大自然的启示三年级作文（精选47篇）
三年级对于写作是一个很重要的阶段，通过前两年的学习，孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受，这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣，以下是作文盒子编辑为大家整理的大自然的启示三年级作文（精选47篇），希望可以帮助到大家。
大自然的启示三年级作文 第1篇
大自然是我们的老师，它会给予我们很多知识。
小草是翠绿翠绿的，像画家为小草添上了翠绿的颜料，风一吹小草就像在花丛中跳舞似的。小草虽然没有花儿那么漂亮，没有竹子那么高大，但是只要有泥土的地方就会有小草的身影。小草的身影会在小河里摇摆，石头缝里努力生长，悬崖上也可以看到小草挺直腰背的样子。
烈日下连小狗也会在茂密的树下乘凉，还会吐着舌头，呼着粗气，小花的叶子有时还会卷起来，可小草还是在顽强地生长着。
在狂风暴雨时，那雨点就像有人把一盆水倒了下来，而小草还是在挺拔地生长着。狂风席卷而来，有的小树枝干都被风刮倒了，小花也被风刮得满天飞舞，而小草还居然有顽强的.生命，不会屈服于大自然对它的考验。
大自然它会给予我们很多很多的知识，所以大自然也是我们的老师。
大自然的启示三年级作文 第2篇
你应该知道温室效应，酸雨效应吧？这些都非常恐怖，但是你知道蝴蝶效应吗？那可是和上面两种一样恐怖的灾难！
蝴蝶效应是由美国的一件真实事件命名的：当时，天气局没有观察到任何异象，却突然起了一阵超强的龙卷风，损失好几亿元。最后，经大家的调查，发现是距离事发当场几十公里的一座原始森林里的蝴蝶干的好事！当时蝴蝶只是拍打了几下翅膀，但经过几十公里的变化，形成了威力无比的龙卷风！
蝴蝶的这一翅膀可不仅仅扇出了威力无比的龙卷风，因为这龙卷风还带出了6级的地震！地震还抖出了山洪！那可是整整三种灾害！
谁能想象，这么多恐怖的`灾难都是由一只小小的蝴蝶引发的！而且在平常，蝴蝶的翅膀还是那样的柔弱！一滴水都不能撑起！
这就是蝴蝶效应。你，害怕了吗？
大自然的启示三年级作文 第3篇
梅花，傲雪经霜，坚强不息；小草，生生不息，郁郁葱葱；白杨，高大笔直，枝繁叶茂，大自然创造了许多不可思议的奇迹。蚂蚁、蜜蜂、花、草、树、大象、鲸鱼……它们都是奇迹，都能给我们启示。
一天，走在路上的我突然一个踉跄，摔倒在路边的大石头旁，我愤怒地看着那块石头，随后一脚踢了过去，“啊！”一声惨叫响、起，大石头纹丝不动，而我的脚却肿了。
突然，一个不起眼的“小东西”被眼尖的我一眼看到，是一只蚂蚁。它晃荡地走了一会儿，一小块面包片被它发现了，但我想：在它心中，这应该是一个庞然大物。
然后它从原来的路走了回去，不一会儿，一只只蚂蚁成群结队冲了出来，把面包片搬了回去。这个故事使我明白，万物有灵，一个蚂蚁的.力量并不强大。但它们团结，万众一心。
其实这些只要用心就能发现。只要我们认真对待他们，我们就能，学得更多，走得更远，飞得更高。
大自然的启示三年级作文 第4篇
有一天，我在吃饭的时候看见一只苍蝇在窗户边走来走去，我拿起书正要打过去，它就以迅雷不及掩耳之势飞走了。我想，苍蝇又没有看见我，书我也还没有打出去，它是怎么知道我要拍它呢？它又为什么能在玻璃上行走呢？难道它不会滑下来吗？
我带着一连串的疑问，翻资料，搜索百度，最后才知道苍蝇的眼睛是复眼，有4000多只小眼睛组成，几乎可以看见360度的景物呢。所以我还没有打它，它就飞走了。苍蝇脚上有六条腿，每条腿的`末尾长着两个尖而硬的爪，是茸毛遮着的爪垫盘，垫盘是个饶状结构，里面充血，下面凹陷，所以可以在玻璃上稳稳地站着。我看完后恍然大悟，原来一只小小的苍蝇有这么多的学问。
只有仔细观察身边的事物才能在神奇而美妙的大自然中，发现更多千奇百怪的问题。这些问题等着我们去了解，去探索。
大自然的启示三年级作文 第5篇
大自然千变万化，无奇不有。但是有一种生物体形虽小，生命薄弱，可是它的精神非常伟大。它就是——蚂蚁。
在一天早晨，我和伙伴们在草地上玩耍，忽然，有一群黑东西在草地上移动。仔细一看，原来是一些蚂蚁呀。
我想：不是都说蚂蚁很伟大吗？我这次倒要见识见识。
我马上拿来一些水在蚂蚁周围绕了一圈，蚂蚁如果一个一个上一定回全军覆灭的。我不禁暗自得意。可是后来的事情却出乎我意料。
蚂蚁立刻群体抱在一起，形成一个大“雪球”，接着它们勇敢地滚向水圈，它们冲出了水圈。可是，一堆蚂蚁在垂死挣扎，好象在痛苦地呻吟着，很快它们宝贵的生命就结束了。其它幸存的蚂蚁都目送它们的离去，这时我才明白我做了一件多么愚不可及的事啊。
生命的`卑微却用无穷的“智慧”换来了生命的延续。我还懂得了一个启示：团结就是胜利，要舍己为人。
大自然的启示三年级作文 第6篇
大自然中有许多奥秘，只要你用心的去观察就会有意想不到的收获，大自然是我们的老师，通过大自然我们可以学到很多知识。
