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六年级作文

来源:作文盒子 时间:2024-09-25 11:30

六年级作文(精选14篇)

六年级作文(精选14篇)

  六年级作文 第1篇

  今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

  我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的'深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

  如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

  等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

  今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

  六年级作文 第2篇

  曾经一篇因微笑而感人的故事,故事的情节并不复杂。由于一位空姐的疏忽,一位乘客误了吃药而很生气,想写投诉信投诉这位空姐。但因为这位空姐之后露出了十二次微笑,这位乘客倍受感动,因而改变了主意,把投诉信改写成了感谢信。就这么一个简单的故事,却让我体会到一个人生的哲理——微笑的力量,真的能使我们的生活充满阳光。是呀,微笑,能使陌生人感到亲切,能使朋友感到安慰,能使亲人感到愉悦。在我们的生活中,也经常能发生一些温馨的`“微笑事件”。就说我吧,有一次跟任东慧交换笔袋用,由于我的不小心,无意中在任东慧的笔袋上洒上了黑墨水。那黑墨水就跟我有仇似的,任凭我使出浑身解数,怎么洗、怎么刷也不肯消失。尽管急得象热锅上的蚂蚁,我也只能硬着头皮,无奈地向任东慧摊牌。找到任东慧,我忐忑不安地咧嘴笑了笑:“对不起,不小心把你的笔袋弄脏了,我赔你个新的吧!”没想到任东慧只是以她惯有的微笑朝我笑了笑:“说什么呢,你也不是故意的,没什么,你不用放在心上!其实我该谢谢你,你帮我在笔袋上做个记号,以后还好认了呢!”看着她的微笑,听着她的俏皮话,我也欢畅地笑了——这微笑,让我们的友谊从此变得更加深厚。

  世界上的每一个人,都要追求幸福,有一个可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想来得到。幸福并不是依靠外在的情况,而是依靠内在的情况。记住:微笑能改变你的生活。如果你不喜欢微笑,那怎么办呢?那就强迫你自己微笑。如果你是唯独一个人,强迫你自己吹口哨,或哼一曲,表现出你似乎已经很快乐,这就容易使你快乐了。世界上的每一个人,都要追求幸福,有一个可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想来得到。幸福并不是依靠外在的情况,而是依靠内在的情况。记住:微笑能改变你的生活。如果你不喜欢微笑,那怎么办呢?那就强迫你自己微笑。如果你是唯独一个人,强迫你自己吹口哨,或哼一曲,表现出你似乎已经很快乐,这就容易使你快乐了。

  六年级作文 第3篇

  道是梨花不是,道是杏花不是,白白于红红,别提东风情味。曾记,人在武陵微醉。“瞧,白而红,红而粉的桃花,一眼就映入了我的眼帘。还没到桃园,一丛丛的”白雪“树仿佛从天而降,如粉白、粉白的棉帘一样。近看白茫茫、粉汪汪的桃花,满树都是,另人不禁发出赞叹。

  仙境一般美妙如诗如画的桃花,简直是王母娘娘的蟠桃园;美貌如仙的桃花,如同仙女下凡,洒下了一片魔发似的,好看极了。桃园中,粉、白、红各有不同风味,风韵别具一格。雨,给桃花伴奏着轻柔的调子,让桃花在和风细雨中,翩翩起舞,跳得是那样漂亮,那样如痴如醉。那红粉晶莹的桃花,给人以超凡脱俗的美感,另人不禁醉在其中。那粉红的桃花与众不同,散发出浓郁的`香气,甜甜的味儿沁人心脾,让人闻了还想闻。

  桃花的花蕊是黄色的,如同繁星点点一般,点缀了桃花,做以修饰,越看越好看,越看越想看,别提有多美了。花瓣呈白色的,如同六边形,伴着春风,伴着细雨,漂亮极了。朵朵桃花身姿如仙女一般,亭亭立在枝头,骄傲的展示着自身,让人欣赏,让树羡慕,让草心醉……一朵朵桃花簇拥在一起立在树上,远看,像毛绒绒的小球儿一样,好玩儿极了。

