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四年级我的校园作文

来源:作文盒子 时间:2024-08-14 06:47

四年级我的校园作文(精选14篇)

  四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作,比如描述家庭、朋友或宠物,讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想,可以通过写作来表达自己的内心,以下是作文盒子编辑为大家整理的四年级我的校园作文(精选14篇),希望可以帮助到大家。

四年级我的校园作文(精选14篇)

  四年级我的校园作文 第1篇

  日出东方,天际已有了朦胧的阳光,渐渐的,当晨曦辉映之时,同学们都喜笑颜开地走进了教室,校园里慢慢热闹起来。

  漫步校园,湿润的泥土气息,不住的扑鼻而来。道旁的小花上缀满了露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐来,花香袭人,有的还是含苞待放的花骨朵,活像一个害羞的小姑娘。有的已经展开了两三片花瓣,在阳光的照耀下亭亭玉立。

  继续向前走,会有几棵柏树映入眼帘,同学们在操场上玩累时,都会去树下休息,那枝叶茂密的`大柏树就像撑开的大伞,太阳光刚好能被遮住。那几棵大柏树就像老爷爷一样手拉手站在一起。虽然大柏树都很老了,却还站的笔直。还有陪伴几位“老爷爷”的一片草地,就像铺了一张绿油油的毯子,小草从地下钻出来,风一吹就左摇右晃,既像是在做操,又像是在向“老爷爷”问好。

  每当如黄莺般清脆的歌声响起时,大家都纷纷回到教室里,准备上课,老师那抑扬顿挫的声音就像一阵阵柔和的风,仿佛在促使同学们快快扬帆起航。而同学们也撑起帆,架起船,在知识的海洋里随风飘荡。每当这时,琅琅的读书声就会在校园里此起彼伏,精彩的发言就会在教室中回荡。

  这就是我成长的地方,这就是我学习的地方,这就是我美丽的校园,我爱我的校园!

  四年级我的校园作文 第2篇

  我的课余生活,真是丰富多彩!有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签,玩黏土,抓蝴蝶,观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻,但是,我最喜欢的事情是看书。

  每当我趴在房间的地板上,吹着凉爽的空调,看着一本本好看的书,我觉得这是一种享受,每当翻开一本新买的书时,我的心里,就会有一种激动,而又期待的感觉,当我看完一本书时,我心里就有一种兴奋和满足的感觉,接着,又期待、激动、好奇地想汲取下一本书里的营养,书,不仅可以带给我知识,也可以带给我快乐,不是所有的书,都是枯燥无味的,每本书都有它的'价值,每本书都能让我感到快乐,我想知道的东西,书本都能告诉我,书也是一个神奇的东西,但是,书都是不一样的,有的让我开心,有的让我好奇,有的书还会让我有一点小小的伤心,有的会让我明白,世界是多么的奇妙。

  书好像成为了我生命中的一部分,就像吃饭、睡觉、喝水、上厕所一样,但是呢,我觉得看书,比其它事情有趣多了,而且,我有的时候还会利用其它事情,把阅读也加进去,比如说上厕所的时候拿一本书看啦!喝果汁的时候一边喝一边看啦!睡觉前一边听英语一边看书啦!等等,我时时刻刻都离不开书,就像爱看电脑的人离不开电脑,鱼儿离不开水,小草离不开土一样。

  我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快乐,我要把它们当做宝贝一样爱惜。

  四年级我的校园作文 第3篇

  刚进校,你就会看到一个大屏幕。上面显示着时间和我们学校的荣誉,门卫叔叔也是看着大屏幕上的时间开关门的。门口的左边长着一排槐树,槐树叶子随风而荡。教学楼两旁各有一个花坛,里面长着月季花、桂花、玫瑰花……学校的东楼梯和西楼梯下面都有一个小型的图书馆,每到下课后,我们都争先恐后地去图书馆,坐在小小的圆板凳上面静静地看书,尽管只有短短的10分钟,我们也看得津津有味。

