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我的数学老师

来源:作文盒子 时间:2021-06-02 17:01

  【第 1篇】我的数学老师

  我的数学老师是一个削廋的女老师,她有着黑黑的脸庞,嘴唇很红,面部也很端正,人非常严厉,经常是不苟言笑的,并且眼睛很尖。

  这天我正在偷偷的看书,而那些管理员都没发现,可数学老师却看见了我暗地里的小动作,只见她拿起一根白粉笔用力一甩,那粉笔头如同一道白光一样,在一瞬间飞过了教室一下子甩到了我头上。我只感觉头一疼,抬起头来一看,我见到老师那张凶恶的脸。老师一把将我的书拿走,紧接着又使出全身的力气将那本书一下子给撕烂了,接着又将那本书给扔进了垃圾篓,而那本倒霉的书已经变成了无数的碎片。随后我又听到头顶传来数学老师的怒吼“以后如果再犯,那就不是这么简单了。”我吓了一跳,连忙对数学老师说“对不起陈老师,我以后不这样啦!”陈老师满意的走了。

  看着那本撕烂的书,我感觉心都要碎了,那可是我最喜爱的书啊,但是我知道老师是为了我好,不让我沉迷于看书而毁了学业。以后上课时再也不可以看书了,不光害了我自己也是对老师的不尊重。所以我不能再这样了。看这就是让我又爱又怕的老师。

  【第 2篇】我的数学老师

  我们五年级的新生活开始了!我还以为我们的数学老师要换了呢,但是并没有。

  我们的数学老师很好,我都不希望我们再换数学老师了。上数学课了,老师又自信地向班级走来把课本放在讲桌上。我的数学老师数韩,当然老师自然就会让我们全班叫她韩老师。我的数学老师年纪不算大,不算小。她的年龄在40岁左右,她也很漂亮的,小嘴巴,太眼睛还有那个圆不尖的脸和乌黑的卷发,数学老师在上课时很友好很专注的在给我们讲课,虽然我数学成绩不好,但是我还是非常喜欢我的数学老师的。对了!数学老师还很风趣,比如说有的同学在上课时分心了还有那些说话声音很大的同学,老不不上会提醒他们,有时还会把他们比喻成一个笑话让全班同学都知道是他们在那里说话。我的数学老师非常好,但是我们班的同学就不一样了......有些同学老师提醒了他们,他们还是说话。我真的希望以后再上韩老师的课没有人说话。

  这就是我的数学老师韩老师,怎么样她人是不是很好呢,不,别说是好,简直她就像我们的妈妈一样,呵护着我们。

  【第 3篇】我的数学老师

  我的数学老师名字叫陈宁,她头发短短的,圆圆的脸,有一双美丽的大眼睛,像是会说话一样,笑起来眼睛也是柔柔的,严厉起来的时候,同学们都乖乖地坐在位置上认真地学习!平时陈老师总是亲切地称呼我们:“孩子们!”。

  陈老师给我们讲课时很认真,也很生动。总是耐心地给我们讲解每一个知识点,觉得我们不会的会多次讲解,反复强调!陈老师会给我们举各种例子来形象地讲,教师里常常发出同学们的笑声,所以每次我也是很认真得听讲,生怕错过每一个精彩的内容!

  可是,前段时间陈老师生病了,做了两次手术,身体还没有完全恢复就坚持给我们上课,每次听到老师沙哑的声音我都很感动,老师这是用生命在给我们上课!陈老师却说:“孩子们的成长只有一次,我不想错过每一个孩子的成长瞬间!如果我休息了,代课的老师可能不是专业的数学老师,我还可以坚持的,教师就是良心职业,我问心无愧!”。我听了又感动又难过,为我们这么好的老师而感动,又希望陈老师快快好起来!我只有好好学习来报答陈老师的情意!

  我喜欢陈老师!加油,陈老师!