  近看,又像桃花扇一样,同时张开,如脂如玉如棉。那些红红的桃花和颜悦色地展示自身,唤醒小鸟歌唱;唤起溪流低吟;让田野不再寂寞;更让花儿争奇斗艳。”桃花一簇开无主,可爱深红映浅红,“闻着清香,看着美景,我仿佛也变成了一朵桃花,和蝴蝶一起跳舞;和蜜蜂一起诉说;和小溪一起歌唱……

  六年级作文 第4篇

  打开记忆的大门,她一直浮现在我的脑海,她就是我幼儿园老师——朱老师。

  记得刚到幼儿园的时候,妈妈带着我去班上,当时我看到的第一个老师就是和蔼的朱老师。当时我很胆小,不敢面对朱老师。她走微笑着向我走来,摸了摸我的头,对我说:“你就是依文吧,我是你的班主任,我姓朱,你可以叫我朱老师哦!”我胆怯的望着朱老师,在她温柔的目光注视下,我轻轻地叫了一句:“朱老师好”。

  朱老师当了我的班主任后,我的性格有了很大的变化,从胆小变成了胆大,以前的我连说话都不敢说,而现在的我已经可以和其他人交流了,这都要感谢朱老师呀!

  那时与我最亲的人除了父母之外就是朱老师了,她是一位非常好的老师,有同学早饭没有吃,被饿得肚子咕咕叫,朱老师就会把自己的早饭给他们吃,有同学没有或是不会写作业的时候,朱老师就会用她自己的时间,帮助他们把作业补上。

  每次回到家后,我都会和父母讲起朱老师,每到这时候,妈妈就会对我说:“那你是不是想让她做你的妈妈呀?”我就会说:”才不会呢,老师是老师,妈妈是妈妈。“

  有一次,幼儿园放学了,但是爸爸还是没有来,外面下着大雨,我又没有带伞。于是,朱老师把我带回了她的'宿舍,宿舍不大也不小,她和其他几位老师一起住,我现在还记得她的床位呢。朱老师几次问我饿不饿,我都说不饿,但我最后还是被咕咕叫的肚子打败了,朱老师听到了我的肚子发出的声音,便笑着说:“是不是饿了?“我不好意思的点了点头,朱老师便递给了我一个粽子,对我说:”吃吧。“朱老师一边看着我吃,一边跟我聊天。我和朱老师聊了很多很多,不过一会儿,我的粽子便吃完了,就在这时候,我爸爸来了,朱老师便把我送下了楼,我一边谢谢朱老师,一边跟朱老师说再见,朱老师等到爸爸和我走远了才回宿舍。

  可惜的是,朱老师结婚之后,就离开去台湾了,我也一直没有见过她。我祝福她,开心快乐一辈子。

  六年级作文 第5篇

  清晨,我们会发现马路打扫得比昨天更干净;广场上的雕塑在晨光里闪闪发光;街道两旁的橱窗玻璃一尘不染……这一切都离不开城市的美容师——勤劳伟大的环卫工人。

  二零一八年寒假里的一个早晨,外面飘扬的鹅毛大雪仿佛为整个世界挂起了一扇通天彻地的白色纱窗,地上的`积雪已经漫过行人的脚腕。马路上,有一位年纪稍大的环卫工正冒着大雪用铁铲将厚厚的积雪往马路边铲着,难道他不冷吗?正当我寻思时,妈妈拿了帽子和手套让我戴上,并拉着我到车库里拿上铁铲,我顿时明白了:我们也要去铲雪。

  走到外面一看,原来大家都在给小区的道路铲雪呢!我抓起铁铲就往马路上跑,妈妈不放心,也跟着来了。

  我学着大爷端着铁铲,双手一前一后地握着长柄,弯下腰,膝盖抵着长柄,连着手臂一起用力向前一推,就铲起一大块雪,抛到了马路边。就这样,我连续铲了好一阵子,觉得腰酸背痛,刺骨的寒风像刀子一样刮在我的脸上,一双手即使戴着手套也被冻得麻木不仁,脚就更不要说了,鞋子表面都是湿的,一点暖气也没有,但后背却很热,还在流汗呢,我真不知道自己到底是冷还是热!

