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我感觉很快乐

来源:作文盒子 时间:2021-10-19 13:35

  【第1篇】我很快乐

  最让你快乐的是什么时候?最让我快乐的时候是在关山玩的时候。

  那一天爸爸对我们说:“我们去关山旅游吧。”我和妹妹都很兴奋。到景区里面,一眼望去,都是青翠的高山。爸爸告诉我们关山里有许多猴子,我们更兴奋了。走在路上,突然撺出来几只猴子,可把我给吓坏了,它们一动不动,我也被吓得一动也不敢动。我小心翼翼地走着,它们大摇摆地跟着,最后,还是爸爸把那几只猴子给吓跑了。我们到了一座桥的下面,看到群结队的猴子向着前方走。我突然看到了一个大猴子,它的身上还吊着一只小猴子,那只小猴子一会儿望望这边,一会儿望望那边,好像刚出生的婴儿在好奇的打量着这个世界。

  我们走着走着,突然看到群在围着什么看。我挤到前面一看,原来是猴子在表演。有的猴子在骑自行车,有的猴子在表演投球,还有的猴子在接大刀。台上拴着好几只猴子,其中一个猴子非常好玩,每隔几分钟就蹦五六下,像弹力球一样,我被那只猴子逗得哈哈大笑。

  那一次去关山旅游真得让我很快乐。

  【第2篇】我很快乐

  快乐就像一把神奇的钥匙,让所有忧郁、生气的挡路墙都因它神奇的魔力而消失。今天,就让我用这把神奇的钥匙,打开那一扇“快乐之门”,分享我的快乐吧!

  一天,我闲来无事,决定和弟弟一起做手工。“诚诚,咱一起做手工吧?”我问他。“好呀好呀!”,弟弟有些调皮的回答我,“不过,我有一个条件哈——各做各的,最后看谁做的多又好!姥姥当评委”。我暗想:哎哟!真是不自量力!我都10岁啦,你才5岁,还跟我比赛,比得赢啊?!虽然这样想,我还是答应他的“小小”条件了。

  “3、2、1,开始!”评委(姥姥)宣布手工比赛开始了,我俩很认真的做起来——一会儿折一折、一会儿涂一涂、一会儿粘一粘、一会儿剪一剪……30分钟过去了,我已经做了5个,扭头一看,弟弟居然也做了5个!

  又过了五分钟,评委宣布比赛结束!1号选手(我)6个,2号选手(弟弟)5个,数量方面1号胜!美观方面并列第一!

  啊!原来弟弟这个2号选手也是费了功夫的呢!看来不能小看比我小5岁的小朋友啊。那一刻我很快乐,因为弟弟虽然只有5岁,也是很细心很用心的做手工,更值得高兴的是,我们都赢了!

  这就是“快乐之门”里的故事,你们有没有这样的“门”呢?

  【第3篇】我很快乐

  在我小的时候,我很喜欢过生日,因为每次过生日妈妈就给我点樱桃蛋糕,我最喜欢吃樱桃了,所以就给我点樱桃蛋糕。

  可是有一年我过生日的时候大家都不在家,我很不高兴,我自己在家等呀等可是已经等了2小时,可他们迟迟没有回来,我很失落的坐在沙发上,看这点已经6:30了,我对自己说不行我必须找点事情去做,说做就做,我自己走到厨房,拿着食谱开始学做饭,我先开起煤灶,点火,我先做西红柿炒鸡蛋,可是第一次失败了,不过我没有放弃我认真的开始做,我先把鸡蛋打碗里搅拌,然后把番茄切片,在我刻苦的努力下终于第一道菜就做好了,然后开始第一道,第二道,第三道……

  我终于做完了菜,就等着爸爸妈妈回来了,我听见了敲门声,我打开门一看大家都来了,手里都拿着礼物,妈妈手里拿着我最喜欢的樱桃蛋糕,我们坐在餐桌上吃起了饭来,大家问我这是谁做的饭还挺好吃的,我不好意思的挠挠头说:是我,妈妈说:真棒!我偷偷笑了一下,我在想,虽然你们陪我过生日了,但是你们回来是我最快乐的时候。

  【第4篇】我很快乐

  在我们的童年一定会有快乐。说起我的快乐就是在一位老师表扬我时或者是上台领奖时,但要说最快乐的时候,那却是钢琴三级考完级的时候…

  “快点,快点!再不走就晚了。”妈妈一边换鞋,一边催道。“收到,收到!”我回答道。说实话,我的内心还是很紧张的。我紧张的时候都是在考试、演出或者比赛前,而今天正是钢琴的三级考试。一路上,我一直在做心理调整:“没事,没事,评委都是萝卜白菜。”妈妈在前面听着都笑了。

  到了考级的地方,我练了一会儿琴,背了一会儿谱,我要进去考试了。在考试时,虽说我的心不紧张,但是手却一直在抖,不知道为什么。

  终于考完了!奋斗了半年,终于考完了!那一刻,我非常高兴,便得寸进尺的说:“我考完了,能不犒劳点什么?”妈妈只好无奈的说:“那得看考过没。”“行吧。”我等了半天终于来了信息:“恭喜你考过了。”我的钢琴老师给我发了信息。“妈妈,大餐呢?”我骄傲地说,“行吧,不可以骄傲,走吃大餐!”妈妈不仅请我吃了大餐,而且还把我当天的作业免了。几天后,钢琴老师也表扬我了,一箭三雕!

