨出小房间，就听到小琪叫声：“卫卫姐姐！卫卫姐姐！”转头寻声又看见米米高举在手中的项链及她一脸的坏笑。啊
瞧这个小丫头六年级作文 第7篇
昨天下午，我和爸爸、妈妈骑着自行车赶到了老家，一到那儿，只见到爷爷，却不见奶奶，快要吃晚饭了，奶奶才回来，一问才知道，奶奶出去干活的。我们高高兴兴地吃起晚饭来。
晚上，躺在床上的我听见爷爷奶奶还在干活的`声音，当时我并没有觉得他们很累。可是到了今天早上我却改变了看法。
早上五点多钟，爷爷奶奶就起床了，他们为正在呼呼大睡的我们煮好了早饭，他们自己稍微吃了一点就去上班了。爷爷上街卖东西，奶奶帮人修路。七点多钟我们才从床上爬起来，作为一个好孙女的我怎么能一点家务事都不做呢，我把我的想法告诉了爸爸和妈妈，他们听后爽快地答应了，于是大扫除就这样开始了。
首先打扫的是厨房，我和爸爸负责擦东西、洗东西，妈妈负责扫地、收拾东西。我用水淘了抹布，然后认认真真地擦起柜子、桌子等家具，就这样擦呀擦，每一个房间都被我和老爸擦干干净净。妈妈呢，收拾的东西整整齐齐，扫地更加仔细，每一个角落里的灰尘都不肯放过。再看看屋子里真是一尘不染啊。比一会儿爷爷奶奶都陆续回来了，他们看到干净的房间，脸上乐开了花！当然我们看到他们笑了，我们心里也特别开心！
我爱老家——响水，更爱我的爷爷奶奶！
瞧这个小丫头六年级作文 第8篇
那个丫头，挺可爱的。有一头乌黑长秀发，柳叶眉，一双水汪汪的眼睛在她那粉嫩的脸上，秀气的鼻梁上最近挂上了一副眼镜，一张樱桃小嘴一咧开就能露出一口洁白的牙齿，一张开话儿就像鱼吐泡泡似地冒出来。她可是个名副其实的两面派呀！
在学校，她可是个人人羡慕的智多星。不管你说出哪句话或哪个问题，她都会风趣地作个简单的`回答！之后，大家当然会竖起大拇指夸了！她很文静。每当下课铃响后，大家都蜂拥跑出教室门，抢着疯玩。她呢，一声不吭地从书架上拿了本书在座位上津津有味地看了起来。难怪，同学们还称她为“书呆子”！
到了家里，她那斯文的样子不知被龙卷风卷到了哪。她像只快乐的猴子，趁老虎不在时称了王。叫她不要再看书，可她偏不听，眼睛像被书粘上了似的，拉也拉不开，真是无药可救，已经变成“四只眼”了呢！
她的爱好广泛，什么弹琴呀画画呀都样样精通。心烦的时候，她会找电子琴来解解闷！弹几遍《青春舞曲》《龙的传人》……高兴时，也会找电子琴来“谈谈心”，来个《海滨之歌》《幸福拍手歌》……犹如溪水在石缝间歌唱。“老爸，咱俩来杀一盘！”瞧，她又在吆喝爸爸下五子棋了。
这天，她正对着镜子画自己。画完了，给正在做饭的妈妈欣赏。妈妈看了，笑着刮她的鼻尖，说：“那个女孩像你！”像我？像我就是我了。
瞧这个小丫头六年级作文 第9篇
12岁的她，不知道为什么被家里人叫做“小丫头”—或许，在父母眼里，她永远都是小孩子吧！小丫头就小丫头叹，她这个人挺大度，挥挥手，不以为然。
她就是“小丫头”，可有一般“大丫头”的野气。儿时的她生活在乡下。那时，她上山下河，摸爬滚打，比男孩还野。六七米高的树，“味溜”一下便爬上去了，比猴子还利索呢。大人们总是摇头叹日：“这丫头，生着一副小子相。”“小丫头”闻言，吐吐舌头，捞了个鬼脸，心里满是高兴。长大后，她还“野性不改”，又参加了学校体育训练队。还好，参加比赛时，获得了名次，为校争了光。