就说我们楼栋前有一个高台阶，我没事的`时候总爱在那玩，有时我发现成群结队的小蚂蚁，它们身上都驮着像小沙粒一样的东西，排着长长的队伍向小洞口走去，我在网上查了一些关于小蚂蚁的资料，原来它们这是在搬家，你知道为什么吗？因为明天要下雨了，小蚂蚁搬家是因为它现在的家潮湿或地势偏低，通常在它们搬家的情况下，那日的天气肯定闷热预示着明天要下雨，不是有这样的一句话吗：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
别小看蚂蚁，因为有了它们的启示，我们才知道了天气的变化，所以说大自然是我们的启迪，是我们的老师，大自然给我们带来了许多收获和想象空间，没有大自然的启示就没有我们人类现在如此的发达，大自然中有许多奥秘，正等着我们去发现呢！
大自然的启示三年级作文 第7篇
大自然是人们的好老师，科学家根据蜻蜓的翅膀发明了有稳定性的飞机，根据青蛙发明了电子蛙眼。
我们家养了一盆月季花，它的.颜色十分美丽，血红色的一朵朵月季，香味就不用说了，当然是香气袭人啦！
我是一个怀有好奇心的孩子，我摘下一朵月季，拿了一个杯子，放满了水，把月季花瓣一片一片地摘下来放进水里。拿着花茎先搅拌了一下，过后用手把泡过的花瓣像拧毛巾一样的拧几下，花汁就出来了。
可是花汁泡好之后可把我吓了一跳：花汁应该是红色的呀，怎么会是紫色的呢？
我端起花汁，向爷爷的房间跑去，问爷爷这是怎么回事？
爷爷说：“因为红色月季花瓣中含有花青素，受到水质PH值的影响，所以呈现出了紫色花汁。”
我明白了其中的道理，懂得了：有些东西或事物不能仅凭肉眼观察到的，需要学习更多的科学知识才能解答。我要好好学习，去探索这大自然更多的神奇之处。
大自然的启示三年级作文 第8篇
人类虽然很聪明，但是还有许多地方要向大自然学习，人类从大自然中得到了许多启示，让我来说几个吧。
人们根据蛙眼的视觉原理，已经研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能象真蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声波定位器的原理，人们还仿制了盲人用的探路仪。这种探路仪内装的有一个声波发射器，盲人带着它，可以发现如电线杆、台阶、人等。如今有类似作用的眼睛也已制成科学家根据野猪的鼻子造出了防毒面具。利用水母的反冲原理让火箭升空，用变色龙的变色本领研制出了伪装装备。还有模仿警犬的嗅觉和毒蛇的眼睛造出了热传感器和电子警犬。鲁班根据荷叶做的雨伞，根据带齿的'小草做的锯子等等。
大自然给我们的启示真是多啊!我们要认真观察这个奇妙的世界，才能发现更多的奥秘。
大自然的启示三年级作文 第9篇
大自然万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，让我们懂得怎样生活;让我们明白生活的真谛。
在一个多风的'季节，我在家里做作业，有道数学题绞尽脑汁也想不出来。由于心情烦闷，就到楼下吹吹风。这时我看见一张蜘蛛网，网中心躺着一只蜘蛛。突然吹来一阵大风，蜘蛛网被风吹破了一大洞，蜘蛛连忙补网，风娃娃好像故意跟蜘蛛过不去。大风一直吹个不停。
我默默数蜘蛛失败的次数：一二三四。足足失败了九次，我想，它一定不会成功的。可它在第十次时终于成功地把网补得完好如初了。我又想，小昆虫多能坚持到最后，我为何不能呢?于是我马上上去与那难题PK起来。我费了九牛二虎之力，难题终于不难了。
大自然犹如一个美妙的童话故事，既生动又奇妙，大自然就是一本五彩缤纷的书，教育着人类。让我们在大自然中进步，成长!
大自然的启示三年级作文 第10篇
大自然有千奇百怪的动物，也有奇妙无比的植物。大自然就像我们的老师，总会教给我们一些道理，而看似不起眼的蚂蚁，也让我受益匪浅。
一个星期天下午，我在小区里玩耍，突然我手里的一大块面包掉在了地上，一只蚂蚁爬过来使出吃奶的力气，推着面包，可是面包纹丝不动。蚂蚁不推了，往蚂蚁窝走去，我以为它放弃了，可是过了一会儿，成群结队的蚂蚁向这赶过来，我惊讶极了，蚂蚁们把面包分成几十块，然后找准自己位置，仿佛要一起用力。一条小狗过来，口水流到了蚂蚁们的身上，可团结的蚂蚁一起从“小河”冲出来，在它们团结向前的精神下，终于抵达洞口。我被这场景深深震撼了！
蚂蚁就是我们人类的'老师，它告诉我们遇到困难不退缩，要迎难而上，蚂蚁看上去平凡，但是它们团体的精神给我启示，让我觉得它们不平凡。
大自然的启示三年级作文 第11篇
大自然的奥秘无处不在，只要仔细观察、认真思考，就一定能有所发现，现在我们就一起来说说都有哪些神奇的发现吧。
大家对猪都不陌生吧，可你们知道我们从猪身上有什么发现吗？猪有一种特殊的本领，当它一闻到有毒的`空气时，它就会拱土，把鼻子深深地埋在土里，毒气被土过滤后，毒性大大减少。聪明的人类从中得到了启示，发明了防毒面具。
我们不但从动物身上有神奇的发现，在植物身上，我们也能得到许多启示呢。哈密瓜，大家都吃过吧，是不是又香又甜？很多人都想种植，可是有的地方种出来的哈密瓜却没那么香甜？经过研究发现，原来哈密瓜生长过程中需要充足的阳光和较大的昼夜温差，而很多地方却没有这样的自然条件，当然没那么香甜可口了。
