六年级作文：我和我的同学（精选30篇）
六年级作文：我和我的同学 第1篇
说起我们班的男同学，我说三天三夜也说不完，不信你听我说。先说我们班的“篮球高手”吧。他的个子高高的，身子瘦瘦的，我们都说他是小姚明。不过他的脾气有时好，有时坏。好时，眼睛便眯成两条弯玩的月亮；坏时，那生气的眼神对着我们，我们怕得一声也不敢响，就像一只只小绵羊。不说你们也知道，他就是我们班的小涵喽！
何佳澍是个“机灵猴”，他上课发言很积极，不过，他是个急性子，尹老师没请他，他就已经把问题的答案给说得一干二净了。同学或尹老师讲错时，何佳澍非常仔细听，往往会把他们的错给挑出来。下课时，他在走廊上和同学们玩耍，由于玩得太猛烈了，他总是要在饮水机前“咕咚咕咚”地喝上好几杯水，所以我们都叫他“抽水机”。
再说说我们班的“小明星”吧！他的'口袋里总是塞着S·H·E的明星片，他见到人总是拿出图片向别人介绍，好像所有人都要崇拜他的明星似的。他上课非常专心，这学期还被评为老师的助手呢！他下课总是有一群女孩子围着他，就像《红楼梦》中的贾宝玉。不说你们也知道了吧！这……这……这就是我呗！你们可别笑话我哦！
我们班的男同学还有很多，比如：乖乖儿陶柏安、小胖墩朱天铭、进步之星吴雨航、小画家叶俊弢……一个个生龙活虎，不信你来看看，我保证你会心服口服的！
六年级作文：我和我的同学 第2篇
她不算胖，但脸有些圆；她头发不算长，但很柔顺。她的眼睛很灵动，声音很清澈，头上总有一个像糖一样的发圈。她就是我的同桌——周雅桐。
她学习很好，还是副班长。她最大的特点就是：“爱管闲事”。还记得在军训的时候，一天中午午休时，我的脚不知为什么突然扭着了。当时我都快哭了，是她一直在安慰我，还去找来了寝室管理员老师。而在我的脚恢复了之后，她还在问我有没有不舒服。
其实她对所有人的事都乐意去帮忙。谁想借一把尺子，一根铅笔，一块橡皮，她都会去借给那位同学，或是帮那位同学借。而她不但“爱管闲事”，脾气也很好。
那次，有两个同学在教室里打闹时，不小心把她的水打翻了，她桌子上的东西都湿了。但她并没有生气，她只是劝那两位同学不要在教室里打闹，防止弄伤别的同学。
她有时也会受到我们一些小小的'“恶作剧”。走着走着，突然被我们扯一下头发，挠她一下，每次我们的“奸计”得逞之时，都会看到她那幽怨的眼神。不过她有时也会对我们实施一些“报复”。躲在门后面吓我们，在身后突然蒙住我们的眼睛等等。根本就是“变本加厉”嘛！
他就是这样的一个女孩，一个乐于助人，脾气很好，有时又有些小恶搞的女孩。
六年级作文：我和我的同学 第3篇
在进入学习的这几天来，我认识了好多同学，其中令我印象最深刻的就要数外号“女生中的男生”“假小子”了。
她有一双大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有时我真怀疑，她的樱桃小嘴根本合不上。但是我必须承认，她很可爱，她有着男孩子般大胆阳光的性格，更有趣的是，她的`发型是男生中很常见的一种，所以，不认识她的人，见到她都会说；“好秀气的男生啊！”碰上她心情好，她会婉转地告诉别人：“对不起，让你们失望了，我是女生。”要是把她当成男生惹她心情不爽时，她就会朝着你进行那一般人受不了的河东狮吼；“我是女生！”然后头一甩，迈着大步，大摇大摆地走开，留你一人在那里发呆。
更可笑的是，一次她去上厕所，结果，几乎是所有的女生都用她们那细细的嗓子尖叫，一些力气大的女生硬是把她拖了出来，然后对她说：“你这个男生也太大胆了，还想不想活呀！”她开始还是“丈二的和尚——摸不着头脑”后来，才恍然大悟，原来是人家把她当男生啦。她扫兴地向水管走去洗手，没过一会，一个小朋友跑过来说：“哥哥，你去那边洗好吗？”……这真是倒霉的一天。
像这种事还有很多，不过，我还是别说了吧，省的她知道了后来扁我。
她也有很多优点，成绩很棒，乐于助人，是个“热心肠”。
这就是我的新同学，你们觉得怎么样？
六年级作文：我和我的同学 第4篇
这发生在二、三年级，但我仍然记忆犹新，因为它包含了学生们对我深深的爱。
一天，老师让我去拿我的东西，因为我还没有完成作业，所以我冲下楼去。但是我没有走几段楼梯，突然滑倒在楼梯上。我的`右脚又烫又痛。这很不舒服。这时，小霄发现了我，连忙扶我起来，拍了拍我的烟灰，同时问我疼不疼，要不要去医务室。我说，“谢谢你。我不觉得太痛苦。我不需要去医务室。”“那怎么行？万一出了什么问题呢？我们去看看！”在小霄的坚持下，我不得不去医务室检查。一路上，小霄耐心地抱着我，不停地对我说:“慢点，下楼时要小心。”
到达医务室后，检查没有问题。小霄放下手，带我回到教室。这时，我满怀感激之情，对他说，“谢谢你”！他用手抓住头，傻笑着对我说:“怎么了？我们不仅是同学，还是好朋友。互相帮助是对的。我想如果我将来有困难，你也会这样做的。”我向他点点头，说:“当然。”
