假如我是神笔马良四年级作文(精选18篇)
假如我是神笔马良四年级作文 第1篇
假如我是神笔马良,那该多好啊——我会画出许多东西让世界更美好!假如我是神笔马良,我会画出个穿越洞,穿越到战争年代,给老百姓们画个世外桃源,给战士们画出武器、粮食,打得侵略者*滚尿流。对了!还要画出飞机,吓吓这些人,让他们滚回自己的地方。后画出广厦千万间,让中华儿女们俱欢颜!
假如我是神笔马良,我会画出几个特厉害的超人,把伤害儿童、人民的坏人绳之以法,让他们受到相应的惩罚,好让他们给社会一个交代。
假如我是神笔马良,我会画出许多钱财。分给生活极困难的家庭让他们不再为钱财感到烦恼,好好地生活。
假如我是神笔马良,我会给那些流离失所的老人住上漂亮的房屋,安宁地生活,每天快快乐乐!
假如我是神笔马良,我会画出个超级大的`网,去捕捞生活中人们留下的“脏脚印”,让大海更清澈,让街道更干净,让生活更美丽。
假如我是神笔马良,我会画出太空船,在上面研制出“空气清新剂”,“绿草生长剂”,坐上太空船,到处去喷喷,给每一处增添些绿色。
假如我是神笔马良,我想做的事,写也写不完,道也道不尽!
假如我是神笔马良四年级作文 第2篇
如果我是神笔马良,拥有一支有只神奇魔力的笔的话。我会坐到我所能做到的一切。假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为在农田里耕田的农民伯伯们,画上一只只勤劳的黄牛,为他们耕田;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为缺少水的地方,画上一条清澈无比的山泉,这条山泉会永远为那里的人解渴;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为地震中,受难的同胞们,画出一栋栋高楼大厦,让他们过上幸福的生活;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为生我养我的父母,画出一个机器保姆,为我的父母分担家务;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为一些贫困山区没有书本还有书包同学们,画出一本本崭新的书本和一个个漂亮的书包,让他们能好好学习,将来成为国家的'栋梁;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为那些没有书读的孩子们,画出他们想看的书满足他们的愿望;假如我是神笔马良,有一支有只神奇魔力的笔的话,我会为上不起学的孩子们,画出大把的钞票,供他们上学。我希望这是真的,应为它代表了我的希望,梦想。
假如我是神笔马良,我会用那只神笔把天下画出美好,幸福,和平的——人间!
假如我是神笔马良四年级作文 第3篇
如果我是神笔马良,我要帮助每一位需要我们帮助的人。让他们快乐,感受到社会对他们的关爱,我们并不遗弃他们。如果我是神笔马良,我要帮助无家可归的鸟儿。我会画很多大树,再花上精美的鸟巢。让它们快乐的生活,每天都歌唱美好的明天。
如果我是神笔马良,我要在森林里画许多许多的湖水。这样小动物和人们就不用为喝不到水而口渴,或喝脏水终病亡。而且有了水源植物会更茂盛,食草动物就不会灭绝,食肉动物也就不会灭绝。
如果我是神笔马良,我要在每一块荒地上画很多很多树木、小草、花儿、河水,当然不能缺了小动物和人们。我要让这些荒地成为祖国的一角,成为祖国美丽的一道风景。
如果我是神笔马良,我要帮助所有的残疾人。如果他没有腿,
我就给他画腿,使他重新站起来,和我们一起奔跑,一起玩耍;
如果他没有一双臂膀,我就给他画一双有力的臂膀;与我们一起努力。让他们用智慧的风帆撑起祖国美好的明天!
如果我是神笔马良,我要给我的祖国画很多核武器,使我们的祖国不受外人的`欺负,但我们有了核武器也不能伤害其他国家,我们要和平共处。
如果我是神笔马良,我要给在外流浪的小孩画一栋既漂亮又高耸的楼房,让每一位流浪儿童住在里面。每个屋子里都有一个志愿者,照顾他们的生活,直到他们找到自己的父母。
如果我是神笔马良,我要给没钱上学和流浪儿画一所慈善学校,让它们接受良好的教育,成为国家栋梁,为我国争光!
如果我是神笔马良,我要......