“小丫头”还有英雄的“豪气”。现已天下太平，没有战争，不能尝一尝那手持双枪的`威风，只得一头扎进那抗战书堆里。什么侦察员乔装改扮深入虎穴啦；什么虎胆英雄只身擒敌啦，她一看就舍不得放下。看了电视，也会模仿“高手们”，时不时来个：“金鸡独立”、“棒打群狗”，而且战果累累，家里的电灯泡几天就得换一次，那些鱼缸、花瓶，更是很快地‘牺牲于江湖”了。
“小丫头”也有文静的时候，当她得到一本好书时，会老老实实地安静下来，不看完决不放手。
她还是有那么一点像“小丫头”—爱哭！一看到感人的电视节目或书，不值钱的“金豆”就会掉个不停。“小丫头”很好强，考试不好，哭一场，暗暗咬牙，下次一定要考好！
“小丫头”热爱写作。平时，学校出现什么好人好事呀，新鲜事儿呀，她都要写一写。在作文比赛中，她经常获奖，还被《中国少年文学家》聘请为记者呢。
“小丫头”也有男孩子们的“野心”，她想成为一名出色的记者；想成为一位鼎鼎有名的律师；想成为一个出人头地的女强人！
说来说去，她还是个“小丫头”—一个热爱生活的女孩！你愿意和她交朋友吗？
瞧这个小丫头六年级作文 第10篇
那个丫头啊，个子不高不矮，灵秀精致的瓜子脸，琥珀色的眼睛扑闪扑闪的，挺拨的鼻子上架着一副“酒瓶底”，显出极富学问的样子。若有人打趣她，说她这个“四眼仔”把眼镜去掉定是十分的像鬼，她要么会不以为然地撇撇嘴，要么会小脸气得通红。
你可不要小瞧那个丫头。她的学习成绩挺好，唱歌、画画什么的.样样都会，可谓是“文武双全”，不过她最喜欢的还是写作了。那颗不大的脑袋里，装满对事物的好奇，还有一些小故事。这些故事似乎就发生在昨日，又似乎发生在很久以前。她经常在这些故事中游走，宛如阿里巴巴找到了“芝麻开门”的秘诀。她沉浸在文字间，陶醉在文章里。然而有时，小脑袋的思绪短路了，纵然心中有千万个故事，可手上的笔却写不出一个字，气得她牙痒痒。因此，她常会大发脾气，那火药味十足，活像一只母老虎，甚至还会急得掉下“金豆豆”，还真有点走火入魔相。
那个丫头之所以写作那么入迷，是因为她还喜欢看书。每晚，当银色的月光洒落在大地的时候，那个丫头便会打开灯，坐在桌前细细品味着书中的乐趣。一卷在握，那读书的乐趣便一点点地美妙起来，像品香茗而富于韵味。此时，任你怎么在一旁扯着嗓子叫她，她也不为所动，以至于“忘我”的境界了。
还有呢！那个丫头有着多重性格，时而文静内向，时而活泼开朗，时而嚣张跋扈。那个丫头究竟是何许人也？她呀，就我——一个任性顽皮的丫头。
瞧这个小丫头六年级作文 第11篇
十二岁的她，一张樱桃小嘴，一双细细的柳叶眉毛，一个马尾辫，最特殊的是，她有一双与众不同的褐色大眼睛。人人见了都说：“呵，这是哪里来得姑娘啊，长得可真是像外国人”。她听见，可害羞了，于其家里来了客人，她都会把自己藏到别人看不见的地方。
小丫头，可调皮了。虽说她是女孩子，可是她还比男孩子淘气好几倍。她不像女孩子一样喜欢，跳舞、唱歌、跳皮筋，可是却爱爬树、扔沙包。别看小丫头是女生，六、七米的树“哧溜”一下子就上去了，比猴子还利索呢。她也在父母旁撒娇着说：“我像不像淑女啊”，父母说：“像、像，像一个不服输的女子。”
小丫头，有时可文静了。爸爸妈妈只要给她一本书，她就会安安静静坐在那里，一心一意的看着。看到感人处，就会流出那晶莹的泪珠；看到高兴处就会手舞足蹈起来。
