四年级作文我发现了什么400字（精选19篇）
四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作，比如描述家庭、朋友或宠物，讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想，可以通过写作来表达自己的内心，以下是作文盒子编辑为大家整理的四年级作文我发现了什么400字（精选19篇），希望可以帮助到大家。
四年级作文我发现了什么400字 第1篇
下午放学回家，我刚刚到家门口，看见一只蚯蚓在地上缓缓地蠕动，像饿了似的。我想应该给它吃的，可给它吃什么呢？正在我犹豫不定的时候，我想到书包里的面包。于是我从书包里拿出面包，撕了一点放在地上给它吃，可是，它不吃。是不是面包坏了，我咬了一口，咦，面包没坏呀！为什么它不吃呢？过了一个时辰，我把家里所有能吃的东西都给它吃，它仍然不吃，这下我可生气了。看到我焦急的样子，爸爸走过来对我说：“孩子，你自己再仔细地想一想，蚯蚓吃什么？”我想了很长时间，却还是想不出来。于是，爸爸又问我：“你再想一想，蚯蚓生活在哪里？”我说：“蚯蚓生活在泥土里呀！”我刚说完，爸爸就走开了。于是，我想啊想，蚯蚓到底吃什么呢？过了一会儿，我终于恍然大悟，爸爸不是在暗示我答案吗？蚯蚓不会是吃泥土吧！。这下，我可来了精神，决定再试一试。我拿来了一个小瓶盖，放了一点泥土，再把蚯蚓放进去，只见不到10分钟，蚯蚓就把泥土吃完了。
啊！我欣喜，我高兴，我终于发现：“蚯蚓的食物是泥土！”
四年级作文我发现了什么400字 第2篇
生活中有许多有趣的现象，只要你留心观察，善于思考，就会有很多收获。近，我有一个新发现。我家养了5条小金鱼，每条都活泼机灵，招人喜爱。只要我一回家，这些小家伙就在鱼缸里穿来钻去，我一靠近，它们就不停地转圈，还不时探出小脑袋，忙着吐泡泡呢。
只要我一放学回家，就直奔金鱼缸。有一天，我一进门，就觉得不对劲，金鱼缸里好像没那么活跃了。我赶紧跑过去一看，死了3条，其他两条也有气无力的，笨笨拙拙的。我仔细瞧了瞧，发现金鱼缸里的水很浑浊，还有好多脏东西呢，应该是它们排的粪便吧。我赶紧给剩下的两条小家伙换了水，这两条小金鱼像是洗过澡似的，又快活地游来游去。我一拍脑门，昨天忘了换水了。可是，第二天一早，又死了一条。看着鱼缸里孤零零的小鱼，我心里很不舒服，心想，明明昨天才换过水的呀，鱼缸里也清清爽爽的。我决定要弄个明白。
于是，上网查了查，没换水是导致小金鱼死亡的原因之一，如果一次把水全换了，小金鱼也会死亡，每次只能换掉三分之一的水，全部换水导致水质剧烈变化，容易让鱼感觉不舒适，次数多了，鱼会停止进食，烦躁，擦底，甚至死亡。哦，原来如此。没想到生活中的学问可真多呀!我们都要做生活的有心人。
四年级作文我发现了什么400字 第3篇
童年是美丽的，也是快乐的。在童年的生活中会有许多惊奇的发现，尽管不是惊天动地，可总是记忆犹新。暑假的一天，妈妈带着我到乡下老太太家玩，我约了很多的许多小伙伴一起玩躲猫猫的游戏。我躲在一棵的大树后面，忽然，我发现地面上有一群黑色的东西在慢慢地移动。我低下头一看，原来是一群蚂蚁正在搬家。它们分工明确，有的在抬面包渣，有的在抬大青虫，还有的在抬一些坚果细末。正当我沉醉在这昆虫世界的时候，天空下起了雷阵雨。我赶紧跑回家，问妈妈：“下雨之前为什么蚂蚁要搬家呢？”妈妈说：“你已经是四年级的学生了，就要自己想办法解开这个谜团。“
