都说“一份耕耘一份收获”，想要有所收获，就必须不断努力。
记得上个周末，英语老师要求大家把第四单元卡通时间的内容跟读练习，再把练习音频发到群里老师要检查。
星期天我吃好午饭拿了，拿了妈妈的手机打开纳米盒，找到第四单元卡通时间开始练习。“Quackquack”刚听到这个单词，我瞬间笑喷了，“呱克、呱克”仿佛是在说：“练习不好就得挂科、挂科”，这样的鸭叫声真是很非常生动形象。
我一度沦陷在这魔性的Quackquack……声中不能自拔。
我一遍一遍地跟读着，可是最后一个单词“either”怎么都读不好，前面刚读过，第二遍又读到这里的时候就又不会了，妈妈无奈地说她在一旁都听得会背诵了，最后妈妈帮我把单词才分成两个部分，分别拆分成“ai的音和ler的音”，在妈妈的帮助下，在我终于能记得住了。
最后练习了三四次，终于把最满意的一次音频发到群里，果然功夫不负有心人，傍晚的时候英语老师表扬了这次模仿跟读有进步的同学其中就有我。
妈妈常说无论结果如何，只要你努力了就不会有遗憾。这不就是我努力了的成果吗？所以“一份耕耘一份收获”真的没有错。
作者：林晨阳
导师点评：
本文通过对自己努力练习英语发音的事情的描写表达了只要肯付出就一定会有所收获的道理，以小见大，立意深刻。作文取材于生活，让读者产生强烈的代入感，而且，作文使用了一些语言和动作描写，丰富了作文的内容。不过，作文虽然在立意方面做得很好，但是在艺术的处理方面却有所欠缺，老师觉得可以适当使用一些修辞，或者可以描写一下自己的心理，比如当你发音遇到障碍的时候，你的内心活动是怎样的，加上这些描写的话，作文会更更加吸引读者。
指导老师：杜老师
