【第1篇】
我喜欢做手工，特别喜欢做冰冻黏土。我生日的时候，妈妈给我买了做冰冻黏土的套装。
我每天写完作业都要做冰冻黏土，因为做冰冻黏土的过程非常好玩，首先在模具里倒入得力胶水30毫升，再往模具里加10毫升的水搅拌均匀，然后加色素搅拌均匀，再加硼砂水每次1毫升，多次加入直到搅拌成形，冰冻黏土就制作好了，冰冻黏土非常解压，可以任意揉捏，可以成为解压玩具。冰冻黏土还有很多种叫法，有鼻涕虫，液体怪物，水晶泥等。
妈妈给我买的冰冻黏土套装不仅可以做水晶泥还可以做史莱姆，棉花泥，假水泥，馒头你，蚕丝泥，网格泥，拉面泥，冰山泥，珠光泥等等。
接下来我给大家介绍一下我怎么做网格泥，先在模具里倒入白乳胶20毫升，液体胶30毫升，水10毫升，搅拌均匀，加入2毫升甘油，色素或者填充物搅拌均匀，加入硼砂水每次1毫升，不停搅拌多次加入搅拌成形，用网格压拉起来，网格泥就做好了。
接下来给大家解决一下常见问题：
1、为什么我做的冰冻黏土那么硬？
答：硼砂水加多了，可加胶水揉均匀。
2、为什么我做的冰冻黏土那么粘手？
答：可加少量硼砂水揉匀，或者少放水。
3、冰冻黏土怎么做的更蓬松？
答：加剃须泡沫揉匀。
4、为什么我的泥会化？
答：天气比较热，做泥不要加水也可以做。
5、硼砂水怎么调？
答：15毫升热水，1克硼砂。
由于冰冻黏土做成功的那一瞬间很神奇，整个过程很有趣，所以我很喜欢。希望大家有机会也尝试做一下呦！
【第2篇】
我喜欢画画，跳舞。但是我最喜欢的还是做手工。
暑假里，作业做完了。妈妈和我一起做手工剪纸。妈妈剪的是美丽的蝴蝶，我剪的是小草.小花和小树，妈妈夸我剪得非常好看。
就是从这件事上，我才对剪纸有了兴趣。
首先，我先教你们剪一个小花。工具有：卡纸.剪刀.双面胶。我们先把红色的卡纸折成一个小花，把多余的部分剪掉。再用绿色的卡纸做叶子和树枝。这样把它们连接起来，一朵美丽的小花就做完了。
你们学会了吗？我喜欢做手工，不管多难的手工都能做出来。因为我每天都坚持做手工的。
每天在家里，我都会剪出不一样的图形。有时候，我还会做出一些橡皮泥做出来的大象，小兔，小猴，教室······。而我的作品一次比一次好，连老师都夸我制作的橡皮泥很好看。
有一次，我和姐姐比赛，看谁折的纸又还看又快。开始，我一直认为我练了那么多天了，一定能赢了姐姐。没想到，姐姐居然赢了我。我心想：以后一定要好好练习才可以。从这以后，我又练了很多天。又和姐姐比了一场。到了比赛的时候，我用的时间最少，而且折得又漂亮。从这两次中，我学到了很多知识。
【第3篇】
我喜欢做手工，在手工里可以不断创新玩法：把一张纸折成千纸鹤；把一布缝成锦囊；把一点像皮泥做成绵羊；把一些废旧的纸箱雕刻成一些美丽的图案……
有一天早上，和妈妈一起买菜时买了点儿新鲜的玉米。回来的路上，我坐在电动车后座上闲来无事，就撕了一点玉米叶，不知觉中把玉米叶分成三瓣，开始编了起来。走了一半妈妈没听见我说话就赶紧摸摸我，刚好那时我也编完了，我问妈妈为什么摸我，妈妈说：“半天没听见你说话，还以为你丢了呢！你咋不说话呢？”我说:“我在那用玉米叶编东西呢！”妈妈突发奇想：“回去咱们一起有玉米叶编个座垫吧！编出来坐上去很舒服的！”“好呀！”到家后我们说干就干，我负责整理玉米叶，妈妈把玉米分成条，整成三股编成绳。而后我们一起用钱线把编好的绳盘成一盘缝起来，垫子就好了。结成的绳成有点细，做好的团垫有点薄，也不是很大，就放在桌子上做垫子隔热，看起来美观还实用。
之后的英语辅导课因为单项做的好老师奖励了一大合厨房仿真手工彩泥。回到家我就和姐姐开始比赛看谁做的东西更诱人。我首先做了汉堡，又做了巧克力、寿司、热狗、饼干、胡萝卜。在爸爸妈妈的评比下，因为我做的更像一点，最后我赢了。
其实我脑子里全是手工，你们是不是跟我一样？
【第4篇】
今天，我和妈妈做了一个手工小制作“照相机”。