我匆匆地跑到书房，从书架上拿下一本《十万个为什么》仔细查找，可是没有找到答案，于是我又上网查询。终于解开了，原来当空气潮湿到一定的程度，就会下雨，蚂蚁对这种空气的湿度特别敏感。一下雨，水就会把蚂蚁居住的`巢穴淹没，所以蚂蚁就要搬家重新建房了。我兴奋地叫了起来：“我知道啦！我知道啦！”
从这个发现中，我明白了一个道理：要想获得更多的知识，光靠课堂是不够的，还要在平时的生活中多观察，多质疑。
四年级作文我发现了什么400字 第4篇
在一个星期天的中午，我在家里吃饭。吃着饭时，我和妈妈聊天，一分心，饭粒从碗里掉出来了，有几粒甚至还掉到了地上，我马上拿来纸巾要把地上的饭粒捡干净，正当我准备把饭粒捡起来时，一个“小黑点”引起了我的注意。
所谓的“小黑点”，不过是一只小蚂蚁罢了。这只蚂蚁是黑色的，头上有两只又细又长的触角，脚很短，但看起来似乎很精致。只见它走到饭粒前嗅了一嗅，再绕着饭粒转了一圈。转完了，蚂蚁停了下来，它对着硕大的饭粒，似乎在想：“这么大个饭粒，我怎么搬回家呀？岂不是鸡蛋碰石头——不自量力，我要找朋友帮忙。”
不一会儿，我就发现蚂蚁把朋友带来了。几只小蚂蚁齐心协力地搬，终于勉强地把饭粒搬起来了。我还发现，蚂蚁们搬得非常吃力，比做苦力的人辛苦多了。虽然辛苦，但是经过蚂蚁们不断的努力，饭粒终还是被它们搬到家了。
通过这次观察，我发现了一个道理：大家做事情一定要团结一致，众志成城，才能克服重重的困难，达到光辉的顶点。
四年级作文我发现了什么400字 第5篇
小朋友们，你们都发现了一件事物的秘密吧！我发现的就是水草的秘密。记得在我七岁那年的一天，爸爸不知从哪里弄来了个大大的鱼缸，放在家里的角落处闲置着。于是第二天，我就从学校门口的小卖部里买了两只小金鱼，放在里面养着。我可喜欢的它们了，每天放学回家第一件事就是看看我的小金鱼，可是它们有一个坏习惯，那就是每隔一两天他们就会浮出水面，不愿意沉下去，每逢这个时候我都会给他们换水。开始几个星期我还很勤快地“料理”着它们的生活起居，该换水时就换水，该喂食时喂食，可是后来我做着做着就觉得太麻烦了，做得次数就越来越少了。
直到有一天，我在回家的路上看到了小河里几棵水草，水草边有几条野鱼在欢快地游着，我认为鱼儿一定喜欢水草。于是就决定把这几棵带回家，让它陪陪小金鱼。回到家后，我把水草种到了我的鱼缸里，水草被金鱼轻啄着，在鱼缸里摇晃着，好像变成了一位守护着金鱼的侍卫。
一个多星期过去了，考试时要写有关动物的作文，我突然才想起这段时间我只顾着复习，没有管过金鱼了。我心想：死定了，这些金鱼两三天就要换一次水，我这都大半个月没换水了，金鱼肯定都死了……我不敢再往下想了。考试交完卷，我就立马背起书包跑到鱼缸前，看见金鱼的时候我被吓住了，它们竟然没有死，虽然比以前精神差一些，但毕竟保住了命。我心生疑惑，这么多天，它们到底吃什么，怎么呼吸的呢？到底是怎么一回事呢？
我匆忙给金鱼换了水，喂了食，它们又恢复了原来的活力。然后，我打开电脑查了起来，原来是鱼缸里的水草起了作用。因为水草能够进行光合作用，吸收二氧化碳，并产生氧气，既然有氧气，小鱼就能在水里吸入氧气，就不会缺氧而死。水草也是鱼儿的食物，这几天，两只小金鱼是吃草为生。
我真高兴！我发现动植物王国中有无穷的奥妙！只要我们善于研究，勤于观察，还会有更多的发现等着你。
四年级作文我发现了什么400字 第6篇
周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。我家院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净”。
