三年级乐于助人的作文300字（精选9篇）
三年级对于写作是一个很重要的阶段，通过前两年的学习，孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受，这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣，以下是作文盒子编辑为大家整理的三年级乐于助人的作文300字（精选9篇），希望可以帮助到大家。
三年级乐于助人的作文300字 第1篇
今天我来说一说我的同学叶芸妍。她不但学习好，成绩优异，还是每个学期的班长。记得有，在上体育课，刚开始跑，我就被一个男同学拌倒了。老师说：“拉上来看看!”结果，膝盖上流血了，老师就让叶芸妍陪我去医务室擦点红药水，再坐到旁边休息一下，当时我一瘸一拐地走去，叶芸妍亲切地说：“现在疼吗？”
我说：“很疼！”到了医务室擦了红药水。
叶芸妍说：“现在还疼吗？”
我说：“不疼了，好多了。”
叶芸妍开心地说：“那就好！”
这就是我好的同学叶芸妍，一个学习好，成绩优异的人，还是一个爱乐于助人的好同学，她是我的好榜样，大家都非常喜欢她。
三年级乐于助人的作文300字 第2篇
我有很多好朋友，他们中间有幽默的、有爱学习的、还有孝顺父母的……其中，有一个好朋友她不仅很乐于助人还很喜欢看书，下面就让我来给大家介绍一下吧！她有一长圆圆的脸，一双好像星星一样的大眼睛恰到好处的安置在那长圆圆的脸上。长着一张樱桃小嘴，很爱笑。黑黑的头发长在头上，漂亮极了。
有我书包被别人撞了一下，书立刻像堵不住的滔滔江水一样倾泻出来。我立刻慌了，因为那天需要带的书很多，所以收拾起来很麻烦。就在这时，我的好朋友走到我的身边对我说：“不要着急，咱们慢慢来收拾，肯定会很快的！”说完，她就蹲到地上开始收拾起来，我也赶忙蹲到地上和她一起收拾起来。果不其然，就像她说的那样，掉在地上的一大堆不一会就被我们收拾好了。我感激地对他说：“谢谢你，如果没有你的帮助，我还不知道会收拾到什么时候呢！”她说了声不客气就跑开了。
她也很喜欢看书。她的妈妈给她买了一本她心仪已久的书，从那以后，她就每天抱着书，一有时间就开始看书，简直达到了走到哪看到哪的地步。
这就是我的好朋友，她的优点告诉我了一个道理：帮助别人，自己快乐。你喜欢吗？你猜到她是谁了吗？
三年级乐于助人的作文300字 第3篇
星期六，天气晴朗，万里无云，爸爸带可可去公园照相。公园里风景如画，树木茂盛，鲜花盛开。可可赶紧找了一个美丽的花坛，叫爸爸帮他照。他们照了一张又一张。突然，可可像龙卷风一样地跑走了，爸爸大声喊：“可可，你要到哪里去啊?”原来，可可跑到花坛那边，正在扶一个摔倒的小女孩，他拍拍她身上的泥土，对小妹妹说：“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了吗?我送你回家，好吗?”小妹妹听了，仰起小脸蛋，说：“我叫田田，迷路了，你真能送我回家吗?”爸爸看见这情景，连忙拿起照相机，按下按钮，把这感人的画面拍下来了。然后，他们一起吧田田送回家了。在回来的路上，可可很开心，他觉得心里比吃了蜜还甜。
可可真是一个乐于助人的好孩子，他是我们身边的小雷锋。希望在我们身边有许多这样的雷锋。
三年级乐于助人的作文300字 第4篇
今天早上，有一个小男孩吃完了米饭，走在上学的路上。这一个男孩子他走着走着。突然，小男孩他发现了一个正在哇哇大哭的小女孩。这一个小男孩他惊奇的问：“你是谁呀？你从哪里来的呀？你的妈妈在哪里呀？“”小女孩她细声细气地说：“我……不小心把……妈妈跟丢了。”小女孩又开始哇哇大哭了起来了。小男孩他说：“你别哭了，你别哭了，我帮一帮你，想一个办法总可以了吧？”后来，小女孩终于有一些安全感。小女孩细声细气地说：“那……你就想一个办法吧！”小男孩他就左思右想了起来。小男孩他高兴地说：“我终于想到了一个好办法了！我把你抱起来，你大叫，妈妈，你在哪里呀？这个样子，你的妈妈就会知道你在这里了。”后。妈妈终于找到了小女孩。
妈妈说：“你知不知道，我找你找了多久才找到你的吗？”小女孩说：“妈妈，我下次不会再这个样子。多亏了这个大哥哥，我才找到你了。”后来，她的妈妈和她都跟小男孩说：“再见！”小男孩也说：“时候不早了，我要去学校读书去了，以后来再见吧！”小男孩又背着书包，走在上学的路上去了。
三年级乐于助人的作文300字 第5篇
一个阳光明媚的早上，老师带着同学来到校园的北边，参观小画家们画的一张张漂亮的画。同学们看的津津有味，有的同学指着墙上的画说“你瞧，那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔，这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然，有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展，但是前面参观的同学人山人海，里三层，外三层围着，她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让，这位小女孩的腿受伤了，走路不方便”，话音刚落，同学们立马让出了一条通道，有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人，关心别人的孩子”。今天我明白了：帮助了别人，快乐了自己!
