【第1篇】图书馆
我今天给大家推荐一个好地方，那就是河南省少年儿童图书馆，是全省唯一家河南省少年儿童图书馆。
河南省少年儿童图书馆位于郑州市健康路131号，建筑总面积2.1万平方米，其中地上建筑面积1．2万平方米，阅览座位1500个。图书馆里有各种各样的书籍应有尽有，各类文献资源45万册，内容涉及各门学科，包括中外图书、报纸、期刊，儿童益智玩具等，其中针对低幼儿童的绘本13.76万册、动漫图书3.99万册；数字资源，包括电子书、音频、视频等,内容有动漫图书、报纸期刊、科普知识、音乐欣赏、绘本图书、中小学生学习资源等。
河南省少年儿童图书馆为独立建制的公益性文化事业单位，免费为0-18岁未成年人及其周边人群提供文献信息服务、文化服务、教育服务和休闲娱乐服务，是一座与河南省国民经济和社会发展目标相适应，采用现代化管理模式，以少年儿童读者为主要服务对象，突出少儿特色，实现多功能、多载体、网络化、智能化，设施先进、环境高雅的现代化公共图书馆。
河南省少年儿童图书馆里可以自由的选择，尽情的阅读，在满室的书中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获，而这，正是我快乐的源泉。
河南省少年儿童图书馆是一个非常安静的地方，当我踏进中文阅览区，刷卡进去后，顿时我的心一下子可安静下来了。图书馆里面的环境很宁静，空调开放很舒适，没有一点烦躁。让想要看书学习的人找到自己的一方天地。开放式阅览空间，学习气氛很浓厚。
书，是一把钥匙，可以打开知识的大门。书，是人类进步的阶梯。书，让我懂得了什么是团结、什么是友爱。书，让我懂得中国的历史。
所以，大家要多读书，读好书。让我们尽情的徜徉在书的海洋，汲取知识的营养。
【第2篇】图书馆
在喧闹的人堆中找个座位，慌忙坐了下来，从包里捧出一本厚而重的练习本，使劲儿放在桌上，我即刻开工。
是母亲让我来图书馆赶作业的，她说这儿气氛好。可我所见到的风景与母亲的预期却大不相同——周围几桌尽是吃零食的，看闲书的。吃零嘴的也不注重修养，老是发出“咔咔”的声音，吃完的垃圾就放在桌子边缘，周围有人走动，轻轻一碰便掉在地上了。
我只管写着作业，任那些人吵吵嚷嚷。可完成几题，我忍不住抬起头来，看着周围那些疯玩的人。我想：干脆合上练习本，一心一意看他们罢。图书馆里干杂事的人可多了：不必说玩电子的青年，网聊的妇女；也不必说发短信的聊天一族，及来此“春游”的高中生；单是边上一帮小孩看闲书时发出的咯咯笑声和映在他们脸上的怪异表情，就让我看得入了神。我陶醉在看他们玩乐的趣味中了。
“吱吱，吱吱”突然手机震动，我从陶醉中警醒，不耐烦地看了下来电显示，竟是老妈打来的，心中暗叫一声不妙，母亲特意把我送到图书馆，就是为了让我更快更好地完成作业。如今，我却只拿几道题回去交差，咋办？
接起电话，果然是母亲，“作业完成得怎么样了啊？”我自然不敢如实汇报，只顺口答：“已做十多页。”“好的。”母亲挺高兴。我慌乱挂了电话，出于对母亲平时的尊重和略微的害怕，一股劲儿上来，猛地开始做题了，心中反复念着：快完成一页！快点完成！就这样，我一刻不停地干了一个多小时，翻开前面一看，竟做了三十多页！
也就只差几题便可以完成全本了，紧绷的神经一下子松弛下来，我长叹一口气，又写完了最后几题。没事儿干了，耐心等母亲的电话，苦苦等了半个小时，才听到手机的震动声，我满意了，心也踏实多了。
我完成任务了，母亲马上来接我，回头看那些玩乐闲人——或已走、或正被父母拉住教育、或正在慌忙赶任务。总之，先前的闲人，现在都忙着去追回浪费的时间，幸亏我觉悟高些，还好还好。