生活中，一场雨，一滴水，哪怕是一阵清新的空气，都能给我们许多启示。如果我们都能善于发现，就能让这些知识造福人类。让我们都带着一颗好奇的心去发现吧。
大自然的启示三年级作文 第12篇
一次，我在一个池塘边玩看到了许许多多的青蛙卵。
我捞了些青蛙的卵，把它们放在矿泉水瓶子里带回家后，就忘记了它们。过了一个多星期，无意整理东西的时候，我发现瓶子里出来几个小蝌蚪。它全身乌黑色，它头很大，尾巴很小，可爱极了。我伸出手指轻轻地碰了一下小蝌蚪，它们就像调皮的小孩子一样四处乱撞。
又过了两三天吧！小蝌蚪们逐渐变大。尾巴的.中上地方隐隐约约的可以看见小蝌蚪的后腿。两只小蝌蚪们越来越有活力了。有过了许多天小蝌蚪们的前腿也慢慢地生长出来了。
现在它们的尾巴开始退化了，一天比一天短。它们的颜色也慢慢变淡了。
从卵变成小蝌蚪，再长前腿和后腿最终变成了青蛙。哪怕是在一个狭小的瓶子里，一颗小小的卵也努力在成长成一只青蛙。
大自然的启示三年级作文 第13篇
大自然是很大的，大自然更是神奇的，只要我们认真观察大自然，研究大自然，总会从大自然中得到启示。
有一天，早晨，我在公园里做操，扭过头一看，草坪上怎么有那么多蚂蚁呀，到近处一看，原来蚂蚁在搬食物。那几个蚂蚁搬不动那个面包，我一会儿不看，就有很多蚂蚁来帮它们，搬食物，我想它们怎么联系那些蚂蚁呢。会打电话，还是发短信呢。它们背起那块面包，背到了它们地洞里面。它们一起共享了这块面包。
可是，这些的蚂蚁出乎了我的`意料，它们带领一大群蚂蚁来搬，原来它们是去叫帮手。俗话说：人心齐，泰山移。它们齐心协力，一步一步地移。一只蚂蚁爬上了面包，看来是在指挥，许多蚂蚁在面包，他们一步步把面包搬回洞里。
没想到蚂蚁的力量还是很大的。
大自然的启示三年级作文 第14篇
大自然有许多事物都随处可见，我从他们身上得到启示。
在炎炎夏日，够伸出长长的舌头，有些人以为只是单纯的伸，其实狗在为自己散热。因为天气十分热而自己用来保暖的皮毛又在为自身加热，可他自己全身是“封闭式”的，所以只能靠最来散热。
你有没有看过一群小小的蚂蚁在搬动比自己打许多倍的食物，虽然一只蚂蚁很弱小轻轻一按就死，了可他们一团结起来，就可以有很大的力量。我们也一样，如果只有自己，就像一盘散沙，什么事情也做不了。
仙人掌在沙漠地区，那里有许多猛兽，可从未见它绝种，因为他已经适应了环境的`恶劣，而长岀刺，使其它受无法靠近。这告诉我们，自己在外生存，一定要有坚强的毅力，才能克服困难。
大自然中有许多启示，蚂蚁、仙人掌不都是很好的例子吗？
大自然的启示三年级作文 第15篇
在大自然的生物中，我最佩服壁虎了。因为我觉得它能在天花板和光滑的玻璃上行走自如，这究竟是怎么一回事？这令我百思不得其解。
有一天，我怀着好奇的.心情捉了一只成年壁虎，又找来了一个显微镜。把这只壁虎按放在上面，定眼一看。这令我恍然大悟，原来：壁虎脚上有很多圆形小吸盘，就是因为这些小吸盘，壁虎才能在墙壁上行走自如。接着我有查询了一些资料：原来，壁虎在墙上行走时，这些小吸盘就会紧紧的吸在墙上，使壁虎不会从墙上掉下来。
于是，我想：如果把鞋子上安上一些小吸盘，再把它们送给在高楼擦玻璃的工人或修电线的工人用。这样，他们的安全就有了保障，他们就会很安全，他们的家人就不用再为他们操心了。
大自然太神奇了！我要多多去探索。
大自然的启示三年级作文 第16篇
校园里的花一朵接一朵的怒放，这一朵还没凋谢，那一朵竞相开放，让人赞叹不已，留恋其间！
小小的迎春花不畏严寒，经过了寒冬的洗礼，用它美丽的笑脸迎接春天的到来；杏花是那么白，那么美，那么令人心醉；独自倚在草坪角落里的红叶李，是那么的孤独寂寞，可正是这种默默无闻，迎来了多姿多彩的辉煌；丁香花有一种优雅和文静的美，多看它一眼，我们的心情会变得更加愉快。
万花丛中，我最喜欢的是草莓花。小小的'草莓花整个冬天都在积存能量，为的是能够破土而出，再一次绽放。我们也一样，经过小学、初中、高中十几年的积累学习，为了在最后的考试中爆发，考上自己理想中的大学。
还有梨花的洁白，不同于其它花的娇艳。我最爱它这种朴素而自然的美。一个人不用穿那么漂亮的衣服，只要生活美好充足，那就是穿上了一件最漂亮的衣服啦！
花儿们都在积蓄能量，我们又有什么理由不好好学习呢？应该像花儿一样，努力绽放自己，活出人生的精彩！
大自然的启示三年级作文 第17篇
大自然是我们的母亲，我们也从大自然的身上得到了许多启示。
在花丛中飞来飞去的蝴蝶非常美丽，像一位翩翩起舞的芭蕾女孩。蝴蝶的美主要在它的一双大翅膀上，翅膀上有各式各样的花纹，色彩斑斓的颜色，如果蝴蝶停留在花丛中，人们就很容易把它和五颜六色的花朵混在一起，很难分辨。科学家根据这一发现，设计出了迷彩服，大大减少了战斗中的.伤亡。
在水中能自由来去的鱼儿非常灵活，像一位滑冰场上姿态优美的滑冰运动员。鱼儿之所以能在水中活动自如，时因为它的尾巴。鱼儿在水中用尾巴摇摆而游动，转弯，动作非常轻巧、灵活。科学家根据这一发现，通过反复的观察、模仿和实践，发明了脚蹼，把它套在脚上，分别活动两只脚，就可以像鱼儿一样在水里自由自在的游动、转弯了。
大自然给了我们这么多启示，它真是我们的好老师啊!