学生中就是这种情况，充满了笑声、争议和矛盾。但更多的还是需要互相帮助，从而编织出一张坚实多彩的网，画出一首优美的音乐。在学生之间，这是一张白纸。每个人都用钢笔在纸上画不同的颜色，留下五颜六色的画挂在风中的阳光下。
六年级作文：我和我的同学 第5篇
我的同学，小陈。她戴着一副粉色边框的眼镜，这让她的眼睛又黑又亮。可爱的樱桃嘴说得很甜，总是能说一些甜言蜜语。她有一头乌黑发亮的头发，扎成马尾辫一甩一甩，仿佛那是一条真正的马尾。
新通很可爱。她总是喜欢带着灿烂的微笑轻轻地捏我的脸。新通非常慷慨。我从未见过她生气。有一次，我问她，“你为什么每天都这么开心？”“因为我必须乐观地面对生活，有老师和同学陪着我，我当然很开心。”辛童回答道。我也认为她对别人很宽容。我记得有一次，我不小心把她的牛奶洒了出来，把闪闪发光的牛奶洒在了地上。我以为她会生我的.气，骂我，但没想到辛彤会对我说:“没关系。把它擦干净。”因为这次我和她成了非常好的朋友。
她多才多艺。她学葫芦丝学得很快。我只需要教她一次，她会自己弹。她演奏的音乐比我的更优美。她还会跳“喵喵舞”。一旦她跳了这支舞，我似乎已经看到了猫的敏感性。
她也知道很多事情！我只是在说一点点。我们在生活中是好朋友，在学习中是“竞争对手”。然而，不管谁赢了，我们仍然是好朋友。
快看。这是我的好朋友。读完这篇作文后，你真的想认识她吗？如果你想知道，来东华小学三年级十二班吧！新通和我会等你的！
六年级作文：我和我的同学 第6篇
我有许多的同学，他们都是我的好朋友，其中，在一块儿玩得最好的就是我的同学小涵。
她是一位漂亮的女孩，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了秀色。她的眼睛虽小，但却很亮：黑黑的眼珠像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。她有时用素色头花将一头乌黑的头发束在脑后，又似一位“小淑女”。
小涵是一位沉着冷静、乐于助人的女孩。国庆节期间，因为我记错了学英语的'时间。那一天，我去上课，妈妈把我送到地方便走了，我独自一人，在那里等待老师，好长时间也不见老师的身影。这时，小涵来了，她陪着我一块儿等。我们俩又等了好长时间，老师仍没来。这时的我心里很着急，不知怎么办才好，走吧，怕老师一会儿来了，等吧，却迟迟不见老师的身影。正在我十分矛盾，拿不定主意的时候，小涵说：“我带钱了，咱们去给老师打个电话吧。”我们连续打了好几次，都没打通。我说：“怎么办呢?”“别着急，我家离这儿较近，先去我家等一会儿吧!”小涵说。但我们到了她家之后，却没有人。小涵说：“估计今天不用上课了，这样吧，我和你一块儿走，我舅舅家离你家比较近，顺便能把你送回家……”
这就是我的同学，一位沉着冷静，乐于助人的女孩。
六年级作文：我和我的同学 第7篇
我有一个同学，当然，也是我非常好的朋友，每次我想起她，我总是在我面前呈现一张笑脸，眼睛眯着笑，但我也能清晰地看到她的眼睛闪着明亮的光，嘴角勾勒出，带着一些调皮，这是她在我心目中的印象。
她的脸总是苍白的，即使是在剧烈运动之后，这使得人们怀疑她患有严重的疾病，并且会在刮风的时候倒下。但这只是表面现象。事实上，她精力充沛，充满活力。最吸引人的是她的眼睛，它像黑钻石一样耀眼，像白云一样纯净。她总是毫无保留地表达自己的想法。也许你只需要看着她，你就会知道她此时在想什么。每次你见到她，她都会毫不犹豫地给你一个大大的微笑。好像见到她，你不会有任何麻烦。
她总是喜欢帮我。有一次，我和她手拉手去购物，然后冲到商店。那天刚刚下雨。我前面有一个小水坑。我正要跨过它，但她尖叫一声，把我拉到一边。太好了。我的重心不稳定。我们俩一下子摔倒在地上，啃着泥。因此，那天我们什么也没买。多好的行为啊！但是不要否认她确实是一个乐于助人的`人。
这是一个纯洁的人，总不能把事情藏在心里，她曾经说过，哭是她发泄的最好方式，所以她也是一个脆弱的人，是一个脆弱的瓷娃娃，要小心对待她，因为她的心也有自尊，她的心很容易破碎。她是我的同学小苏。
六年级作文：我和我的同学 第8篇
我的班里有一个同学，他浓眉大眼，高高的鼻梁，戴着一副大边框的眼镜，显得更加文质彬彬。没错，他就是我们班的学习委员——小涛。
作为学习班委的他，学习刻苦的劲头自然让人佩服。
有一次，大课间没有做操，同学们个个都出教室玩了，但是小涛却还坚持坐在自己的座位上做着他的资料。他的好朋友张涵喊他下楼去打篮球，可他纹丝不动，还是马不停蹄地写着作业，好像对他来说根本就没有下课的概念。