  我的教室有两个黑板,前面的黑板是上课用的,后面的黑板是画板报用的。我的教室的墙上还有一个文化台,上面展示着我们班每个星期写得最好的作文。前面的.黑板也是班班通。我们语文老师用班班通让我们跟着动画朗读。我们数学老师用班班通让我们看图解答问题。我们英语老师用班班通让我们听英语歌,我特别爱听,有时我还跟着歌唱起来。我爸爸说他小的时候,都是用很小的黑板在慢慢地讲课。

  每当大课间去做操的时候,操场上就人山人海。从远处看就像一片海。

  我们学校还有很多社团。有语言社团、有星罗棋布社团、有计算机社团、有合唱社团、有舞蹈社团……我是计算机社团的,老师挑选打字快的同学进计算机社团。刚加入社团时我还有点紧张,后来就不紧张了,也好了很多。有些社团需要比赛,有些社团需要表演。

  我的学校是一所科技与教育的实体结合,充满了智慧,更充满了知识。能够在这样一所充满智慧和知识的学校学习,我感到很自豪,我要用最好的成绩来回报这所充满智慧结晶的校园。

  我爱你!我的智慧校园!

  四年级我的校园作文 第4篇

  我的校园是个美丽的地方。那儿有许多美丽的鲜花,粗壮挺拔的大树,翠绿的草坪和小朋友们的'欢笑声。  校园里最多的就是簕杜鹃花了,别名叫三角梅。簕杜鹃花只有3片花瓣,我想是因为这样才叫三角梅的吧。三片花瓣的中间还有3个细细长长的小花苞,两边窄中间宽。花苞开出的是白色的小花,不过只有上面尖尖的部分张开了,其余的都还是花苞,仔细一看,还真有点儿像一只小酒杯。簕杜鹃有很多种颜色,有橘红色、玫红色和白色呢!一进校园大门,第一眼看到的就是希望之星,在希望之星后面大约五米处,就摆放了一排簕杜鹃,摆在那儿显得格外漂亮、整齐。在这一排花儿的后面有好几棵大王椰子树。  这些树又高又大,粗壮挺拔,种在校园里显得很气派。这种树有一个特点,大部分的乔木都是会分枝的,可这种树就不一样了,它只有主杆,是不分枝的。同学们在操场上跑步的时候,这些树也可以帮忙遮挡太阳哦!  学校操场的中间有一块翠绿的草坪,这草坪四季变化很大。春天,小草从泥土里探出头来,草坪一片新绿;夏天,草长得茂盛了,有许多人在草坪上踢足球;秋天,草有些黄了,草尖都枯萎了;冬天,都全部是干草了。  校园里,同学们朗朗的读书声就像音乐一样清脆悦耳,下课时,小朋友们的欢笑声比任何声音都动听。  我的学校,是个多姿多彩的大花园。

  四年级我的校园作文 第5篇

  校园是一个美好的地方,它犹如一本珍贵的相册,记录了我们的纯真岁月——童年的渡过,凝聚着我们的友情,记录了我们快乐的成长,收藏着我们的笑语欢歌。

  记得那天,我正在教室上着最后一节语文课,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛细雨。过了一小会儿,我再次透过玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,从毛毛细雨变成了倾盆大雨,外面到处湿漉漉的,我心里有些着急,心想:怎么办啊?妈妈身体不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又没带伞,回家肯定得浇成落汤鸡……不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”铃声响起,放学了。我看着同学们陆续被家长接走,我心里更心急如焚了,望着瓢泼大雨发呆。不一会教室里就只剩孤零零的自己了,正在这时候老师走了过来,关切地说:“你怎么还没回家啊?”我支支吾吾答道:“我家里没人接我,我又没带伞……我只好等雨小一点再走了……”老师面带微笑着说:“我送你回去吧!”我用力地点了点头。

  偌大的雨雾中,一把小花伞两个人撑;泥泞的小路上,我和老师共同前行。那个雨伞有点小。老师怕我淋到雨,所以就把雨伞向我这边倾斜。“老师,伞歪了!”“没事的,没淋到你就行了……”老师说完,一股暖流立刻流进我的心田。到家后,我看见老师的'左肩膀都湿透了,连忙给老师递上一块毛巾,并对老师说:“谢谢您,把我送回家。”老师微笑着回答:“不用谢!”说完我又给老师沏了一杯热茶,没想到她却悄悄走了,消失在大雨中……

  这只是校园生活的一个缩影,有了老师的关心体贴,有了同学的互助友爱,我们就像是相亲相爱的一家人!