  一旁的大爷停下来,直了直身子,问道:“小朋友,这么冷的天为什么不呆在家里?”“我带他出来体验劳动的辛苦。”还没等我开口,妈妈就接了话。顿时,我们三个人都哈哈大笑起来!

  我们继续弯腰铲雪,有说有笑,不一会儿,身上就落满了一层薄薄的雪花,变成了三个“活雪人”。我们边干边聊,一点儿也不觉得寒冷了。

  就这样,我们和环卫大爷齐头并进地奋战了两个多小时,终于把这条路铲到了十字路口,大爷笑着跟我们再见,脸上的笑容充满了谢意。我心里暗自发誓:以后无论是在学习中,还是在生活上,一定要像他一样不怕苦不怕累!

  这让我明白了:我们为什么要说劳动最光荣?因为劳动会让生活变得更美好!

  六年级作文 第6篇

  上天给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找人间真情。

  ——题记

  将故事的琴弦拨回那年,依稀记得那天,妩媚的月亮洒下了皎洁的光芒,洒在河水上,碧波荡漾,撒在小路上,银光灿灿,也洒在了我和妈妈身上。母女俩一起来到河边散步,愉快地交谈着,满天的繁星点缀着天空,调皮地拨开云雾,好奇地向下望着。我牵着妈妈的手,慢慢地走过大桥,走过鱼塘。妈妈叮咛我的`每一句话,都环绕在我的耳边,又飞向我的心间。这无尽的话语像是一首甜甜的歌曲,在我心底永存。

  我寻到了,爱在妩媚的月亮下,藏在一句句叮咛中。

  推开记忆的闸门,走进如烟的往事……火红的枫叶,漫天飞舞,飘落在地上、墙上、每个人的心上。放学了,老师带同学们来到校门口,同学们一个个地被接回家。我踮起脚尖,张望着,却依旧没看见外婆。我心犹如一片枫叶,落入茫茫人海,但很快就被人拾起。一个温柔的声音响起:“家长没来?用我手机联系吧!”我回头一看,一位女老师和善地笑着,枫叶在她身后翩翩起舞,构成一副美丽的图画。

  我寻到了,爱在火红的枫叶下,藏在一个简单的行动中。

  时间把我拉回那天,清澈的溪水淳淳流淌,流过草地,流过桥畔,流过每一人的耳旁。一件件绿色的马甲,一把把尖尖的钳子,清洁工们大汗淋漓,却不忘弯腰拾起路上的垃圾,一个小小的身影,手拿雪糕,气喘吁吁地跑到清洁工面前,递出她的爱心,袋子里,是更多的雪糕。

  我寻到了,爱在那淳淳的溪流旁,藏在冰凉的雪糕里。

  我用黑色的眼睛,在这人世间,寻到了妩媚的月光,寻到了火红的枫叶,寻到了清澈的流。时间和生命,匆匆流逝,步履不停,值得我们再次探寻……

  六年级作文 第7篇

  “叮铃铃——叮铃铃——”闹钟的声音在耳边回响着,我仍不愿从被窝里探出头,用手在床头柜上一阵乱摸,摸到闹钟之后,迅速关掉了闹铃。又过了十分钟,闹钟又一次响了,我不耐烦地拿过来一看:“天哪!七点二十了!再不起床就要迟到了!”