他不仅学习刻苦，还是一个乐于助人的孩子。那一天，我们班里正在上课，一个坐在我后面的同学呕吐了，把我们班级里搞得臭臭。班里大多数同学一个个都捂着鼻子（里面也包括我），叫苦连天，有的像逃命似的跑了出去。这时，讲台上的.语文老师问到：“谁愿意把那块地扫了？”小涛立马高举着手说：“老师，我来！”其他同学见小涛举起手来，也都纷纷把手举起来，老师让他们几个人一起把地弄干净。小涛立刻拿起扫把，飞奔下楼，扫了点土上来，并盖在那恶心的呕吐物上。他见土不够，又急忙下楼扫了点土。这事把他忙得汗流浃背，直到地上干净了，没有任何异味的时候，小涛才收拾打扫工具，回座位等上课铃响。
这样一个学习刻苦，又乐于助人的同学怎能不受大家喜爱呢？小涛，你真是好样的！
六年级作文：我和我的同学 第9篇
在生活中，往往会有一个人因为某件事而感到了委屈、伤心或焦虑的时候，我们大家的安慰往往也会给他带去温暖的力量的！下面就请你来看看我是如何安慰人和别人又是如何安慰我的吧！上一次，考试过后，没有几天老师就把试卷给批完了。这不，今天老师就把考试的`试卷给发下来了！我看到小浩在熟人的期中考试中，考的不太好她难过的哭了。我连忙跑了过去，对她说：“你怎么了？”小浩伤心的说：“我有一道应用题做错了！”“小浩，你不要哭啊！一次考试那代表不了什么呀！上一次，我也考差了，从强化班到提高班了，也没有像你这样伤心，大不了下一次努力呀！我后来努力学习，不也又上了强化班。”
我对小浩说。“嗯，我知道了，我下一次一定要努力！”小浩擦了擦眼泪。下面看别人是如何安慰我的吧！上一次，我在下课的时候，和同学玩游戏，不小心被一个同学撞倒，我的鼻子流了好多血，而且还辣辣的疼！同学们都对我说：“陈铭涛，你要不要去医院呀！”“你要不要回家去休息呀！”听着这些温暖人心的话语，我感到不怎么疼了。他人的安慰往往会给那些感到委屈、伤心或焦虑的人带去温暖和力量，所以我在这里呼吁大家一定要学会安慰，去帮助那些在我们身边感到委屈、伤心或者焦虑的人吧！
六年级作文：我和我的同学 第10篇
在我们班，有一位重量级的人物——小李。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发，胖胖的脸蛋，胖胖的身体，都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮，还得过奖呢。不过，他的脾气很不好，生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起，他的脾气就一直是这样，好像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西，结果他很不高兴，就拿了我的听写纸，像帝国主义一样要挟我说：“赶快把东西还我，不然……哼哼，我就把你的听写纸撕碎！”说罢，他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他，连声说：“好，好，我给你，你可千万别撕我的'听写纸啊。”给他以后我心想，以后千万不敢随便拿他的东西了。
到了六年级，他比以前胖了许多。这既是优点也是缺点。优点就是被打的时候不会那么痛。比如有一回课间的时候，他和别的同学在操场上追打玩闹，跑得慢被抓着了，结果被“拳打脚踢”了一番，我以为他会发脾气呢，可是他站起来拍拍身上的土，跟没事人一样走开了。我追上去问他被打了不觉得疼吗，你猜他怎么回答的，“不疼，有这一身肥膘挡着呢。”原来胖了还有这好处呢
可是一到上体育课跑步的时候，胖就成了最大的缺点。别人都跑到终点了，他还差大半圈呢。
这就是我的同学兼好友——小李。
六年级作文：我和我的同学 第11篇
在我们班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——小涵。他的眼睛小小的，鼻子像桃子，一个大嘴巴，一个大肚子，胖得像个包子。我们给他起了两个外号：小胖子和搞笑王。
他平时特别喜欢逗我们笑。有一次，老师叫我们每人带几片树叶，准备画画用。第二天，他带了一大堆树叶来，有两片非常巨大的叶子，几片中等的无花果树叶，还有几片比较小的'普通树叶。一进教室，他就把这堆树叶放在肩上，然后一脸严肃地说：“我是一颗万年树。”同学们边笑边问他：“老树爷爷，你怎么这么胖呀！”他很认真地摇了几下身体，树叶从他肩上掉了下来，他压低了嗓门回答我们：“我老了，叶子全掉光了。”我们全都笑了起来，只有小涵自己不笑，他轻轻把两片无花果树叶踩在脚下，两片大树叶放在肩上。我一看，这不就是一只小鸟么？我对同学们大声喊：“一只胖鸟！”全班同学和小涵都一起哈哈大笑起来。
他真是一个爱搞笑的人，用树叶把自己变成一只小鸟，我想都想不出来呢！
六年级作文：我和我的同学 第12篇
