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青花瓷六年级作文

来源:作文盒子 时间:2024-12-04 22:11

青花瓷六年级作文(精选27篇)

青花瓷六年级作文(精选27篇)

  青花瓷六年级作文 第1篇

  “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”——青花瓷,伴着委婉的中国风曲调,你渐渐地走出尘封的历史,重新展现沉淀了千年的美丽。

  指尖轻轻划过桌上的青花瓷,那釉色却如丝如雨般流进我的心中。素白玉胚素面无华,天然去雕饰,清水出芙蓉。侧锋勾勒的玄青色牡丹如回眸一顾的盈盈笑靥,含蓄美丽如含苞未放的`花蕾。人间四月笼烟雨,江南清明多惆怅。袅袅烟,蒙蒙雨,朦胧而婉约的美,千里江风,丝丝醉人面,这美随着江风飘去,去到了那我去不了的地方。细雨飘霏清风摇。是谁在窑烧边经千年的等待?幽幽魂归,翻转这青花瓷,背面竟是一幅古典传统的侍女图。天然瑰丽,楚楚动人,在微风中婀娜摇曳。忽视的瓶底原有临摹的古隶书,如天马行空透着神俊和飘逸。青色的刻花掩映着青色的天空,骤雨潇潇。曾一度沉迷于你淡雅的色泽,纯白色的底使勾勒的青花更显明亮,而湛蓝的青花又让单纯的底色不显孤单。没有色彩斑斓的喧闹,只是安静的青花使人宁静致远;没有棱角分明的庄重,只是清新自如的飘逸使人思绪飞扬。

  你好,青花瓷——不仅仅是对你的问候。你是独特的语言文字,记载了五千年中国走过的风雨历程;你是异彩纷呈的文学艺术,瓶底书汉隶,瓶身釉色渲染仕女图;你是充满智慧的中国哲学,揭示了中国人民勤劳智慧的真理……“天青色等烟雨,而我在等你,月色被打捞起,晕开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意……”

  青花瓷六年级作文 第2篇

  世界上有千千万万个艺术品,每一件都有它的独到之处、耀眼之处。但在这千千万万的艺术品当中,只有一件真正令我身心陶醉。它,就是艺术品中的一颗耀眼的明珠——青花瓷。

  看到它是一个春天的早晨,我和姥爷来到了一个古玩市场。虽是大早上的,但市场上的人群照样是“川流不息”。姥爷东走走,西看看,对每一样都有所钟爱;我则漫不经心地胡乱逛。忽然,我看到它了,它虽说不上小巧玲珑,但它散发着只有它自己才能发出的一种独特美感;虽说不上高雅华贵,但它有着朴实无华的美。它身上的点点青花,均等地布满瓶身,令我陶醉。艺术家用他那神奇的马良画笔,演绎了最耀眼的史诗,绘制了最美的图画。我被它所陶醉。“此瓶之应天上有,人间能得几回闻啊!”我默默地想。等我回过神来,才想到得让姥爷看看。姥爷一见,语言系统反应得只会说一个字:“啧”。“啧啧啧啧啧啧!”什么?你听到了这样的声音?哦,那肯定是姥爷在欣赏那!

  艺术家用画笔制造出这么美丽的'生灵,我们一定不要一味地追求收藏、年代,而忽视了它内在的美感与艺术家的心血。要知道,每一件成功的艺术品都是艺术家的灵魂呢!

  青花瓷六年级作文 第3篇

  夕阳西下,金色的阳光懒洋洋的照耀着大地,明丽的晚霞笼中的点缀了蓝天。在一片光辉之中,我骑着自行车在小区附近闲逛试图饱揽所有的景色。

  这时,一声熟悉的称呼进入我的耳畔:很久没见的老同学!我们立即迎在一起,问长问短,问寒问暖,说东扯西,在离别之时,老同学从口袋中摸出一个陶瓶给了我。我愉快的`接受了他的馈赠,两人在道了声“再见”后各奔其程。

  这是一个极度粗糙的丑陶瓶,无论是从造型上还是花纹上都很难被我身上的艺术细胞接受,我随手将其放入车前的篮子中。兜了几圈后,我感到口渴,于是在小区前的“壹加壹”停下了,我锁好自行车,大步流星的走了进去。结账时,我才突然发觉那个“呆陶瓶”还留在篮子里,但转念一想:算了,一个丑陶瓶也不值钱,被拿了也无所谓。于是,我不慌不忙地走出商场,径直向自行车走去。到了自行车旁,我忽然发现那个“呆陶瓶”不见了,取代它的是一个做工精巧、小巧玲珑的光滑瓶子。我身上的艺术细胞让我一眼便认出了它的真面目与价值:青花瓷瓶,做工讲究,市场上售价至少百元以上。我心中一阵狂喜,“丢了芝麻,捡了西瓜”,这时,才看到身边有一张纸条,上面写着:“对不起,我停放车时不小心把它碰碎了,于是还了个其它的瓷器,望能宽恕,敬请谅解!”

  我茫然,夕阳变得更美了,绚丽的金光笼罩在我呆呆的身影旁……我知道,真正有价值的不是青花瓷,而是一颗心,一颗充满纯真、朴实的责任心!

  青花瓷六年级作文 第4篇

  雪下得很大,也很急,街道上空空的,没有几个人。绵软柔滑的积雪,蓬蓬松松地挂在枝梢上,亮白而倦怠的枝条被压低了头。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还没有感觉到,就消逝了。在这样的天气,不会有什么顾客来当东西,当铺老板早早地关了店门,捅旺火炉,懒洋洋地趴在柜台上,一边翻看图片,一边哼着京戏。

  突然,有人敲门,声音极轻。他抬头,支起耳朵细听,什么声音也没有。他怀疑自己听错了,于是,他又低下头继续翻看手里的'图片。敲门声又起,这次声音很重,他很吃惊,自语道,这样的鬼天气,有谁会来当东西呢?

  他迟疑着打开门。雪地里,瑟缩地站着一个男孩,十二三岁的样子,很瘦,穿得单薄,头戴一顶破旧的棉帽。厚厚的积雪没了他的双脚,他双手揣在怀里,脸冻得通红,衣服上满是雪。

  “孩子,你要当东西吗?”他问。

  “我,我……”小男孩支支吾吾半天,也没说出什么来。

  “那你要做什么?”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上,男孩打了个冷战。“哦,孩子,进店说吧。”男孩从雪里拔出双脚,走进店,站在门口,不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的棉帽,一边拍打棉帽上的积雪,一边说:“孩子,那你究竟来做什么呢?”