【第3篇】图书馆
书籍是人类进步的阶梯；书籍也是人类营养的面包；书籍更是人类生存的必需品。而这些对人类有着重大作用的书籍有在哪里呢？哪里可以让你免费读书，哪里可以让你免费吸取书中的营养呢？我想，这种地方也只有图书馆了吧！
图书馆，顾名思义。这里有着数之不尽的书籍，有着无穷无尽的财富。自从与图书馆打上交道，我仿佛获得了大力丹一样，写作能力大增，写作兴趣也随之增长。从此，我经常来拜访我这位“知识渊博的”好朋友。
随着时间的缘故，我在图书馆里阅读了一本又一本的书籍，吸取了一本又一本的知识精华，当然，我的知识也在一点一点的上升，而我和图书馆之间的友谊便更加深厚了。记得一次放假，我因为有一段时间没来拜访我的好朋友了，拿起图书卡便急匆匆的向图书馆进发。但是途中太急，在一个下坡时不小心滑了下来。等我再站起来时，揉揉进沙子的眼，气得真想回家大哭一场，可是心里一想图书馆里还有着千千万万的书籍等着我去发现，去探索，去收藏，于是，我便忍着伤痛继续向图书馆走去。
直到现在，我和图书馆已经交朋友两年了，两年来，每次拜访都会有不同的书籍吸引着我，每次读完一本书都能领悟到不同的知识。像图书馆里的一句话差不多：我静静的来了，我静静地走了，带走了一丝迷惑，带走了丰富的知识。
图书馆在我心里一直是个神圣的地方，他像一个藏着无尽宝藏的宝库一样，只要你肯去挖掘，只要你肯去发现，就能获得海洋般的知识。是图书馆，是图书馆教会了我读书的奥秘；市图书馆赐予了我海洋般的知识；是图书馆让我领悟到了人生的道理；是图书馆让我领悟了这样一句话：人的一生如果没有了书籍，就像没有了生命一样，留下的只是一个躯壳，没有了人应该有的东西！
去挖掘吧！去探索吧！去发现吧！等你挖掘到了，会有意想不到的事情发生！我相信，会有许多人和我一样喜爱这个图书馆，我也深信，图书馆给无数青少年儿童带来了无穷无尽的知识。在这里，我衷心希望你也能和图书馆交上朋友，它会让你一生受益匪浅！
【第4篇】图书馆
每当闲暇时间我都会去一个安静悠闲的地方，它就是我要推荐给大家的——河南省图书馆，位于郑州市中原区，它的邻居是郑州博物馆和科技馆。
走进图书馆的大门，你会发现一个很大很干净的院子，道路两旁绿树环绕，大树枝繁叶茂，右手边就是少儿阅览室。
进去之后先存放包，在一楼大厅看到幼儿阅览室，青少年儿童阅览室步行二楼，你们是不是很期待里面是什么样子的，走，跟着我来。
到了二楼，走进书房，会让你目瞪口呆，大吃一惊，啊，真是一个宽敞整洁舒适的大教室，一本本一列列一排排图书，整齐有序的摆放在书架上，仔细的我观察到，书籍种类繁多，看的我眼花缭乱，就像走进书的海洋里遨游世界。红色标签是儿童文学类，蓝色标签是系列丛书类，紫色标签是中外名著类，粉色童话故事类等等，每个系列的丛书都是不同颜色的标签，而且红色标签儿童文学类又分类细致，有杨红樱系列，曹文轩系列，中外儿童文学等等，你会很快被这里的氛围所感染。
找到自己喜欢看的书，津津有味地看着，不一会沉浸在书中，馆内一片寂静，有的人坐在沙发上看，有的人随意地坐在地上看，还有的人安安静静地坐在桌子旁边的椅子上，大家都很静心的学习着，沉浸在自己书中的世界，谁也不会大声说话，偶尔有两个人发出声音也是窃窃私语着，馆内有几台自助借还书的机器，方便大家借还书。
正当我享受这种快乐时光的时候，时间总是悄无声息地流逝，转眼间一个多小时飞过去了，妈妈拍拍我轻轻地说，该回去了，下次再来，我小心翼翼地把从书架上拿出来的书，规规矩矩地放回原处，然后在自助机器上借了三本喜欢的图书，就这样依依不舍的离开了我神秘而又充满魔力的地方。