假如我是神笔马良四年级作文 第4篇
小时候,我们每个人都会想象如果自己变成一些神奇的东西,然后会怎么样。如果我是神笔马良该有多好想要什么就有什么,想干什么就干什么,不过我也不会这么贪心,我是神笔马良的话,我就会造福百姓。如果我是神笔马良,我就会关注现在困难的问题,上个月青海地震了,许多人现在都住在帐篷里,房子都变成废墟了,我要给这些住在帐篷理的人们画一栋栋高楼,让他们都住在楼房里,这样也不用国家担心了。现在云南也干旱了,如果我是神笔马良,我就会画上一片片乌云,让天空下起雨,让菜地里的蔬菜能长大,让云南的人有菜吃,下过雨后,人们有水喝了,这样就不用人们捐款了,也不用从那么远的地方运水到云南了。接着,我会给那些辛勤的农民们画一些自动播种机和收割机,这样这些机器就可以帮人们种地了,他们自然就不会累了,到秋天的时候也能大丰收。然后我会给街上的乞丐画一座房子给她们住。因为街上的.乞丐大多是老人,自己孤苦伶仃的,都是因为自己无儿无女,没有人来养这些老人,所以到街上乞讨来养活自己,我给这些乞丐画了房子后就会有住的地方了,也能吃饱穿暖了。后,我才给自己画一个小宠物,因为我很喜欢小动物,我会保护他,也会天天陪伴我的小玩物了。
如果我真是神笔马良那该好了,但是这是不可能的。
假如我是神笔马良四年级作文 第5篇
提起神笔马良,使我脑海里浮现出各种幻想,这故事虽说是个传说,但是我想让这个传说变成现实,为世人做很多,很多的好事。一天夜里我带着幻想进入梦幻般的世界,不知怎么回事从天而降的神笔和画板竟落在我的手中,我别提有多高兴了,在梦里我画了一匹俊俏的'千里马,我和伙伴们骑着马周游世界。
跑着跑着,一位老爷爷显然是双目失明,走起路来嗑嗑绊绊,一下倒在地上,我和伙伴们下马把老爷爷扶起来,告诉老爷爷让我们来帮助您。我拿起神笔在画板上画了一双漂亮的大眼睛,这时老爷爷的眼睛神奇般地恢复了视力,可把我们给高兴坏了。老爷爷说谢谢你小朋友,我说不用谢,这是你应该得到的。
这是我得到神笔和画板后做的第一件好事,我希望这样的好事我可以时时做,天天做,想着,想着,前面出现了一位小女孩在路边哭泣,多可怜啊!我上前问道,小朋友你为什么在这哭啊!她没有回答我,只是两手不停地指着什么地方,我想她一定是不会说话,我拿出神笔为她画了一张樱桃小嘴,一下子从她的嘴里发出了声音,原来是找不着她的妈妈了,我和伙伴们带她找到了她的妈妈,这时我们的心里暗暗自喜。
梦终于醒了,做了这么多的好事,我还是没有做够,好想再回到梦中,对于我来说神笔是用来帮助人的。我在想如果我们每个人手中都有一支神笔和画板那该多好啊!