我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发，个子不高，身材瘦瘦的，却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭，一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧？她就是我的同学——小洪。
有一次，上语文课的'时候，吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。小洪她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下，她才低着头起来。我想她肯定会哭的，果然不出我所料，当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后，她顿时嘴巴瘪起，皱起眉头，眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后，她闷闷不乐地趴在桌子上，过了许多才露出笑容。
她最开心的是在画画的时候，她先把贴贴纸贴在图画本上，然后在周围画点东西来装饰，做完这些后她会开心地笑。她笑的时候，眉毛弯弯的，咧着小嘴，露出白白的牙齿，特别可爱。她平时还喜欢看书，特别是看到有趣的地方，就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分，她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看，还喜欢课外各种各样的活动。
这就是特别可爱、乐于助人的红晨希，我喜欢和她做朋友！
六年级作文：我和我的同学 第13篇
我有一个好朋友，也是我们班里学习最好的一个同学，可她就是脾气有点大。下面我为你介绍一下吧！
她在我们班里每次考试都考第一，平时学习就更好了，最好的还是她写的字呢，可这么好的一个同学就是脾气大了点，平时很爱和男生大声叫，男生们总说：“小畅有4招，其中一招就是河东狮吼！”小畅听到就更生气了，她马上就会和说她的那个男生吵起来，甚至还会打起来。
就是这样一个同学，可她就是学习好。不说在学校了，就是在我们英语班也一样，那是她刚来我们英语班的时候，正赶上我们复习（我们是学完四个模块进行一次考试的），她跟着复习了几节课就考试了，可一公布成绩，你猜怎么着？她竟考了个第一名。把以前考第一的同学远远地落在了后面。
他写字也特别的好，我看她写字那笔的姿势和别人不一样，我就学她写字的样子，可还是写不好，她写的一个“音”是这的样，可我写出来就变了样。真是佩服她啊！
妈妈经常说我“你看人小畅，看完什么东西之后，就可以记住，可你呢？看两遍，三遍怎么也记不住呢！”我真是佩服她啊！我也想有她那样的`脑子，写那么好字的手。可我不想有她那么样大的脾气和她那样大的嗓门，但这些我却有了！
六年级作文：我和我的同学 第14篇
我的同学叫小媛，她的个子高高的，眼睛圆圆的，拥有一头乌黑亮丽的头发，我和她之间发生了很多的囧事，我们是死党，也是好朋友。为什么这么说呢？那就听我下面的陈述吧！
有一天中午，我们吃饭，我们本来商量好要吃饺子，可是由于我的妈妈从家里给我带来了饭，所以我们的`计划就泡汤了，她买了大米饭，看到她买饭回来，我大吃一惊，因为她竟然买了两份菜，一份饭。看完之后我大吃一惊，就连我的妈妈都说我的同学吃的太多了。其实，我的心里还有一丝丝的高兴，因为我终于知道我还不是吃的最多的。
于是，我就开始嘲笑她了，我说︰“咱们打个赌，如果你今天能吃完，我就叫你声姐姐。如果，你吃不完，就要叫我声姐”果然，不出我所料，她没有吃完，我说：好了，你可以叫了，我准备好了，她说：“不叫”我说：“算了，不难为你了，我们去玩吧”。
虽然，我们即将毕业了，不在一个学校，但是，我会永远记住你的，我亲爱的小媛，我祝你毕业快乐，最后我想说一遍，你永远是我的死党，也是我的好朋友。
六年级作文：我和我的同学 第15篇
他皮肤黑得像是被太阳烤过，肚子很大，感觉像是装满了许多个大肉包子。
他的淘气真是远近闻名。从食堂吃完中饭，他走在了回来的路上。不知怎么了，他突然方向调转，蹦蹦跳跳的，挺着个大肚子，大摇大摆地走向了草坪。他还叫来了他的`好友——付李浩，俩人你追我赶，大喊大叫，却不知道徐老师已经看到了这一部“黄梅戏”。他俩会吃上一顿上等好的“唐僧念经”和“雷劈炒果子”。
他不但淘气，而且还很爱恶作剧，瞧！他用一张便利贴，坏笑着写了一行不文明用语，然后，他带着邪恶的笑容跑到了王启晨身边，将带有便利贴的那只手重重地拍了一下王启晨的背，说道：“兄弟看什么书呢？”说完便一溜烟地跑了。王启晨并不知道，那张带有不文明用语的便利贴早已在他的背后。见王启晨没发现，他又去“谋害”他人，许多人都中了他的毒。直到后来同学们互相发现了，自己的背后有一张带有不文明用语的便利贴，才明白了，原来是他在恶作剧。