  “我……我妈病了。”男孩低着头,怯怯地说。

  当铺老板根机敏,一下子就听出男孩的意思:“你是来跟我借钱?”

  青花瓷六年级作文 第5篇

  四月的第一天,我们参观了首都博物馆。

  端庄肃穆的佛像、精勾细勒的珐琅彩、价值连城的斗彩葡萄纹杯一件件珍宝在我的眼前千流百转,织成一张满载北京历史的网,而在那网里,那件独具匠心的青花瓷始终在我脑海里挥之不去。

  青花瓷的美令我心生敬意。扁平圆润的壶身上勾勒着淡青色的牡丹,在枝头绽开大气而妖艳;从壶流到壶身再到壶柄,依次是凤首、凤翅和凤尾,一只展翅的凤凰在天空翱翔,闭上眼,我仿佛听见了渺远的凤鸣,闻见了牡丹花的幽香。

  青花瓷的制作令我心生敬意。烈火撕咬着它的`身体,鲜红的爪牙一点点吞噬着它的釉料。千年的烈火炙烧着它易碎的灵气,刚刚成型的壶身发出声音,仿佛它痛苦的嘶鸣。火焰跳动闪烁着它痛苦的素胚,那些可怜的山水和花鸟,陷入一阵阵殷红的狂浪中

  它在烈火中诞生,在炽热的高温下成型。

  青花瓷的文化底蕴令我心生敬意,在岁月中,走过唐宋的诗风词韵,在风尘里,携来元明的底蕴高雅。它走过几百年的风云历程,历经唐宋元三代的更迭记忆。那莹白纯粹的釉面里,记载了五千年中国走过的风雨历程;那精勾细勒的花纹里,承载异彩纷呈的文学艺术;那造型独特的凤凰展翅,蕴藏了古往今来劳动人民的匠心独运

  再看那扁平圆润的壶身,它早已变了模样,它早已不仅仅只是一个青花瓷壶了。

  打量着眼前的青花瓷,我心生敬意

  青花瓷六年级作文 第6篇

  “一支笔,两杯酒,三行诗,千滴泪,万种柔情,素玉胚,青花瓷,盈水浅,舞正酣,裙裾飞扬。”

  我喜欢青花瓷,只因一句诗,“清水出芙蓉,天然去雕饰。”

  我喜欢它,只因它淡雅,别无其他,如此而已。

  禅曰:用朦胧之眼观朦胧世界,就可以看到许多超出世间之外的东西。我不是圣人,所以无法压抑住对这素玉白胚的悸动,我第一次体会到超脱世外的美。第一次体会到真正的美,只是一种感觉。

  人间四月笼烟雨,江南清明多惆怅,氤氲之气,如雾似尘,所能体会到得只有逝去的记忆与千年的荒凉。

  素玉青花,构出万种柔情,当年的流言与誓言,如今的素玉与白胚,当真只是南柯一梦?土中的青花瓷,是否见证了一切?小心地挖出瓷瓶,我为你画的牡丹仍然风姿卓雅。而你为我画的'仕女却粉碎在尘土中。

  素玉青花描出万缕牵挂,那美人,天然瑰丽,楚楚动人,在风中婀娜摇曳,那微抬的玉指似是想叩响同样绝世的青花素瓷,叶眉微皱,是在等谁吗?也许只有那风儿知道。

  素玉青花,点出万千世界,那连绵的黛山似是穿上一层纱衣;那欢快的小溪像是天真无邪的幼齿孩童,不沾世事,纯洁得像是花蕾;那突兀的怪石如同饱经风霜的老人,看破世事却一尘不染;还有那神秘幽静的月宫玉蟾,是不是在等待嫦娥的回眸一笑?花儿、草儿,你们说呢?

  “素胚勾勒出青花笔锋浓转,瓶中描绘的牡丹如你初妆…”耳边响起熟悉的音乐。而那青花呢?也许在哪幅山水画中吧﹗

  青花瓷六年级作文 第7篇

  尘封在岁月里的东西,总在某个时候,呼啸而至。

  我家有一个青花瓷,是我奶奶的奶奶传下来的,到现在已经有一百多年的历史了。

  在这一百多年里,这个青花瓷传了几代人,被无数双手摸过、拿过,但仍保存得这么完好,一定是祖母一件很重要的东西,她必定叮嘱过后人。

  这个青花瓷是一个坛子,大概有二十多厘米高,中间最宽处大概也是二十多厘米,上面画的是一朵朵蓝色小花,还有一条条藤蔓,那一朵朵小花形态不一,有的花团紧簇,有的千娇百媚,煞是好看。

  在这一百多年里,大家都在这个青花瓷里装过什么东西?米、油、盐、水……或只是用来装饰?

  我知道爷爷曾经在这个青花瓷里装过蜂蜜,我小时候最爱吃蜂蜜了,每次去爷爷家,就会让爷爷帮我拿我还够不着的蜂蜜,装蜂蜜的容器就是这个青花瓷。这个青花瓷,给我带来了像蜂蜜一般甜甜的`快乐,还有美好又丰富的回忆。

  古老的青花瓷给人带来一种唯美的感觉,在这一百多年里,我不知道,我祖母和这青花瓷有什么故事,我对这个青花瓷有一种神秘和深爱的感觉,不单单是因为它有百岁的高龄,还因为它与我有过手足砥砺的一段尘缘。

  与尘封在岁月里的往事相遇是一种美好,看着它,就似乎看到了几代人,擦拭它的身影,因为它,感觉我和先辈们有了某种实实在在的联系,在它那花蕊上,我仿佛感觉到了一种看不见的芬芳。

  青花瓷六年级作文 第8篇

  朵朵青花,飘浮于雪白的瓷壁,在炎炎夏日,散发着清凉的光晕,如同缕缕清风,吹散人们燥热的思绪。周末的博物馆中人头攒动,多少古董文物的光辉隐没在了人山人海,唯独大厅中央,那几盏青花瓷器依旧透露着典雅与高洁。