正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出“水珠”呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？
我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
啊！这个下午真让人难忘，通过仔细观察和思考，这个秘密终于被我揭开了。
四年级作文我发现了什么400字 第7篇
有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。今天我发现了老师的美。我发现了我们班的熊老师每天很早去教书，很晚才回去。原来熊老师来得早的原因是因为想看看教室怎么样，如果教室很脏乱，她就开工了。她会先把教室扫得干干净净后，就开始摆桌子。把教室整理得一尘不染，她就是看到这一切，满意地笑了起来。
我发现了熊老师为什么这么晚才回去。因为同学们走后，安静得多了。于是趁着很安静，她就开始安心地改作业了。我们的熊老师真会用时间。她可真辛苦！
我发现了，我们班为什么这么优秀，也是因为熊老师的功劳。是谁把我们教得知书达理？当然是我们的熊老师了。是谁把我们的坏习惯都教成了好习惯？当然也是我们的熊老师了。我真想对熊老师说：“谢谢您，您辛苦了！”
我发现了，我们班为什么会得到这么多荣誉和奖状？这也是因为熊老师的付出了。她把一年级不懂事的我们教成了聪明、伶俐的学生。我们班多次比赛拿了第一或特等奖，真是了不起，这些荣耀都是熊老师用汗水换来的。
我发现我们的熊老师真的对我们好。
四年级作文我发现了什么400字 第8篇
我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。
顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。不一会儿，长队又排起来了。
它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了。
我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。
四年级作文我发现了什么400字 第9篇
啊，我发现了一个秘密!”听我这么一说，你一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急，让我慢慢地来告诉你吧!今天早上，我去看我的小绿豆在水里浸得怎么样了。我走到放小绿豆的脸盆的旁边，真是不看不知道，一看吓一跳。只见小绿豆的皮裂开了，好奇怪呀!后来听了妈妈的话，我才恍然大悟。原来，水把豆子里的肉给胀大了，才把皮给胀裂了。等到放学后，我就出去拿了些土，把它种了进去。
过了几天，我再过去一看，小绿豆居然发芽了。我浇了一点水，过阵子再来看看。小绿豆发芽长大了，长高了，也有一对小绿叶了，我的心里乐开了花。我又少少地给了它一点水，土软软的松松的，好像刚刚让蚯蚓松土过了一样。小芽在土里高兴地生长，有时它们随风舞动，有时在晒日光浴，有时……
小芽慢慢长大了，成了一根又一根的小壮芽，我的心里面美滋滋的。不过后来我疏忽了对它的照顾，我一边好几天都没有给它浇水，也不去看它。结果没有过几天，它们就枯了。
虽然现在绿豆芽不在了，但我还是很高兴，因为从中我知道了绿豆的秘密。原来在生活中，科学就在身边，只要你发现，就能尝到发现的喜悦与快乐!
