我和马良过一天作文四年级上册（精选3篇）
四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作，比如描述家庭、朋友或宠物，讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想，可以通过写作来表达自己的内心，以下是作文盒子编辑为大家整理的我和马良过一天作文四年级上册（精选3篇），希望可以帮助到大家。
我和马良过一天作文四年级上册 第1篇
走在上学的路上，突然有一滴水滴在了我的头上，我还以为下雨了，结果却看见一束金光出现在我的眼前……
再睁开眼时，我已身处一片沙漠中，眼前荒无人烟，太阳火辣辣的。正当我绝望时，忽然有一朵白云向我飘来，越来越近了，上面还站着一个背着画笔的书童。这不是神笔马良吗？他笑着朝我走来，说道：“对不起，小朋友，刚才我在画画时一不小心洒了一滴墨水，却给你带来了麻烦，我愿意将我的画笔借给你，陪你愉快地过一天。”
我接过马良手上的画笔，画了一个紫金葫芦，打开盖子，顿时整个沙漠的.流沙都被吸进了葫芦。马良赞赏地看着我，微笑着对我说：“是不是还差点什么？”“对了，还要给沙漠画上清澈见底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的树木和五颜六色的花朵……”我一边兴奋地说着，一边让马良教我画画。刚画完，沙漠瞬间变成了一片绿洲，变成了花和树的海洋。看着眼前的一切，我俩满意地笑了。然后，马良拉着我坐上白云又飞向了别处。
突然，我闻到一股难闻的气味，仔细一看，原来是工厂上方高高的烟囱排放着乌黑的浓烟。于是我拿出画笔一挥，画了一个大大的“废气转换机”。当这个机器感应到有废气排放出来时，便立刻把废气吸进去，再将废气净化，排出来的就是洁净的氧气啦。这时，马良不禁竖起了大拇指，给我点了一个大大的赞。
……
一天的时间很快就过去了，这真是神奇而有意义的一天。
我和马良过一天作文四年级上册 第2篇
早上，我正在书桌上看《神笔马良》，我边看边想：马良的神笔居然可以帮助那么多人，我好想跟他过一天啊！我正想着，就看见了一个男孩从书里走了出来。
他身穿白色布衣，扎着一个丸子头，穿着破鞋子，拿着神笔，向我走来。这不是马良吗？我看到他，激动地说：马良，你好！我是你的小粉丝——李汶静。我看书上说，你有一支非常厉害的神笔，我很想见识它的威力，你陪我过一天，行吗？马良点了点头，说：“当然可以！”
因为马良没有见过我们城里的样子，所以我带着他出去散步。我们走着走着，看见一位八九十岁的老爷爷倒在街上，站不起来，而且看上去好几天没吃饭了。我跟马良对视了一眼，同时向那位老爷爷跑去。我把他扶了起来，马良用他的神笔画出了一些美味的'食物，把食物送给了老爷爷。老爷爷用他那微弱细小的声音说：“谢谢你们！”马良给了我一个眼神，我猜他是在跟我说：“好样的！”
我们继续往前走，不久在街上看到了两位正在打扫卫生的叔叔阿姨。看到他们喘着气，头上流下了豆大的汗珠，我对马良说：“我们用你的神笔画两个扫把，一起帮忙打扫，怎么样？”马良对我竖了一个大拇指，说：“好主意！”于是马良用他的神笔画出了两个大扫把，我们拿起大扫把，卖力地打扫，直到道路全变干净才停下来。清洁工叔叔阿姨对我们称赞道：“你们真是爱劳动的好少年啊！”我和马良只是笑了笑，什么话也没有说。
不知不觉，已是晚上，我和马良回到家。马良说：“我该回去了！”于是我打开书，临别前，我们先是拥抱了一下，然后依依不舍地道别。送走马良后，我心想：马良有一支神笔，想要什么就有什么，但他从来没有给自己画任何东西，全是帮助别人。我要和马良一样，做一个乐于助人的人。
我和马良过一天作文四年级上册 第3篇
有一天，我正走在上学的路上，突然，眼前一片空白，在睁开眼睛的一刹那，我发现我处在了大森林中，正当我绝望时，我发现从远处飘来了一朵白云，白云上站着一位书童，白云离我越来越近，我才看清那书童尽然是神笔马良！
马良下了云，对我说：“对不起！我刚才兴致一来，画了一男孩，然后你就来到我面前了，我可以把我心爱的画笔给你，和你一起体会一下这支画笔的`神奇魅力。”于是，我们就一起出发了。
我上了马良的云，来到了沙漠，我画了一个大葫芦，大葫芦把沙子吸了进去，再画了一片花园，沙漠马上变成了一片蜂飞蝶舞的花园。马良对我竖了个大拇指，我心里乐开了花。接着，马良带我去了另一个地方。
飞呀飞，我闻到一股恶臭，放眼望去，原来是河水被污染了，我画了好多个污水转换器，它们一识别到有污水，就把污水吸出来，转换成干净的水再排到河里，河水又变的清澈见底，像一面大镜子，我和马良心满意足的飞走了。
过了一会儿，我和马良的肚子“咕咕”的叫了起来，我画了一桌美食。有香喷喷的烤鸭，又甜又咸的芝士小青龙，有热气腾腾的水煮牛肉，美味的巧克力蛋糕，还有……我们吃了一顿前所未有的饕餮大餐。
我和马良吃饱喝足后，又开始痛痛快快的玩耍，淋漓尽致的玩了一天后，我们俩真是不亦乐乎，这时，我画了一张非常非常大而舒服的床，和马良一起睡在了上面。
第二天早晨，他带着笔，远去了，我大声喊道：“以后还一起玩啊！”