  我被她独特的魅力所吸引,不禁驻足观望。单调的青白两色,却含有雍容华贵的气息;简单的勾线白描,却暗藏意义非凡的底蕴。形态各异的器具上,淡淡的水墨画像是在水中荡漾,一层釉彩使人物活了起来。只见一茶杯上的七名隐居文人,在竹林中吹拉弹唱,放牛饮酒,箫声伴着琴音在耳畔荡漾。我沉醉了,竹林七贤羁傲不逊的背后,是对封建王朝的讽刺与饱受人间疾苦的悲凉。

  我依依不舍地移开目光,一个硕大的花瓶引入眼帘。茫茫塞外,女子手抱琵琶,泪湿衣襟。那简单的线条,更将昭君出塞的凄美展现得淋漓尽致。我沉醉了,柔弱女子的躯体中,跳动着一颗爱国的赤子之心。青花瓷的华美是因为那千年的历史,而他的底蕴,是因为它是历史背后喜怒哀乐的真实写照,是滑县华夏祖先无限勤思的传承,让人沉醉。

  不知不觉间,我来到青花瓷制作展览的'功法。我期待看到对美玉的雕琢,谁知他的本体竟是一块毫不起眼的泥土。我震撼了,一块卑贱的泥土,怎能变为冰清玉洁的瓷器?它是经过高温的灼烧才震惊世界。青花瓷是“出淤泥而不染“的莲花,质朴、纯洁;青花瓷也是“千磨万击还坚劲”的竹石,纵使风吹雨打,忍受烈火焚烧,依旧保持着坚贞与执着,像追逐梦想的人。大概只有青花瓷才能让人如此沉醉吧。

  离开博物馆也是正午时分,烈日高照,我的心却还陶醉在青花瓷沁人心脾的清凉之中。她是历史的记录,也是纯朴执着的中国人对中国梦的追求。

  青花瓷六年级作文 第9篇

  “你隐藏在窑烧里千年的秘密,极细腻犹如绣花针落地。”歌词中对青花瓷的描绘令我浮想联翩,我想象着青花瓷的美丽,在查阅资料时看到了一幅图片,是青花瓷,情不自禁的点开……

  图画中是十二对青花瓷的小碗,小碗上精心刻画了十二个月份的花卉,背面是对应花的题诗。这十二对康熙年间的小碗,让我爱上了青花瓷。

  四月牡丹“晓艳分金掌露,暮香深惹玉堂风。”几个蓝色小楷点名了牡丹的性格,图片上千层万层的花瓣包裹着小小的花蕊,挤着拢着,细看花纹,又是那样的清晰,清翠欲滴的蓝色勾出无限的色彩,一笔轻描绘出了牡丹的富贵与华丽。

  我不禁为这青花艺术所称赞,多么精细的绘画,多么平淡的蓝色,却营造了独特的美。

  六月荷花,“根是泥中玉,心承露下珠。”几个蓝色小楷点名了荷花的.性格,图片上整个荷花塘的荷叶包着一朵绽放的荷花,荷叶上的露珠缓缓落在水中,花瓣一层一层剥离开,清新透彻,淡淡的勾勒出荷花的清高孤傲。

  我不禁为青花艺术所称赞,多么细致的描绘,多么质朴的画法,却营造了一种淡雅的美。

  九月桂花,“枝生无限月,花满自然秋。”几个蓝色小楷点名了桂花的性格,图片上小小的桂花花瓣,簇成了一团,花瓣围绕着星星点点的两株花蕊,缠绕在树上,蓝色笔画点缀出桂花的善良淳朴。

  我不禁为青花艺术所赞叹,多么唯美的画风,多么轻纯的花瓣,却营造出了一种淳朴的美。

  只有经过高温的烧制和认真细致的勾勒才能做出如此美丽的青花瓷,现代拥有了更多先进的技术,却不如手工打造的青花瓷,不禁赞叹着古时人们的智慧。青花瓷的美令我称赞,她依然有着她不变的美,是那样独特,那样淡雅,那样纯朴。希望智慧永远不要止步,做出更美好地青花瓷。

  青花瓷六年级作文 第10篇

  我家有一件精致漂亮的青花瓷器。

  它是去年暑假在江西景德镇买的。在所有的瓷器中,我最喜欢这件艺术品。它被放在我家门口的架子上,我一进家门就可以把它拿走。

  大部分是蓝色的,其余是象牙。从远处看它,英俊优雅;仔细看,蓝色的是各种各样美丽的图案。瓶身有四个刻面。静态雕刻器为这种青花瓷增加了一些不同的味道。我不得不佩服这个艺术品的创造者!四个图案的大小是相同的,一个圆和另一个图案之间的间距空非常薄。

  这充分体现了雕刻师高超的技艺。我发现这个家伙脸上有一个相似的词:家庭和事业,人和事物,天堂和地球,内外。这四个字难道不都是和谐流畅的吗?它的椭圆形瓶体向上画出一条优美的曲线,使瓶口张开成一朵盛开的花。瓶底用楷书写着四个景德镇制造的`大字,就像那些用大字印刷的一样。感觉很凉爽,非常光滑。整瓶酒有着古典的味道和丰富的内涵。

  青花瓷又称青花瓷器。它以含钴的钴矿为原料,在陶瓷胚上绘制花纹,涂上一层透明釉,经高温还原火焰一次烧制而成。钴材料烧成蓝色,着色力强,显色鲜艳,烧成率高,颜色外观稳定。目前,发现的最早的青花瓷标本来自唐代。成熟的青花瓷出现在元代。青花瓷成为明代瓷器的主流。康熙达到了顶峰。明清时期,青花、孔雀绿青花、豆绿青花、青花红、黄青花、青花葛釉等品种也被创制和烧成。

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  青花瓷六年级作文 第11篇

  “素胚勾勒出青花,笔锋浓转淡……釉色渲染仕女图,韵味被私藏……色白花青的锦鲤跃然于碗底……”

  ——题记

  小时候,迷恋周杰伦,总在嘴里一遍又一遍的哼唱着他的《青花瓷》,轻柔的旋律,方文山细腻的填词,总让人浮想联翩。而我总会在心中描绘着真正的青花瓷。

  青花瓷,装饰色彩虽较为单一,但在各个不同的时期,风格迥异,独具匠心。一般来说,以白底蓝花为主,幼白的瓷上绘着青蓝的花纹,花一片一片,一朵一朵,即为个体,又相交凑成一个整体。单看一个,花纹多姿多态,全体的.,一眼望去,又不失和谐。蓝白相映,高雅端庄。