假如我是神笔马良四年级作文 第6篇
传说中,神笔马良是一位心地善良、除暴安良、救济贫民的人。我是多么渴望成为他,拥有那支神奇的笔来救济贫民。如果我是神笔马良,我会来到各地的乡镇,去参观他们的生活环境。如果他们需要任何一件商品,我都会毫不犹豫地答应;如果他们那里的空气不清新,年年都会发洪水,我就会为他们画出许许多多的树木;在他们需要水洗澡、喝水的时候,我会在每家每户的门口旁画上一口井,这样他们就不会因没水喝而发愁;在小朋友无聊的时候,我会画出许多有头脑的泥人,再画出个小皮球让小朋友们一起玩;在过新年时,有些家庭会没有好吃的.,只有一些野菜和饭团就把一个新年给过了,我就会画出一些鞭炮和一些五饭店的好酒好菜来送给那些家庭,让他们过好年;在他们没有衣服穿时,我会画出一堆好看又温暖的衣服送给他们,这样他们就不会怕冷了。
如果我是神笔马良,我会来到灾难多发点,像日本经常发生地震和美国经常会起龙卷风。到日本去,我会画出一台钻土机,钻到地底下去,把地下溶浆全部排干净,让日本不再发生地震;到美国去,我会画出一架能出臭氧层的带有导弹飞机,出了臭氧层,我会发出一枚导弹把雷云打散,让美国不再起龙卷风。
如果我是神笔马良,我会让全世界的病人全部康复起来,画出什么病都能治好的灵丹妙药。
如果我是神笔马良,我会画出一颗能使人改邪归正的药,让全世界的坏蛋全变好了。
看!当一位神笔马良是多好呀!能为世界服务,而已是好的服务。
假如我是神笔马良四年级作文 第7篇
如果我是马良的一支神笔,我会给清晨叽叽喳喳叫的小鸟们画一个舒适而温暖的家。在给它们一些食物吃个够。如果我是马良的一支神笔,我会将塞特凯达斯大瀑布重新恢复昔日的景象。让游人们大饱眼福。
如果我是马良的一支神笔,我会将长江、黄河的水变得更加美味可口、清澈明亮。让长江、黄河在度雄风。
如果我是马良的一支神笔,我会将热带雨林——亚马逊变得比昔日的景象还美丽壮观。让人们赞不绝口。
如果我是马良的一支神笔,我会将罗布泊变得更加富饶,让游人们乘兴而来,乘兴归去。让子孙后代的人们啧啧赞叹。
如果我是马良的一支神笔,我会将城市里的风貌变得更加美丽。我会将汽车加以改进,汽车本是加油的,我会让汽车变的加垃圾还能行驶,汽车本是放尾气,我会让汽车变成放清水,如果这样的话人们不但能吸到清新的空气,还会不愁喝不到清水和不要建垃圾处理厂。
我还会画一个新一代污水处理厂,这个厂会将人们送来的污水进行处理,污水不但会变为清水,还不会有污水流出来,流出的.还是可以呼吸的新鲜空气。这样一来城市的风貌不就更上一层楼了吗?
假如我是神笔马良四年级作文 第8篇
“神笔马良的故事”,这篇文章中的马良嫉恶如仇,同情百姓,而令我喜爱的,则是那一只神笔。我时常幻想着我是马良,可以画出种种妖魔鬼怪,金银财宝,吃不愁,喝不愁,帮助他人……。若我是神笔马良,我就会画出万能药,让那些不治之症灰飞烟灭。让我的亲友,家人,不再受病魔的折磨。然后将这种药传到这个世界,那些脸部发青,浑身难受,痛不欲生的患者也能笑着面对这个世界。
假如我是神笔马良,我会画出纯天然,无污染的`汽车,汽油……,然后画出可以吃的塑料袋,包装纸,将它贡献于人类,这样一来美丽善良的地球妈妈就再也不会受到污染,再也不会浑身宛如臭昂昂的腐肉,身体破烂不堪了,然后永日和睦的生存下去,让地球妈妈越来越漂亮。
若发生战争,假如我是神笔马良,我将画出美味无比的佳肴,其中蕴含和平的思维,纯洁的善良,让他们吃了之后,不再恋战,不再争锋相对,握手言和,一起坐在公园的长椅上聊着人生,互相说笑。
假如我是神笔马良,我将会将和平传遍每个世界,让残忍消失无踪……
假如我是神笔马良四年级作文 第9篇
如果我是神笔马良,我会帮助世界各地的人,让他们快乐起来。如果我是神笔马良。我会去云南缺水的地方,给那里画一朵乌云,让雨下起来,这样,那些人们就有水喝了,再画一片绿油油的庄稼,让庄稼在雨水的浇灌下快快地长,让那里的人们吃上新鲜蔬菜。
如果我是神笔马良,我会去山区,为那里的孩子们画一间宽敞明亮的`教室,让他们在里面上课。再给他们画几台电脑,让他们和我们一样学习,还能和我们在网上成为好朋友。
如果我是神笔马良,我会去帮助残疾人。腿有疾病的,给他们画上好腿;眼睛失明的给他们换上明亮的、能看见世间万物的眼睛;不会说话的让他们开口说话。让每位残疾人都健康起来,和我们一样享受美好的生活。
如果我是神笔马良,我会去玉树灾区。因为那里前几天发生了地震,房屋倒塌,家园破损。我要为他们画上和以前一样的房屋,让他们有安身之所。在画上许多食物和日用品,给灾区的人们用。对了,再给那些失去爸爸妈妈的小朋友画一些玩具,让他们快乐气来。
如果我是神笔马良,我眼帮助世界各地的人。让沙漠变成绿洲;让世界没有了残疾;让贫困山区富裕起来;让云南不再缺水;让玉树不再哭泣……
如果我是神笔马良,我会挥动我的神笔,驱走烦恼、恐惧、悲伤和贫穷,让世界都快乐气来!
