【第1篇】
院子里的不少伙伴都买了滑板，看着他们滑滑板的神气劲儿，我不禁眼馋了。在我的再三请求也，父母终于同意给我买一架滑板了。
由于第一次滑，我对于滑滑板的窍门一点都不知道，还好有伙伴们的帮助。他们建议，让我找根竹竿帮忙。
于是我便找来了一根竹竿，撑着它好不容易才踩在滑板上，摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了，我十分高兴，便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛，滑板突然猛烈的摇了一下，我便因为支撑不住差点摔下来！
这时伙伴们都过来冲着喊加油：“千万别下来，要继续努力啊！”我听后勇气大增，后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了，而且速度也不慢。正当我高兴得要命时，这才发现滑板载着我就要拐弯了。
“快拐弯啊！”
“不会就下来啊！”
可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢？这时只听到“嗖！”的一声，我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了下来，而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。
有了这一次的教训，我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板，后来下滑板是学会了，可是怎么拐弯又成了一个难题。
正在我疑惑的时候，邻居告诉我说，要想学会拐弯，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就会拐弯了。我听后点了点头，便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习，上上下下也不知重复了多少次，也不知摔了多少次跤，终于学会了拐弯了。
其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲，但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力，我会带着这些毅力去战胜一切困难的！
【第2篇】
我上三年级的时候，有一天，我在小区里玩，看见一个人在玩滑板。那帅气的样子，让我忍不住想试试，可是我根本不会。回到家后，我求了妈妈将近半个小时，妈妈才答应。
第二天早饭后，爸爸从屋里那拿出了一个崭新的滑板，我高兴得一蹦三尺高，然后从爸爸手里接过滑板，和爸爸一起下楼去学滑板。刚开始，我滑得很慢，左拐右拐做得很好，我就得意忘形，猛一加速，结果没保持好平衡，在地上滚了几圈才停下来。爸爸看见了，连忙把我扶起来。我歇了一会儿，又开始学。这次我慢慢加速，每次加速只比原来快一点。两分钟后，我的速度已经很快了，突然，一只狗从我面前跑过，吓得我一个急转弯，和地面来了个亲密接触。我爬起来，气愤地踢了滑板一脚，转身就回家。爸爸看见了，走过去把滑板捡起来，也回家了。回到家后，爸爸给妈妈说了刚才的事。妈妈过来安慰我：“孩子，学什么东西都不是一学就会的，要有恒心，有毅力，就会取得成功。”听了妈妈的话，我觉得很有道理，又拿起滑板下楼练了起来。
这次，我让爸爸看着，不让小狗小猫来打扰我。我练了很长时间，觉得我应该学会了，看见旁边有一排树，就准备试试。我第一次尝试，才过两棵树就摔到倒了。我心想：我就不信了，我难道还过不了你。于是，我就和那排树杠上了。我在那里试了一次又一次，我终于学会了玩滑板。
通过这次学滑板，我懂得了一个道理：学什么东西都不是一学就会的，要有恒心，有毅力，就会取得成就。
【第3篇】
风和日丽的一天，我和朋友正在聊天的时候，看见对面穿红衣服的男孩儿再玩滑板。从那时起我也想学滑板了！
我把这个想法回家告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“不给买。”我问：“为什么呀？”爸爸说“你学哪样儿都没有坚持下来。”我下定决心的说：“这次我一定要学会滑板。”这时候，我的心里想到了一句话“学滑板就像划船，只有坚持的人才能划到岸边。”
过了几天，放学回家，看到客厅有个箱子，我打开一看，真是高兴极了，是妈妈给我买的滑板。滑板是黑色的，上面带有很多图案，我非常喜欢，就迫不及待的拿着去广场练习起来了。
刚开始，我是扶着墙的，根本不敢松手自己滑，经过我的努力练习，到傍晚的时候，我就可以滑行一两米了，可是趁我没注意又狠狠的摔了一跤，这一跤把我的信心全摔没了。当我想要放弃的时候，我又想起了那句话“坚持就是胜利。”
通过这几天我坚持不懈的努力，终于学会了滑板。我可以轻快的站在上面，一路向前，像鱼儿在水里自由自在的游来游去，又像老鹰在天空中自由的翱翔，我开心极了！
通过学滑板，我知道了，学习任何事情都要持之以恒，坚持到底！
【第4篇】
周末，我和爸爸去商场买了一个滑板给我。
回到家里，我拿着滑板去隔壁的空地那练滑滑板，刚好，邻居的志强也是去滑滑板。
我叫志强教我滑滑板：“志强，教我滑滑板好吗?行不行?”
志强回答说：“好，行!没问题!”
志强边做给我看边说：“先把滑板放在自己的前面，滑板的上面向自己，再用右脚踏在滑板的前上面，左脚往地面上撑几下，右脚控制方向，左脚在踏上来。这样就滑起来了。志扬，你来试试!”
于是，我就按照志强的方法去做，当我两只脚都放在滑板上的时候，我的身体不听指挥地摇来摇去，向前摔了一跤，脚趾、膝盖和手都流血了，额头也破了一点。
我哇哇大哭起来，志强叫我妈妈来，我大叫起来：“我在也不滑滑板了!”
妈妈边给我上药边语重心长地说：“志扬，如果你做事总是半途而废就什么也干不成了!”
听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
第二天，我继续拿着滑板去空地滑滑板，我回忆起昨天志强的话，我照着去做，我终于都滑起来了!
