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我和对手作文400字

来源:作文盒子 时间:2023-11-13 16:45

   有竞争才会有向上的动力,当一个人有了对手之后,竞争的压力会使得一个人不断的向前进,不断的进步,就像是生物圈中的生物链,每一个天敌都是重要的。下面是小编整理的我和对手作文9篇,供大家参考。

  我和对手作文 篇1

  操场上,阳光暖暖的照着,不时吹来一阵阵的清风,使人感到特别惬意。乒乓桌边围了很多同学,传出一阵阵加油叫好的声音。你往里看就知道了,我和我的对手正在一较高下。

  这时,只见我的对手准备好发球姿势,眼睛还不时的瞄我一下,我眼睛死死的盯着他手上的动作,等待着他把球打过来。“呼”球瞬间就飞到我的面前,我一抬手挥拍,球就被我打了过去,我的对手眼睛紧紧的盯着飞到他面前的球,眼神中透出一种严肃而略带必胜的神情,我紧张的做了个深呼吸,有点儿小小的心慌,不过很快,我就镇定了,谁输谁赢还不一定呢。我定下心神,又做了几个深呼吸,调整好姿势,迎接对手挥拍打过来的一记旋球,旁边的观众发出一阵欢呼,“哼”!我冷哼一声,好像这场球我必输无疑一样。可我不能输,我了解对手,这场比赛如果我输了,肯定会被对方嘲笑的想钻地缝的,我不能输!

  时间一分一秒的过去,下课铃已经响过好一会儿了,我和对手打的却还是不分上下。我有些急了,再这样僵持下去要耽误我上下节课了,怎么办?怎么办?我必须尽快结束并赢下这场比赛。对手见我心急了,便抓住我分神的一刹那,改变打球方向,给我了一记飞快的狠抽,我心急如焚,举拍向上一挥,球却从我胳膊下面穿过去,落到地上了。最后一局,我还是输了!

  我沮丧的呆立在原地,脑子里还回放着最后一记球飞落的画面,想着再遇到应该怎么应付.....我的对手这时喊了我一声,我抬起头,看见他一脸得意的样子,心里一沉,想到:完了,还是输给他了,他要准备嘲笑我了吧。他轻巧的走到我面前,把手搭在我的肩膀上:“没事吧,这次输给我,又不代表以后你还会输给我,坚强些,以后勤加练习,不要着急,要学会让自己稳下来,你也会赢的!”

  我看着他笑了。我们一同往教室走去。

  我和对手作文 篇2

  有一位名人曾经说过:“在你的人生中,最大的敌人不是别人,而是自己。”今天我就为大家讲一下我和我“对手”的故事。

  在一个寒冷的冬天里,我的屋子里都是闹铃的叫声,我听着铃声,心里又想着外面的寒冷,不禁哆嗦了一下,我慢慢地把脚伸出去,可是我的脚仿佛被冷风吓着了似的,“嗖”的一声又回到被窝里,我很不情愿地坐了起来,我想着外边的狂风,又想着被子的温暖,无奈地叹了一口气。就在这时,我的身边有一个声音响起:“再睡一会儿吧,迟到又不会怎么样,就算一整天不上学,也落不了多少课。”我被这个声音说服了,又闭着眼睛睡着了,也不知过了多久,当我再次醒来,离上课还差5分钟,我猛地一睁眼,穿上衣服,也没有来得及洗漱,就像长着飞毛腿般奔向学校,可是,即便是这样,我也迟到了,还被老师骂了一顿。我低着头站在走廊里叹着气。这一次,我发现了那个声音,“他”就是我的对手。

  还有一次期末考试,我的成绩一落千丈。老师说:“这次没考好,是因为看的书太少,词汇量不多,所以才没有考好。”我一直记得老师对我说的话,于是我从书店里买了一本《假如给我三天光明》。回到家翻开这本书的第一页时,我便皱了皱眉头,因为这本书里一个插图也没有。这时那个声音又响起了:“好了好了,这本书有什么好看的?是谁说读书能让学习成绩进步,那都是骗人的。”我的心动摇了,我放下那本书来到电视前一直看,最后,那一次的期末考试,我依然没有考好。当老师问我怎么回事时,我却支支吾吾地答不上来。从那以后,我就下决心要打败“他”,哪怕是一次。

  这次我要主动把“他”引出来。当课间别人在外面玩耍时,只有我在教室里写套卷、做练习题,过了一小会儿后那个声音果然又出现了:“别人都在外面玩,只有你在写,老师又看不见你写这么多题,有什么用呢?还不如去和同学们一起玩。”虽然当时我也有过这样的想法,但有了前两次的教训,我不理会“他”,继续埋头苦写。这次我的考试成绩大有提升,从班里的倒数变成了全班前五名,我在心里为自己叫好,我终于把我的对手打败了。

  这个对手就是我自己。当一个人在懒惰、抱怨的时候“他”就会出现。这就是我和我对手的故事,是不是很有趣呢?