四年级作文我发现了什么400字 第10篇
有一次，我和伙伴们在一起玩。我对他们说：“用尺在头发上摩擦可以将小纸片吸起来。”他们说：“这可能吗?”我说：“不信，我们来做个试验。”他们说：“试就试，谁怕谁。”然后，我去准备工具。开始了，我先把纸撕成一块块小纸片，然后用尺在头发上摩擦，再放在小纸片上。居然没有吸起来。有人说;“大家看，我们的想法是对的，她是吹牛皮的。”我像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然小纸片竟然吸起来了。我手舞足蹈地说：“成功了，成功了，你们也来试试吧。”结果一个个都成功了。他们说：“孙阳对不起，我们误会你了，请你原谅我们好吗?”我笑着说：“没事的。”
其实，在生活中有许多奥秘，比如恐龙是怎么消失的，台台风是怎么形成的等等还有很多都等着我们去观察。有句名言说得好“一切推理都必须从观察与实验中得来”所以说知识的宝箱要用观察与智慧这两把钥匙去打开，这样世界就会更加美好。我做到了，那你呢?赶快行动起来吧。
四年级作文我发现了什么400字 第11篇
“都已经立冬了，怎么还没有下雪呀？”喜欢玩雪的我嘟着小嘴不满地说。现在都已经十二月了，怎么还没有下雪，我想着。突然爸爸仿佛看透了我的心思一样，举着手机说：“这几天的天气预报显示的都是小雪哦。”说着还把手机在我的眼前晃了晃。“的确是小雪呀，那为什么没有下雪呢？会不会是天气预报搞错了呀？这几天明明是下雨呀。”等我看清楚那上面确实是显示的小雪之后我疑惑不解地问到。
爸爸说：“这是因为雪在天上，还没有落到地上就变成雨了，所以我们这里才没有下雪。”我又疑惑不解地问爸爸：“那为什么雪一到地上就变成雨了呢？”爸爸说：“那是因为人类不段发展科技，雪是冰的但是有很多人类发明出来的东西在生活中是散发热气的，比如火炉、热空调都是散发热气的，但绝大部分的都是汽车尾气。还有的是因为地区条件，我们这里是亮月湖盆地因为盆地地四周都是山，热量就很难散发出去，所以我们这里很难下大雪。”
一下问清楚的我一拍脑袋说：“原来是这样啊，真是奇妙。”
这就是我在冬天的发现，你有什么发现？请分享给我吧！
四年级作文我发现了什么400字 第12篇
人要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。周末，老师让我们观察绿豆芽的生长过程。我回到家挑了一大把绿豆，放到一个装满水的盆子里，就这样我开始观察绿豆了。
第一天中午，绿豆像一个个绿色的宝石。上面还有小白点儿，就像绿豆的小眼睛。
晚上，绿豆的豆壳儿裂开了。就像吃了增胖剂一样，摸上去软绵绵的。
第二天中午，绿豆的体积比原来的大了两倍多，紧裹着被撑破了的衣服。两片豆瓣间还微微地翘起了小尾巴，就像小蝌蚪，还像英文字母”Q“！
晚上，绿豆迫不及待地脱下了绿色的外套，换上了雪白的衣裳。小尾巴也长的更长了。
第三天中午，绿豆们的芽有两厘米左右了，有的却只有一厘米左右，看上去就像小象的'鼻子。我把盆子摇了一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄的，豆壳挂在芽瓣上，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流出水来。
第四天晚上，小芽4厘米长了。那绿豆芽千姿百态，有的是弯的，有的是螺旋形的，就像小姑娘的头发。又好像在说：”我长大了。“
第五天中午，豆芽就像翩翩起舞的小姑娘。好像在说：”你们可以吃我了。“