  三件好事儿在一起,开心到起飞。不过我要继续努力。

  【第5篇】我很快乐

  今天是周末,我准备去图书馆查阅资料,增加点课外知识。

  我的出行方式是坐公交,就来到了公交站牌,乘坐公交车。过了一会儿,公交车开来了,不管是上车的人还是下车的人,都特别多。我上车后发现车的后面有一个空位置,我立刻冲了上去,一屁股坐在了空位置上,心想这么多的人,我都能坐到座位上,甭提有多开心了。正在我得意的时候,一位满头白发,背也弯弯的,走路有些吃力的老奶奶,缓缓的走了过来,也许是前面的乘客有些累了,没有一个让坐的。我是一名学生,同时也是一名少先队员,老师教过我们要乐于助人的。我就站了起来说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶坐到座位上的时候,还不时的说谢谢。司机叔叔都说小朋友,你真棒!看着大家的眼神,我高兴极了。

  今天我非常的快乐,乐于助人是中华美德,是人与人之间的桥梁,让我们把这种美德从身边做起吧!

  【第6篇】我很快乐

  看到题目,你应该会想:“我到底为什么会快乐呢?”就让我来给你们讲讲。

  因为疫情,我只能在家里上网课。但在一节数学课后,我的心情由晴转阴,因为老师上课讲的方程,我竟然——不会!真是要了命了!今天的作业还怎么写呀?虽然我很认真地在听老师讲课,但依旧不知道怎么解方程,列方程!弄得我脑子一团乱麻。

  我把这个问题告诉了妈妈,让妈妈来帮助我。于是妈妈给我布置了几道练习题,并告诉我解方程、列方程的诀窍,但是我依旧脑子里一团乱,天哪!方程太难了,我什么时候才能学会啊!

  但是,终于功夫不负有心人,之前所有的努力得到了回报!渐渐的,我学会了解方程。又过了不久,我又学会了列方程。我高兴地一蹦三尺高!忍不住为自己鼓掌!

  其实,在每个人付出努力从而得到很大的收获和成就感后,都一定比我还快乐吧!不是吗?

  【第7篇】我很快乐

  人的一生过得飞快,转眼间我已经度过了十二年的光阴,这十二年中的点点滴滴,都值得回味。虽然有一些已然记不得了,但这些事中,总有一两件是让人难以忘怀的,每想起这些事,我都会感到:我很快乐。记得那是暑假的最后一天,早上我一起床便看到外面阳光明媚,小鸟在树梢上唱着欢快的歌,我的心情也不由自主的好了起来。吃过早饭,便跑了出去,看到有几个人正在下跳棋,我也前去看了看。看到他们玩得挺高兴,我也玩了几局,确实很有趣,我便在那里玩上了瘾,但是他们没有一个是我的对手,全都被我打得落花流水,再也不愿意和我下了,真是太扫兴了。满脸兴奋地回到家,对妈妈说:我和别人下跳棋,他们没有一个是我的对手,真是太逊了。这时妈妈说:我们来下一局吧,我下棋可是很厉害的。我不服气,便和妈妈下了一局,我满怀信心的开始下,以为很快就能结束战斗,但事实上我错了,确实是很快结束了战斗,但我却输得一败涂地,下一局不得不好好应战,最终终于战胜了妈妈。我实在是太高兴了!那一次,我很快乐。

  【第8篇】我很快乐

  通过五天的学习,学到了很多新理论,新知识,新方法这让我受益非线。班主任身上肩负着巨大的责任,你的经历就是你的资本,你的性格就是你的命运,所以班主任的态度至关重要,作为年轻的班主任需要方向,需要信仰,只有有方向的教师,才能走的顺,走的远,走的稳,立足岗位,守好本职,在平凡中把握伟大的意义彰显开阔的胸襟,在自己的岗位上不怕吃苦,不怕吃亏,有时候,吃亏是福,受益终身,要脚踏实地的干好每件事情,才能挑起未来的担子。

  班主任除了实干外,还需要保持不断学习不学习就跟不上时代,必须把业务学深学透,吃透课本,课标,树立终身学习的态度。

  具体的做法有如下,听课,不断的听课,择善而从之,改进自己的教学,并融入到自己的教学中。磨课,模仿优秀教师的教学模式和技巧,教师要有意识地选择优秀的教师的优质课。

  最重要的是,做一名快乐的班主任,快乐教育,教学,班主任工作没有一劳永逸,所以要坚持要永远乐观,永远快乐。

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