【第1篇】热心肠
“热心肠？”不是在说我的朋友毛毛吗？
我的朋友毛毛是个热心肠。他很爱帮助别人，比如帮老奶奶提东西，扶老人过马路。
有一次，我们一块儿去公园玩，我一不小心，被一块小石头绊倒了，腿流出了很多血，他赶快把我扶起来，帮我止血，还给我贴上了创口贴。我很感谢他帮我止血。
他帮了好多人，数也数不完。
俗话说得好：“好人有好报，”我们要学习他，要多多帮助别人。
【第2篇】热心肠
我们班里有一个热心肠，她长着长长的头发，扎着马尾辫，还长着一双大眼睛，脸上常常挂笑容。
我本来不会骑自行车，是她教我的。她请我一起去建华小区玩，因为没有多少好玩的，她便教我学起了自行车，学自行车得有一辆自行车才能学。我没带自行车，她便大方地把自己的自行车让给我骑。骑骑车，摔倒是不可避免的事，我每次摔倒都想放弃，可她却一次次把我扶起，继续耐心的教我骑车。虽然教得不成功，但也足以体现她的热心、善良。
再说我们的体育课吧，体育课时，我们会有一段自由活动的时间。我们会一起做游戏，一般我们会一起跳绳，不小心甩到别人，甚至自己是不可避免的。我就甩到过自己，因为我用了不小的力气，所以很疼，她便过来安慰我，我立刻觉得心里暖暖的。
这就是我们班里的热心肠，你知道她是谁吗？
【第3篇】热心肠
她有一头长发，脸蛋白白嫩嫩的，非常好看，她就是我们班的热心肠，李姿萱。
有一次，美术老师让我们准备生宣纸，我的带错了，当李姿萱得知我的生宣纸带错时，二话没说，把他的生宣纸分给我了一些。我对李姿萱说：“谢谢你，李姿萱。”李姿萱说：“不用客气，我们是好朋友，应该互相帮助。”
我们班上也有一些人带错了李姿萱也给那些同学分了些，自己却只留了一点，那些同学也都为李姿萱说了谢谢，但李姿萱只是对他们微微笑了一下。
还有一次，老师准备听写，我没带文具盒，急的就像热锅上的蚂蚁，李姿萱看我那么急，又看了看我桌子上没有放文具盒，对我说，你没有带笔吗？我给你一只吧！李姿萱就把他自己的笔借给我了一只，听写一点也没错过，此时，我心里暖暖的。
李姿萱可真是个热心肠，哪里需要帮助，哪里就有李姿萱。
【第4篇】热心肠
我们班有一位“热心肠”，他的个头不高，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面长着一张樱桃小口，说话的声音有些沙哑。
有一次，有一位同学忘了带钢笔了，于是热心肠借给那位同学一支钢笔，解了同学的燃眉之急。还有一次有一位同学忘记带作业本了，还是这位“热心肠”把他的作业本送给了同学用，并且告诉这个粗心的同学，以后一定要养成检查自己书包的习惯。
他的学习成绩总是名列前茅，他有一套非常好的学习经验，课后时他也将自己的“秘密武器”分享给大家，希望同学们和他一起进步。
我应该向我们班的“热心肠”学习，学习他乐于助人的精神。赠人玫瑰手留余香。
【第5篇】热心肠
由于上次乌龟得了冠军，兔子并不服气，于是这一天他们又来比赛了。
兔子和乌龟邀请刺猬来当裁判，哨声一打响，他们双双过了起跑线，兔子和乌龟爬过了一座山，又爬上了苹果树，吃了一口苹果，乌龟才慢慢的爬了下来，但是兔子却纵身一跳，把腿给扭伤了。怎么办呢？还有一个很长的下坡就到了终点，兔子非常的着急。
意想不到的是，他的对手也就是乌龟，乌龟想帮他，他可真是一个热心肠的乌龟呀！虽然兔子很感动，但是这么长这么远的一个下坡，乌龟怎么来帮助兔子呢？
于是乌龟说，你爬到我的背上，我把头和身体都缩到我的壳里去，你就腿一蹬，我们就会往下滑，直到滑到终点。
于是他们双双到达了终点，一起得到了冠军。
我觉得重点不是冠军，而是你有一颗乐于助人的心。
【第6篇】热心肠
说到热心肠，这个称号说的一定就是我表姐了，她无时无刻都在帮助他人，不管是动物、植物、家人还是朋友，在有困难时，她都会伸出温暖的双手。
记得有一天，她在草丛里发现了一只有气无力的小猫，二话不说，抱起小猫就跑到动物医院看病。买了药后，又到超市买了一贷猫粮。在表姐的关照下，小猫的病情很快就好转了。她欢天喜地地把这个好消息告诉了全家人，大家都用欣赏的目光看着她，夸奖她是个乐于助人的好孩子。后来，她发现那只猫生了五只小宝宝，她变得更开心了。
我的表姐真的有爱心，我要向她学习，学习她的善良和直爽，我非常敬佩她。
【第7篇】热心肠
我的弟弟是一个热心肠，他喜欢帮助那些不方便的人，有一天，有一位盲人叔叔正在路边走着，忽然弟弟跑上前去，把石头都搬到路边，我跑过去问弟弟，你把石头都搬到路边，你不是阻挡了盲人叔叔过来了吗？这里有一个没井盖的井，我用石头把它围起来，不光是帮助了盲人叔叔，还帮助了那些光看手机不看路的人。弟弟说到弟弟，你可真善良，我也来帮你终于搬完啦，好累呀，不过很开心，因为我们在我们力所能及的范围，帮助别人这件事，学校也知道了，还特意表扬了我和弟弟，还给我们发了奖状呢，我们非常的高兴，还有了奖状耶。
【第8篇】热心肠
一个风和日丽的早晨，我来到学校，作为一名学生，我感到很光荣，但更光荣的是老师。
教室里传来一阵朗朗的读书声，我连忙跑到我的座位上，拿出了一本语文书，也跟着同学们一起读。上课了，我把语文书摆放好。老师走进了教室，在黑板上写了十几个生字，这时，一名同学的肚子疼了起来，教室里的同学说:不会是装的吧？大家不要相信她！那时，我不禁噘起了嘴，皱起了眉头:她眼泪都流出来了，你们还说他是装的，你们真可恶！
这时，老师拿着一个杯子，接了一杯开水，轻轻的吹了一下开水，端到那位同学的课桌上，温柔的说:你先喝点开水，等一会儿我给你家长打电话，让她来接你去医院看一下。那位同学哭着说:谢谢老师！老师笑了一下，就又接着去上课了。
在我的心里，老师不仅美丽，而且也很善良，热心帮助每一个人，谢谢老师。