大自然的启示三年级作文 第18篇
听，惊人的声音传入耳中，风暴即将来临，快逃！相似果冻的水母们就像接到命令似的，自动将可产一氧化碳的特别腺体，一起逃到了海底。
所向披靡的水母并非无所畏惧，怕人，把他做成凉拌海蛰死；怕海龟，拉它扯它并且吃了他；怕强大的水流，把它击得支离破碎！好在它有一套超常的“耳朵”，总能幸运地躲开风暴潮的.袭击。
水母的“耳朵”位于触手间的细柄上，叫听石。它能够听到人的耳朵听不到的次声波。次声波的速度比声波快十倍多，由海浪和空气摩擦产生的次声波冲击听时，刺激周围的神经感受器，使水母能够提前十几个小时预知风暴的来临。
科学家经过反复研究，模拟水母的“耳朵”制成人类在舰船上使用的──风暴潮预测仪。所以，当风暴来临时，人类早已将舰船开到安全的地方了。你瞧，难道动物不配当人类的老师吗？
大自然的启示三年级作文 第19篇
在那个天气晴朗的早晨，我骑着自行车，在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上，我正准备去玩耍，但是，还没转眼，我就看见不远处正有一群东西，黑压压地向这边爬来。
因为我还不知道那是什么，所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看，才知道，原来那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。
“那些蚂蚁们要干什么？它们又要到哪里去呢？”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后，我发现了：一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的.，而多数蚂蚁结合起来，却可以搬起很大的食物。这样，疑问就解开了：蚂蚁在搬食物，它们要找一个巢穴，把找到的食物放进巢穴里。
蚂蚁的团结，启发了人们，让人们发明了一种游戏，那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来，配合起来，把绳子拉过去。
蚂蚁的团结，让人们佩服，也启发了人们。它们就像x队，所向披靡；像小草，坚持不懈；像盔甲，坚不可摧！蚂蚁团结的精神值得我们学习。
大自然的启示三年级作文 第20篇
动物给人们了许多启示。
古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
以前，坦克只有一层，如果敌人在右边，就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人们又发明了转动型大炮。
我看见小朋友在玩遥控船，我的朋友也在玩自动式飞机，我就想：遥控船是用螺旋桨而推进的，自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的，那自动式轮船就应该用弹簧把船带动，我回家试了试，成功了但开不快，我想，海豚的尾部是三角状，游的.很快。我就把尾部的小棒插成三角状，果然成功了。
大自然的启示真多啊。
大自然的启示三年级作文 第21篇
清晨，我被一阵凉风吹醒了，我连忙掀开被子，跳下床，跑到窗户边，准备关窗户。突然，我发现西边一大块乌云正在向我家的方向移动，他就像一头猛虎吞食了周围像小白羊似的云朵。这时，云团越来越大，笼罩了半个天空。
此时，起风了，树木都在颤抖，我赶紧披了一件外套。风让乌云跑得越来越快，不一会儿，乌云笼罩了整个天空，顿时整个城市都变得黑压作文压的，像美国灾难大片的场景，连屋子里也变得十分昏暗。突然，我听到“滴滴嗒嗒”的声音，扭头一看，雨点打在了窗户上。刚才分明还是滴滴小雨，转眼间就变成了倾盆大雨，雨点犹如成千上万的伞兵从天而降。
原来我们真的'可以根据云朵来判断天气。大自然是人类最好的老师，只要我们留心观察、认真思考、善于总结，我们就会从大自然中得到更多的启示。
大自然的启示三年级作文 第22篇
看，天空中的蝴蝶好漂亮啊！在阳光下，时而金黄，时而翠绿，时而还由紫变蓝。一些科学家看到五彩的蝴蝶颜色粲然，尤其是萤光翼凤蝶。通过研究，为军事防御带来了极大的稗益。
在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。于是，苏联昆虫家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心思，但列宁格勒的军事基地也仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。科学家有根据同样的'道理，又发明出了迷彩服，所以，大大减少了战斗中的伤亡。
啊，是这位可爱的小天使——蝴蝶给了我们启发，让我们的战斗减少了伤亡！
大自然的启示三年级作文 第23篇
今天，我读了《昆虫记》这本书。它给我的感触特别深。书里面介绍的昆虫有很多种，我们平常都可以见到。这些我们看来很平常的小动物，在法布尔笔下都变得那么有趣。
《昆虫记》也是我得到了许多知识和无限启发：蝉，这位欢乐的'歌唱家，在拉封丹的语言中被形容为一个被蚂蚁所嘲笑的乞丐。而在现实生活中蚂蚁才是一个地地道道的强盗。在炎热的夏天，蝉用它吸管形的嘴挖出了一个“井”，蚂蚁这可恶的强盗立即赶来将这香甜的汁水一扫而光。你看，真正的事实正与那个寓言相反：蚂蚁才是那个顽强的乞丐，而真正生产者确是蝉!这是我懂得了看问题不能光听别人的意见，一定要自己大胆钻研，去寻找真正的答案。
一个人用毕生的精力去研究虫子，用毕生的精力去写虫子。这需要有多么大的耐力呀!就算我们不能从《昆虫记》里学到什么，但至少我们可以从法布尔身上学到他那种精神!