  我和对手作文 篇3

  刚进入六年级,老师宣布,从这个学期开始,我们要在班里找一个和自己成绩相仿,又和自己比较亲密的同学进行学习上的比赛。我的目标立刻锁定班长赵轩。可以说我们俩从二年级开始,就一直在比,大到每学期的期末考试,小到连平时的家庭作业也要比一比。我们俩可以说是“生活中的朋友,学习中的对手。”

  星期二,我们正式成为“对手”。家庭作业本一发下来,“你几分?”正当我转过身去问赵轩时,她抢先一步,先来问我。互报成绩后,我比她高0.5分,险胜啊!我心中暗暗高兴。但很快,另一个想法将我的高兴取消了:小心赵轩会奋起直追,别高兴的太早了。下午的英语课,我回答了许多问题,也为自己加了不少分。

  由于星期五就要结算出一个星期的得分,因此这天,比赛已完全进入白热化。特别是语文课,发言的人比平时增加了好几倍。作业一发下来,大家都迫不及待地看老师打的等级。赵轩由于课外阅读剪报做的好,一下子获得了5分,眼看着赵轩和我的距离越来越小,我不由得急起来:怎么办,赵轩再加几分就可以和我打成平手了。这时,我的课外阅读剪报发下来了,“2分,”我连忙加上去。作文本也发下来了,“3分”我再加。

  计算总分了,我们都不肯让自己遗漏几分。大家都十分认真地算着。我和赵轩的结果出来了:我62分,赵轩58.5分。

  我想和“对手”说:“新的一星期又快到了,让我们共同进步吧!”

  我和对手作文 篇4

  喝彩,这是一个很容易做到的动作,在奥运会上,在足球场上,都能听见喝彩的声音,它能为人增添动力让人精神一振。可是又有谁会为对手喝彩呢?我想,那是极少数人吧。因为能为对手喝彩的人必有一颗坚定信念的心。

  我很佩服那些能为对手喝彩的人,为他们坦荡无私的精神,也为能坦然接受他人异样的目光与嘲笑后毫不动摇。从这点便能看出来敢为对手喝彩的人的内心是强大的,是不摧的。他们能以平等的眼光去看待对手,以相同的角度评价对手,这难道不是一种有着一颗强大内心的人的做法吗?

  能为对手喝彩的人必成大器,他们能放下私人恩怨与立场不同去评价对手,他们还能在评价对手时去评价自己,经过不断的努力来提升自己、来完善自己、来成就一个美好的未来。

  自古以来就有不少能放下身份来评价对手,为对手喝彩的人。他们都是贤能的人,被后人所尊敬。

  在春秋时期,晋平公有有一次问小明说:“南阳县缺个县令,你看,派谁去比较合适呢?”小明毫不迟疑地说:“叫解狐去,最合适了,他一定能够胜任的!”晋平公奇怪地问道:“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呀!”小明说:“你只问我什么人能够胜任,谁最合适;并没有问我解狐是不是我的仇人啊!”

  每当我读到这段文字时,我都会发出这样的感叹:小明真是一位忠臣!他敢于对晋平公推荐自己的仇人,而丝毫不犹豫。

  世界上为对手喝彩的人少之又少,而其余那些人也尽了自己的职责,只不过他们缺少了一颗包容、勇敢的心。一个人如果没有了对手,就会逐步走向懈怠,没有进取的心。一个群体如果没有了对手,就会因为相互的依赖而丧失活力、丧失生机。就让我们以相同的眼光看待对手,为对手喝彩。

  我和对手作文 篇5

  凡事感激,特别是,你的对手。——题记

  在生活中,你的对手又有几个呢?对手是可怕的,对手又是难寻的。对手会让你陷入困境,殊不知也会让你长。

  是啊,对手不是敌人,而是你的良师益友,对手让你在逆境中收获。在我们班上,我友善的将所有同学看为对手:成绩好的是我的对手,品德好的是我的对手,口才好的是我的对手,胆子大的是我的对手。但,这只是对手,不是憎恨,而是努力,奋发向上。我的一句话总结得好:只有当一个人确定了目标后,才不会像只无头苍蝇一样到处乱 撞,这样的努力才会有收获。我想,只有心平气和地与对手共同进步,就能获得经验,甚至一个新的朋友。

  朋友归朋友,对手始终是要和你竞争的,你不能因为朋友关系而败下阵来。你必需拼尽全力,打倒对手。这不是好胜心强,打倒别人只是代表自己的实力,如果不勇敢地面对对手的挑战,只能说明自己不够自信。

  不过对手也是人,“战争”过后,对手向你请教问题,你也应该耐心回答,毕竟人人都想进步嘛。对手之间还不能有怨气,对手和你之间只是一种竞争与进步,并不是真正的有什么深仇大恨,我们应与对手在一片和谐的蓝天下。

  就让我们以正确的态度面对对手,和对手在竞争中成长,在成长中收获,在收获中满足吧!

