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四年级假如我是神笔马良400字

来源:作文盒子 时间:2024-06-18 12:00

四年级假如我是神笔马良400字(精选8篇)

  四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作,比如描述家庭、朋友或宠物,讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想,可以通过写作来表达自己的内心,以下是作文盒子编辑为大家整理的四年级假如我是神笔马良400字(精选8篇),希望可以帮助到大家。

四年级假如我是神笔马良400字(精选8篇)

  四年级假如我是神笔马良400字 第1篇

  假如我是神笔马良,我会来到干涸的沙漠上,在上头画一片片的绿洲,让“沙漠边绿洲”不再是令人苦恼的愿望。

  假如我是神笔马良,我会来到贫困山区,在那里的空地上画好几座漂亮的教学楼,里面有语音教室、微机教室、多媒体教室……让那里的孩子们有个温馨的学习环境,不再有挨风吹雨淋的烦恼。

  假如我是神笔马良,我会来到缺水地区,在那儿画几口井,那里的人们喝上了干净、甘甜的水,眼里流出了激动的热泪,我还给他们好几棵桃树,人们围着我跳起了当地的民族舞蹈,我高兴极了。

  假如我是神笔马良,我会来到受到自然灾害的地区,给那里的人们好多生活用品,还给他们画上漂亮的居民楼,并把他们的家乡恢复到原拉甚至比原先更好的模样。

  假如我是神笔马良,我要做的还有很多。但总归来说,我此刻要做的是好好学习,争取长大后不用马良的神笔,也能实现我所有的梦想。

  四年级假如我是神笔马良400字 第2篇

  假如我是神笔马良,我会画出许许多多的谷粒,送给鸟窝里的小鸟,让鸟妈妈妈再也不用去远方奔波寻食。

  假如我是神笔马良,我会给贫穷地区的小朋友画一栋栋高大而雄伟的房子,让他们不再因贫穷而没有地方住;我还会画出很多香喷喷的饭菜,让那里的孩子可以品尝到世界上美味的食物;我还要画出很多美丽的衣服,让那里的每一个孩子都变得美丽漂亮起来。

  假如我是神笔马良,我会给残疾的人们,画出健全的身体来,让他们能够重新拥有健康,让他们不再只是远远地看着小朋友们快乐地玩耍,而自己却只能躺在病床上。

  假如我是神笔马良,我会画一束美丽的鲜花,送给每天一直坚持不懈给我们上课的老师,笑着告诉她们:“老师,您辛苦了!”我还会画一些漂亮的发夹送给我温柔的妈妈,祝她们永远健康美丽!

  假如我是神笔马良,我会在每一个人的脸上画一张张笑脸,让她们的脸上永远洋溢着开心的笑容,让世界每一个角落都充满欢乐。

  假如我是神笔马良,我会帮助所有需要帮助的人,让他们拥有更多的爱!

  四年级假如我是神笔马良400字 第3篇

  假如我是神笔马良,我会画一种药水,取名叫“善心药水”,只要让坏人喝了这种药水,坏人就会变成好人了,到时连小偷都会把偷来的东西还给你,还会主动道歉呢!以后全世界都会充满爱心。

  假如我是神笔马良,我会给人们画上一对翅膀,让大家都可以到太空去探索、去居住,去挖掘出新的`秘密。

  假如我是神笔马良,我会画出许多许多的新房,让天下所以的人不愁没有房子住了。

  假如我是神笔马良,我会在大自然里画出许多树木,让大自然不再报复人类,让洪水永远不再泛滥成灾。还会让大自然变得更加美丽,更加和睦,更加安祥,更加吸引人们眼球。

  四年级假如我是神笔马良400字 第4篇

  假如我是神笔马良,拥有一支神笔,我要做许多事情。

  我要为失意症的人画一个新的脑子,让他们想起以前的事情,过上正常人的生活。

  我要给忙碌的妈妈画一个机器人,为妈妈做家务,这样忙碌的妈妈就会变成轻松的妈妈,再也不会为做家务的事发愁啦!

  我要为妈妈画一座小学堂,让那些上不起学的人去那上学,我妈妈当老师,这样就实现妈妈的理想。

  我还要给辛苦的老师画一座休息室,让老师去那休息,让他们有一个好环境休息。

  我以后一定要好好学习,做出一支神笔,实现我的梦想。

  四年级假如我是神笔马良400字 第5篇

  每当我看到神笔马良的故事时,我都会想:如果我是神笔马良该多好呀!