假如我是神笔马良四年级作文 第10篇
世界上的万物都希望变成各种各样的东西,假如我是一阵云,我会帮助劳累者擦去额上的汗珠;假如我是一片云,我会邀请老师到各地去参观;假如我是一颗种子,我要长成一棵大树,给人类带来新鲜的空气!但,我更希望自己是“神笔马良”。假如我是神笔马良,我要先画好多双“眼睛”,“手”,“胳膊”,“腿”……给那些没有这些身体器官的残疾人,他们没有这些身体器官一定很伤心,突然失而复得,他们一定很高兴。
假如我是神笔马良,我将按照孤儿的描述给他们画妈妈,让那些没有母亲疼爱的孩子重新回到妈妈的怀抱。
假如我是神笔马良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癞皮虫”、“寄生虫”……这样的人,通通画一个小孩的心灵来感化他们,让他们知道,自己的做法是不对的,应该自己主动去帮助别人。
假如我是神笔马良,我要把森林画得更清新,让森林给我们制造出许多氧气,让世界万物活的.更美妙;我要把大地画的更结实,让大地上的万物都能幸福的生长;我还要把小河里的水画的更清澈,让所有依靠水的万物喝个够……
假如我是神笔马良,我要把“画”上的“造电池厂”、“化肥厂”、“塑料厂”等等对世界上的生物有害的工厂全部“抹”去,让地球上的每一种生物都快活的生长!
假如我是神笔马良,我还要画好多好多……
假如我是神笔马良四年级作文 第11篇
每个人都有梦想,有的是成为一名优秀的教师,有的是成为一名救死扶伤的白衣天使,有的是想成为一名探险宇宙的航天员……而我的梦想则是成为“神笔马良”。假如我是神笔马良,我将挥动手中的画笔,为光秃秃的`沙漠添加七彩的颜色,让它拥有四季的美丽。你瞧:人们把春天比作花枝招展的少女,为大自然染上春的颜色。而当春天走在沙漠上时,她更像一位庄重的夫人,她为沙漠带来了的颜色——淡绿,漫不经心地点染着,为沙漠地来了绿的世界。这时一阵阵微风吹来,夏日随着这阵微风到来,火球似的太阳把地面烤的热浪翻滚。如果在上面刷上一层面糊,一定能很快烙成一张香喷喷的煎饼。金秋的到来把夏日的炽热赶走了,它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫巧妙的融合在一体。瞧,冬来了,彤云密布,寒风呼啸,毛毛细雨,迎来的是雪花纷纷,天地一片迷茫。冬想一个诡异的魔术师,它用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠,这时的仙人掌仿佛一个个保卫着沙漠的士兵。假如我是神笔马良,我将画出对世界有助的物品,让世界变得更加的美丽!让人类变得更加的健康!