  我像弹簧木偶一样一下子坐起来,拉开衣柜,胡乱拿出一件衣服套上,再穿上一条裤子,就来到卫生间。唉!再见了被窝!我在心里默默想着,迅速洗脸、梳头,然后迅速跑向厨房的`冰箱前,拉开箱门拿出一个冰面包,背上书包就出了门。

  我来到了走廊,这时的电梯仿佛被冻住了一般,平时几秒钟就可以走两层楼,现在一直卡在了27楼,停着一动不动。我心里好像有两块大石头在摩擦,急得好像要擦出火花。但电梯偏要和我作对,我越急,它越慢,走一层停一层。急也没用,还不如整理一下。我边想边把鞋带整理好,再打开冰面包吃了起来。电梯终于到了,我走了进去。

  电梯里有两个比我小一些的学生。其中小一点的那个咬着手指,皱着眉头,腿不断地抖着,他的身体语言仿佛在说:“糟了!要迟到了!”大一点的那个费力地背着书包,驼着背,一手撑在电梯壁上,眼睛眯缝着,一副没睡醒的样子。旁边有一个中年大叔,他不停地低头看着手机,眉头微蹙,嘴角向下,仿佛在说:“怎么办?上班迟到了可是要扣钱的!”在右边,还有一个小伙子,他戴着耳机,没精打采,眼窝深陷,好像在说:“唉,我昨天晚上不该熬夜,不该那么晚才睡……”

  电梯终于停在了一楼,我一路飞驰,终于在七点四十分赶到了学校,进入了教室。刚坐到座位上,老师进来了。

  啊,这真是一个忙碌的早晨。

  六年级作文 第8篇

  我生活在一个幸福美满的家庭里,每个角落都充满着欢声笑语.爸爸善解人意、幽默搞怪;妈妈勤劳美丽、心灵手巧;我调皮捣蛋、聪明伶俐,鬼点子特多.三个人在一起,能不欢天喜地吗?

  每天晚上,我们家有一个睡前热身运动 转呼啦圈.呼啦圈高手是妈妈,你瞧她双手紧握弹簧似的呼啦圈,用力把它往身上一甩,扭动纤细的腰肢,三色呼啦圈便在妈妈身上飞旋着,仿佛妈妈身边围绕着一圈彩云,美丽极了!就连津津有味看电视的爸爸也被吸引过来了.我在旁边连声称赞,拍手叫好,妈妈脸上笑成了一朵花.

  妈妈转累了,就让我来锻炼身体,我一再推辞:爸爸在一旁起哄:我这么胖都会转,我只好硬着头皮拿起呼啦圈开始转,我屁股一扭一扭的,肚子一挺一挺的,不禁让人想起了动物园里的'棕熊,妈妈看着我这滑稽的模样,忍不住哈哈大笑.我非常生气,干脆不玩了,气鼓鼓地拉着手里还拿着遥控的爸爸,毫不留情地把他拖到呼啦圈前,让他来转.爸爸还想耍滑头趁机溜走,却被我一手拦住,爸爸没办法,只好嬉皮笑脸地接过了呼啦圈.

  只见爸爸叉开双腿,深吸一口气,嘴里鼓足了气,然后用尽全力,奋力往右一甩,接着把手抬到胸前,先扭动那大大的肚子,随后整个身体都开始扭动起来,呼啦圈都被甩得变形了,好长呀!我笑得前仰后翻,一不小心从沙发上滑落下来.我坐到了地上还忍不住笑呢!爸爸转着转着,满脸涨得通红.妈妈捂着肚子躺在沙发上笑个不停,笑得连眼泪都流出来了.一家人沉浸在其乐融融的气氛里

  我家的故事还有很多,但这些故事都有一个共同的味道 幸福!