  校园生活是暖人心田的,是快乐甜蜜的,它像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色,我爱我的校园生活!

  四年级我的校园作文 第6篇

  我们的校园是一个非常聪明的校园,因为我们校园里的老师和学生都非常的聪明。每当上语文课的时候语文老师非常聪明,她给我们讲了很多有道理的知识,而且讲的都非常的详细,语文老师就是这样一丝不苟的'给我们讲了下来,让我们听得都非常详细。语文老师就是这样教会了我们很多知识。

  数学课的时候,数学老师给我们讲的非常认真,每当讲完的时候还会出几道数学题给我们做,这样数学老师才可以知道我们还有那些不会让数学老师在讲一下,我们跟着数学老师这样聪明的方法也变聪明了。

  英语课的时候,英语老师先让我们读一下上一节课的知识来复习一下。复习完了就开始上课,英语老师先让我们学音标再让我们学单词和句子然后在学课文内容。英语老师用这样的方法让我们简单记住更有效率的学习内容,英语老师用这样聪明的方法让我们进步。

  音乐课的时候音乐老师为了让我们更有效率的学会这一节的歌,就用了你唱一句,我唱一句的方法来让我们更快学会。

  体育课的时候体育老师都会先让我们跑几圈来锻炼身体,跑完体育老师就会让我们做操在运动一下,体育老师就是用这样的方法来维护我们健康的,而然我们的健康也跟着体育老师更进一步。

  科学课的时候科学老师是用第一节讲课,下一节让我们做实验的方法使我们进步,美术课的时候,美术老师先给我们讲一下等会儿画画要用什么颜色,再在黑板上给我们画几个例子来让我们看,然后在让我们画。

  我们爱我们的智慧校园,她就想一个智慧精灵一样给了我们智慧,我们很想说一声,我们爱我们的校园!

  四年级我的校园作文 第7篇

  我喜爱我们的校园,爱护我们的校园;绿意盎然的校园像春天般温暖!这就是我的智慧校园——郑州市文化绿城小学。

  一走进校门,我就看见了绿色丰饶的天花板,然后再往里走是我们美丽的校园,校园就像北京的四合院,非常有特色。校园楼房一共分为五层,第一层是一年级、二年级的教室和老师办公室,还有几个特殊教室,如:阶梯教室,体育教室,大队部等。第二层是三年级和四年级的一班、二班,以及会议教室组成。第三层是四年级的三、四、五班,还有特殊的教师——微机室、音乐教室等组成。大家可能有些疑问,四楼和五楼怎么没有介绍?因为我们学校是新校区,目前还没有那么多年级和班级,但就是因为是新学校,它的校园环境、设施都是最好最棒的!每个楼层都有许多花草围绕着我们,看着心情是多么欢快!

  再往里走是操场,宽大的操场犹如一片大草坪。虽然绿色植物很少,但是我相信,将来的操场周边一定是绿树成荫。有时,校园会遭受一些破坏,我看见了就会整理一下。有时校园的学生可能会忘记或乱丢东西,我看见也会捡起来放到该放的地方。

  校园里每一位老师对学生们都是那么的和蔼可亲!我最喜爱的老师是我们的`班主任——方老师!她美丽温和,对我们无微不至的关怀,让我们非常信任她,有什么好吃的也和我们一起分享。方老师即是我们的班主任也是我们的朋友,能有这样一位老师是多么的开心!

  美好的校园是我们用智慧创造的,美好的校园环境也是我们用勤劳创造的。让我们共同努力,营造出美好智慧校园吧!

