【第1篇】热心肠
在我们的身边，总有一些热心肠的人，他们不计名利地默默付出，让我们的生活更温暖、更美好。我的爸爸就是其中的一个，他是一位大学教师，在他的学生们眼中，在他的亲友和同事的心中，他总是那么乐于助人，从不计较代价和报酬。
爸爸是一位数学教授，他上的数学课很受学生们欢迎。下课了，学生们还总是围着爸爸问问题，有时候，已经晚上十点多了，还有学生在微信里问问题，爸爸总是耐心地解答，或者先在演草纸上反复演算，再把计算过程拍给学生，爸爸说这样可以使他们爱上数学，而兴趣是最好的老师。有些大四的学生参加了硕士研究生考试之后，成绩不理想，希望能够调剂，但又不了解符合哪些大学的条件，每当他们来找我爸爸帮忙，爸爸不仅语重心长地开导他们，让他们别灰心，而且还亲自上网帮他们查询适合的学校。他们上了研究生之后，都很感激我爸爸当初的教诲和帮助呢！
爸爸不仅热心地帮助他的学生，对待亲友和同事也是如此，他多次帮我们楼上住的爷爷奶奶搬东西，帮他们干家里的重活。有一次，楼道里的电灯坏了，爸爸说有些人视力不好，晚上会看不清楼梯，这样就很危险。于是，他就从商店买来了明亮的灯泡，回家拿来了工具和凳子，像一个专业的电工师傅一样爬上爬下，最终修好了电灯，当楼道里的邻居们知道了爸爸修灯的事情，都对爸爸赞不绝口呢！
更难能可贵的是，爸爸对待陌生人也很热心。在公交车上，他总是给老、弱、病、残、孕的乘客让座；下雨的时候，他总是把雨伞和雨衣让给更需要的人。有一次，爸爸骑车送我上学，天下着大雨，走到路口的时候，恰好看到一位外卖小哥的电动车倒了，饭都洒出来了，爸爸赶忙停下车来，跑过去帮他扶起电动车，捡起掉落的外卖盒子，外卖小哥感激地说：“谢谢大哥，还是好人多呀！”爸爸笑着说：“没什么，举手之劳而已，天气恶劣，你要小心哦！”
爸爸总说他做的都是平凡的小事，可我却从他身上感受到了“赠人玫瑰，手有余香”的快乐。他就像一盏灯，为别人照亮前行的路，我也要像爸爸那样做一个乐于助人的热心肠的人。
【第2篇】热心肠
我们数学中“0”是还自己最先接触到的一个数字，也是很简单的一个数字。因为在数学中“0”表示的是什么也没有；在加法中“0”加上任意一个数都得0；在减法中任何数减去“0”还得这一个数；有的孩子说“0”的地位很低，和其他的数字都没办法比；有的孩子说0是最小的一个数字，其他的数字都是大哥哥大姐姐。
其实这只是数字“0”的表象，它就像一个卧底一样，等到学习的后期，会发现其实数字“0”就是一个大英雄。随着孩子们学习知识难度的增加，接受的知识越来越多，孩子们了解到的也越来越多。最近我们在学习万以内数的认识时，学习到了中间有“0”的万以内数加减法，孩子们对这个知识点都有点害怕。为了帮助孩子们解决这个难题，我把我们课堂中的“0”塑造成了一个乐于帮助人的“马大姐”形象，让孩子们听完了之歌故事后就能把这些难题迎刃而解。
我们在学习“1000-466”这种列竖式时，孩子总是比较迷惑，因为个位、十位、百位都是“0”，也没有办法向前一位借一，这个问题就难倒了大家。而我在讲解的时候避开了这个难点，而把“0”塑造成一个乐于助人的形象。在进行减法计算的时候，从个位减起，个位上“0”减“6”不够减，这个时候就向十位借一当十，但是十位上也是“0”，这可怎么办呐？乐于助人的“0”就告诉个位，别着急，我先借给你一个十，我等会不够减的时候，再去求助百位。