  元代时期,青花瓷才真正成熟。底釉出现了青白和卵白两种。在花纹方面,相对于唐宋青花构图就要饱满多了。唐宋青花花饰稍显单调,大部分是鱼藻、花草、几何图形;元青花以主题为纹饰,形式多样,植物、人物、动物等。高士图,四爱图都十分着名。除了主题纹饰外,有时还会有辅助纹饰,大小起伏的波纹,层层朵朵的白云,卷曲的叶儿、草儿,还有铜钱等等。虽其图案繁多复杂却不凌乱,反而是整个青花瓷更加精美了。

  看,这一只青花瓷,纹着一簇簇傲艳的牡丹。两三朵肆意的绽放着,花瓣呈青白。花瓣相簇之处蓝色渐渐加深;其间点缀着几个小花骨朵儿,呈深蓝,边缘变淡,一层一层浅蓝的晕。簇簇重叠在一起,便为青花瓷的纹饰。亦或是在每一簇的周围添上一圈浪花,白云组成一个图案,则又是一种妙趣。

  白底青饰,清新脱俗,明净如一。这便是青花瓷给我的感受。无论是现在也好,将来也罢。

  青花瓷六年级作文 第12篇

  听隔壁邻居说,青花瓷被人们称为“人间瑰宝。”以“白如玉,明如镜,薄如纸,声如磬”来形容。我爸爸听了后,疑惑不解,是不是真的呢?就买了个青花瓷茶壶证实了人们的‘谣言’,让我们大吃一惊,果然是真的。

  瞧!这个青花瓷茶壶。茶壶的茶柄像耳朵,像是用藤条一圈又一圈卷起来的一样。茶壶的茶嘴是雪白色的,白得透亮,白得像一块玉似的。在‘茶壶妈妈’的'旁边有四个‘茶壶宝宝’显得古色古香。茶壶的主颜色是白色的,白色上面布满了许多蓝色小花,布满了许多花纹,精致极了,有鸟、木、花、草等等,看!那蓝色的小花一朵一朵的,数也数不清。花儿有五片叶子,叶子中央有一颗深蓝色的花蕊,整体看起来栩栩如生的。咦?“怎么茶壶盖上有个小洞呢?难道是一件不好的产品吗?还是……”我带着这个问题去问了爸爸,爸爸告诉我,如果没有小孔,倒茶时,茶壶里的液体减少,空气体积增大,导致壶里空气压强变小,有了小孔后就可以使外界空气进入流出的液体体积。我终于明白了,原来一个小小的洞,竟有如此大作用。

  每天放学回家,情不自禁做得第一件事就是喝茶,爸爸把泡好的茶给了我,一阵阵幽香向我鼻子扑来,一下子,一口茶,我在学校那生气的心情,现在心情舒畅了,连平时不喜欢喝茶的我,现在也喜欢上了品茶、喝茶,这也是因为被青花瓷中的一朵朵小花,一棵棵小草,一只只小鸟被吸引了,喝下去,就像喝花茶似的,那样香甜,那样可口,渐渐地喜欢上了‘青花瓷’,喜欢上了这神奇的‘花茶’。

  “白如玉,明如镜,薄如纸,声如磬”再瞧瞧那‘青花瓷茶壶’古色古香,含着音韵,色彩淡雅,稀薄发亮。这就是我家的‘青花瓷茶壶’精致又优雅。

  青花瓷六年级作文 第13篇

  “你的美一缕飘散,去到我去不了的地方。”

  我在江南小镇遇见你。慵懒的身姿,华丽的鲜衣,确认过眼神,你是我要留恋的全部。我等你从青竹小窑的红霞青火中出世,只为赏你姿容。你一身的青装浓艳又纯朴,化作浓蓝绸带略遮身姿,又尽显妖娆。

  忽然,你的美如一缕青烟,飘上青天,那是我去不到的地方。

  可,我还能看到你,你无处藏身,慌忙躲藏的样子,真美。白云儿是你光洁的瓷体,蓝天上的青烟才是你的真颜。青天是你,你是青天。你羞涩地遮住了这方圆天地,母仪天下却又略透稚嫩。凉丝倾洒人间,流光拂落世俗,天穹的.雄伟却带有你的姿色,让我留恋到夕阳落尽,真想拾起朝霞余晖,再看一回你。

  你轻吟着笑着,又飘入凡间,美又落进水中。大海被你染成青色,你便藏在最深处,自由自在,就让我怎么也捉摸不到。小湖也被你的美所倾倒,漾起了粼粼的瓷青的水波。哦,对了,叫你有意躲进青天避我,你的姿容,你的美,也映在了清清澈澈的水里,可让我看个够。

  你终于又重躲进了那个江南小镇,端坐在青色的檀香里,带着娇艳的一抹笑意看着我,美得气势让我不敢走进。我要静静地欣赏着你身前盛放的墨色牡丹,你身底下跳动的蓝色锦鲤。青,透过你全部的姿容,你的美,我全部都想要。

  你的青颜美丽了全世界,青花也开满了一整个世界。

  “如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意。”

  青花瓷六年级作文 第14篇

  “天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里……”周杰伦的这一曲道出了青花瓷的神韵,令人感受到青花瓷的无限魅力,青花瓷上勾勒的美妙线条,十分飘逸洒脱,像一阵烟雾似的慢慢飘散开来,所有见过它的人,都定会被它的美丽所折服。

  大概在一年前,别人送给我们家一箱从“瓷都”景德镇带来的青花瓷餐具。我最喜欢的便是其中那不大也不小的菜盘。所有瓷具中,这上面的图案最多最美的。盘子的边缘画上了许多像“s”一样的.图案将整个盘子给绕了一圈,边缘旁边有四幅图,这四幅图相连着,组成了一个圆环,它们与里面的大圆相接。第一幅图上,有几座茅屋,茅屋前有许多参天的树,树上却没有叶子,看起来像冬天。第二幅图上,有一些人,有的骑着马,有的拿着行李,像是在向什么地方赶路。第三幅图上有一个渔夫,站在船上,并且提着桶弯着腰向江面倒着什么,像是鱼儿的食物。第四幅图上有一些人站在客栈前,好像是店小二正在招待客人,客人好像还在讨论商量着。