假如我是神笔马良四年级作文 第12篇
每个人都有自己的理想,有的想成为老师,有的想成为科学家,还有的想成为医生……可是,我的理想却与他们截然不同,我想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来……假如我是神笔马良,我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的.房屋,过上更加快乐、美满的生活。
假如我是神笔马良,我就会画出很多的稻米,分发给那些没有饭吃的人们。要知道,这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来,他们手里的钱多则十几元,少则只有几元钱呀!所以,我要多画点米,让这些叔叔们不再那么辛苦,那么劳累。
假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送给那些和我们一样大却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书,遨游在书的海洋里。瞧,这些孩子们,是多么渴望和热爱书呀,读得多认真!也许,这些书就是对他们来说惊喜的礼物吧。
假如我是神笔马良,我会画出……
假如我是神笔马良四年级作文 第13篇
我们今天的生活多么幸福哇!可是在这和平的日子里,仍然有不少问题困扰着人们。于是,我想,如果我是神笔马良,我一定会为人民谋福造利。当今世界上有不少地方,人们还生活在水深火热之中,面临着贫困和饥饿的威胁。那里的孩子食不果腹,面黄肌瘦,不能像别的孩子一样上学读书,早早就扛起了生活的重担,一张张幼稚的脸憔悴不堪。如果我神笔马良,我将画出许许多多的粮食,画出一大笔一大笔的钱,画出儿童游乐园和学校,让他们填饱肚皮,享受读书和游戏的乐趣。
今年南方有些地区发生了罕见的旱灾,水库干枯,草木枯死,庄稼枯萎,水井断水,人们只好买水来喝。如果我是神笔马良,我将画了一条河,水库里就有了水,它缓缓地流进水渠,流进稻田,流进农民们的心田。庄稼喝了水,长势旺盛,人们的脸上绽开了笑容。
疾病是人类的天敌,有了疾病,人们就会痛苦万分。有些人到处寻医问药,花了不少钱,还是治不好;有些人没钱看病;可还有的人得了不治之症……如果我是神笔马良,我将画出一种能治百病的`药,治好各种各样的病。这样,人们就不那么痛苦了。
如果我是神笔马良,我将用手中的笔为人类描绘一个美好的世界。
我要珍惜今天的生活,为实现心中的理想而努力奋斗。
假如我是神笔马良四年级作文 第14篇
如果我是神笔马良,拥有那只神笔,我会画好多好多东西。如果我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多月球漫步机,让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然,我不会忘记月球上是没有氧气的,所以还要画出一些氧气瓶。如果我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一座医院,医院里的设备是世界上齐全的,都是用电脑控制的。如果你生了病,可以到这家医院去看病,无论是什么样的病,医生们都会治,他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。如果我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一所小学,这所小学是专门为那些穷人家的`孩子画的,因为在这所小学里上课,是不用教学费的,不过,你放心,这里的老师绝对棒。
我要让世界上所有的孩子都能上学。如果我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一些劳动机器人,这种机器人可以帮你做家务,干脏活。我要让人类不再辛苦。如果我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出坚固的大堤,使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。如果我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多漂亮的房子,让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。
如果我是神笔马良,拥有那只神笔,那该多好呀!
假如我是神笔马良四年级作文 第15篇
记得我小时候,爸爸妈妈,经常给我讲一个叫《神笔马良》的故事,故事中马良用一只神奇的笔为民除害。于是,我幻想,如果我是神笔马良…如果我是神笔马良,我要将大地上的树木画的越来越多。我要让每个小区,每个山村,每座城市都被绿色笼罩。哦!对了,那无边无际的沙漠地带,也得换换模样了。我要用神笔,在沙漠上编出许许多多的奇花异草和巨伞般的.树木。顿时,绿树成荫,百花叶艳,大地上一片生机勃勃。我还要把这绿色的种子撒到国外去,让我们的地球村更加美丽!
由于人们不注意保护野生动物,乱捕乱杀,现在的野生动物已经少得可怜了,有的甚至濒临灭绝。如果我是神笔马良,我一定要再画一些野生动物,让生态得到平衡,让人类的朋友-----动物重返大自然。
我还要画出许多河流,让人们赖以生存的水资源问题得到解决。
西部的地区正严重缺水,水如金钱啊,当每一滴水从我们手中滑过的时候,你有想过这多么宝贵吗?有谁愿意天天浪费钱的?因为我们现在正处在不愁吃不愁穿的时代,对于水的概念也不上心,这可能在我们眼中一文不值,而对于那缺水的地区是多么宝贵啊。他们视水如金钱啊。如果我有马良的神笔,我会画许多许多的水井,画好多好多的水,让他们不再缺水。从中我们也应该知道,水是多么的宝贵。
假如我要是神笔马良我就要画出一切对人类有益的东西,我们是祖国的栋梁,也应该处处为祖国着想,为人民的利益着想!
这毕竟是今天的遐想。明天在向我召唤。我一定要努力学习。发明这些东西,使我们这个世界充满清新。充满活力,让祖国处处以我为荣!