小丫头也爱惹祸。记得有一次，小丫头正看《三国演义》中诸葛亮火烧赤壁中精彩的情节。高兴的`跳上跳下，可是一不小心，把妈妈最心爱的花瓶打碎了。妈妈跑进房子，看见她的花瓶碎了，忙到床上拎着鸡毛掸子，在房间里追打她，可是小丫头东躲西藏的，妈妈追也追不上，把妈妈气得跟她三、四天也不说话。但是这个鬼灵怪，买朵康乃馨送给妈妈，在上面夹张纸条，写着：“妈妈，对不起我错了，请你原谅我吧。”你说她的鬼点子多不多。
小丫头还喜欢哭。人说男儿有泪不轻弹，可她却说女儿有泪不轻弹。好啦，人们不愿和她费口舌，就依它的理。可是一遇到困难的事情，她的，“金豆”就会一粒一粒的往下掉。“呜呜……”，哎，这个小丫头又哭了，为什么呢？还不是因为考试没考好呗，你说她烦不烦。
小丫头，这个人优点也挺多，爱好很多。学习成绩经常在班级中名列前茅，而且常常帮助学习有困难的同学。热爱学习，热爱劳动。班上学习的榜样，而且是老师得力的小帮手，还是一班之长呢！最喜欢画画了，在学校的画画比赛中，还获得了一等奖呢。
说到这里，你们说这个小丫头像不像我呢？
瞧这个小丫头六年级作文 第12篇
她，一个天生个子不高，一张并不是很漂亮的脸，让我好想的是她的眼睛，一只大一只小。他有一对黑黑的眉毛，有点像男生的眉毛。在同学眼里她不仅疯癫还是一个汉子。
她，有一个无比宽阔的心理，她有时是心理医生，为啥这样说呢？因为在班上她人缘也不算坏，同学们的心事都会给她说让她来解决，然而发生在她自己身上的事她自己解决不了同学们也解决不了。为什么说他疯癫呢？举个例子吧，一次在音乐教室她突然像打了鸡血似的'正经起来全教师就她一个人声音最大，最后她自己也停不下去了就开始哈哈大笑起来，全教室的人都盯着她，而她像啥都没发生似的继续唱起来。下课后她就从音乐教室一直咳到教室，一边咳一边哈哈大笑。
她，在全年级出名的疯丫头，下课老师们在办公室里都能听到她那魔鬼一样的笑声，她的一些闺蜜看着就不好说话，学校有好多人在背后说她坏话，她却一副无所谓的样子说道：’他们说他们的，我无所谓，我又没伤及无辜，只不过有点精神分裂症罢了嘻嘻。
她，一般她最脆弱的一面不在别人面前表现，她把最好的一面展现在别人面前。把最开心的一面给了大家，虽然在别人眼里她是那样的疯癫，她就一副不是在说她似的。
她，让所有人哭笑不得，说她吧她不介意，不说吧她可以控制，她做事会有个"度’ ，闺蜜拿她没有办法。那个人就是—小惠。
瞧这个小丫头六年级作文 第13篇
一件事可以影响一个人，可以触动一个人，可以震撼一个人，就是那件事改变了我。
记得那时，我还只是一个四年级的小丫头，虽然什么都不懂，但学习却很好。那天，数学老师在黑板上出了好几道难题，别的同学对此都是一头雾水，但对数学小有见解的我来说，那只是轻而易举的事，用一个小指头都能做出来。等做完了题，我便成了一个无所事事的“游民”了，没过一会儿，便有好几个同学来请教我了，我心里乐呵呵的.，便趾高气扬地说：“不！我才不给你们说呐”。
但等到了语文课时，我对此却发生了改变，不是因为老师，也不是因为同学，而是因为那件事。语文这一科一直是我的弱科，一上语文课我头都快炸开了，我呆呆的看着卷子的试题，冥思苦想，可最终还是没做出来，于是只好再硬着头皮去问同学们，令我惊奇的是，他们不但没有讽刺我，嘲笑我，反而认真仔细地为我讲题，这件事深深地感动了我，从此我从一个骄傲自满的小丫头，变成了一个善解人意的大姑娘。
一件事，改变了我，改变了我的一生，改变了我对事物的看法，对人生的态度，对人性的感知。