他叫小何，他身上的顽皮气息，使大家都十分头疼。
六年级作文：我和我的同学 第16篇
今天，我要讲的，不是什么名人伟人，而是我的同学，一个普普通通的人。
便暂且称她阿炜吧。
阿炜今年与我同岁，人长得十分可爱，那一双眼睛扑闪扑闪，仿佛要有蝴蝶从中飞出来。故而我最喜欢阿炜的那一双大眼睛。她那双眼睛告诉我，她在想什么。
阿炜是个具有奉献精神的人。在与她同坐之前，我还有过一个同桌，便称她“七”吧。七是个很霸道的人，每每英语课背书时，七总是要求我先给她背，却未曾让过我一次，除非是她自己还未背下来。而阿炜则不然，不论她是否会背，每每我问她“谁先背”，她总是毫不犹豫地先给我背，故而我说，阿炜是极具奉献精神的。
与此同时，我也可以说，阿炜是个很傻的人。记得一次，我与阿炜一同去吃馄饨。两碗馄饨很快上来，我对老奶奶说了一声“谢谢”，随即又同阿炜说：“我帮你说了声谢谢，你应该给我5角钱谢谢我。”说完，又将勺伸入她的碗中，拌了拌，说：“我帮你拌了，你应该谢谢我，所以你应该给我两个馄饨。”随即从她碗中捞了两个馄饨。阿炜停下勺，认真的`算了算，半晌，笑着说：“对，不错，不错，嗯，我找五角钱给你。”我一口馄饨憋在口中，笑得上气不接下气，阿炜愣愣地看着我，不理解我为何笑得如此之欢。
这就是阿炜，纯洁地如天使一般；就是阿炜，无私而又真诚；这就是阿炜，傻得可以。
阿炜有一双会说话的眼睛，那双眼睛扑闪扑闪的，仿佛有一个蝴蝶从中飞去，她那双眼睛告诉他人，她在想什么。
六年级作文：我和我的同学 第17篇
小鸟问雄鹰：你应该感谢谁？雄鹰说：我应该感谢蓝天，是蓝天，让我自由的飞翔；小鸟问鱼儿：你应该感谢谁？鱼儿说：我应该感谢大海，是大海，让我自由的畅游；小鸟问花朵：你应该感谢谁？花朵说：我应该感谢阳光，是阳光，让我快乐的成长；而在我心里，我应该感谢同学，是友爱，让我鼓起生命的力量，去远行！
记得八岁那年，我一个人带了五元钱在跳跳虎游乐场里玩儿。玩儿了差不多半个小时，就碰见了我们班的两位同学——小文和小雨，我们便一起玩儿。我们来到滑梯前，就迫不及待地“嗖”一下“冲”了下去，跌到了滑梯下的沙坑里。玩儿累了，就到‘吊床区’四仰八叉的躺着。突然，小文一下子从吊床上坐了起来，满脸兴奋的样子，好像刚刚得到了什么启发，说：“哎哎哎，咱三人儿去玩手摇船吧！不是都带钱了吗！”话音刚落，我也一个激灵坐了起来，拍着胸脯说：“就冲这话，我举双手赞成！”
说走就走，我们三人儿就屁颠屁颠的跑到了划船专用道前，对着一位大姐姐说：“姐姐，我们要划船！”大姐姐说：“好，来！”正当我们要付钱的时候，我一掏兜：“呀，我的'5元钱呢！？”我急得跟热锅上的蚂蚁一样——团团转！没办法，只能自认倒霉了。这时，小文和小雨想了一会儿，眼神对视了一下，说：“我们请你吧！我们每人可带了10元呢！”说完，又冲我眨了眨眼睛。
那一次，我玩儿的最开心，因为我知道：同学之间的爱，是最真挚的！谢谢你，谢谢你帮我把尴尬画上了圆满的句号。
六年级作文：我和我的同学 第18篇
我有一个好朋友，他的名字叫小申，他是我的同班同学。他，高高的个子，圆圆的脸，是个白白胖胖的小男孩。我对他最深的印象：他是一个认真负责的小男孩。
记得有一天中午，我们正在吃午饭。当时，我没有胃口，吃得很慢。立刻高年级的大哥哥要来收盘子了，我怕到时候吃不完，就想偷偷地把没吃完的.饭倒掉。正在这时，小申来到我的面前阻止了我，连忙说：“史正杨，不能浪费粮食，农民伯伯种地多辛苦啊！我们要珍惜农民伯伯的劳动成果！”我听后不屑地说：“要你管！”小申看了我一眼，又说：“贫困山区的孩子都吃不饱饭，我们要爱惜粮食！如果你再倒饭，我就告诉教师了！”听完他的话，我赶紧把饭端回我的桌上，把剩下的饭给吃完了。
午时，有一节我最喜欢上的体育课，这次体育课运动量十分大，这节课教师让我们测试100米和一分钟仰卧起坐。那天，我测试的成绩十分棒！要不是小申监督我把饭吃完，我哪有力气获得这么好的成绩。从此以后，我再也没剩过饭。看到别的同学倒饭，我也会制止，并说服他们。
小申同学的那次提醒，给我留下了深刻的印象。从那以后，我向他学习，做一个不浪费的人，做一个有职责心的人！
六年级作文：我和我的同学 第19篇
我曾经的那个同学，他帅气，阳光，活泼，开放，总之，他很好很好。
那次我考试落榜，和他分到了一个组，我还记得和他的第一件事是这样的.。那天晚上，我们正在教室里静悄悄得上自习，老板在外面，我一句话也不敢说，只好低着头，默默地默默地做着自己的作业。
当时在我们班，有一个语文老师布置的作业，每天一份字帖。恰好我当时没有纸了，在万般无难之下，我才敢和他借。因为在当时，我和他没怎么相处，相互不了解。就怕他拒绝我。