  六年级作文 第9篇

  秋天是个天高气爽的季节,是一个丰收的季节 ,当然也是个美丽的季节。

  秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,那么一碧如洗,太阳这才“起床”,从东方升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热。”一到下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只巨龙在腾飞……虽然太阳光照着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了。傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到了西山的怀抱里。光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。

  田野上,红着脸的高粱像喝醉了酒一样在秋风中摇摆欢舞;果园里,累累硕果缀满枝头。葡萄架上,挂着一串串晶莹透亮的紫葡萄……农民伯伯们,都在忙着丰收自己劳动的成果。

  秋天到了,天气也开始变凉了。尤其是这几天,早晚的气温出奇的凉,只有十几度。每次出去,我都会看见枯黄的树叶从树上慢慢地飘落下来,又被风吹出很远。秋天到了,落叶是应该的,但也给清洁工人带来了不少麻烦。秋天里让人高兴的事儿也挺多的,比如秋天可以去滑沙,这是再高兴不过的事了;秋天可以去捉蚂蚱、蛐蛐、甲虫,拿回来玩一玩,也很高兴。最高兴的事就是能吃到新鲜的`苹果,还可以把坏莲子当作蚕豆玩。九月份的时候,就可以吃螃蟹了,打开壳,慢慢地吃蟹黄,真的有一种美味的感觉。秋风还在轻轻的吹,变黄的树叶还在慢慢地飘落,但关于秋天的事还有好多好多……

  我爱秋天,我更爱秋天的人和事。

  六年级作文 第10篇

  你去,或者不去,它,就在那里,默默地散发香味。我相信,没有人,会不爱沉浸在那种幽香之中。——题记

  秋风渐起,天气转凉。在这萧瑟的秋风中,我的心渐渐静下来。时光偏爱寒凉的秋冬,放下心,慢慢地观赏静的美。而自然却偏偏与时光作对,让醉人的桃花、荷花早早凋零,令各种奇异的树叶悄悄落下。在为数不多的`幸存者中,桂花,最美;桂花,最迷;桂花,最幽。

  在我心中,最圣洁的桂树当属百年老校中的那株。朴实无华的它,在平时是没有什么人气的。毕竟,它没有木棉高,没有樟树粗,也没有柏树直。天生的矮小身板,朴实的墨绿叶子,棕褐的疙瘩树皮,一点也不吸引人,更别谈幽香和圣洁了。

  冷酷的大自然见了憨厚的桂树,生了一丝怜悯心,在最凄凉的秋,赐予了它脱俗的花朵。校园里的桂树不张扬,但它的花却很恣肆。桂花没有月季、玫瑰那么张扬,那么热情,也没有茉莉、含笑那么含蓄,那么神秘。桂花始终不离不弃不声不响。你去,或者不去,它,就在那里,默默地散发香味。我相信,没有人,会不爱沉浸在那种幽香之中。

  秋天,人们都很烦躁,我们学习得也很疲倦了。上课时,我百无聊赖地望向窗外。啊!桂花!金黄的桂花点缀了满树的绿叶。下课了,我被桂花所吸引了,便奔向桂树。正所谓“兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁”,能与高贵的君子——兰叶所媲美的,只有这渺小而不失优雅的小精灵——桂花了。定睛一看,每一朵小小的、精致的桂花,都是有四瓣花瓣组成的,中间的花蕊又细又长,所散发的香味,引来了它的仰慕者——各种昆虫和师生们。

  回到教室,我又闻到了阵阵清香,那清香能让人充满正能量而又沁人心脾,突然间恍然大悟:书,也是很香的。博览群书填雅趣,缕缕书香胜饭香。如果没有书,学校里有再多桂花,那也不香。对于书香,桂花当然自愧不如。你去,或者不去,它,就在那里,默默地散发香味。我相信,没有人,会不爱沉浸在那种幽香之中。

  六年级作文 第11篇

  我不知那是第几次盼望,但那次盼的却是最深的一次,从清晨到日落。

  那天早晨,只记得母亲似乎说要带我去万达玩,我兴高采烈的跳下床,洗漱好后便赶快拉着母亲说:“走吧!走吧!快走吧!时间不早了。”可母亲微笑着说“等一下,还早呢,等吃完早餐再去!”“行!”我快速的答应一声后便去餐桌前坐好,等着母亲。