多么娇嫩的身体；多么顽强的生命力。逆境出人才，这不正是我们要学习的精神吗？
四年级作文我发现了什么400字 第13篇
生活就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样稀奇古怪生活现象，让人生疑。但是在这一个个妙趣横生疑问中，使我难忘要数我发现了木炭秘密。
记得那是暑假一天，我爷爷带我到乡下要体验生活，让我亲眼去看看农民们种粮食辛苦。到了傍晚，我们大汗淋漓地回到家，我第一个进门，爷爷在后头，当我刚一脱掉旅行鞋，一股刺鼻汗味迎面而来，我爷爷笑话我，趁他没注意，捂着鼻子把旅行鞋藏在了一个谁也找不到地方——木炭堆。奇迹发生了，我第二天去拿鞋子时，发现鞋子不臭不湿了，我惊讶张大嘴巴，心想：咦？难道水昨晚帮我把鞋子洗了？不可能啊！如果洗了，现在也是湿，应该放在阳台上，再说我藏得这么隐蔽，不可能有人找得到，这些原因都排出了，那原因应该在木炭身上。我顿生疑问，拿了一块木炭，左看右看，还是丈二和尚——摸不着头脑，这时我想起了我小老师——《十万个为什么》，于是我立刻把她“请”出来。经过一番“讨教”，我终于明白了其中道理：原来木炭有吸水功能，那都是因为木炭很干燥，并且其中有许许多多空隙，木炭就好似海绵，我把鞋子放在装满“海绵”筐中，轻而易举就把其中水分和臭氧子都吸干净了，当然就不臭不湿了。
第二天晚上，我把两块木炭用布包好，放进鞋中，哇！效果更佳。我发现了木炭秘密，高兴得一蹦三尺高。
当然，在生活中还有很多生活现象要让我们这一代人去探索、去发现！
四年级作文我发现了什么400字 第14篇
我发现了“变色龙”——龙虾“嗯，香，真香，太香了!”我一放学，就闻到了厨房的菜香味。“大厨师在做什么美味佳肴呢?”我故意拖长音调。“做你喜欢的大龙虾!”爸爸随即答道爸爸话音刚着地，我就一蹦三尺高：“太好了!龙虾在哪儿?”“在洗菜盆里。”我扭头望去，呵!几只青绿色的龙虾甩着它那长长的胡须，可神奇了!活像一个个打了胜仗的士兵。
我走出厨房，耐心地等了一小会儿。“龙虾驾到!”随着爸爸喊叫声，我看到盘中那几只诱人的红色龙虾，真是“口水直流三千尺”呀!咦?“龙虾怎么变成红色的啦?爸爸你变了什么戏法?”我纳闷的问，爸爸挠了挠头皮说：“这个还是留给你自己去查吧!”
我带着疑问吃完龙虾，就迫不及待地跳进书堆里。终于，我在《十万个为什么》里找出答案：原来，虾·螃蟹等甲壳类动物的真皮里含有虾青素。在活虾中，这种虾青素与蛋白质结合在一起，如果将其放在水中加热，原来的色素细胞受到破坏而分解，所以只有红色素存在，虾就变成红色的啦。我恍然大悟明白了“变色龙”变色的原因。同时也明白了“只要做个有心人，生活处处皆学问”这句话的含义。
四年级作文我发现了什么400字 第15篇
近，我发现了猫的一个小小的秘密，想知道是什么吗?那就跟紧我的脚步吧!有一天，我在看小猫咪吃饭的时候，我发现它非常的聪明，我特地的把骨头放在米饭的下面，它发现骨头不见了，赶紧用它的爪子来寻找，像在挖宝似的，后它终于把它心爱的骨头挖了出来，便赶紧吃了，可能是害怕我在戏弄它吧!
我还发现了一个小秘密，那就是它在撒尿的时候，它撒完之后会把沙子盖到上面，非常的乖巧。它撒尿的时候会发出声音，就像是小孩子刚刚学会说话的时候样子，真的非常可爱。
它还有后一个秘密就是尽职。众所周知的猫的天敌就是老鼠。每当它发现了老鼠的踪迹它会日夜守着在老鼠出没地带，它曾经试过三天三夜没有吃过一粒米饭，后抓到了老鼠。你说它是有多么的尽职啊!
你们看，说他聪明呢，说的也是呢。说他尽职吧，一定是的啊!这就是我可爱的小猫咪!