假如我是神笔马良四年级作文 第16篇
记得我小时候,爸爸妈妈,经常个我讲一个叫<<神笔>>马良的故事,故事中马良用一只神奇的笔为民除害。于是,我幻想,如果我是神笔马良``````。大家都知道今年云南和贵州发生了百年难遇的旱情,想必大家都从电视和电脑上看了有关的新闻和图片,如果我是神笔马良,我将会为旱区的人们画上几条永远流不干枯的河,让旱区的'人们有永远喝不完的水。
如果我是神笔马良,我将会为全中国的学生画许多教室,体育场,是贫困山区孩子不再为没有教室而发愁。我还会画一个愚公教大家怎样劳动,画一个机器猫博士用未来的教育方法对孩子们进行教育,顿时,中国人才倍出,成为世界强国。
现在长江。黄河水污染严重,光长江一年的垃圾漂流物就高达10万---20万立方米,不仅污染了长江水面,而且对葛洲坝和三峡水利工程构成了严重威胁。如果我是神笔马良,我将会画一个专门吃垃圾的机器,把垃圾吃进去后,出来就转换为肥料,使长江黄河垃圾统统消失,让长江黄河重现往日的风采。
如果我是神笔马良,我会坐着我画的白云飞向沙漠,在沙漠上画上成千上万的树,让沙漠变成一片”绿洲”,这样沙尘暴就再也不会出现了。
如果我是神笔马良,我会画无数个专吃病菌机器人,使病菌从地球消失,让人类不再被非典,禽流感所困惑。
假如我是神笔马良四年级作文 第17篇
假如我是神笔马良,我会用我的神笔,为人类,为动物,为祖国,画一个个他(它)们需要的东西……假如我是神笔马良,我会手持神笔来到楼顶,准备画一座少儿乐园,为全中国,不,应该为全世界的少年儿童画一个“少儿乐园”。可是,我望着如此拥挤的楼房,画在哪儿呢?看着一望无际的天空,我灵机一动,顺手在空中画了一座巨大的透明宫殿,里面有:碰碰车、过山车、游戏机、彩色的图书、美食餐厅,应有尽有。可是不能让学生荒废学业,我又顺手画了机器猫博士用未来的'教育方法来为孩子们进行教育,让勤劳的愚公来教他们劳动。顿时,来自五湖四海的小朋友潮水般涌来,像小鸟一样自由自在的飞进乐园,欢声笑语和朗朗读书声荡漾在空中……
假如我是神笔马良,我会画一朵可以乘人的云朵,我要让它把我带到沙漠,我要在沙漠上画一片郁郁葱葱的大树,一片片绿洲。
我还会乘坐我的“筋斗云”来到山区,为山区的小朋友画许许多多的书,我还会画一所所崭新的学校,崭新的课桌,崭新的衣服。这些还不算什么,我还要在山区画一座座高楼大厦,让山区的人们从此过上宽裕的生活……
我会搭上我的“筋斗云”来到小溪边,大海边,小河边,把那些脏物全部擦掉,再画上许许多多的小鱼儿……
假如我是神笔马良,我会用我的神笔做更多更多的好事。
假如我是神笔马良四年级作文 第18篇
我时常幻想着,如果我是神算马良,那该有多好!这样,我就可以阻止发生在我老家的一切。我的心都快被伤透了!我的老家被历史性强的台风给淹没了。一个原本热闹繁华的城市,现在变成了一座“水城"。我的那些同学和老师会去哪儿呢?他们能被救出来吗?他们被台风给困住了吗?这场给我们带来无数灾难的台风居然发生在我的老家,真是让人难以置信啊!
当我看到新闻报道的时候,我就想起我家里、学校里的书本,桌子和椅子那里我熟悉的一切都已经被洪水悄无生息地卷走。满大街的汽车横七纵八地浮在水面上,一排排的大树被连根拔起,折断了腰,原来整齐、漂亮的房子变成了一片废墟自然灾害像恶魔一样可怕!
此时此刻,我的心情很沉重,我幻想着如果我是神笔马良的话,我会画很多巨无霸神力风扇,吹挡住台风,同时再画出更多的大堤、城门阻挡住洪水。然后把神笔画出无数个小神笔赠送到得每一个人的手里,使他们得到更多的需求与帮助。
新闻上说,这次台风,之所以造成真么大的破坏,跟大家肆意破坏植被有很大的关系。如果我是神笔马良,人们破坏和污染环境时,我会及时给他们画一个会提醒的喇叭,告诉他们爱护绿色光荣,破坏环境可耻,善特地球就是善待自己。
我是神笔马良,能为家乡遮风挡雨,那该有多好呀!