为了表示诚意没，我特地说了诸如“请“”借“”谢谢“等词语。没想到，他倒也爽快，从抽屉里，以迅雷不及掩耳之势拿出了一大沓稿纸，很熟练的撕下了一张，给了我。我满脸都是谢意，都把他当成那种看起来凶，其实内心软弱的人了。想着想着，就听他脱口而出”以后要纸就是要，别说什么借“
哼，他把我当成什么了，我会是那么不讲诚信的人？笑话。
于是我当场就顶撞到”呵呵呵呵，我说借就是借，一定会还的！“
没想到他又不屑一顾地说：”算了，我也不是那么小气的人。我只是想让你们明白，要就说是要，别找借口。”
我还就和你杠上了。
从此之后，我和他仍说是“借”。直到现在。在此之间，我们也建立了深厚的友谊。因为他帅气，阳光，活泼，开放。呵呵呵呵……
六年级作文：我和我的同学 第20篇
我身边有很多优秀的同学，比如一身正气的小浩然，坚持不懈的欧阳振郝，古灵精怪的金星辰……今天，我来给大家介绍一下班里的“小小书法家”——小颖。
小颖的字写得格外漂亮，每当老师看到她整洁高效的作业，笑容一下就绽开了，她也成为了我们学习的典范。她的字简直可以媲美字帖，所以，她成为了大家争相模仿的对象。
小颖的字之所以写得这么漂亮，是因为她平时的刻苦专注、一丝不苟。记得有一次，老师让我们练习书法，内容比较多，写到后面很多同学都开始不耐烦，一个个马虎了事，只想快点完成任务出去玩。可是，小颖却稳如泰山，和平时一样写得特别专注。只见她先认真的观察、描摹每个范字，看清每一笔在横中线和竖中线的.位置，再慢慢下笔。看她眉头紧锁，心无旁骛的认真劲，仿佛身边的一切都静止了。如果遇到比较难写的字，小颖更不会马虎。从起笔，运笔到收笔，每一笔都写得非常到位。如果写完一个字满意了，她便会微微一笑，再接着写另一个字。她正是凭借着这种专注、这股韧劲，才写出了一手好字，练字本上的笑脸也遥遥领先，赢得了老师的好评和同学们的倾慕。因此，小颖也成为了我们班的“小小书法家”。
其实，小颖不但字写得好，做作业速度也不慢，行如流水。我看着小颖的作业本，一种钦佩之情、一种自责感一起涌上心头，心里默默的给自己定下决心：小颖，我要好好向你学习！
六年级作文：我和我的同学 第21篇
早晨的校园里，明亮的树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。教室里，到处回荡着同学们的欢声笑语。
“走，去找“小黑蛋”吧？这句话就是题目的主人小刘说的。“不去，不去”我摇摇头说，“我才不去找“小黑蛋”呢？我都陪你去了多少次了！我虽然每次都这么说，但是还是陪她去了。
我跟她比赛跑到“小黑蛋”的班级，可她还是赢了，跟小黑蛋玩了好一会儿。“看过了黑蛋少爷”我拉着小刘的.手说，“陪我到一个地方。”说着就把她连托带拉的带到了地下室的入口，这时我便不怀好意地讲起了传说：“在我一、二年级时，同学们都说这个楼梯下有人头和人骨头，而且我真的看到有人下去，却又像老鼠见猫一样，尖叫着并像箭一样跑出来……你陪我进去？”
说完我拉着小刘走下去，这可是我费了九牛二虎之力才把她拽下来，一边走我一边东张西望看上去很紧张，其实我一点也不害怕因为我和老师一起走过好几回了。可她看上去却有点害怕，当我们走完，她才慌慌张张地拉着我并使出“洪荒之力”把我带到地面上，看着她，我不禁捧腹大笑，她看着我笑，自己也笑出声来。就是这样天真、善良充满魔法的笑脸时时在我的生活中出现。
她的笑脸是冬日的一片阳光，使悲伤难过的我感受到人间的温暖；她的笑脸是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤独无助的我即刻获得心灵的慰藉。
六年级作文：我和我的同学 第22篇
在我的记忆中有一个又活泼又大胆的小男孩，他就是我的同学小李。
他是一个胖墩墩的人，但他的胖却衬托了他的可爱，他的肥嘟嘟的，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，尤其是他那赤红色的嘴分外显得可爱，嘟着嘴巴时像在跟别人卖萌似的.。你看，他全身最胖的是他那圆圆的肚子，像一个大大的皮球。
你不要看他胖，但他的力气大，就算跟班上最高的也有的一比，有几次，他在清洁区把几桶满满的垃圾都给推了回去。
不要看他人矮，但是如果你惹他的话，他的脾气可大呢！他如果一发脾气，眉头立刻皱了起来，显露了出一幅生气的表情。一回在学校的食堂里，小李被别人说了几句，脸上充满了偾怒，眼睛一瞪，头一扭。生气的跑了。如果他一生气，几个人都很难把他拉回去呢！
虽然他常常调皮捣蛋，虽然他常常发脾气，但是人无完人，小李也是一个热心肠的人。一次在食堂就餐，同学小张因为没吃到土豆片而生气。正在这时，小李看见了，便把自己碗里的土豆片夹给了小张。看到这一幕，周围的同学都为他点赞。