  四年级我的校园作文 第8篇

  在一个阳光明媚的早晨,我伴着优美的音乐,走进我的智慧校园――香山小学。它让我成长、它让我快乐。每次的经历,都使我变得更加成熟、变得更有礼貌。

  早读的时候,每个班级都在聚精会神地读书。虽然读的内容不一样,但同学们都投入到知识的海洋中,在海洋中不断寻找着新的知识。

  每周四下午第一节课,都是精品课。音乐教室里的歌唱家们,唱出了一支支动听的歌曲;舞蹈教室里的舞蹈家们,跳出了优美的舞蹈;绘画教室里的小画家们,画出了一幅幅栩栩如生的画;书法教室里的书法家们,写出了一个个规范的钢笔字;操场上的运动员们,跑出来一个个惊人的成绩。

  我们的`操场很大。操场两旁都是绿油油的大树。当你站在树底下的时候,凉爽的轻风,就会让你觉得很悠闲、很自在。你的疲劳,转眼间消逝。

  学校里开展了很多的活动:画葫芦、画小伞、六一晚会、升级课程……最重要的是“四季课程诗词之旅”。里面有四个内容:春之声、夏之炫、秋之美、冬之韵。

  我们学校有计算机房,里面有六十台电脑。老师会教你怎么样使用电脑。

  我们学校不仅有计算机房,还有图书馆。图书馆里应有尽有,而且还有很有趣的书:《煮石头汤》、《淘气包马小跳》、《爱的教育》、《笑猫日记》、《拇指班长》、《小房子》、《十万个为什么》、《哈里波特》……我们可以随时到图书馆里借阅我们喜欢的书。

  这就是我的智慧校园――香山小学。我喜欢我的智慧校园。

  四年级我的校园作文 第9篇

  我的智慧校园是我们学习的地方,也是我们欢声笑语玩耍的地方!

  早晨我迈着欢乐的步伐走进学校,呼吸着清新的空气,我的心情是多么的愉快!

  早晨我来到学校班里的同学正在情并茂地的读书,花坛里的小花仿佛在看着他们读书陪着他们读书!还有风哥哥他有时候小声地歌,也有的时候哈哈大笑!

  叮铃铃,上课铃响了,同学们都回到班级里操场上没有一个人,同学们都聚精会神地听老师讲课,老师提出问题的时候同学们举起小手如同片海!但有的时候班级里会传出朗朗的读书声,和哈哈大笑的笑声。但也有的时候同学们认真地看着书有的眉头紧锁,有的脸上露出甜蜜的微笑。有的'同学都要被急哭了!

  下课了,同学们在操场上玩游戏,跳绳,打乒乓球,或打篮球,也有踢足球的,看,操场上有几个姐姐在那里玩跳大绳,绳子一甩一甩根本看不见影子,只能听见他们脚尖店出来的声音,像是演奏着一首优美的音乐!看,操场上的乒乓球桌上有两个人在打乒乓球,两人互相不让,好像都在说我更厉害;看,还有些同学在踢毽子呢!有的同学一次就能踢10几个呢,和有的同学还不会踢,有一个同学刚学会踢毽子嘴里一直说我终于学会踢毽子了、我终于学会踢毽子了,脸上露出了花朵般的笑容,那彩色的毽子飘扬在空中像是一只彩色的松鼠!

  上课了,刚才吵闹的操场现在突然安静了,只能听见朗朗的读书声!那读书声像同学们演奏着一首优美的歌曲,花坛里的小花听着这首优美的歌曲慢慢入睡了!风哥哥也小声地跟着唱!

  放学了,放学了,同学们开心地走出校门,像小天使一样!