  经过一圈白色圆环的过渡,接着就是最中间的圆,上面画了《清明上河图》的一小部分。图上画着一座大桥,桥上有许多人,有坐轿的,有骑马的,有卖东西的,还有调皮的小孩,柱拐杖的老人,他们都纷纷指向桥下的江面。江面上有一艘大货船,几十个人在船上划着桨,还有几个人用桨抵着桥,好像已经到达目的地,还有几个人已经迫不及待爬到船顶,像是要上岸,又像是去帮助刚才那些人。桥上的人们好奇地拥在那儿,还有几个胆大的人,干脆就爬到了桥栏杆外的狭窄的桥沿上向下看,还有几个人也跃跃欲试地想要攀爬过来,有趣极了。

  青花瓷六年级作文 第15篇

  窗外,雨一直不厌其烦地下着,淅淅沥沥,天色暗得让人感觉压抑。索性拉上窗帘,不去理它。打开一盏台灯,遂翻开泛黄的扉页。忽然,一阵琴声缓缓入耳,竟是我最喜欢的《青花瓷》。脑海中不禁浮现了当年那个画面。

  那是几年前了,正值暑假,我们古筝学校的同学每天都在为“哈夏”音乐会紧锣密鼓地排练。演奏的曲目正是古筝版的《青花瓷》。演出的那段时间,每场都会吸引很多人前来观看。

  上台前,我总喜欢抬头望着墨蓝色的`天空,高远而幽深。青花瓷的前奏,也就在这时慢慢的飘入耳中,带来一阵自然的清香,夹杂着些许的紧张和些许的自豪。曲入高潮,悠扬的音乐在我们眼前勾勒出了淡雅的青花瓷,洁白无瑕的底色,衬托着婉转多姿的线条,一抹忧伤,一抹惘怅。我们抬起头,扬起手臂,让清凉的晚风拂过我们化着青蓝色淡妆的脸庞,站起身,慢慢地舒展着,舞动着,像一群翩翩飞舞的蝴蝶。到了尾声,音乐声,渐渐的淡了,轻了,我们站起身,双手垂于腹前,向台下深深的鞠一个躬。转身,走向侧面的台阶,嘴角带着一抹成功的欣喜。

  之后的日子,因为学业紧张,我们陆续离开了那个璀璨的舞台,离开了那个美好的画面,渐行渐远。而那片记忆却从未消失过,就像闲置在角落里的一块青花瓷,虽经过了岁月的洗礼,打上了年轮的薄霜,可掸去表面的尘土,依然风韵犹存。

  青花瓷六年级作文 第16篇

  隔着玻璃,青花瓷的风采依旧……

  这是一个元代的青花瓷,出现在元代的景德镇。元代是青花瓷发展的一个高峰,绘画装饰清秀素雅,纹饰最大特点是构图丰满,层次多而不乱。笔法以一笔点划多见,流畅有力;勾勒渲染则粗壮沉着。我不禁被眼前的美震撼了,色白花青的锦鲤跃然瓶底,瓶身描绘的牡丹韵味无穷。我伸出手,才发现,原来我和青花瓷遥不可及。我们之间,不仅隔着冰冷的玻璃,还隔着一千多年的时光。

  它在岁月中,浸染了上千年,凝聚着工匠的心血,倾注了使用者的感情,它流落四方,在岁月的流逝中,属于不同的主人,都拥有不一样的故事,甚至它身上的每一道裂痕缺口,都有着独特的历史……

  青花瓷,它在等待吗?

  优美的曲线,流动的青色,带着我穿越……我仿佛看到,水云萌动之间依稀可见伊人白衣素袂裙带纷飞;我仿佛看到,微风中静静流淌石上的山泉溪涧,清泠透亮而又蜿蜒回环多有不尽之意。青花瓷默默等待千年,在物是人非的惆怅中延续历史,它洗尽铅华,古朴典雅,它出自尘世之手,却有超凡脱俗之美,呵。它不仅是盛物的'器皿,它承载着不同的历史,物过境迁,它愈久弥香。它一声不吭,在轮回中选择了洒脱。它是古人智慧的结晶,它见证了血与火交织的风雨岁月,它在一代又一代人的手中绽放光芒……

  忽然觉得,我和青花瓷并不遥远,它带着我,品味历史的幽香,感受身边的历史,探索那隐藏在身边千年的秘密……

  隔着玻璃,青花瓷容颜依旧,而我,隔着重重历史,静静观赏传世青花瓷不变的美丽……

  青花瓷六年级作文 第17篇

  我是青花花鸟抱月瓶,我的嘴巴又细又小,脚底平滑,身上的衣服大体呈温润的白,白上有被浅蓝勾勒出的花与鸟,莹润可爱。我因长相端庄,气质优雅住进了个叫圆明园的地方。

  在圆明园中,同我一起入住的还有我的兄弟姐妹,我们和谐相处,生活美好。

  有一天(1860年10月6日),一群侵略者闯入我的家园,用大火烧死我的兄弟姐妹,抢走了属于我们的一切,我与亲人分别,不知何时才能相见。侵略者那恶毒、贪婪的脸,像一把刀深深刺入我的心里,我脸上洒满了泪水,内心愤怒但又无助。

  侵略者们把我们带到了一个叫大英博物馆的'地方,在这里我没有名字,只剩下一个冰冷的编号。如果你来到大英博物馆,看到了我浑身都是伤痕,请别害怕,当年被盗走时,他们觉得我不方便带走,就把我敲碎,一块一块的带走,有的还在半路中扔掉,你们不用担心,即使被抢走了,我就算化为灰烬也是祖国的。

  可是,在大英博物馆,我听不懂他们的话,看不懂他们的行为,我被关在玻璃罩中,白天无数人拿着黑色的盒子对着我,那盒子闪着强烈刺眼的灯光。到了夜晚,我又是那样寂寞。但没过多久,我结交了一个朋友,他叫小玉壶,每天,我们都会互相安慰。这样的日子没过多久,他却消失了,消失之前他就和我说过他要回家了。我很羡慕他,因为我也想回家,但我知道,总有一天伟大的祖国会让我回到母亲的怀抱,即使回家的路危险重重,即使我也已不再是原来的模样。

  我病骨缠身,离家已有百年,哪怕油尽灯枯也枯不了我对家乡的思念呀!纵使经历过苦难与不公,也断不了,这思绪绵长的乡愁啊!