大自然的启示三年级作文 第24篇
二十一世纪，已经是一个高科技的世纪，以前没有的东西现在都有了。比如，人们想飞上天空，科学家们就发明了火箭；根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。
有一次，爸爸带我出去玩耍，在繁华的城市里，我看见许多的高楼大厦，每栋楼顶上都有一颗尖长的针。我就好奇地问；“爸爸，那是什么东西呀？”爸爸说；“那是避雷针”。“那把它放在楼顶上是起什么作用呢？”爸爸回答；可以避雷呀。这个问题值得研究了。
于是回到了家，我查了一下资料，哦，原来避雷针的针头是尖的，它是专门把雷和房子避开，打雷的时候，如果没有避雷针，那些高楼大厦就会被电到。于是我就做了一个实验，房子果然没有被电到，这时，我高心极了，应为我破解了这个问题。
二十一世纪是科技发展的时代，需要我们这一代人去发展，创造为了使世界发明出来的`东西更完美，我们要学会留心观察周围的事物，学好科学知识。成为未来的科学家吧！
大自然的启示三年级作文 第25篇
科学世界的奇妙，自然界中的奥妙是无穷无尽的，正等待我们去探索。
一次偶然的.机会，我发现了狗在热天里不停地伸出舌头来。那是我的邻居王阿姨买了一条哈巴狗，它长得很憨厚，两只大耳朵耸拉在脑袋下面，眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样。王阿姨经常带它去楼下溜达。
一天，是个大热天，我出来玩，王阿姨带着哈巴狗来公园玩，它一个劲往地上趴，还时不时的伸出舌头。我十分好奇的想：”哈巴狗为什么不停地伸出舌头呢？“我底下头来深思想着，这时，王阿姨对周围的邻居说：“啊呀！我家这狗冬天不会这样，怎么一到热天它就使劲伸出舌头，你们说咋回事呢？”它会不会生病了。我在旁边听王阿姨讲，更好奇了，我一定要查查狗”为什么“会伸舌头。于是我急忙回到家里拿出动物{十万个为什么}这本书，哦，终于明白了，原来狗和人一样知冷知热，因为它身上没有毛细血孔散热，所以它靠舌头来散热。
大自然的启示三年级作文 第26篇
我记得有一天傍晚，我们家停电了，看到窗外有许多的亮光，非常漂亮， 看到窗外的萤火虫，我在想一个问题，萤火虫的尾部为什么会发光呢？我想应该它的.尾部有萤光粉吧，要不然为什么会闪闪发光呢？
带着这个问题，我查了电脑，也看了很多书籍，终于找到了萤火虫的尾部为什么会发光了，原来萤火虫体内含有萤光素，荧光梅和氧相互相用的结果，萤光梅是一种蛋白质，是发光的催化剂，在它的作用下，荧光素便和氧气发生化学反应，形成氧化气荧光素。在这个化学反应中，每氧化一个荧光素分子就发射出一个光子，因而反应所产生的能量全部以光的形式释放出来，创造了人工冷光，这就是萤火虫为什么会发光的原因。
现在我知道了，很弱小的动物，生物或植物，只要你留心观察，就能够发明很大的机器和仪器。
大自然的启示三年级作文 第27篇
我们有一位好老师，那就是大自然。大自然里有很多奥秘等着我们去发现。
比如剑鱼，剑鱼是水中游泳最快的一种动物，它的速度最高可达到每小时126公里，就像一颗子弹射出去一样快。可它游的这么快不怕撞到礁石吗？这是不会的，根据科学家的研究发现剑鱼下额后方有一块类似蝙蝠的“超声波接收器”，这种超声波可以感知在相对距离内的障碍物，从而使剑鱼可以及时避开它。
以前，有一架叫“泰坦尼克号” 载着1316位乘客的`豪华巨轮就是因为撞上了浮冰沉下了大海，当时船长也看见了这座冰山，可是船和冰山的距离太近了，船还没来得及避开就撞了上去，造成了“船毁人亡”的惨祸。真可惜如果装上“超声波接收器”就不会死这么多人了。
大自然有很多奥秘，我们从大自然中得到了不同的启示，所谓大自然是我们最好的老师啊！我们应该多观察大自然，应用大自然的好处，放到我们的生活上。
大自然的启示三年级作文 第28篇
你看看现在！我们美丽的家园—地球都成了什么样了，我们要开始拯救地球了，再不快点儿的话，美丽的家园就会变成一个臭味的家园。
我们要开始植树，种美丽的花可爱的草，不的'话很容易造成洪水，到时候，洪水会冲走一切的。我们还要造一个美丽的大森林，让新鲜空气停留在我们的家园。
我们要阻止战争，不能让战争来到我们这个美丽的地球，我们要赶走它。据我统计，第一次世界大战造成1000万人死亡，3000万人受伤。看看，战争是多么的恐怖啊！我们要让和谐来到这美丽的地球。
你们看了我这篇作文就赶快行动起来，来拯救我们的地球吧！
大自然的启示三年级作文 第29篇
大自然动植物的启示是我们生活中不可缺少的一部分，很多科学家从中得到了发现，我也有一次这样的经历。
例如，电灯泡是爱迪生发明的，许多科学家从青蛙的眼睛受到启发，发明了电子蛙眼，然而从蜻蜓身上发明了各种具有优良性能的飞机。
有一次，我看到了一只猫从二楼跳下来，竟然没有受伤，于是我从中受到启发，想发明攀爬装备，让人们的`生命不再受到危险，更好地为祖国做出贡献。
这个攀岩装备是绿色的，因为有两个按钮，一个是蓝色的，只要轻轻的按一下，就会出现很多小沟子，还有一个是红色的按钮，只有紧急情况才能按下。还有一双攀爬鞋，这双鞋。是橙色的，也有两个按钮，一个是吸盘功能，可以牢牢的吸住地板，一个是防滑功能走在地上，一点儿都不会打滑大自然拥有许多奇妙之处。
只要你认真观察，做一个有心人，才能发现这些奇妙之处。
大自然的启示三年级作文 第30篇
我们学习了第三组课文《大自然的启示》，让我明白了:大自然是人类的老师，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。