这就是我的同学——小李。
六年级作文：我和我的同学 第23篇
我给大家介绍一位我的同学，他的名字叫小于。他长得又矮又瘦，脸型是长方形的，长得有点像光头强。他的眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条线。他的鼻子也非常小，但是他的嘴却很大，一笑起来，嘴巴就咧得就像一根弯弯的香蕉似的，挂在他的脸上。
他的'性格非常暴躁，总感觉自己很厉害，经常跟同学打架，可是他一打架就输，因为他自以为自己很强壮，其实他瘦的就像根面条一样，弱不禁风。
小于还是一个经常挨老师批评的人，因为他总是不写作业，总是惹老师发火，可是他就是改不了这个坏毛病，真讨厌！
听了这么多他的缺点，你们是不是感觉小于就是一个坏同学了？那可不一定，他也有优点的。比如说，他非常诚实，从来不骗人，做事情一定会说到做到，不会半途而废。
总之，我和他的小于的关系不是很亲密，也不是很疏远，因为我很少跟他交流。只有偶尔上厕所的时候，想起来了就聊几句。我争取今后跟他做朋友，我们互相学习、互相帮助、取长补短，共同进步！
六年级作文：我和我的同学 第24篇
我有一位同学，她口齿伶俐﹑成绩优异，她，就是小何。
我一直想不明白一个问题，那就是：小何的优点为什么那么多？真令人羡慕嫉妒恨！
记得有一次的期末考试，我一直抓紧时间复习，而小何却没有复习，而是在刷题。
一个暑假过后，老师把我们的期末考试成绩公布了。过了一会儿，老师念到小何了，老师字正腔圆地说道：“小何，100＋20！”我们班全都沸腾了，紧接着，雷鸣般的掌声，向小何扑来。
还有一次，我们在三楼音乐教室开始了我最讨厌的音乐期末考试，我心想：“糟了，糟了，我该怎么办？要不装病吧，不行，老师会发现的.……啊！我要凉凉了！”
十几分钟后，史老师叫到了小何，她不慌不忙的从高台上走下来，然后站到史老师面前，开始了考试。过了一会儿，小何考完了，史老师毫不犹豫的给了小何满分。我们雷鸣般的掌声再一次响起。
金无赤足，人无完人。
小何唯一一个缺点就是——我们压根儿找不着她的缺点！
我们要学习小何的优点，这样，才能使我们进步。
六年级作文：我和我的同学 第25篇
在我们班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，脸上白里透红，脖子上有一颗痣。她走起路来，十分轻盈，就像一只高挑的仙鹤。她特别爱笑，遇到一点好笑的事，就捂着嘴巴笑个不停。
她的学习十分好，她的铅笔盒中永远只放着三只笔，她的本子的边上，也永远贴着透明胶，这足以显示出她十分爱干净，十分珍惜每一本本子。每一次上完课后，她也会很快地把课本塞到书包里去。
她的品质是待人宽容。有一次，我看见她的水笔笔芯十分好看而耐用，便向她买，她当时就给我一根还未用过的笔芯，我刚要付钱，就被她给拦住了，说：“不用给钱，送给你。”“那怎样行！”“真的不用。”经过我再三的请求，她最终收下了我的钱。经过这件事，我更加看清了她的人：处处都想着别人，不管自己。
我的好朋友就是这样：可爱、谦让、爱惜事物。十分多变的'她，也常常受到教师的表扬。但在平时课间中，她是十分调皮的，有一次我开玩笑，挠了她一下，她就会想尽办法地还你一记哦！
想要进一步了解我那多变的同学吗？那就到福山五（七）班来找吧！
六年级作文：我和我的同学 第26篇
我的同学皮肤有点黑，眼睛小小的，扎着马尾辫，经常一副很严肃的表情。
她喜欢编中国结，每次在托管班，只要一有空她就会情不自禁地编起学过的.结来，有一次还把编好的金刚结送给我。
我的同桌对我时好时坏，当我写作业时，只要我一讲话，她就会重重地拍我一下，说道：“别说话”。同桌的王怀谷每次也会跟一句“别说话”，然后也拍我一下，继续写起了作业。
我的同桌只对女孩子好，不对男孩子好。有一次，她不会做黄冈最后一题，见我们不告诉她答案，就说：“如果谁教我怎么做，我就送他五根笔芯，不过男孩只有三根”，这句话让我气疯了，她竟然对我这样，我以为她对我一直很好，还是个严格负责任的小组长，可她这句话根本不是一个小队长应有的模样啊！她从前那么信任我，配合我，还曾经和我一起取得了纸船承重三等奖，直到三年级，她变了，变得严格起来，神情也严肃起来，也不跟我玩踩脚游戏了，我只好找王怀谷玩了。
这就是我的同学，一个严格的同桌，你们知道她是谁吗？对了，她就是于钤。
六年级作文：我和我的同学 第27篇
同学眼中的我，让我看清了自己，让我看到了和自己一样的一面镜子无时无刻的在照着自己的形象。
我是一个很老实的孩子，对学习还算有兴趣，一个很随和的孩子，一个与同学们能融入进一个集团的人，但没有想到的是同学眼中的我居然还有另外的一面。