  四年级我的校园作文 第10篇

  如果说家是避风的港湾,那么校园便是知识的摇篮。走进校园,走进的是另一个家,凭着对家的熟悉,所以能让深入到校园的每一个角落……

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹杂着几许花的清香。悄然推开窗,仰首而望,哦,太阳微笑着照亮着你——我的校园

  晨光洒在了教室的每个角落,一切事物看起来是那样明亮而又温馨。在校园的每一角我都感受到活力,这有知识的海洋,辛勤的园丁,勤奋的学生,友爱的伙伴,情感的积淀。

  伴着校园广播温馨的歌声,我坐在校园一角,落日的余晖下,写写心得,收藏一片树叶,夹于书页之中。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下来时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩。读读历史,在时间滚滚的.潮水中吸取千年的积淀,从南极走到北极,沿着经纬度,即使会迷失方位,却也是朝着幸福的方向。捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找超越的单纯。或许抱怨一下死记硬背的枯燥,看厚厚的资料,体验这放肆的青春。

  我的校园,不仅是朋友,老师,同学,还有你,我的校园陪我走过一年四季,欣赏着“春之雅兰,夏之淡荷,秋之艳菊,冬之傲梅。”种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。学校是培育人才的摇篮,我的校园生活,是有滋有味的知识的积淀,更是情感积绽,正是一道独特的风景线。

  你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受专心,现在和那永远的将来,我都将铭记于心:我的校园——知识、情感积淀而成的风景线……

  四年级我的校园作文 第11篇

  我的学校叫百花小学,几个镀金大字在阳光下闪闪发光,它虽然没有绿草如茵的操场,没有花团锦簇的花园,但是我们依然很快乐。

  校门是一个电动门,旁边有一个电子显示屏,显示屏上告诉了我们时间和学校最近发生的重点事件。走进校门,首先映入眼帘的是操场,操场300多米长,白色的'跑道线和红色跑道,这里是同学们玩耍的好地方。体育课上,同学们飞奔在跑道上,唯恐落后!操场的旁边有一棵高大、挺拔的梧桐树,一到春天,微风轻轻一吹,梧桐树的花洒落在地上,同学们一个个跑上去抢着吃花蜜。

  主席台背后所画的画,是美术老师和同学们一起画的。它见证了我们的成长。在主席台旁边矗立着高大的旗杆,顶上飘扬着鲜艳的五星红旗,每逢周一,我们都会举行庄严的升旗仪式。

  校园的中院,有两颗梧桐树。这两棵核桃树自从建校的时候就开始生长了,已经有几十年了,它见证了我们从无知变得懂事,见证了我们一次次的学会了感恩。

  校园深处,就是教学楼了,教学楼上写着十六个鲜明的蓝色校训:以人为本,和谐发展,奠基未来,享受快乐。教学楼有4层,可以容纳21个教室。早上,同学们来到学校,开始早读,沉睡了一晚上的校园被同学们的朗朗读书声吵醒了。晚上,它又沉睡了……

  我的校园虽然朴素,简单,但它给我们带来了无穷的快乐!我爱我的校园!

  四年级我的校园作文 第12篇

  一进我们学校的大门,有一个高大的教学楼,穿过教学楼,有一个小操场,我最喜欢我们学校的操场了。

  操场中间种了许多梧桐树,这些梧桐树像卫兵一样守护着我们的学校。梧桐树神气十足,它们似乎挺直了全身的腰骨,向来来往往的老师、同学们展现最美的风姿。近看树上的叶子嫩绿嫩绿的,特别是夏天,一阵微风轻轻吹过,叶子就像一个个活蹦乱跳的小精灵在树上欢快地跳着属于它们的舞蹈。

  再往前走,是我们操场上的图书漂流站。那里,只要一下课就会有许多人,书架上摆满了各式各样的书,尽管操场上人身嘈杂,看书的同学还是专心致志地看着自己手里的书。图书漂流站里还有同学们捐出来的书,也让人看得津津有味。读到这里,是不是有点觉得我们的学校充满了智慧呢?