  如果我是神笔马良,我会画出很多双明亮的眼睛,送给那些双目失明的人们,让他们也看到这美丽的世界。

  如果我是神笔马良,我会画出几所漂亮的学校,让那些在贫困地区或家里困难的孩子们免费上学,让他们也早早地背上小书包,像我们一样能快乐的上学。

  如果我是神笔马良,我会画把每一个家庭都拥有一只火箭,让每家都可以有时间就可以去月球玩了!而且还能探索宇宙的奥秘!

  如果我是神笔马良,我会画出更多﹑更有益的事物。祖国请等我把您画的更加美好。祝您更加福强!

  四年级假如我是神笔马良400字 第6篇

  “神笔马良的笔可真神奇呀!我也要一支。”看到语文阅读理解中的《神笔马良》故事后想。

  “叮铃铃!”起床的闹钟响了,睁眼一看:我的天,我竟然穿着神笔马良的衣服,写字桌上还放着一支马良用的神笔!我不着急追究这是怎没回事了,带着神笔马上跑出去玩玩儿!

  一蹦一跳来到了山区里,这里的生活十分困难,为了帮助辛苦的农民们种田,我开始了小尝试。神笔一挥,给正在努力种田的农民一下子种好了。农民们兴奋极了,以为是天神帮助了他们,而我也十分激动:这笔是真的!不是假的。

  于是,我开始帮助更多的人……

  上学的时候到了,同学们上课了,山路正中央正好有一座大山挡着,同学们不是翻山就是绕山,这不是为难同学们吗?我立马画出了一座吸土云,把大山吸走了。顺着同学们的路往前走,没想到他们的教学楼那么简陋,我在老师、同学们没来的时候,为学校重新建设打扮。看,这时的学校变得很安全,新的课桌椅和多媒体教学电视,老师、同学们在里面上课就安心了。

  “呜呜呜……”学校不远处,有一个哇哇大哭的孤儿,打听到她要妈妈。神笔,靠你了!可是画了不久,越来越觉得好像有些像我妈妈……

  “快点起床!上学要迟到了!”哦,原来这是一场梦啊。

  四年级假如我是神笔马良400字 第7篇

  如果我是神笔马良,我会用手中的神笔为人们服务。

  如果我是神笔马良,我会用手中的神笔为残疾人画上一条条健康又强壮的腿和胳膊,让他们可以像常人一样自己走路,自己生活。

  如果我是神笔马良,我会用手中的神笔为吃不饱饭的饥饿的人画上许多粮食、为口渴的人们画出一汪汪泉水;让他们从此能生活的幸福快乐。

  如果我是神笔马良,我会用手中的神笔为失明的人画上一对对炯炯有神的大眼睛,让他们也看到五彩缤纷的世界。

  如果我是神笔马良,我会用手中的神笔为那些失学的儿童描绘出漂亮的校舍和课本,让他们能在知识的海洋里遨游。

  如果我是神笔马良,我会用手中的神笔为我们的地球添上一片片森林和绿地,使我们的家园天空更蓝、碧水更清、人们的生活更加美好。

  如果我是神笔马良,就会给无家可归的人们画出结实的高楼,为他们遮风挡雨;画出温暖的衣服,让灾区的儿童和人们不再寒冷、受冻。

  如果我是神笔马良,我就会······要是这样的话,我们的生活该是多么美好啊!

  四年级假如我是神笔马良400字 第8篇

  假如我是神笔马良,我会画一所美丽温馨的学校,让那些上不起学的孩子免费上学,快乐无忧的生活。

  假如我是神笔马良,我会把沙漠画成绿洲,让无家可归的小动物无拘无束的奔跑嬉戏。假如我是神笔马良,我会画一个环保机器,让它把浑浊的空气净化清新,把污染的'河水恢复清澈,把砍伐过的森林恢复往日的葱郁。假如我是神笔马良,我会把所有残疾人残缺的部位画完整,让他们过上健康快乐的生活。

  假如我是神笔马良,我会为所有需要帮助的人服务,让我们的祖国更加美丽富强。

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