  【第 4篇】我的数学老师

  上课铃声响了,我们的数学老师像往常一样,面带微笑,迈着轻快的脚步走进教室。同学们齐刷刷地站起来说:“老师好”!老师并不着急让我们坐下,而是随意走到一位同学旁边,用手动动胳膊,检查一下站姿是否标准,随后回到讲台上,就这样一堂有趣的数学课开始了。

  老师讲课也非常有趣,每次讲题之前先写个答案,让我们举手发言。老师说:“认为对的同学请举手,认为错的同学请举手”。看了看同学们又说:“那些没举手的同学是什么意思"?同学们都笑了起来。老师看到大家注意力集中了,才开始讲题。

  老师应对我们班的小淘气,总有一套好办法。例如,有一天上课期间有人说话,数学老师让他张开嘴巴上了一节课。老师看到一个同学拿着铅笔玩,老师让他举着铅笔上了一节课。下课了老师说:“来来你们俩上台来表演一下”。一个同学不好意思的把嘴张开,另一个同学不好意思的把铅笔慢慢地举过头顶,我们都笑了。从此以后再也没有人敢捣乱了。

  我们的数学老师也很幽默。有一次,老师正在讲卷子,同学们交头接耳,老师并没有点名批评,而是幽默地说:“难道说我们班来了几十只蚊子在嗡嗡的叫”?逗得大家哈哈大笑,那些说话的同学闭上了嘴开始认真听讲。

  我喜欢我们的数学老师,我喜欢上数学课!

  【第 5篇】我的数学老师

  我的数学老师是孙老师,他教学有方言中有爱,他一张口字字是金子,句句是精华。

  孙老师长相并不出众,稍微有点胖,她平时衣着很平常,扎个马尾辫干净而朴素,但孙老师干其事非常干净利落,绝不拖泥带水

  孙老师教学有方,上课讲的知识总让我一下就能明白,有一次孙老师带着我们复习第一单元的内容,他给我们列了个知识总结,让我们有序地复习,我们把它抄在书上,感觉思路一下清晰了,整个单元的内容都仅仅有条一点儿,也不杂乱了,平时孙老师给我们讲课也是把知识点讲的透彻,明白上她的课,我总是争先恐后的回答问题。

  孙老师有时也很严厉,如果哪个学生在课堂上搅乱了课堂纪律,孙老师惩罚起来也毫不手软,记得有一次班上的一个同学忘带了卷子,直到第二天还没交上,孙老师直接让他把第三单元的所有概念抄五遍,让他长点记性,同时也教育了其他同学。孙老师还说如果他再不带作业,就翻倍操这下,那个同学再也不敢忘带作业了。

  孙老师经常让我们做一些题为提高写题速度,如果在规定时间没写完这些题,那就说明速度有点慢了,我在这些训练下速度还真提高了一些呢。

  瞧,这就是我们的数学老师—孙老师,他虽然长相不是很出众,但是他却是名优秀的老师。

  【第 6篇】我的数学老师

  我的数学老师姓曹,她有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,藏在一副黑框眼镜下,看着特别的严肃。曹老师给我的印象是认真负责还有耐心,我很喜欢我们的数学老师,当然,更多的是敬佩。

  一天上午,天气特别炎热,太阳就像个大火球一样炙烤着大地。这节课我们要进行数学考试,同学们都特别紧张。考试开始了,我们都投入了紧张的战斗中。时间如流水一样,转眼间,考试就结束了。老师要我们同桌互改。当改完的卷子拿到手之后,我的心一下子跌倒了谷底,居然错了这么多题。我看了一下,都是太马虎了,可最后那道题我咋看都不明白。数学老师就在我不远处,她看到了,就走到我面前,温和地说:“你有哪道题不理解或者不懂啊?”我说:“这道题,老师。”老师看了一眼,然后就耐心地给我讲解起来,最后我终于明白了,恍然大悟地说:“啊,原来是这样啊!”老师讲完就离开了,而她给我讲题的情形和她的背影却深深地刻在了我的脑海里。

  这就是我的数学老师曹老师,一位对待教学认真负责,对待学生耐心细致的好老师!我一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望!