图书馆有良好的阅读环境，安静又舒适，而且免费看书，周末节假日大人们放下手机带上孩子一起去图书馆遨游吧。
我推荐大家多去图书馆，因为那里真的是知识的海洋。
【第5篇】图书馆
很是想念图书馆，真的！
暑假，好像对其期望值太高了。
以至于当暑假结束时，好像觉得它还未真正开始。往年暑假，总还是会去图书馆几次，还书也好，借书也好，陪着两个姑娘去，或是自己去，那样才感觉这个暑假没有白过。可是今年暑假，竟然一次也没去，一次也没去。
家里有书，在家里看书也不错。
可是，怎么会一次也没有去图书馆呢？
怎么会？
读书时，师范学校的图书馆那么多书，可是自己没有读多少，现在想想就觉得后悔。
读研究生，陕理工的图书馆更是藏书丰富。然而，自己还是没有读多少书。好像无论当时拥有多好的读书条件，自己永远都会有遗憾，永远都不会在正当时多读书。反而老是这样，离开了，没有了，才会想念那些可以尽情看书的时光。
唉！
走上楼梯，排起长长的还书队。柜台对面的老师谈笑风生，和蔼可亲。拿起借书卡，进到图书馆里面。里面除了安静，还是安静，安静得令人不敢迈动脚步。一排排，一本本，真是令人眼花缭乱，不知该选哪一本来读才好。
现在清楚记得，读研一时春节回家，什么也没有带，只带了一大包从图书馆借来的书，在火车上就开始看。但是等到了家里，过年的事情太多，反而没有了时间读书。
倒是以后每次回家，都会借上一两本，在来回几千里地的火车上读。
记得有一次去还书，一位老师问我：“借这么多的书？”我说：“没有，我是去还书的！”没想到那位老师却说：“还书更厉害，那证明看完了。”虽然当时心里是有愧的，因为毕竟那些书没有认真看，有好几本只是大致翻了翻。可听了老师的话，好像更加督促我去努力读书了。
茫茫人海，“莲湖路”上熙熙攘攘。我捧着一本《唐诗三百首》边走边背。抬眼，人来人往，低头是我心爱的诗歌。好想那样的时光重新回来，好像回到陕理工的校园啊！
其实，既是想念校园，更是想念校园里的图书馆，因为图书馆就是“天堂”啊！
【第6篇】图书馆
记得第一次妈妈陪我去图书馆是在小学五年级的时候，因为之前一直很在老家上学，农村的学校也有图书角，但只有极少的书籍，还得在老师允许的时间看上几页，那时候的同学们对课外书也没太多的希冀，可有可无似的。那是一个周六的上午，阳光明媚，妈妈带我去图书馆，踏过台阶，走进了大厅，好安静啊！走进一楼的大厅，过道两边摆放着一排排的书架，整齐有序的书籍摆在书架上，旁边有桌椅，但没有空着的位置，有很多比我大一点的哥哥姐姐们正在翻阅资料，认真学习呢，我我大概看了一些书的分类，没有合适我的书，妈妈又带我去了图书馆的二楼，二楼的大堂里人也特别多，书架上摆放的是一些珍贵的名人名著，药理学，心理学之类的书，还有很多杂志书刊供大家翻阅，还有比我小很多的小弟弟在写作业呢，我们又去了第三层，终于看到青少年图书室了，妈妈正准备带我进去，被书馆阿姨拦下了，原来大一些的孩子得自己进去，家长不用陪同，我当时心里慌慌的，但还是硬着头皮走了进去，只看见琳琅满目的书籍被书馆阿姨整理的井井有条，选了一本书看了起来，内容很精彩，不知不觉般已过去好长时间了，完全忘记了妈妈还在门口等我，快中午了，书馆阿姨通知大家要关门俩小时，我有些意犹未尽，妈妈看出我的心思，她像变魔术似的拿出一张借书卡给我，并告诉我说一张卡可以借三本书，我赶紧选上三本书，并在书馆阿姨的指点下借书成功，好开心的一个上午。离开图书馆的时候，我跟妈妈商量，能不能经常带我来，妈妈很愉快地答应了我，因为读书好，所以爱读书，读好书一直是我的最爱，是啊，！书能带给我知识，带给我快乐！丰富我的课外知识，带我走进书的海洋，我喜欢读书！