这个时候，个位上就变成了10-6=4，十位上因为本来0-6就不够减，而且刚刚还非常好心的帮助了个位，这时十位就去找百位帮忙。百位上也是好心乐于助人的“0”，看到了十位需要帮忙，也乐于助人的从自己哪里先借走了一个百给十位。十位上本来应该可以是十的，但是好心的借给个位一个十，所以就变成了9个十，9个十减去6个十就等于3个十，所以十位上就是3。
百位上因为自己借给了十位上一个十，既帮助了十位也帮助了个位，而非常自豪。就在自豪之余，百位上的“0”也犯了愁，因为它也需要减去百位上的“4”，但是不够减。这时候千位上的1就告诉百位，我可以把自己的全部借给你，你可以帮助了自己，也可以帮助了十位和个位。这个时候，所有的难题都迎刃而解。
这就是教育的魅力，孩子在听完了这个故事之后都跃跃欲试的想要试一试，在自己试的时候，嘴里还碎碎的念着这个故事。
原来热心肠的“0”能够化解这么多的难题呀。
【第3篇】热心肠
在生活中我们一定会遇到令你印象深刻的人，而我却遇到了这么一个热心肠的阿姨。
一个星期六的早晨，我正做着美梦呢，没想到“砰”地一声，我的老妈推门而入，她拿着木棍走到阳台边，拉开窗帘，强烈的阳光把我照醒了，我揉揉眼，嚷嚷着：“妈！我这梦还没做好呢，您这……”我话没说完，老妈就举起木棍，大声吼道：“快去给我买豆腐。”我吓了一跳，只好穿好衣服，慢吞吞的下楼去了。
虽然有阳光，但是天气闷热，这种天气让人感到浑身不舒服。在楼下，微风吹动着大树，空中到处飘扬着灰尘和垃圾，只有一两个行人在地面上走着，我一眼就看见了王阿姨的豆腐小摊，连忙走了过去。阿姨一见到我，连忙擦擦双手，笑眯眯地问：“小姑娘，又来买豆腐啦！要几斤？”“两斤。”我回答道，“好嘞！”于是阿姨连忙熟练地给我切了两斤豆腐。就在他刚要把豆腐递给我的那一瞬间，“哗”的一声，天空忽然下起了倾盆大雨，我手一滑，豆腐掉在了地上，被雨水打了稀巴烂。我急得直跺脚，眼泪不由自主的滚了下来。阿姨见了，连忙又切了两斤豆腐塞到我手里，我赶紧把身上仅有的钱递给她，没想到她硬是不要，就这样推来推去，最终，她还是没有收我的钱她刚要找我钱，结果“啪”的一声一角钱掉了地上，阿姨赶紧拾起地下的钱，吹了吹上面的污渍，把它递给我。我连忙摇摇手，说：“不要了，不要了，你自己拿着吧！”阿姨一听，眉头一皱，生气的说：“孩子，十个一角是一元，一百个一角是十元，这些钱都是你父母辛辛苦苦用汗水换来的。”我听了，急忙收下，转身跑回家了。
到了家，妈妈数了数钱，结果少了一枚硬币。我也不知道这一元钱哪里去了，就在这时，我眼珠一转，计上心头，就告诉妈妈豆腐掉到地上，阿姨又给我切了两斤，我给了她一元，妈妈这才消气。但我想，一定是王阿姨趁我不注意多拿了一元钱。“叮咚”“谁呀？”我急忙去开门，打开门我就被眼前的一幕惊呆了，只见眼前站着一只“落汤鸡”，她的全身都湿透了，大口大口地喘着气，脸上有许多水珠，不知是汗水还是雨水。我仔细一看，原来是王阿姨，咦？她来干什么？我很好奇，她伸出一只手，只见手上躺着一枚硬币，“小朋友，你丢了一元钱！”我感动极了，原来……
这个王阿姨虽然平凡而普通，但是她用她那一颗热心肠打动了我！
【第4篇】热心肠
我们班有这样一名同学，清瘦的身材，胳膊瘦的仿佛跟“火柴棍”似的，人送绰号“面条刘”。个子不高，脸上五官长的很抽象：一双“针线眼”，一个德国的大鼻子，一张总也合不上的嘴露出他那二十四颗大板牙。他就是上帝一时疏忽匆忙造出的一朵奇葩——刘浩南。