每个人评估人的标准都是不一样的，每个人有每个人的标准。在生活中是一个形象，在学习中就有可能会是另外一个形象啦。就是这样每个人在生活中扮演着不同的角色，演绎的也是不同的.人生。变化的是一个人的不同的模样。在学习中我可能是个不是很突出的一个人，但是我在体育方面有特长，能够打篮球打的很好，是个给同学们留下一种深刻的印象，打的不错，打的有样的那种。这就是优点，这就是人的不同演绎的角色，演绎出的人生也是不进相同的。我的篮球打的好，我的喜欢篮球，从内心里喜欢这样的运动。所以就使得我在这方面用的时间比较多。这就塑造出了一个篮球的运动员的好的形象。这是所以人不知道的，通过一次篮球比赛，由于队员的紧缺，老师想到了我，结果就让我出现在了这个运动场上，惊人的一幕让同学们大开眼界，让更多的人感受到了这样的一个新的形象在我的眼中呈现了出来，看到了我的另外的一面，也是隐藏的很深的一面。
同学眼中的我，从一个学习不是怎么突出的我，转换了形象，看到了一个篮球打的很好的篮球小子的形象。
六年级作文：我和我的同学 第28篇
我有一个同学，她叫小王。她不仅是我的同学，还是我形影不离的好朋友。
她天天不穿裙子，总是穿着素雅的淡装，颇像个小淑女。她每天都梳着高马尾，灵巧的双手东摸摸，西摸摸，无法无天。她有一副大大的瓜子脸，两颗晶莹的、像黑葡萄一样的大眼睛点缀在笑容上。她成天笑眯眯的.，我从没见她哭过。如果我把她当作小丑，她就会不停地给我讲笑话，如果把她的小脑袋当成一个笑话屋，那可就再好不过了。告诉你一个笑话：她每天只要跑出去玩，回来的时候红领巾都是挂在身后的！
小王天性好动，活泼开朗。她每天蹦蹦跳跳地来到学校，蹦蹦跳跳地回家，无忧无虑，什么事都跟你说。她若是高兴，就会勾肩搭背地和你散步，直到上课了再回到教室去。可是，她要是生气了，就会跟你绝交，把你的话当成耳旁风。
她活动起来真是没完没了，而且没有什么理由。她会东踢一脚，西踹一脚，就是铁皮人也会被她踢的破破烂烂。但是她的体育成绩并不怎么好。
我喜欢小王，她是多么地天真可爱！
六年级作文：我和我的同学 第29篇
我们小学时期，马上就要结束，我们小学也忙上就要毕业了，在这小学的六年里，我的同学和我一起走了6年，互相陪伴了六年，在这六年里，有一位同学是给我留下印象最深的了。
这个同学在我们宿舍里，有的时候就会被说成神经病，当然她也不枉我们的这句话。
她是我们宿舍的5床，在宿舍里总是爱笑，有的时候 笑着笑着，我们也就跟着笑了起来，以至于笑完了不笑了以后，都不到我们为啥笑。有一次，我们经过了一天的学习，非常的累。回到宿舍以后，就没有多少力气说话了，毕竟六年级的时间非常紧。
就这宿舍里掉了一根针都能听到声音的时候，这个神经病突然笑了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈哈哈，最后她忍不住哈哈大笑起来，时间一长变成断断续续的马丽笑。就这样，我们也跟着笑了起来，就这样，宿舍里的寂静被打破了，我们又开始变得有说有笑。最后，我们宿舍的一个人突然问道：“诶，你刚才笑啥嘞？”“我也不知道我笑啥嘞，反正我就是想笑。”她回答到。
于是，我就认定了她为傻同学。
后来，有一次，她和一个人因为速度慢被老师知道了，于是，她就和那位同学被叫到办公室里好好的训斥了一顿。回来的'时候，都差点哭了出来。回到宿舍里，我们问她咋了，她都一言不发。后来，因为别人的一句话，她又哈哈大笑起来。仿佛之前被老师训斥的事都没有发生。后来还和一同学两人，互相说。开心之极。
这位同学是谁呢，就是：小刘，刘同学！
六年级作文：我和我的同学 第30篇
生活中总有值得我们敬佩的人。有不畏严寒酷暑，默默工作的清洁工人；有见义勇为，智斗歹徒的无名叔叔；有自食其力，卖唱为生的残疾青年……而我最敬佩的就是她……
她，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴能说会道，长长的头发被一顶可爱的帽子压在了头皮上。这就是我们班美丽可爱的小组长——小昕。
小昕是小组长，所以有许多事情要去做。有一天放学后，她让我帮忙批改作业。当我看到小昕在批改董肖宇的作业时，写了一行批语：您虽然全对了，但是字实在是不敢恭维。字就像人的脸一样，难道你让别人看到你的`字时，就认为您不是一个帅哥吗？我一看，心想：董肖宇如果看到这样的评语，脸都会羞红的。
她批改作业一丝不苟，就连蜜蜂的“蜜”字写错了，她都能发现。一位同学把“蜜”写成了“密”，她一眼就看出来了。她不禁能够找出作业中的错别字，就连一个使用不恰当的标点符号，也都逃不过她的“法眼”呢。
当然，她也有遇到困难的时候。但是，她总是自己想办法解决。假如她遇到了不会写的语句和字，她就自己上网查资料或是自己查字典，从不让爸爸妈妈操心。你看她在学校认真懂事的样子，可真恐怖。
我敬佩她，因为她认真、一丝不苟的精神，值得我学习。