于是，我们组成了综合性学习小组。我决定要去拜壁虎为师。通过观察，我发现：壁虎四肢的脚趾扁平宽大，下面形成了皮肤皱褶，有无数微细的腺毛，且具有粘附能力，可以在墙壁，天花板等光滑的平面上爬行。后来通过查找相关资料，我了解到壁虎在爬行时，用钩爪可以够挂在墙上凸起的颗粒，随着前足的交替运动可以向前爬行，皱褶上的刚毛会一根根地插入墙壁内，起到稳固作用，加上尾巴的左右摆动一起保持平衡。
最让我吃惊的是，一根刚毛末端有4-100跟更细的分支。每根刚毛可以提起一只蚂蚁。通过这一特点，我想发明一种粘合力超强的`新型刚毛胶带。它具有易被揭下，并且不会物体表面造成损伤，还具有可以反复使用的特点。避免了使用普通胶带的弊端。
大自然的启示三年级作文 第31篇
在生活中，大自然给我们带来了许多启示。像在荒凉的沙漠，仙人掌依然长得勃勃生机，在告诉我们遇到任何困难都不要退缩，蚂蚁能搬起比自己大的.食物，在告诉我们要团结友爱。
在一个风和日丽，秋高气爽的一天，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云。我眉开眼笑，兴致勃勃地来到操场，看到有一只蚂蚁，我本来想一脚踩死他，可是，我看到那只蚂蚁旁边有一块食物，那只蚂蚁急忙过去搬，怎么也搬不动。于是，他回到洞里，只见蚂蚁的触须摆动着，像是在给小伙伴说什么悄悄话。不一会儿，一群蚂蚁一起来帮忙搬食物，它们力往一边使，脚往一边蹬，井然有序地走着。不一会儿，蚂蚁们就把食物搬进洞里了，他们交头接耳好像在说：“这是我们找到的最大的食物了，冬天就不愁吃了。”这时，我才恍然大悟，原来蚂蚁摆动触须就是在传递信息，招兵买马搬食物。
通过观察蚂蚁，我体会到了大自然的神奇和无穷无尽的奥秘，大自然还待我们去不断探索。
大自然的启示三年级作文 第32篇
在密密的芦苇中隐隐约约可以看到一个小小的身影在动，越来越近才看清楚是一只青蛙在捕捉蚊子，为什么青蛙可以在这么密的芦苇丛捕捉蚊子呢？问题很简单，请看下面的解释。
青蛙主要的食物是蚊子，它的活动范围很大，都是在河边。它的外形是各种的，所以人们很容易就可以发现青蛙，青蛙有两双大眼睛这使青蛙看东西更加敏锐。青蛙看东西有一个优点和缺点，优点和缺点就是对动态的东西特别敏锐，因为青蛙的眼睛和其它动物的眼睛是不一样的。因此人们一直研究青蛙，后来发明了电子蛙眼，在电子蛙眼的帮助下机场人员可以更加准确的指挥飞机的'降落。
蝙蝠，大家都知道是一种在夜里飞行的动物它为什么可以在夜里准确飞行呢？因为蝙蝠一边飞一边从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物反射回来，所以蝙蝠在夜里飞可以准确飞行，因此人们发明了雷达，接着又帮飞机装上了雷达现在，既使飞机在夜航也很安全。
大自然给了我们许多有益的启示。
大自然的启示三年级作文 第33篇
大自然，是人类的老师，大自然是一个巨大的知识宝库，让我们受益匪浅，让我们得到很多启发，只要你仔细和留心关察，一定会有所发明、有所创造。
瑞士的一位科学家乔治，根据狗毛和苍耳的籽和狗毛粘在一起的特性，发明了尼龙搭扣，解决了老人和孩子帮鞋带的问题。
科学家还根据变色龙的特性，发明了迷彩衣，可以随时变换颜色。
青蛙的眼睛非常特别，看动态的事物非常敏锐，但是看静的东西却好像视而不见。科学家根据青蛙眼睛的这一特点，发明了“电子蛙眼”。机场的.指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下，能安全指挥飞机降落。
科学家根据蝙蝠嘴里发出的超声波，发明了雷达，让飞机在夜里也能安全飞行。
大自然，真是人类的好老师。只要你留心观察，就能为人类做贡献，让人们过上幸福、美好的生活。
大自然的启示三年级作文 第34篇
大自然中的万事万物，都在用它们的行动、它们的坚毅，让我们懂得怎样去生活，让我们明白生命的真谛。
今天，我幸运地抓住了几只蝉。我仔细观察，蝉的翅膀是三角形的，上面有均匀的纹路，透明的翅膀很薄很薄，这让我想到了“薄如蝉翼”这个词。它的嘴细细的，像针管。他有六条锯齿般的腿，还有像小黑豆般的眼睛。我还发现公蝉有发音器，而母蝉没有，但母蝉有个产卵管。
母蝉在七八月份时产下千万个卵，经过风吹雨打，卵潜伏到地下三五年甚至十多年，然后爬出地面，爬到大树的.枝叶上。最后到了生死关键时刻，蝉开始羽化、脱皮，最终展翅高飞。蝉在空中鸣叫着，好像在说：“我不是地下的小虫，而是天上的龙！”
蝉在地下这么多年，它从不抱怨、不放弃，它这种坚持不懈的精神，值得我们学习。我不禁感叹：大自然真神奇，从蝉身上我们也能得到无穷的启示。
大自然的启示三年级作文 第35篇
大自然是人们的老师，给我们许多有益的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人们生存的环境，最终要受到大自然的'惩罚，鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，发明了潜水艇。
记得那个星期天，我和同学出去散步，走着走着，我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察，眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了，只听她嘲笑道：“呀，动作真是慢啊！”而这只蜘蛛并没有向困难低头，反是知难而进，更加拼命地织网。许久，网也没织好，我看得有些不耐烦了，心想：这只蜘蛛这么慢，它一定会放弃的，不再去织网了。于是，我便和同学去玩了。
第二天，再来到那个蜘蛛织网的地方，令我大吃一惊。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大，那么密，我不由自主地赞叹道，一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我，难道它不值得我们学习和赞赏吗？