四年级作文我发现了什么400字 第16篇
我觉得大自然中有许多值得我们发现的事，比如：发现翠鸟的美、绿豆芽的生长规律、小树的生长规律等等。今天我就要去发现一个我们生活中随处可见的东西——橙子。你们肯定觉得橙子有什么好观察的，还不如把它给吃了算了，确实，我不否认，观察橙子还不如把它给吃了，不过，你们可别小瞧它哩，这小东西身上也隐藏着许多秘密呢！
橙子的外皮是橙色的，外皮上有许多小点，也有许多小洞洞，底下有一点点黑黑的小洞，小洞旁边有些凸起来，上面有个像花瓣的东西，中间有个像一根小柱子的东西，旁边有些往里面突进去。皮里面是黄色的，带点白色，有一点点软，非常平整。再往里面就是肉了，肉上面有些黄色与白色相交的线条，有些橙色，味道甜甜的，带一点酸味，很好吃。肉的形状有点像雨点，里面会爆出很多水分，可以给我们解渴。当橙子干了的话，肉就会变硬，水分减少了许多，皮弄下来有点像撕纸的感觉。
这就是我的发现。
四年级作文我发现了什么400字 第17篇
罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现。”下雪了，你可曾触到春的气息；春天百花争奇斗艳，花儿散发出浓浓的香味，你可曾听到虫儿的鸣叫？生活是一本书，只要你去细细地品味，就会获得许多新发现。记得去年夏天，我到外婆家去度暑假。走在路上，一切都是绿色的，就像铺上了一层碧绿色的地毯，空气格外新鲜，不觉让人心旷神怡。我来到了外婆家旁的一片草地上，和姐姐正玩耍，我无意中发现那儿的一片菜叶上有一个大洞，于是我赶紧拿了一根小棒，把菜叶一翻，吓了我一大跳！只见一只蚜虫正在津津有味地啃着菜叶，我正想把它一脚踹到西天去，省得它来惹祸。正当我想下手时，突然一群蚂蚁“从天而降”。只见它们连拖带扛，费了九牛二虎之力才把这条蚜虫转移到了“安全地带”。我百思不得其解：为什么蚂蚁要救蚜虫呢？我疑惑不解地问妈妈，妈妈笑着对我说：“因为蚜虫经常排出一种叫蜜素的液体，蚂蚁非常喜欢吃，所以蚂蚁要救蚜虫呀！”我听了才恍然大悟。
生活中处处有知识，只要我们善于观察，勤于思考，就不断会有新的发现。
四年级作文我发现了什么400字 第18篇
有人曾说过，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我是一个对任何事情都充满好奇心的人，遇到一些奇怪的事我总喜欢去琢磨它，探索它的奥秘。近我就发现了一种神秘的小生物——蚂蚁。有一天，我正在吃饭，突然发现地上有一只蚂蚁。我心想：“蚂蚁不总是要搬些食物回去吗？那我就丢些米饭到地上吧！”然后，我就丢了一些米饭放到了地上，有一粒米饭准确无误地压到了小蚂蚁身上，这可把我给吓了一跳，觉得小蚂蚁肯定经不住这“米饭压顶”了。这是，奇迹发生了，米饭居然动了起来，慢慢的“走”到远处去了。我继续吃饭，结果没过多久，地上又爬来了一群“黑色大军”，把我刚才丢下去的米饭都全部慢慢搬走了。
我一直疑惑不解，于是我去从我的“书海”里面找答案。后我找到了《十万个为什么》这本书。原来蚂蚁腿部的肌肉是一台高效的“燃料”，是一种结构复杂的化学物质。蚂蚁腿运动时，肌肉产生一种水酸性物质，能引起这种“燃料”急剧变化，肌肉便迅速收缩，产生巨大的动力，能将比自己种十几倍的东西举起来。
通过这次不经意的发现，我明白了蚂蚁为什么能够将比自己重几十倍的东西搬回家的奥秘。虽然只是个小小的发现，但我明白了：许多平凡的事情其实都有许多的奥秘等着我们去探索去发现。
四年级作文我发现了什么400字 第19篇
每个人都有自己的发现，我发现的是风，慢慢地变冷了。以前，那阳光照在我的身上，暖洋洋的，不过现在，风变得很冷啊！
衣服穿的也越来越多了，一跑步就很热，可是把外套脱掉又会感冒。我到底该怎么办才好呢？
记得有一次，我们刚刚上完英语课，我们教室里有开空调，所以不会冷。但我想出去上洗手间的时候，突然，一阵风“呼呼”的吹到我的脸上。我站着都开始发冷了。
还有一次，活动课也刚刚才上完，我跟别人打完羽毛球，满身都是臭汗，可是，一阵风迅速的吹到，我后背的地方，我突然感觉，后面好冷，然后我就快步的跑到教室里了。
不过，每次在学校，吃完早饭，我都感觉很热，所以把外套脱掉。
因为我是劳动委员所以要把教室打扫一下。扫完，拖完就可以上位子读书了，结果没过多久，风又要往我这里过来了。
我只听“呼呼”的风声，我就很快的把外套给穿上了。不然我会感冒的.！
寒风的天气快过去吧！暖洋洋的天气快来到我们身边吧！我不要再这样了，我喜欢的是，照在我们身上，可以活力十足的春风。