  青花瓷六年级作文 第18篇

  天青色等烟雨,而我在等你。”

  那样的大树经历了的沧桑岁月,古老的桌椅显的那么苍老,那桌子因压力的作用似乎已深入土地之中泛起层层似的“土纹”。青白色的瓶子在这样的桌子上摆放着,厚厚的瓶底承担了多少的物是人非,一笔笔墨墨的青绿色镶嵌在其中,笔勾的弧度匀称的跳动着,那铜锈上的千年斑驳隐藏演绎了多少的世事沧桑。深深地笔印在白色中耀眼流淌。这器皿上难解的铭文带给了多少人的幻想推测,是一首首难解的.爱情誓言的神秘吗?

  窗外秋叶落尽,萧瑟的秋风穿过苦劳的窗纱纸,微微清凉的东风吹散了屋内差参杂乱的帘珠,发出叮当悦耳的响声,与那硕大且历史久远的钟声相吻合,风轻轻的吹乱了那画卷,画卷在墙上轻轻的跳动,是不是画中那美丽的女子将要走出一般。“听、”远处飘来轻轻缓缓的脚步声,近了,更近些了,细嫩的胳膊轻轻揭开被风吹的微凉的帘子,白皙的皮肤被帘珠遮掩了一大片视线。

  依旧的站在这里,呆呆的忘着那个青花瓷,仿佛那个瓶底描绘出来的牡丹一如你初装,在那青花瓷笔锋浓妆的背后又隐藏了多上的秘密。窗外,雨过天晴后的天空,如青花一样的色彩,仿佛是床上了薄薄的纱衣的青蓝色,透明的、清晰的。

  炊烟袅袅升起,隔江千万里,在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸,就当我为遇见你伏笔

  揭窗帘的姑娘,曾记否屋内还有一位公子,被你那动作和神态所深深地打动,窗外的天气变幻莫测,哪里是我们平凡人所能掌握的呢?

  天青色的天空被雨洗涤过,就像我遇见你一般常然。

  青花瓷六年级作文 第19篇

  在舅舅家的客厅里,摆着两只和我差不多高的青花瓷瓶。青花瓷又称白地青花瓷器。它是用含氧化钴的钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透明釉经高温还原焰一次烧成。

  这两只青花瓷瓶的来历可不一般,它们是太外婆出嫁时的嫁妆。当时太外婆是当地有钱人家的大小姐,而太外公是当地地主家的少爷。这两只青花瓷瓶当然是价值不菲的嫁妆。当时它们摆放在太外公阔气的四合院内,寓意着家业兴旺。

  新中国建立初期土地改革运动,太外公家的田地家产都被分了。可太外婆为了记惦她的父母,拼了命保存下这两只瓷瓶。外公外婆结婚时,太外婆将这两只瓷瓶赠给他们。当时外公家条件差,只有一间小小的.茅草房,却住着六七口人,瓷瓶连摆放的地方都没有,只能委屈的藏着。

  改革开放后,外公家富裕起来了,建起了砖瓦房,专门给青花瓶留了一间房间,里面还挂上了太外公太外婆遗像,寄托着外公对父母深深的怀念。

  舅舅结婚了,他的新房是宽敞的跃层楼房,华丽的客厅,外公外婆把瓷瓶送给舅舅,希望这祖传的宝贝带给他们吉祥如意,也让他们继承祖辈勤劳节俭的家风。

  看着这两只漂亮的瓷瓶,我明白,它们已远远不只是瓷瓶,它们见证了我们一家几代人生活的变迁,也见证了新中国成立来人民生活水平的飞速发展。祝福我的家人平安快乐,祝福我的祖国繁荣富强!

  青花瓷六年级作文 第20篇

  我家有一个精致美丽的青花瓷。

  它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的,那么多瓷器中,我最喜欢这件艺术品了。它被我放在家中进门的架子上,一进我家就能坎肩它。

  它的大部分是蓝色的,其余都是象牙白。远远地望着它,清秀高雅;近近的.细看,那蓝色的都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的,那静止的刻工,为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀!那四面图案的大小,图案都一样,而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细,很保这充分的体现出了刻工的高超技术。我发现这厮面上都有一个意思差不多的词语:家和业顺,人和事顺,天和地顺,内和外顺,这四个词语的意思不都是和谐,顺利的意思吗?它椭圆的瓶身向上画出了一条优美的曲线,让瓶口开成了一朵绽放开来的花。瓶底上用楷书写着景德镇制四个大字,如同用大印印上去的。摸上去凉凉的,非常光滑。整个瓶子都喊有着古典的气息,有一种欣欣向荣的意义。

  青花瓷又称青花瓷器,他是用含钴的钴矿为原料,在陶瓷胚体上描绘纹饰,在罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。钴料烧成蓝色,具有着色力强,发色鲜明,烧成率高,呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的;成熟的青花瓷器出现在元代;明代青花成为瓷器的主流;康熙时发展到了顶峰。明清时期,还创烧了青花五彩,孔雀绿釉青花,豆青釉青花,青花红彩,黄地青花,哥釉青花等品种。

  青花瓷六年级作文 第21篇

  “素胚勾勒出青花,笔锋浓转淡……”唱着歌词,看着青花,这也算是一种小小的快乐。在我家就有一对美丽大方、优雅清淡的青花瓷。

  青花瓷的瓶口是深蓝色的,外层画有淡青色的.梅花,格外迷人。瓶子的中部是一幅完整的《梅画斗艳图》。一朵朵梅花,用软、薄的花瓣抵抗着寒冷的北风。北风呼呼吹着,梅花在风中傲然挺立,争奇斗艳。为冬天增加了一丝勃勃生机。瞧!那梅花,有的像少女,羞羞答答;有的像一个贵妇,仪态端庄;有的像老人,饱经风霜。细看这花,被画家画得栩栩如生,惟妙惟肖。如果你靠近暗闻,仿佛有一阵阵清香迎面扑来,令人陶醉。梅花的枝干是铁黑色的,胜若浓墨。树枝苍硬弯曲,互相穿插,有曲折之美,让人想摸摸这一粗糙的枝丫。梅花身后的背影,也是深蓝色的,好像这是在一个夜晚,借着皎洁圆月把梅花照得洁白如雪。瓶底的边沿描着一圈绽蕾吐艳,笑立枝头的白梅花,中间是一朵洁白无瑕,婀娜多姿的腊梅花。整件艺术品清亮、艳丽、活泼、动人。