通过这次发现，是我明白了一个道理：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索，去发现，同时，蜘蛛那种不言行的精神也鼓励着我。
在以后的学习中，即使遇到再大的困难。我也会像蜘蛛那样坚持不放弃。
大自然的启示三年级作文 第36篇
有一天我看了一部电影，叫《可爱的动物》，里面有一个让我感动的小动物，那就是小鹈鹕。
小鹈鹕的父母在飞到热带地区去生育小鹈鹕的时候，正是雨季。小鹈鹕们生下来都生活得很快乐。看，这只小鹈鹕和妈妈学走路，那只小鹈鹕和爸爸学游泳。
不幸的事情发生了，雨季提前结束，干旱来的太早。湖面消失了，它们面前的是一望无际的沙漠。小鹈鹕要在沙漠里过很长时间才能飞起来。爸爸妈妈陪着它们，忍饥挨饿，但一直没等来一滴雨水，所以父母不能一直照顾它们，不得不飞走了。
小鹈鹕只能自己在无边无际的沙漠中漫无目的地走，它们多希望能找到一片水源呀！可小鹈鹕只能一个个死去。
不知过了多久，终于有一天下了一场大雨。大片的小鹈鹕仅剩下几只，但这几只小鹈鹕顽强的`生命力和生存意志，使我十分敬佩。它们又能快乐地生活下去了。
是什么让这几只小鹈鹕，在环境恶劣的情况下还能生存？一定是它们对生活充满了希望。
大自然的启示三年级作文 第37篇
这几天对观察草特别感兴趣。它从陆地上出现，仿佛在告诉人们春天来了。
我在观察的过程中遇到了一些问题：为什么草这么早就探出头来了？它是自己生长还是需要播种.我查了一下网上的资料，发现天气转暖，从地下开始，草不怕冷。还是不需要人播。到了秋天，干草变成草籽，被风吹走，撒到土里，长出新草。这就是一代一代成长的.方式。
到处都可以看到草，在墙下，在地上，在裂缝里.它是多么顽强，无论承受多大的压力，它都努力向上钻，为春天增添一丝绿色。在学习上，为什么不呢？如《小学生日常行为规范》所述：遇到挫折和失败不要气馁，努力克服困难。当我们失败的时候，我们不应该把自己当成侏儒，而应该相信自己是最棒的，为祖国奉献自己的一份力量。
大自然的启示三年级作文 第38篇
大自然给了我们很多启示。今天，我们知道为什么狗不会逃跑。
今天早上，我带着狗狗“点点”散步。路上时不时发现它走走停停，往路边扔几泡尿。过马路的时候，汽车的喇叭把点点吓跑了。我伤心地回到家，躺在床上，心想：要是点点能自己跑回来就好了。突然，我听到几只熟悉的狗叫声。我高兴得跳下床，跑出去一看。是“小”。它在冲我尖叫，好像在说，我自己回来了。晚上，我缠着妈妈问：“妈妈，小狗怎么不迷路？”为什么我可以回家？”妈妈说，“《十万个为什么》有什么用？自己查。“我回房间查了《十万个为什么》。啊，原来狗尿的`味道不一样。狗在路边小便后，闻一闻。如果你找不到自己的家，闻闻自己的气味，你就可以跟着气味回家了。
通过这个观察，我知道，如果你做任何事情都认真，善于分析，你就会成功。
大自然的启示三年级作文 第39篇
大自然是伟大的。大自然也是神奇的。只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启示。
记得七岁那年，我来到院子里玩。只见草地上的蚂蚁在搬家；鸟儿、燕子在低飞，身体快贴到地上了。为什么鸟儿和燕子飞的.这么低呢？为什么蚂蚁要搬家呢？这一连串的问题使我迷惑不解。
我想了半天。也想不出来，连忙跑去问妈妈：“为什么鸟儿和燕子要飞的这么低呢？”妈妈回答说：“因为要下雨了，雨水滴到昆虫的翅膀，昆虫飞不高了，鸟儿和燕子就飞到地面上捉虫子了。”我又问：“为什么蚂蚁要搬家呢？”妈妈回答到：“下雨，雨水会淹没蚂蚁们的家，所以它们要搬到高处去。”哦！原来是这样呀！听了妈妈的话，我恍然大悟。忽然，外面下起了倾盆大雨。
大自然真是奥秘无穷！我一定要努力学习，细心观察，用心去发现大自然更多秘密。
大自然的启示三年级作文 第40篇
大自然是我们人类最好的老师，自然界中有许多看似渺小的昆虫和植物，实际上它们身上有很多值得我们去学习的地方，小草就是一个非常好的例子。
记得在一直的秋末，冬天即将来临的时候，我在放学回家的路上看到那曾经嫩绿的上草，如今全都今非昔比了。许多调皮的小孩在那里破坏小草们，我看着眼前的一切，心里顿时凉了，只能静静地看着……
春回大地，万物复苏，又一个美丽的春天来了，我下楼时发现去年那已经枯黄的草，现在又变得活跃起来，我不禁想起了白居易写的'《赋得古草原送别》：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又又生。这时我才真正明白这首诗的含义。原来一丛十分不起眼的小草体内都有一种坚持不懈的精神。
是啊，我们应该学习这种精神，不怕困难，从哪里摔倒就从哪里重新站起来。我们在生活中也要做一个善于发现的小朋友，大自然中还有很多奥秘等着我们去发现。
大自然的启示三年级作文 第41篇
有一次，我在羊吃东西的石槽里倒了一些草，羊儿们都争先恐后地冲上前来吃起来，在它们互相争抢时，我无意间发现了一只尊敬妈妈的小羊。
我目不转睛地看着那只小羊，只见它安静地走到羊妈妈的身前，跪着身子喝着羊妈妈的奶，羊妈妈也非常安静地注视着自己的孩子，好像在想：哦！我亲爱的孩子长大了！妈妈真为你感到高兴啊！羊宝宝津津有味地喝着奶，喝完了奶以后羊妈妈就走去吃草了！我依然坐在位子上望着它们母子，我突然有一种感觉，哇！小羊也懂得尊敬母亲呢！它们要午睡了，我又看见小羊在角落里望着羊妈妈，好像在想：我要和我亲爱的妈妈一起午睡！羊妈妈走了过来，舔了舔小羊，对它来说就是一个爱的`吻。
小羊非常爱母亲，我们也应该这样子，可社会上总有一些人对父母不尊重！我真希望世界上没有这样的人！我非常敬爱我的妈妈，给妈妈捶背洗脚，同学们你们有过吗？
