三年级关于堆雪人的作文300字（精选4篇）
三年级对于写作是一个很重要的阶段，通过前两年的学习，孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受，这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣，以下是作文盒子编辑为大家整理的三年级关于堆雪人的作文300字（精选4篇），希望可以帮助到大家。
三年级关于堆雪人的作文300字 第1篇
我最盼望的就是下一场大雪，因为可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特别大，那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来，真是大雪纷飞啊!等地上铺了一层厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。然后做了一个小一点的球，放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。
第二天，圆圆的太阳涨红了脸，笑眯眯的，小雪人没什么变化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子围巾也掉了、湿了，手也摇摇欲坠了。
可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一层，让我叹息不已。我盼望着下一场铺天盖地的大雪。
三年级关于堆雪人的作文300字 第2篇
今天早上我们玩了打雪仗，下午我们想玩堆雪人。因为上午我们打的太猛烈了，所以大家身上全是白花花的雪，我便叫他们去我家玩，于是他们在我家看电影。这时候，天上又下起了雪。不一会，我家阳台上积满了密密麻麻的雪。这时，我们看电影看累了，周超然说：“我们去造个雪人吧！”我们纷纷同意。我们来到阳台，看见雪大概有40到30厘米毛俊杰，我们便更加性质勃勃了。我们先分工：我和周超然做雪人下面部分，王爽，叶晨云，刘佳豪，毛俊杰做上半部分。
我跟周超然一起做雪人，我们先拿了一点点雪做了一个小圆圈，接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上，就这样。我们盖到一定程度，我便抱起雪人在地上滚来滚去……过了一会儿，我们堆的雪人下部分完成了。
我再过去看看雪人的头有没有做好，没想到他们还没有做好，我看了看他们的雪人头，只是有一块地方少了一点雪，于是我将雪补上去。就这样，我们的雪人两部分做好了。
接着，刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完成了，可是还差一步，那就是装上眼睛、鼻子、手、巴……我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶……我把萝卜当鼻子装在头的正中间，西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点，树叶当眼睛放在鼻子上面，树枝当手，装在肚子两旁。就这样，我们的雪人做好了。
三年级关于堆雪人的作文300字 第3篇
大年初六的那天终于下了一场大雪，去年一冬天都没有下一场盖住地皮的雪，这回终于弥补了。我和姐姐要出去玩雪，我们戴了手套、帽子，带着我们家的呆呆狗，拿着小铁桶小铲子出去了。我们在雪地里跑，拿雪扔着玩。呆呆跑到平时去的草丛里玩，雪快把它埋住了，它就不停的跑。哪里都是雪，白茫茫一片，连腊梅花上都有雪，白里透黄，晶莹傲娇，给这洁白的世界增添了颜色。
姐姐提议堆个雪人，我们就用雪做了一个大圆球当做雪人的头，再把周围的雪集中一块，堆成一个大雪堆可以当做雪人的身体，然后把圆球放在雪堆上，再回家拿两个西瓜子当做雪人的眼睛，我的红萝卜橡皮给雪人当了鼻子，花生当做雪人的嘴巴，又找来两根树枝做胳膊，雪人就做好了！是不是很形象呀！对了雪人是不是怕冷呢？我把我的围巾给它围上了，这样它就暖和了！
今天好开心！我都不想回家呢！
三年级关于堆雪人的作文300字 第4篇
一大早，妈妈告诉我下雪啦！我和妹妹就赶紧穿好衣服，推开窗户一看：哇！大地和树木都换上了新妆，到处一片白茫茫，好美的雪景啊！这时我的心都已经飞出去了！于是我们就拿起铲子戴上帽子和手套，跟着妈妈一起来到了公园里，这里的雪没被行人踩过，更白更柔软，简直就是为了让我们堆雪人而下的！开始动工了，妈妈跟妹妹做雪人的身体，我做雪人的头，刚开始我用手做个小球，然后在雪地上滚来滚去，看着它慢慢的变大好神奇啊！不一会一个大大的雪人头被我做好了，这时妈妈和妹妹做的雪人身体也已经好了，我把头放上去，一个雪人就呈现在我们面前了，然后我们又找来树叶和树枝，用树叶来做眼睛和嘴巴，树枝来做鼻子和胳膊，添上这些后，雪人好像在对我们微笑，妹妹看到了就跟小雪人说：“我爱你”！可是雪人没有任何反应，妹妹跟雪人说的话简直就是对牛弹琴。
堆雪人真的太好玩啦！下一次我还要玩！