  早餐很快就吃好了,可母亲却拿着菜篮出门,我大吃一惊,喊“我们不是要去玩吗?”“等一下,等一下,等我买完菜再去!”“那要多久!”“很快!”说完,母亲关门而出。

  这段时光可不好挨。我玩着玩具,骑骑车,看看绘本。上面是一群小鸡,我想象着这想象着他们的声音,他们的笑容,他们的家人。5层楼的房子很大,但是却空落落的。看着渐渐偏中的太阳,我焦急而又兴奋,就在我快要等不及时,一阵开锁声传入我的.耳中,我兴奋的跑去拉着母亲喊“走吧,走吧,快去吧,时间不早了!”“等一下等一下,炒好菜,吃好午饭后再出发。”母亲似乎有点不耐烦的回答道。

  吃完饭后,我不停的拉着母亲向门口走去,可母亲却把我拉上了床,说“先睡完午觉后再去。”“哦。”我无奈的答应了一声后便躺了下去,虽然我十分焦急、兴奋,但在母亲的一阵阵音乐中,我还是睡着了。

  待到中午,日子已经偏西,我不禁担忧起来,立刻拉着母亲说“走吧走吧,时间不早了,快走吧!”“等一下,等碗洗好了就走。”等着等着,那男孩似乎就明白了些什么,看着那无可挽回的日子慢慢流逝,男孩流下了泪水,而母亲似乎紧张的甩了甩手中的水滴,一把将我抱住,不停的安慰。

  六年级作文 第12篇

  世界上没有一样东西能像它那样,第一眼就印在了我的灵魂深处;也没有一样东西能像它那样,拥有无穷的力量!

  挤!挤!挤出属于自己的一片天地!

  经过严冬的肃杀,万物正养精蓄锐时,它出来了,它以自己的力量挤出来了!一株,两株,三株……棕褐色的大地变成了嫩黄色,立刻活跃了,不再死气沉沉。好像一夜之间大地上就布满了它们的足迹。它们吹着喇叭,奏起音乐,唱着歌儿,跳起舞蹈,欢快地告诉人们:“我们有自己的一片天地了!”

  长!长!长出一个属于自己的春天!

  当娇嫩的花朵正受人们精心栽培时,它生长了,它以自己的力量生长起来了!嫩黄的'大地瞬间 变成翠绿的了。渐渐地,翠绿、深绿、墨绿……成熟了,不再是那么幼稚了。生长之速愈来愈快,把所有的生命酣畅淋漓地表现出来了!愈长愈盛,地球充满了生机!

  只有野草,才是谱写生命之歌的神圣者!

  是什么教你锲而不舍?是野草!是什么教你顽强勇敢?是野草!是什么教你无私奉献?是野草!但有人说,他的存在是为了衬托花的娇美;有人说,它的存在,是为了显出树的雄健;也有人说,它的存在是多余的……

  我们簇拥野草放眼世界:政治家把志向寄托在鸿鹄鲲鹏上,文人墨客把理想寄托在梅花青竹上,恋人们把爱情寄托在蝴蝶玫瑰里,飘泊异乡的游子把一缕乡愁寄托在秋水月亮上。谁会注意脚底的它?但

  是,他不理会世俗的眼光,用短暂的生命谱写辉煌!

  让我们为这平凡而又伟大的野草高声赞叹一番吧:野草!生命!