我不仅学会了滑滑板，而且，妈妈的话使我明白了一个人做事不能半途而废的道理。
【第5篇】
假期丰富多彩而又饱满充实，让我快乐的事就像那夜空中的美丽的星星数不胜数，当然还有一颗璀璨的金星闪耀在群星中，那就是姐姐教我学滑板的事了。
记得那是假期里的一天，我在上完补习班回家时在花园边的路上遇到了姐姐。她踩在滑板上，那矫健的身姿像燕子般轻盈的飞来飞去，她的目光盯着前方的路面，双脚踩着滑板，轻巧地避开了一个又一个小坑。如果姐姐可以教我学滑板该有多好啊
我向姐姐打了声招呼，并告诉她窝的想法，姐姐愉快的同意了。。
姐姐先给我戴上护具，拉着我站在滑板上，让我滑了滑，先找一下感觉。接着，我的“滑板课程”就正式开始了！姐姐首先让我在地面上练习脚摆动的动作要领：后脚有幅度地前后摇控制速度，前脚轻轻摇控制方向。姐姐做了一个示范，真好！我情不自禁的鼓起了掌。轮到我了，啊哦我满怀欣喜开始却垂头丧气的停止，总是做不好，后脚怎么摆怎么别扭。姐姐见我找不到感觉，便扶着我的脚在地面上按标准姿势前后摇晃。“前脚怎么不动呀？”“后脚摆动幅度又小了”“平稳控制，加油！”
姐姐毫不厌烦的一扁又一扁指导我，我便努力地练习。通过姐姐的耐心辅导，我终于掌握住了动作要领，可以踩上滑板练习了。
起初是姐姐扶着我滑。在滑板上真不适应，滑板既活又容易倒，还是在地面上练习好!我有点烦躁了，真难，不学了！——“不行！你学的多快呀！怎么可以半途而废呀！”于是，我便更加认真的练了起来。
终于，我在滑板上可以滑了，只是不敢让姐姐松开那双扶着我的手www.zwhe.com作文盒子。可是要想学会必须要通过这一关：“王晓潇，加油！”我也在给自己鼓劲，努力松开了姐姐的手。我还是紧张极了，“扑通”发生了什么？你心里明白的。
“别紧张，放松些！”姐姐又在鼓励我。我咬着牙、拍着屁股站起来，深吸了一口气，自信满满的上了滑板。奇迹发生了！“我会滑了！”我放声高喊。在滑板上没有摔跤的感觉真好。我自由自在地滑着，滑着
虽然那天回家是我的屁股还在隐隐作疼，但我的心却美美的。
【第6篇】
今天我在楼下玩，看见有人在玩滑板，觉得非常有趣，就问他们滑板是怎么玩的。可是他们就是死守秘密，怎么说也不告诉我。他们说我连滑板都没有，就算是知道怎么玩的又有什么用！气的我跑回了家。到家里，就跟妈妈哭诉了一番。但是，妈妈并没有理会我，只有一句话，就是不买！
我只能自己一个人炮灰了屋子里，去老老实实的写起了作业。我正用功的时候，听见门铃响了，赶紧跑过去开门，原来是姑姑来了！我心里想：哈哈，我的滑板终于有希望了！
我并没有直接文姑姑提起滑板的事情，而是跑回了屋子继续去写作业。并且还把第二天的功课预习了。在完成了全部任务的时候，我又就是重提，跟妈妈提起了买滑板的事情。当然，妈妈依然不同意，我就哭了起来。由于姑姑平时很疼我，就忙文我怎么了。我就把原委说了一遍。姑姑听过之后很爽快的答应了，说明天就带我去买滑板，但这是有前提的。我既然玩就要玩出成绩，还要从中学习。为了滑板我就答应了。
我姑姑信守承若，第二天就袋我去买了滑板。我拿着左挑右炼买回来的滑板，开心极了。于是，刚到家了，我就抱着自己的新滑板去跟小朋友们一起玩。虽然我还不会滑，但是小伙伴们都很热情的教我，于是在大家的帮助下，我也学会了玩滑板！
我，作为一位男子汉，当然也会遵守若言，我答应了姑姑要玩出成绩，我就会努力做到。
在所有的同伴里，我虽然是学的最晚的，但却是滑的最快的！并且取得了友谊的成绩
从此，滑板也成为了我的好朋友，终生的朋友！
【第7篇】
学滑板
奥运会马上就要开始了，人们更加热爱运动了。一夜之间，街上突然冒出了许多玩滑板的小朋友，他们在仅仅十几厘米的滑板上运转自如，还玩出了许多高难度的花样招式，看起来就像一只灵活轻快的小鸟。我看呆了，心里不断涌出了一种羡慕之情。
我也非常想要一个这样的滑板，所以我一回家就恳求爸爸，让他也给我买一个这样的滑板，爸爸终于答应了。第二天一大早，爸爸就开车带我来到运动品商店，我连忙跑进了商店，一样就看到了我想要的滑板，我跑过去，一把抱了起来，贴在胸前。直到爸爸付了款，坐在车上也舍不得放下来。
回到家后，我马上就抱着滑板来到楼下，开始练了起来。我模仿别人，先上左脚，往前滑了几步，刚想上右脚，一下子摔了下来。我又连着试了很多次，但都没有成功。我已经没有信心在练下去了，就一屁股坐在了地上。这时，一位老爷爷从对面走了过来对我说：“孩子，这种滑板只有两个轮子，滑得时候一定要保持平衡，要勇敢，有信心。”我立即站了起来，又重新开始练习，这次我有了技巧，扶着墙往前滑，在滑到墙边的时候，我没来得及跳下来使劲推了一下墙，我的脚来回晃了一下，滑板马上就往前走了起来。我高兴极了，我终于掌握了玩滑板的技巧。我兴奋地在滑板上手舞足蹈起来。经过一个小时的练习，我就能像其他小朋友一样轻快地滑了。
我终于学会了滑板，我终于战胜了自我。