  这件青花瓷艺术品不但精致,而且它们总会激励着我。每当我见到它们时总会想:梅花能在冬天开出迷人的花,我也一样能在最困难时取得成功,我要加油努力!我喜欢青花瓷,因为我敬佩梅花的品质。我也一定要像梅花那样顽强,那样勇于斗争。我喜欢这一对青花瓷。

  青花瓷六年级作文 第22篇

  布满沧桑的手如游龙走笔般滑过它的腰身,而后是一大朵一大朵天青色的牡丹。

  在冉冉檀香升起时无数次在宣纸上画下一幅幅仕女图,每幅中的女子都有含苞待放的嫣然一笑。骤雨初歇,江南小镇尽收于那泼墨山水画里,还有掩饰不住的爱恋。

  临摹宋体落款,他落下自己的名字。

  素胚上他勾勒出他从未画过的“仕女”,一大朵一大朵的青花由此泛开,每一朵都有掩饰不住的笑意,宛如他当年在冉冉檀香中画下的一个又一个有如花笑靥的.女子。

  釉色渲染的青花依然有着嫣然一笑,极细腻宛如江南烟雨。他亲手将他放入黑色的巨大窑窖,等待烈火的焚烧,微笑着看它接受炉火的重重考验。

  帘外芭蕉又惹骤雨,惹得门环上又环了铜绿。他在青石板上看着走过的一个个有如花笑靥和纤细腰肢的女子,都有那份恬静却无大朵青花的素雅。

  轻拢长袖,抖落一身繁华,素面朝天,在天青色的烟雨中等待一位过客,一位从墨色深处被隐去的青花。

  在闷热难耐的炉窖中,它坚毅的背影依然毫无变化,腰际的青花在怒火中仿佛更加美丽并且素雅,它在炉窖中许下它的心愿,埋下它的秘密,它要做一只传世的青花瓷。

  他将它从炉火中取出,它睁开它疲惫的双眼,看到自己在阳光下展现水润明净的温润身躯,它微笑,他也微笑。是他成就了它今世的传奇。

  风雨千年,沉默千年,在时光的隧道中一只传世的青花瓷独自跋涉,飞越泪水斑斑的守望,然后在森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。

  梦中,等待过客的他用他布满沧桑的手如游龙走笔般划过它的腰身,笔锋由浓转淡,而后是一大朵一大朵天青色的牡丹,他们一起在炊烟袅袅中沉默,在月色晕开时等待,等待他们的烟雨,他们的过客……

  青花瓷六年级作文 第23篇

  “一支笔,两一杯酒,三行诗,千滴泪,千万种柔情似水,素玉胚,青花瓷,盈水浅,舞热火朝天,裙裾飞舞。”

  我很喜欢青花瓷,纵然一句诗,“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”

  我很喜欢它,纵然它素雅,别无其他,如此而已。

  禅曰:用若隐若现之眼观若隐若现全球,就可以见到很多超过人世间以外的物品。我并不是圣贤,因此没法压抑感住对这素玉白胚的躁动,我第一次体会到沧蓝外国语小学的美。第一次体会到真真正正的美,仅仅一种觉得。

  世间四月笼细雨,江南地区清明节多寂寥,萦绕之气,如雾似尘,能够体会到得仅有远去的记忆力与上千年的荒芜。

  素玉青花,构出千万种柔情似水,当初的流言蜚语与承诺,现如今的素玉与白胚,真的仅仅南柯一梦?土中的青花瓷,是不是印证了一切?小心地挖到瓷罐,我为你画的牡丹花依然风韵卓雅。而你给我画的仕女图却破碎在灰尘中。

  素玉青花勾画出万缕挂念,那佳人,纯天然壮丽,妩媚动人,在风里婀娜多姿摇荡,那微抬的玉指恍若想叩响一样绝代的青花素瓷,叶眉微皱,是在等谁吗?或许仅有那风儿轻轻吹了解。

  素玉青花,点出万千世界,那绵延的黛山似是穿上一层纱裙;那轻快的溪流像是天真烂漫的幼齿儿童,不沾世事,纯真得像是花骨朵;那生硬的.乱石好似饱经沧桑的老人,看透世事却一尘不染;也有那神密清幽的月宫玉蟾,是否等待仙女的回眸一笑?花朵、草儿,你们说呢?

  “素胚刻画出青花笔锋浓转,瓶中勾勒的牡丹花假如你初妆…”耳旁传来了解的歌曲。而那青花呢?或许在哪儿幅山水国画中吧。

  青花瓷六年级作文 第24篇

  我家的橱柜里有一个长满大小缺口的青花瓷花边碗。它总是静静地躺在橱柜里,只有每逢过年的时候,妈妈才会将它拿出来,装上贡品供奉祖先。

  有一次,我忍不住好奇,问妈妈:“为什么不用一只完好的碗?”妈妈沉默了一会儿,说:“孩子,这个碗可是我们家的传家宝!它见证了我们家族的历史,是要一代一代传下去的。”

  它究竟默默承载着什么样的历史?又无声诉说着怎样的故事?

  在我曾祖父小时候,家境是比较富足的。可他年轻的时候养成了游手好闲的性子,到接手家族时,依然“江山易改,本性难移”,直至家景衰败。

  迫不得已,没有任何手艺傍身的.曾祖父只能靠拿着一个碗出门乞讨,想以此来养活一家老小。当时他手里端着的是一只青花瓷碗,那是玄祖父留给他的最后一个纪念。

  渐渐地,这只青花瓷碗上就有了大大小小、参差不齐的缺口,仿佛被长年累月打乱的儿时美好拼图。

  那是一段屈辱的历史,也是曾祖父一生悔恨的根源,更是他临终含笑的骄傲。

  “我唯一骄傲的,就是让你们都活下来啦!记得勤俭持家,记住帮助别人!”

  随着曾祖父的离去,这只青花瓷碗,完成了它乞讨的使命,成了家族祖训的传承!

  在重大节日或家人团聚的日子,爷爷都要用青花瓷碗盛上苦菜,放在桌子的中间。对爷爷来说,那是对他当年生存状况的缅怀,也是对子女生活来之不易的告诫。

  这个有故事的青花瓷碗,就这样被家人慢慢地视为珍宝。

  听完了青花瓷碗的故事,我沉默了。

  这不是一只普通的碗,它承载了一个家族几代人的奋斗历史,见证了一个民族上百年的梦想篇章。

  所以,我要传承!