  我和对手作文 篇6

  一提到对手,大家就想战胜对手,打败对手。可是最近的一些事,让我改变了对对手的认识。最近上跆拳道课时,我发现实战对手变了,他不是以前容易战胜的对手,而是一个比我高一个头,力气像大象一样的初中生。我想:老师不是疯了吧!

  比赛开始了,我觉得自己必输无疑,心里满是忐忑和恐惧。他看到我,笑了一下,好像自己不用吹灰之力就能打败似的,那笑容让我毛骨悚然。一上来,对方就左右开弓,任凭我左躲右闪都无济于事,他的腿比我长,我的躲避不仅没有让我避免攻击,反而给了对手更多的机会,远攻直冲,三下两下我就败下阵来。额头上的汗不知道是紧张,还是害怕。既然对手的优势是腿长力气大,那么我不能从正面和他对抗。于是我贴近对手,开始了近身搏击。我下劈,横踢连击,上头,侧踢……对手好像也没想到我会从失败中爬起来,慌不迭地连连败退,最后我居然奇迹般的反败为胜,终于赢了。这一次实战使我信心大增,不再害怕比我高大的对手。

  考级时,我信心满满,我看到对手时,像开了挂似的,考官看了觉得我很强,给我换了一个看着很高大的黑三班的人。我可不管三七二十一,上去就猛打,当考官看我敢打敢拼纷纷为我给了高分。

  我非常想感谢那个强壮对手,是他使我充满自信,也让我明白了:对手虽然强大,但他为了带来了挑战也为了成就了你。

  我和对手作文 篇7

  有这样一个故事,一个十分耐人寻味的故事:美国阿拉斯加动物园中,有六千只鹿生活在自然环境中,但由于狼的光临,每年都有四百多头鹿死于狼口,动物园便组织猎人消灭狼。;鹿没了狼患,却因一场疾病损失了近千头鹿。专家会诊后,却要求“请”回几只狼。

  原来,狼对鹿有着天然的优育作用。狼的袭击,使鹿群经常惊怕奔跑,从而使群格外健壮,老弱病残落入口,病疫也就消失了。在生物链中,狼是鹿的天敌。今天,人们之所以积极倡导保护生物,就是为了让生物链不致隔断,也就是让每种生物都有它的对手。

  有对手,保持警惕,就不失活力,这个道理亦然。从古到今,许许多多的历史无不在说名这个道理,多少事实证实了这个道理。秦始皇雄才大略,满怀壮志,终于把七国称雄的局面扭转过来,一统天下,然而,当今美国科技跃上高峰,难逢劲敌,但内部抗争有何时停止过。现在我们公认竞争是好的,因为竞争参与者都有了对手,逼着每一个人锐意进取,否则就是自我毁灭,是对手让你进步,激你冲刺。但是人生中的真正对手是自己。我们要视自己为对手,挑战自我,超越自我,这才是人生中最艰难的选择,这也是人生旅途中的最大胜利。

  在人生的道路上,对手唤起我们的战斗勇气和信心。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声:“你好,对手!”

  我和对手作文 篇8

  狼常到牧场去叼羊。牧场主让猎手围猎狼群。过了不久,羊群开始流行疫病。

  羊大批死掉,比遭受狼患的损失还大。医生说要牧场主拿几只羊,放到回附近的山里去。不久羊就全好了。

  这件真实的故事十分耐人寻味。

  有了对手就有了警惕,就有了活力。人类也是这样。

  当年七国称雄,秦便图强自新。一旦六国并入秦的版图,没有了对手,没有了敌人,秦国也就英雄末路,二世而亡了。

  从这个例子看,我们如果没有了对手,没有了目标,我们就会自毁长城。

  再说元朝建国之初,好勇斗狠的蒙古人南征北战,几十万大军横扫欧亚,犹如一场黄色的风暴荡平中国。灭大,亡南宋。万里之遥都是蒙古人的天下。再此之后蒙古人再没了对手,过起了太平的日子。直到中原义军的打击,蒙古人已是不堪一击。不得不退回大漠,再不见当年弯弓射雕的英雄气概。

  这正是生于忧患,死于安乐。

  球星姚明,是NBA中的华人明星。他球技高超、事业辉煌,成了一匹杀进NBA的中国黑马。记者采访他时他不断提到他的死对头----大鲨鱼。最后姚明语中心长的说:“我最精彩的表演和事业上的辉煌都来自大鲨鱼的恩赐。

  再人生慢慢的征途中,对手是同行者,也是挑战者。对手是我们开启智慧大门的钥匙。是对手让我们不断的完善自己,失去对手我们将失去一切,让我们都珍惜自己的对手吧!

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