准备材料有：一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶。然后，开始制作了，第一步，用剪刀把硬纸盒的一面剪下来。第二步，在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘在上面，描图纸要粘的平整。第三步，用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔，这样，“照相机”就做成了。
我和妈妈急忙拿着“照相机”对着窗户外的景物照。咦！怎么纸面上什么也没有啊？妈妈想了想说：“我有办法了。”妈妈去拿了一件衣服，把照相机和头盖起来，把照相机有小孔的那面露在外面，然后再去照。妈妈高兴得说：“恒，快来看照出来了！”我急忙也照妈妈的样子看，纸面上真的有外头的景物了，不过，怎么景物都是倒立的呢？妈妈就给我解释了原理。因为光在空气中是沿直线传播的，所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上，而光线经过小孔时会发生交叉，这样纸上就映出上下颠倒的影像www.zwhe.com作文盒子，这和照相机的原理是一样的。
我通过了这个小制作，明白了光的一些知识，这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果。要想知道更多的知识，以后还要认真学习！
【第5篇】
我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。
也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。
【第6篇】
做手工，是我最喜爱的是了。每天我的学习任务一完成，我就想捏一捏呀，做一做呀。你不知道，一件做品完成后，那种兴奋的样子多高兴啊。今天我来做一个飞机，先拿一个瓶子，然后在再拿一个剪刀。把瓶子的前面剪开，然后，再把瓶子的中间剪开给纸片上画上翅膀，把纸片放在中间，把它用胶布粘上，给它涂上颜色就更好看了。接着我去拿把盖子拿下来，然后，开始涂色，涂完颜色，然后，飞机就做好了。我拿着飞机试一下，飞的好高啊！我很高兴做一个飞机。
【第7篇】
吃过早饭后，弟弟拿来几张漂亮的卡纸对我说：姐姐我们一起来做手工吧！”“好呀！”我开心地拍着手答应了。说做就做，我们立刻找来胶带和剪刀坐在书桌前准备大干一场！妈妈最喜欢蝴蝶了，我就选了几张紫色和黄色的卡纸开始做小蝴蝶，再看弟弟，他正在兴致勃勃地做红色小汽车呢！我们两个一边做，一边玩闹，很快我们的杰作都诞生了，看着漂亮的小手工，我们真开心呀！
【第8篇】
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，科学老师面带微笑地走进教室对我们说：“同学们，今天我们来做风车好吗？”“好。”大家异口同声地说。
我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。我先把正方形的纸对折成一个大三角形，再对折成一个小三角形，然后把三角形展开，用剪刀剪四个角。老师说，“同学们，要隔一个角折一下，隔一个角折一下。”我折过后，就把图钉扎在风车上，然后再扎到带橡皮的铅笔上。但是呢，在这一步我遇到麻烦了。我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。谁知却如此麻烦，我拿图钉时，拿风车的那只手没有捏紧风车，风车的一个角蹦了出来，我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来，这样反反复复许多次，我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上，我的风车做好了！
看着我做的风车，我的心里美滋滋的，像抹了蜜一样。我拿着风车开心的玩着，风车飞快地转着，我高兴极了。