说他是奇葩你可别不信。他语文课上做数学，数学课上做语文。是一个十足的“大反派”。这个“反派”可时常被他的克星——老师批评啊。
有一次正在上课，他在偷吃东西，被同桌发现了，告诉了老师。老师大发雷霆，用手拍着他的桌子，大声吼道“怎么这么没有规矩，上课可以吃东西吗”?他傻眼了，也哑巴了，脸上的表情真是比吃了苦瓜还苦啊，下课了还被老师抓到了“衙门”进行了审问。
刘浩南的表现，是真应了那句古话啊，“江山易改，本性难移”。这天，也是上课时间，他老毛病又犯了，馋虫又上来了，偏巧，我这次坐在了他的旁边，目睹了一切。只见，老师转过身在黑板上写字，他就抓一把薯片往嘴里扔。等老师转过来的时候，他那袋小食品已经空了。他用舌头舔舔嘴巴，一副回味的样子。那迅速的动作，那嚣张的态度，一个天不怕，地不怕的样子。这回，可被我抓个正着。
想不到这小子反应挺灵敏，见我要告诉老师，他急忙又鞠躬又作揖的，还把一些小食品往我这边推，并小声说：“爷爷，我求求您开恩吧，只要您不告诉老师，一切都好商量，那“衙门”我可去够了。同时还出来了“星星眼”。我被他的这副样子逗笑了，举的手也放下了。
但是他还是记食不记打啊，没过几天又上馋虫了。这次吃的是豆子，还把后桌也拉入了队伍。他在前面使劲往后一扔，本想扔那个同学嘴里，没想到路线歪了，这颗豆子以每小时100公里的速度很快击中了一位正在用心读书的同学。他啊的一声大叫，结果可想而知了，刘浩南又被请进了“衙门”，不用说又挨了好几大板啊。
看，这就是我们班那个被笑称班级“四大笑子”之第一位的刘浩南，哎，这个“笑子”什么时候能逆袭啊!
【第5篇】热心肠
我有一个同学，他是一个“热心肠”。
一次，我们学校有劳动课，这节课学习刻画，我提前准备了一把小刻刀。一到学校我迫不及待地从书包里掏出小刻刀，玩了起来，可是一不小心，刀刃把手指划了一个大大的口子，血一下子流了出来，我疼得直咬牙，急忙从书包里把卫生纸拿出来，包住了手指，但血还是不停的流。刚好，那位同学从外面进来，看到我手上包的纸，被血染红时，他急了，竟有点口吃地说：“怎……怎么了!怎么流那……那么多血!快走，我带你去医务室!”我急忙说：“不用，不用，我自己一个人去就行，你先把书包放下。”他好像什么也没听到，什么话也不说，拉着我的胳膊，向医务室跑去。书包在在他肩上上上下下地跳动着，看着他跑动的身影我不禁想：多好的同学呀，为了我这一点小伤，就跑上跑下的，多不容易呀!到了医务室他已满头大汗，急切的对我说：“来吧，看看有没有事，我想上点儿药就可以了。”他又和医务室地老师说了些什么，然后就无声地走了。看着他远去的背影，我心里想：这是一个多么热心肠的同学呀!
他不光对我好，对别人也非常好。
那天中午，我们在吃饭，他也津津有味地吃着。突然，班里传来一声尖叫：“啊!我饭里有虫子!”原来是一位女生在叫，听了这叫声，班里有的女生低下头，好像很害怕;有的女生皱着眉头捂住嘴巴;有的女生一边撇嘴一边说：“真恶心!”调皮的男生故意发出“噢、噢”的呕吐声，还有的同学好像根本没听见，仍旧吃着自己的饭。而他听了这句话，立刻放下手中的饭盒，马上跑到那个女生身边，把她饭盒里的饭倒进垃圾桶，又转身去食堂打了一份新的给了她。女生谢过他，他却满不在乎回到座位上，吃着那已经凉了的饭。
他就是这样一个“热心肠”，每天都帮住别人，他常说的一句幽默的话是：“我是‘超人’，帮助人，是我的天职，帮助人，我无比快乐!