  【第 7篇】我的数学老师

  古人言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是赞美老师的“蜡烛”精神——默默无闻、无私奉献。

  我的数学老师张老师,长着一头乌黑亮丽的头发,淡淡的眉毛之下,一双炯炯有神的眼睛中有些严肃,从这严肃的眼神中,又透露了一丝忧虑——那是老师担心我们学习的焦急目光。

  张老师非常负责、尽职。期末考试就要来了,校园里到处都是一股紧张的气氛,张老师更加努力地给大家讲课。我听见张老师的声音愈发沙哑,可老师没有停下,继续用那沙哑的声音给大家讲课。教室里非常安静,连根针掉下来似乎都能听见,同学们都聚精会神地听课。我心里特别感动,老师为了让我们取得心满意足的成绩,付出了多少代价啊!我想:老师那么用心,那我有什么理由不好好听讲呢?

  我正想着,老师突然叫道:“黄怀山!”我虽然站了起来,但因为走神,根本没有听清问题。我呆呆地看着书,支支吾吾了半天,也没有回答出来。可是老师并没吵我,而是示意我坐下,并用温柔的语气提醒我不要走神。此时此刻,我的内心更坚定了:不能让老师失望。我霎时感觉身体里涌上一股力量,那是必胜的信念。

  这次期末,我一举拿下了“三好学习”的称号,看到了老师眼中的欣慰。老师就像是一位园丁,我们就是花园中的朵朵鲜花,成为缤纷的“花朵”,少不了“园丁”的细心栽培。

  【第 8篇】我的数学老师

  我的数学老师他是一个非常好的老师。他有两只非常大的眼睛,她有乌黑亮丽的头发,而且是长的,她的刘海非常的时尚。她的声音也很好听,她的声音也很大。她长得很高,t的性格也很好,我很喜欢她,有时他的一双眼睛也很神,有时一个同学在说话老实用锋利的眼睛瞪了他一下,他就不说了,还很惭愧。我有时就很纳闷,老师的眼睛怎么就这么锋利呢?因为啊老师他的眼睛大着呢!

  有一次呀,老师正在讲课,讲了一会儿有一个同学在开小差,老师就说了他,之后老师就深刻教育我们将近了20分钟。然后又让我们抱臂坐直,然后又开始教育我们了,我就想才20几岁,就这么唠叨了,讲了一会儿,我就不耐烦了。好不容易下课了,他又拖堂,真是又气又烦,好难受。

  我的这个老师他有时,我说我要开始夸人了。可是他夸的人我们都觉得他不该夸。我们都咦~!老师就笑笑也不说话。老师笑的也美的很自然。很独特。以看见老师的笑容,我就一点儿也不想看见别人的笑了,老师的笑是奢饰品,我看见老师的笑我心里就觉得好美好美。在上课的时候我们在说话,老师就开始生气时的时候只要有一个人在做个可笑的事,老师就抱腹大笑,底下的人就笑的非常高兴。

  我非常非常喜欢这个数学老师。

  【第 9篇】我的数学老师

  我的数学老师姓魏,魏老师从教已经20多年了,他的教学方式得到了全校及全县的认可,魏老师将数学知识生活化,使学生更容易理解数学知识,他工作量很大,但从不抱怨,赢得了家长的信赖和学生的喜爱。

  魏老师非常幽默,更容易让同学们喜爱,他总喜欢在课堂上做一些有趣的动作,让我们捧腹大笑,有时还会讲一些自己童年的故事。

  他是官渡路小学调过来的一名数学老师,现任我学校的教导主任。

  他讲过他童年的一件事,他小时候因为个儿长得很高,老师将他调到最后面靠墙的位置,在老师背后的另一班有人正好在他后面。老师虽然学习不是很好,但是很守纪律,老师也不讨厌他,有次上课那个同学不知从哪拿的一根铁丝,那同学拿铁丝通过教室之间隔墙的一个洞洞碰他,他忍不住就一直动,老师发现二话不说就把他踢了出去。

  在外面他的父亲看见了他,他父亲每天工作很辛苦,他心里非常痛,他上课就等着铁丝来了,铁丝来了,老师拿凳子腿把铁丝砸弯,对面的同学就无法拿出来了,老师将铁丝放到炉子里,然后向对面吹了一口气,把对面的脸熏的特别黑。

  我喜欢我的数学老师。

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