学校安排了项亲子科技小制作，要求利用家里的闲置物品制作一个含有科学原理的科技作品。
这对于还是小屁孩的我可是有点难度的哦。怎么办呢？咦，亲子制作？嗯，看来我还是得回家寻求爸爸妈妈的帮助了。
当我回到家告诉了老爸这个事情时，他在家里走了走，眼睛不停的望向我的玩具堆。完蛋了他该不会是想把我心爱的玩具拆了来做吧？那可不太好哦！还好，最后他回到了桌子前坐下来了。他皱着眉头问我：“李辰恩，关于这次的科技小制作，你自己有什么想法？”我想了想说：“我想破头脑了，也没想到。这个作品的重点在于科技这两个字”“嗯，科技科技，那我们一起想吧”他点了点头说。于是我们父子两一起陷入了沉思！
妈妈下班回来后看到我们两呆坐着，觉得很奇怪。我就向她说明了原因。接下来就是三人的沉思了。过了好一会，妈妈突然说到：“要不我们做一个关于肺部呼吸原理的模型？”“什么是肺部呼吸？”我好奇地问。妈妈是个医务工作者，她耐心地向我解释了关于我们每个人平时呼吸的原理。接下来就让我来告诉大家。
每个人时时刻刻都在呼吸，普通的成人平均每分钟就需要呼入7-8升空气，一整天下来就要平均呼入1.1万升。那平时我们是怎么呼吸的呢？我们身体内的呼吸器官主要由呼吸道（鼻·咽·喉·气管·支气管）和肺组成。肺部本身并没有扩张或缩小的能力，是借由横膈膜与肋骨肌肉活动而持续地扩张和收缩，以达成呼吸的目的。
接下来就是开始制作了，首先需要准备两根吸管，三个气球，一个带盖的空瓶子，手工刀，胶带，胶水。准备好材料之后，将空瓶子从中间裁开，然后将一根长吸管褶皱处削掉，将另外一支吸管剪出一个尖角，用胶布将它们粘结在一起。用透明胶带将两个气球分别固定在吸管上。在瓶盖上钻一个洞出来，将没有绑气球的吸管那头透过裁掉一半的瓶子里朝瓶盖的洞钻出去。瓶盖与吸管之间用点胶水粘住以使瓶子内部密封。最后我们需要将剩下的那个气球剪去一半，套在空瓶子上，记得要用胶带固定牢哦！
这样我们的模型就完成了。瓶子里的两个小气球代表我们的肺，吸管为呼吸道。一拉气球的尾巴，瓶子中的气球就会鼓起来，这是为什么呢？当我们拉动气球尾巴的时候，瓶子里的气压变小，外界的气压就把空气挤进瓶子里，气球就会鼓起来。