  再往左走,是我们的学习乐园——木板园,夏天的时候,旁边的几棵小树为同学们遮挡了红彤彤的'太阳。放学的时候,同学们去那写作业,去那里休息,讨论跟学习有关的知识。春天,那几棵小树绿油油的,如果你仔细地闻,就会有一种淡淡的清香。

  下课了,操场上十分热闹。高年级的同学在打篮球,有同学在打羽毛球,有同学在跳绳,有一年级的同学在跑道上开心的跑步,有同学在大树下读书、做游戏。茂盛的大树为我们送来了一片阴凉。

  我喜欢我们的智慧校园,喜欢高耸的梧桐树,喜欢散发着书香的图书漂流站,喜欢我们的学习乐园。它们一同为我们的校园增添着光彩!

  四年级我的校园作文 第13篇

  我有一个智慧校园,在那里我学到了很多知识,结识了很多新同伴,它就是少室路小学。

  走进我们学校宽阔的大门,映入眼帘的是一条笔直的水泥路,一直向东走,是一个庄严的升旗台,上面有八个金光闪闪的大字“读书求真,修身至远”。升旗台边有一个长长的旗杆,杆子上面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,在升旗台的旁边有两棵大杨树,他们就像哨兵一样挺立在两旁,无论刮风下雨,白天黑夜,始终守护着鲜艳的五星红旗。旁边还有一个小花坛,五颜六色的花争奇斗艳,好看极了。

  升旗台前面就是我们的操场,它是同学们最喜欢的游戏场所。下课了同学们像箭一样飞奔到操场上,像一群快乐的小鸟,有的跳皮筋、有的在跳绳、有的在玩游戏。它给我们带来了无尽的欢乐。

  操场的北面有两排高大整齐的.教学楼,这是同学们学习的地方,我们教室在后楼第一层,同学们在那里学到了很多知识。教室宽敞明亮,几十张课桌椅整齐的摆放在那里。教室的前面是黑板,上边有一面五星红旗,后边是展示台,展示同学们的优秀作品。教室里每班都有班班通,通过图片和视频增长知识,了解国内外大事。

  两排教学楼之间有几台乒乓球桌,我们下课都去那里玩乒乓球,通过打球,不仅锻炼了同学们的身体,而且还提高了同学们的反应能力。

  我们的校园并不大,但是她使我学到了知识,给我带来了快乐,我爱我的智慧校园。

  四年级我的校园作文 第14篇

  “我们拥有绿色、美丽的操场,我们拥有灵动、智慧的课堂……。”每到周一清晨,熟悉的旋律就会回荡在校园的每一个角落。那是我美丽的校园——泰达国际小学,也是我的第二个家。

  进入校园,映入眼帘的是一片小竹林,郁郁葱葱,一根根竹子笔直地立在那儿,像一个个士兵,精神十足。竹林旁边有一块巨石,上面镌刻着:上善二字,在清幽雅致的竹林衬托下,显得愈加古朴厚重。

  再往里走,右转就是我们宽阔的操场。操场上有几棵大树,郁郁葱葱,风一吹大树的叶子就翩翩起舞,像一些舞蹈家在跳舞呢。我们的操场分为两部分:一部分是带着人工草的足球场,另一部分是篮球场。一到中午,学习闲暇时刻,老师就会带着我们去操场上运动。男生们撒欢儿地自由奔跑,女生们则三五成群聊天散步。看!有的同学在地上滚来滚去,白白的西服衬衫变成了“黑衬衫”了;有的同学在比赛赛跑;还有的在训练长绳,整个操场洋溢着同学们欢快的'笑声。

  穿过操场后面就是我们学校最有特色的科技馆了,里面有许多我国稀有动物标本的模型,有花色斑斓的梅花鹿,憨态可掬的熊猫、机灵小巧的雪貂、威武雄壮的东北虎,它们会带领你领略祖国的大江南北。

  亲爱的朋友,我猜此刻你一定忍不住想看看我们学校吧,如果你来,我一定会如数家珍地给你介绍,做你的免费导游。这里的一草一木,一砖一瓦都已经深深印在我的脑海里,我深深地爱着它,听,“我们拥有绿色、美丽的操场,我们拥有灵动、智慧的课堂……”

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