  六年级作文 第13篇

  配得上成为我对手的那个人,我也一定会珍惜。

  ——题记

  在六年级的诗词大会上,我和你有幸成为共同参赛的一组,但我们又不幸地输掉了那次比赛。

  输了,就开心不起来。那天的体育课上你主动邀请我与你一起背诵《知识大全》上的160首古诗,听到这句话,我心里微微一震,160首!这一直是我在古诗积累上无法逾越的高山啊,我行吗?想想输掉比赛带给我的打击,看着眼前的你召唤我的双眼,我不由自主点头了。

  从此,我们每天都会抽出时间默默地背诵,也常常不停地向对方展示。在一次次的较量中,我发现你总是比我背诵得更快更熟练,你的实力不容小觑,于是无形中,你,就成了我追赶的对手。

  一天中午,当听到你已经背完了前100首诗的消息,真的像在我耳边敲响了一记警钟,把我彻底唤醒了。我拿起《知识大全》,开启“疯狂背诵模式”。一天。两天。一周。周末在家,每一刻空闲时间我都不会放过;从这个兴趣班到那个兴趣班穿梭之际,那本《知识大全》也与我形影不离。

  晚上十点多钟,那本《知识大全》依然在我手里。躺在床上,望着窗外一眨一眨的星星,我好像又想起了你,又一股强大的动力在我心中涌动。深夜,床头的小台灯还散发着一星一点的微光。

  过了一个月,我们两人之间的诗词接龙中,我已经能和你平分秋色了。我对自己感到满意,回头来看看你,心里对你充满了感激。这本《知识大全》里的`160首古诗我忘不掉,同时我也忘不掉你——我的对手,谭苏元。

  每当我背古诗时,我会想着:多背几句,超过你;考试时,我提醒自己,细心点,争取超过你;做作业时,我惦记着,质量要高点,好超过你。你的存在,好像比所有的“鸡汤”都要来得管用的多。

  有你,真好!与你的这场赛跑我会继续下去。我,一定会加油。

  六年级作文 第14篇

  《发条鼠》梗概

  李卓妍

  《发条鼠》面临的是新与旧的时代更迭,爸爸先是带回了发条鼠,而后带回了电动鼠。被弃置的发条鼠念着旧情,奋力保护主人的新玩具,直至发条断掉,进入垃圾袋,有种无奈的宿命感。

  男孩皮卡有一个自己最心爱的玩具,它的名字叫“发条鼠”。一次皮卡所在的'学校举行了一次发条玩具比赛,皮卡拿来参加比赛的就是发条鼠。在比赛的过程中:就是这只发条鼠,一路比下去无数的发条玩具,风风光光地闯进了总决赛,另一名闯入总决赛的正是那条崭新的发条狗。比赛正式开始。皮卡和他的对手,都用轻视的目光瞪着对方。“咔嚓、咔嚓……”双方都将发条拧的紧紧的,一条发条狗,一只发条鼠,一大一小,一新一旧,看上去双方实力差老鼻子了,却愣是在同一条跑道上开始了较量。不一会儿,发条鼠就处在了领先的位置上——人家是一条狗嘛!皮卡却不动声色,信心十足地看着已落后了一大截距离的发条鼠——难道还有人比皮卡更熟悉皮卡的这只发条鼠吗?不一会儿发条狗就渐渐稀松下来了,可是发条鼠却好像刚刚拧紧了发条,后劲十足地向前奔跑着呢!转眼间,发条鼠就撵上了发条狗。发条狗它摇晃了一下停在了跑道上,而此时的发条鼠依然马力十足,“咔嚓咔嚓”地往前奔跑着……最后赢得了比赛。

  可仅仅事隔一年,爸爸从国外带回来了一只白色的电动鼠。他对皮卡说,儿子,丢掉你那些低级的玩具吧,发条时代已经结束了!从此,电动鼠就成了皮卡的心爱之物。从此,皮卡再也没有玩过发条鼠。

  然而,故事接下来的发展,引人深深思考,发条鼠为了护卫主人最喜爱的电动鼠而耗尽了心力。读完后,我们深深记住的是发条鼠的忠诚和勇敢。发条鼠的命运虽然写满“无奈”,但它的生命却极尽价值。

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