大自然的启示三年级作文 第42篇
夜晚，我在我家的院子里的空地上玩耍，突然我看见有亮光在闪闪烁烁，从远处看像一束火光，而离近些看，才知道是一只萤火虫。
我不明白萤火虫为什么能发光，便去询问爸爸，而爸爸告诉我：“这要你自己找答案。”我寻找了好多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，萤火虫发光器位于腹部，在荧光酶的作用下，荧光素有了在细胞内水分的参与，与氧化合便发出荧光。我还了解到，科学家根据对萤火虫的.研究发明了日光灯。科学家研究发现，由于这种光没有电源不会产生磁场，因而可以生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
我读完这篇文章，深受感悟，原来大自然这么奇妙，有这么多的奥秘。
萤火虫的故事告诉我们：每个人无论强弱大小美丑，都有自己的核心价值，扬长避短。在合适的时间，合适的地点展示自己的才能，都能取得自己的作文成功。
大家要细细观察大自然，读懂大自然的启示哦！
大自然的启示三年级作文 第43篇
大自然的奥秘是无穷的，只要留心观察，用心思考，就会发现其中蕴含着的奥秘。
在夏天的时候，我经常看见壁虎趴在墙上捉蚊子吃。我非常奇怪：“壁虎是用什么办法让它自己紧贴在墙上？”我在浩如烟海的资料库里查找，原来壁虎的爪子有黏附能力，可以在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速移动。
根据壁虎的特殊本领给我的启示，我想发明一种新的鞋子——攀岩鞋。这种鞋子是根据壁虎的爬墙原理而做成的，鞋底有很强的.粘性，它可以在墙上、悬崖上行走。
它是清洁员的好帮手，有了它，清洁员就可以很方便、很安全地清洗高楼大厦的外墙；消防员从此以后在救火的时候，他们也可以很快地把救火工具带入火场，让财产、生命的损失降到最低；我们还可以穿着这种鞋来攀爬险峻的山崖呢！
大自然的奥秘就像一双无形的手，时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。只要我们现在好好学习，以后一定会发明许多新型的东西，为人类造福。
大自然的启示三年级作文 第44篇
自从学过本单元课文之后，我知道了飞机是通过观察鸟发明的，船是通过观察鱼发明的，雷达是通过观察蝙蝠发明的。虽然已经知道是这样的.，但我还是觉得不可思议，想要去查找一下原因。
周末，我上网查了关于鸟的资料。哇！鸟的翅膀居然在一秒钟内可以拍五六十下。等等，我下午那节模型课做的东西就是飞机，真是太棒了。通过这节课，我终于明白，最大程度地了解了飞机，原来飞机是因为机翼下的上升气流让它飞起来的。
至于蝙蝠嘛，就跟我小时候的一次经历有关了。在我七岁的一天，我捡到了一只蝙蝠，因为它的耳朵坏掉了，所以它总是象没头苍蝇一样乱撞。因此我才相信蝙蝠和雷达是真的有关系。
我相信，在未来的某一天，我一定会做出一个震惊世界的发明创造，而它肯定无比伟大！
大自然的启示三年级作文 第45篇
大自然有很多动植物能当我们的老师，让我们用眼睛去发现，用心灵去感悟吧！
天空下着大雨，人们走在玻璃栈道上，小心翼翼，生怕摔倒。
这个时候，我看见一只壁虎从桥下爬过，心想：壁虎多好呀，能吸住玻璃，不会摔到，假如我们能有双吸盘鞋多好啊！
吸盘鞋可以分成两大部分组成，是雨天走路的好鞋子！那它是怎么做成的呢？
我来讲解一下吧！吸盘鞋的上部分是由防雨布组成，很实用，上面还可以做成你喜欢的颜色。下部分是用四个强力防滑吸盘组成，它们会让你在雨天走路不滑倒。
我发明的.这种鞋子取名为“吸力王”。它除了给人们雨天穿外，还可以给高空作业的工人们穿。这样，工人的家人再也不用担心自己的亲人在高空滑倒跌落下来了。
“吸力王”这种道鞋子还有很多用处，在这里就不一一说了。
大自然给我们的启示真多呀！我爱大自然！
大自然的启示三年级作文 第46篇
大自然是我们人类的老师，给了我们很多启示。自从学了第三单元，我心中有两个问题：野猪与防毒面具有什么关系？防毒面具是怎样发明的？直到现在，我才知道。
第一次世界大战，德军大量排放氯气，许多人和牲畜都因中毒死亡，可是许多野猪却活了下来。这究竟是为什么呢？科学家们对此进行了调查。原来野猪发现空气中味道不对的时候，会将鼻子拱进土里，松软的泥土对毒气起到了过滤和吸附的作用，所以许多野猪活了下来。
科学家们根据野猪，造出了防毒面具。最开始是用湿的木炭做成过滤器。后来慢慢地，吸附剂的性能越来越优良，但是它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。
“原来看似笨笨的野猪给了我们这么大的启示啊！”我感叹道。
“其实“大自然老师”还给了我们很多的启示，比如：根据蜻蜓发明了飞机，根据苍蝇发明了飞船等。只要我们拥有一双“慧眼”，留心观察身边的'事物，热爱探究，你就会得到很多启示，发现大自然的许多的“宝藏”。
大自然的启示三年级作文 第47篇
大自然给了我们很多启示。例如：向植物取经，响尾蛇与现代军事等等，都是受到了大自然的启示，我也受到了启示。
今天，我看书的时候，看见了上面写变色龙，书上写：只要变色龙一遇到危险，就马上把身上的颜色变的和背景相同的颜色，这样，变色龙就不会有危险了。
我不经这样想：“如果变色龙能变色，我长大干脆发明一个变色衣吧！我只要一遇到危险，穿上了变色衣，就可以把我变成和背景相同的颜色，这样，我也不会有危险了。
变身衣不止有人穿的，还有动物穿的呢！也有很大的'用处哦！例如：小型动物被大型动物追杀就可以派上用场，如果兔子被追杀，只要穿上了变色衣，就可以避免危险，多好啊！
大自然给了我一个启示：“要好好利用大自然的规律，为人类服务，还要为动物服务，因为它们是人类的老师。