三年级乐于助人的作文300字 第6篇
一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的`脸上，他有一头微微翘起的头发，身材不高不低。
我佩服的不是他画画画得好，也不是他想象力强，而是他乐于助人的好品质。
记得有，我和张浩翔约好xx月xx日的时候，我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候，他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去，扶老奶奶过马路，那位老奶奶对张浩翔说：“你真是个乐于帮助人的好孩子呀！”这时，一阵暖意流入我的心中。
这就是让我佩服的同学张浩翔，虽然他有优点，但也有缺点，我希望他能改正缺点。在同时，我们也要学习他的优点。
三年级乐于助人的作文300字 第7篇
我家的旁边住着李阿姨，李阿姨长着一张清秀的瓜子脸，脸上长着一双水灵灵的大眼睛和一张小小的嘴巴。李阿姨有一个特点，就是乐于助人。记得有，我放学回家，敲了很久的门都没见妈妈开门，我想：一定是妈妈还没回来吧。我便蹲在门口等了起来，这时，李阿姨回来了，看见我蹲在门口关心地问：“是不是妈妈还没回来?”我点了点头，李阿姨说：“你先到我家来吧!”我说：“好吧。”到了李阿姨家里，李阿姨一会给我端点心，一会给我端开水，一会给我的爸爸妈妈打电话。
过了一会儿，“咚咚……”敲门声响了，李阿姨连忙跑去开门，打开一看，是我的爸爸妈妈，我忙跑过去。我的爸爸妈妈非常感激李阿姨，还对李阿姨说了声：“谢谢”。李阿姨说：“没什么”。
这就是我乐于肋人的李阿姨，我现在也向李阿姨学习。
三年级乐于助人的作文300字 第8篇
乐于助人，就是看见谁有困难，就去帮助他们，当一个热心的人。对于别人的求救声，我们不要视而不见。乐于帮助他人，应当不求回报。有一个故事，在一个风雨交加的夜晚，迈克的摩托车被困在了大雪中。这前不着村，后不着店的，迈克很是着急。天气越来越冷，麦克试图把摩托车从雪中拉出来，结果还是无济于事。不久，一个年轻人骑着自行车经过，他热心地帮助麦克把摩托车从雪中拉了出来。迈克十分感激，掏出钱包，年轻人说：“不用谢，答应我，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。好吗？”迈克连连点头。几年过去了，洪水，把迈克和几个人困在了一个荒岛上，被获救后，迈克听到了一句话：“不用谢，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。”原来自己帮助了这么多人，也让这句话传达给了更多的人。乐于助人的力量就是这么大，自己认为的举手之劳，却可以帮助别人死里逃生。
帮助别人真的很简单，只要你愿意伸出你的双手，你帮助的就不仅仅是一个人，你的精神，将会让更多人感动！
三年级乐于助人的作文300字 第9篇
在我们班上有这样的一个人，他为了帮助别人可以不顾自己，当别人需要帮助时，他就会出现，他就是我们班的彭刘，他大的特点就是乐于助人。近，就有几件让我来一一讲彭刘乐于助人的事迹吧。有，我们班的一个同学没有带语文书，而下节课就是语文课，只好去别的班去借，这时，上课铃响了，那个同学沮丧地回到教室，忐忑不安地等待着老师的到来。彭刘知道了以后，二话不说就把自己的书借给了那个同学，而自己却为此写了一篇检讨书，那个同学知道了以后感动了好一阵子。
还有，我们班一个调皮的学生心情不好，找到班上的一个小不点开涮，把那个小不点打得跪了下来。可那个调皮的学生还不解气，硬是骑到了那个小不点的背上，疼得那个小不点“哇哇”大哭。就在这个时候，彭刘走了过来把调皮学生打了下来，那个调皮的学生便夹着尾巴逃跑了。小不点一看是彭刘，揉了揉眼睛，给了他一个微笑。
人世间就应该有这样的人：乐于助人﹑打抱不平。如果我们每个人都能这样，世界将变得更美好！