【第7篇】图书馆
现在的孩子进入图书馆的自如，不由得让我记起小时候对图书的奢望……
那还是小学三年级的时候，每天最大的奢侈就是看小人书，有幸教我们数学的韩老师就兼管着学校的图书，韩老师是一个平易近人，不苟言笑的中年男老师，给我们留下最深刻的的记忆就是长长地脖子，一走进教室首先出现的就是韩老师特有象征的脖子，我们还偷偷的给老师起外号呢！“长脖子老师”，不过，我们只敢在私底下偷偷的议论，可从来不敢叫出声来，那时的我最感兴趣的就是上数学课，不是因为我的数学成绩太好，而是为了得到看小人书的允许，因为每当韩老师给我们布置完数学作业，他就蹲在门口，等待我们的完成，这个时候也是我们纪律最好，作业速度最快、最认真的时刻，因为谁做的作业全对了，就有看一本小人书的权利，你想，那是多么幸福的时刻啊，也就是从那时起，我的数学成绩一直都是考一百分的缘故吧，因此，那时候的我们，谁先拿到小人书，就是最大的奖励，远比奖励一个铅笔头来的欲望大。（小时候班主任老师每当周六上午放学时，会把一周学生们捡来的铅笔头，根据表现分到个人手里，这就是当时最好的物质奖励。）
看看现在的孩子，随着新图书不断地增加，想看就看，想买就买，有时候还不懂得去珍惜，家里的新书到处都是，什么全彩的、动画的、连载的、漫画、带香味的、带声音的，真是无奇不有，无所不能，正因为物质生活的提高，现在的孩子们远没有我们那时对图书的珍惜。来之不易的感觉，也许只有“物以稀为贵”才该有的吧，说归说，图书的不断改进，为现在的孩子学习知识带来了方便，孩子们可以尽情的在知识的海洋中畅游，而且还可以根据画面内容随手进行粘贴与创作，既动脑又动手，有时候我们大人看不懂得，小孩子也会看得津津有味，真所谓是，时代的进步，书籍的变迁。
【第8篇】图书馆
今天下午老师出去，我们去了图书馆，就是健康路那个图书馆，老师说哪个小组集齐了？哪一个小组就先占我们小组是第一次吉吉的，我们站到了第一排，我们小组有张喜明，王俊一，还有翟沛林，还有我，我们组的人真的好给力啊，不像别的组的人一直催人，还不来，小天才打的手表电话都要欠费了，都不来，天呐，我们组的人太给力了，我们从图书馆出发了，我们小组占第一排，李文老师全程VIP服务，我就是过马路的时候，李老师牵着我，我就湿也欠了，我走快乐，牵着我都叫我小姨，心里美滋滋的，到图书馆了，我们上楼梯上当了二楼，然后就开始去了夜晚市里面来看书，我和我最好的朋友李雨佳，我们两个一直看书，我们两个找很长时间，我找到一本喜欢看的书，我们第一分找了一个，随便摸了一本，因为找了好长时间了，实在是不想找了，然后就随便摸了一本，然后翻开一看呀是拼音，那个时候我们俩还选了一个比较阴险的位置，是做到李卓老师的旁边，天呐，我的魂儿都要被吸走了，然后趁老师不注意，我们赶紧溜溜了的理念，然后我们开始了，我们建了一个杨葵，一天呐，年一会不就是我们的副班主任吗？我们的副班主任不就是余晖吗？但是他们两个的名字有一点不一样，但是读音都是一样的，天哪，这也太巧合了，当中回去以后第17页是好看的，其他的都不好看，然后我们又看了一本，叫什么什么，我也不知道，然后我们看见了李润泽，哎，不对，收望轻语，然后他说小野我们一直在这儿看十几个人都在看这种书，然后我还给你家过去了，然后李明德领着我们去了，然后我一直往前跑，跑着跑着，我不想和他们一块儿跑了，但是和他们是一条线儿的，然后我就见了一个十，哎，不对，是30个乖，是30个棺材，这本书，挺好看的，又恐怖又好玩，还挺好看的，没看完我让爸爸拍个照片，哎，不对，是我拍了个照片，然后我给爸爸你给我买吧，嘿嘿，真好看，今天真是一个完美的一天。