  青花瓷六年级作文 第25篇

  中国的文化博大精深,而其中最具代表性的物品就是——青花瓷。用乾隆皇帝的话来讲,青花瓷,那就是玲珑剔透般好,静中见动青山来。可见青花瓷是多么的精致和美丽。今天,让我们一起穿越到古代,来看一看青花瓷中最霸气、最具有皇族特色的青花瓷——云龙纹螭耳瓶。

  看向它的瓶口,不大不小,刚好合适可以放下三四枝花。青蓝色的花瓣纹,在圆圈的衬托下显得更加美丽,像一朵含苞初放的小花,绽放在纯白色的草地上。瓶口旁的两只小青龙,是瓶口的两个把手,两个龙头和朝远方,颇有隔瓶而靠的感觉,虽然这两只龙的线条有些许僵硬,更让人从这线条之中感受皇权的威严。

  青花瓷的花纹中瓶身的.最为美丽。其中主体是一条栩栩如生的祥龙,它两只眼睛瞪得像铜铃一般大,身上的鳞片一片接一片,爪子也锋利无比。旁边的云在龙的脚脚下变得更加生动了。仔细一看,还真以为这条龙要飞出瓶身了呢!龙之下是波澜壮阔的海,上面的一个个小圆点让画面变得并不单调,艺术鉴赏力高啊。把耳朵接近它,仿佛能听到海浪一浪接一浪的拍击声。

  瓶底特别简单,很清雅,一个一个的圆点,让画面有了规律感,像是五线谱中的音符,跃然线上,弹出了一支属于青花瓷的歌。

  在青花瓷中,我感受到了中国传统文化的那种美丽,那种细腻,那种柔软,那种清雅,那种朴素之中的华丽,是西方文化永远体现不出来的。这不单不是一个色白花青的青花瓷,它还蕴涵着我们的中国文化!

  青花瓷六年级作文 第26篇

  捧着一杯茶,精品,面对着白玉胎的青花瓷,我的思绪开始往外舀。

  素白玉胚,若素,自然雕琢,清水出芙蓉。侧面勾勒的玄青色牡丹,回眸一笑,美如含苞待放的蓓蕾。

  给瓶子涂上颜色,就像你第一次安装它一样。优雅而稠密的空气像一朵云,冉冉升起的檀香唤起了我无限的遐想。窗外,是我沉默迷离的眼神。窗外,我想起了这个天真无知的女人。玄青的头发收紧了我的思绪,玄青的衣服隐藏了勾勒出来的魅力。

  四月,天下烟雨,江南清愁。烟,烟雨,朦胧婉约的美,千里江风,丝丝醉人的容颜,这种美随着江风飘散,去了我去不了的地方。

  细雨淅淅沥沥,微风瑟瑟。谁在窑里烧着等了几千年?你的裙袂淡淡地撩开,纤细的`玉手微抬,似乎想扣上同样绝世的青花瓷。你就像是远方群山中没有一丝尘埃的眉,你就像是月宫里安静神秘的玉蟾。青山,明暮。玄青色牡丹淡雅,透着清澈的水,如隔岸观望,随风变换的玉蝶,千百年来依旧阻隔,依旧相逢无尽期。

  昏魂,翻这青花瓷,背面其实是一个经典的传统侍女图。自然瑰丽,可爱,在微风中优雅地摇曳。简易被子

  忽略了瓶底的古隶书原稿,如天马行空,透露着风韵和优雅。熟悉的签名让我想起了在江南雨巷的邂逅。就是那个稍微遮住脸的油纸伞。透过柔和的雨,我看到你美丽而安静的微笑,我把快乐藏在心里。

  蓝色的雕花遮住了蓝天,阵雨在下。我独倚江南小楼,举杯独饮蓝天。千帆精疲力竭,河流漫长。心里的孤独和惆怅化作一杯淡淡的酒,两行清泪。抬起头问青田:再路过那个江南小镇,还会再遇见你吗?

  一枝笔,两杯酒,三条线,千泪,万种柔情。素玉胚,青花瓷,浅水,满舞飞裙。

  青花瓷六年级作文 第27篇

  执一盏茶,细品,面对着素白玉胚的青花瓷,我的思绪开始瓢远。素白玉胚如你素面无华,天然去雕饰,清水出芙蓉。侧锋勾勒的玄青色牡丹如你回眸一顾的盈盈笑靥,含蓄美丽如含苞未放的花蕾。瓶身着色,一如你初装。淡雅氤氲之气如云雾缭绕,冉冉升起回旋的檀香勾起我无限遐想。

  窗外,有我沉默而迷离的眼神,窗内,思虑这纯情而懵懂的女子。玄青色的发丝拉紧我的思念相连,玄青色的衣衫将勾勒出的韵味私藏。人间四月笼烟雨,江南清明多惆怅。袅袅烟,蒙蒙雨,朦胧而婉约的美,千里江风,丝丝醉人面,这美随着江风飘去,去到了那我去不了的`地方。细雨飘霏清风摇。

  是谁在窑烧边经千年的等待?你的裙袂依稀飘扬,那微抬的纤长玉手似是想要扣响同样绝世的青花素瓷。你如远山的眉黛不染一丝尘埃,又如弦月一弯独对幽静神秘的月宫玉蟾。青山碧,暮色合。玄青色的牡丹淡雅而透露着盈盈清水,如隔岸的守望,那随风幻化的玉蝶历万千阻隔情依旧,依然相逢无尽期。幽幽魂归,翻转这青花瓷,背面竟是一幅古典传统的侍女图。天然瑰丽,楚楚动人,在微风中婀娜摇曳。易被忽视的瓶底原有临摹的古隶书,如天马行空透着神俊和飘逸。

  那似曾相识的落款让我想起那江南雨巷中的邂逅。同样是玄青色的油纸伞微微遮掩着你的面靥,透过柔润的雨丝,我见到了你娇美恬静的笑靥,我将欣喜掩藏于心底。青色的刻花掩映着青色的天空,骤雨潇潇,我独倚江南小楼,举杯对这青蒙天空孤酌小饮,千帆过尽,江水悠悠。心中的孤独和惆怅化作一杯淡酒,两行清泪。举头问青天:当我再次路过那江南小镇的时候,还会遇见你吗?一支笔,两杯酒,三行诗,千滴泪,万种柔情。素玉胚,青花瓷,盈水浅,舞正酣,裙阙飞扬。

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