【第1篇】如果我是老师
想想如果我自己是老师，该是多么辛苦的呀。
要先从早上开始吧，五六点醒然后叫自己的孩子。然后给自己的孩子做饭，一系列的事情。手忙脚乱，做完这一些事情之后已经七点了，自己整理好自己的妆容。就去学校。去还要掐着点儿去看看在学校门口的同学是否拿着书在阅读。阅读的拍下来，然后等到上午的时候展览到班级里，然后给这一天要做的事情做规划。做完一件事，拉掉一件事。上完上午的课之后中午手忙脚乱的，回家要走路回家一般都是小跑回家的。赶快做完饭，然后赶快吃刷完了，立马跑到学校。跑到学校之后要看看学生们五毒怎么样？我们班的班长很称职，每次下午的时候早读都会来维持纪律。
下午时应该是也有一节课上完这节课，然后下课第二节课上课我在办公室的时候。备课备明天的课。然后将事情做好规划，几点到几点做什么事都要规划好了
然后下午时将路队送出校门一天的任务完成了，然后在手机上一遍一遍的强调明天家长要按时打卡。
然后一下班回到家里吃一些东西或者是学一会儿习，然后去接自己的大女儿。因为我们知道老师有两个孩子。趁着路上还会买一些奖品。就是奖励这段时间表现比较好学习比较突出，然后进步很快的同学的。
所以呀，我特别的觉得老师很辛苦。从早到晚手忙的不停，而且每天还要写博客写三天博客，晚上应该也就已经10点11点左右了，那是多么累啊！
【第2篇】如果我是老师
教师是一个神圣的、值得尊重的职业，他们传授学生科学文化知识和安全教育常识，教会学生讲文明、懂礼貌，更是教会学生做人的道理。但是有很多的同学不尊重自己的老师，对老师的淳淳教育如同耳旁风，视而不见、置之不理。
假如我是老师，我会坚定一句话：“没有规矩不成方圆”，坚守这一原则。如果在课堂上窃窃私语、做小动作、调皮搞笑、吃东西，这些坚决不允许，我会让他们站在外面做适当的惩罚，因为这样的调皮捣蛋是对其他同学的一种伤害，是剥夺其他同学学习的权利，必须制止。
如果受了惩罚还是不知悔改，一错再错的话那就严重了，那就要请家长来看望他。如果放学走路队时说话、交头接耳，这都是有损害班级荣誉和形象的，也会对他做出惩罚，让他站在那里对着大树好好的说，直到改正为止。
老师最大的烦恼就是同学们不交作业，因为作业是对同学们课堂知识的一个检验，老师会通过作业的批改来了解每位同学的学习情况，及时的了解哪些知识是学生的弱点，哪些知识学生还没有掌握，老师会根据这些给学生重复讲解直到全部学会为止。如果有人不交作业也会受到相应的惩罚，第一次要说明原因我可以原谅，第二次不交作业就会加罚作业，这样作业会更大，让学生直到规矩的重要性，第三次不交作业就会把你请到办公室完成。
也许很多人认为惩罚不好，但是不惩罚谁都认识不到这些错误的重要性，如果我是老师为了学生的前途一定要严格要求。
【第3篇】如果我是老师
如果我是老师，面对做作业不认真，上课开小差，听写很敷衍的，写作不认真同学，我都有非常好的“礼物”送给他们，我都会给他们准备一些什么样的“礼物”呢？我会给他们说一些学习的道理怕，也会让他们抄写一些重要的诗句或者课文，还会让他们写重要的词语，有不懂的意思，我都会给他们慢慢的讲解，如果遇到家长不配合的，我都会给他们讲一下，他们儿女在学校里的表现我也会给他们提出一些建议，其次，我还会给他们培养一下历史，讲一些古代战争时期比较富裕的国家，和那时期比较有名的将军和那时候比较出名的文人，然后再讲一下我们国家后期发展做出巨大贡献的皇帝。和那些我们国家最著名的建筑，比如说长城，就是我们国家最著名的建筑之一，告诉他们长城不是一天两天能够建好的，需要大家齐心协力，坚持不懈修建好的就如同，学生们的学习一样，需要慢慢积累知识才能打好基础，告诉每一个学生，主要学习好好努力，就能取得好成绩，千万不要放纵自己，该学习的年纪就要好好学习如果现在不好好学习将来就会后悔的，正所谓少壮不努力，老大徒伤悲。所以才让你们好好学习不要滥竽充数，只有好好学习，这样才能实现自己的理想或者梦想。
这就是我，如果当上老师之后的所思所想，如果你当上老师了，你会怎么教育那些不好好学习的学生呢？
【第4篇】如果我是老师
在每个心中，都有一个令人去追逐，令人去奋斗、，令人去争取，远大的、博大的目标————那就是梦想
而我的梦想则是当一名人类伟大的知识传播者——老师。这两个虽然简单好记的字，却包含着责任感，辛苦，和无私奉献的精神。
还记得那次，火辣辣的太阳照向办公室，老师却还在埋头在帮我们改作业，毫无怨言。那时候，我的心灵情不自禁打了个问号：当老师一定很辛苦吧!
如果我们是花朵，那么老师就是辛勤养育我们的、用心照顾我们的的园丁，如果我们是夜空，那老师就是在黑暗中照耀我们的点点繁星。如果我们是一棵小草，那老师就是守护我们的参天大树。如果我们是一滴水，那老师就是一股甘甜的涌泉，如果我们是......
老师，这个职业大概很神圣吧!他们把知识无私无畏的传递给我们，为我们打开了知识宝库的大门，领悟我们到知识的海洋遨游，为我们批改作业，为我们纠正错题，用心教我们做人的道理，为我们付出了他们的汗水，挥洒着他们的青春。还为我们付出了太多太多.......
如果我是老师，我会为我的学生减轻烦恼，带领他们去知识海洋遨游，让他们在欢声笑语中成长。可以和他们做一做游戏，一起坐在草地上聊天、谈心事......
我想成为你，因为你有无私而伟大的精神，像蜡烛一样，燃烧自己照耀别人。我想成为你，将自己一生所学到的教别人，让更多人得到知识。所以从现在起我要用知识武装自己的头脑，好好学习。
长大了，我想成为你。
我想成为你
【第5篇】如果我是老师
在我心中有很多美好的愿望，这些愿望就像种子种在我心中又像无数朵花在我心中绽放，散发出阵阵芳香。其中我最大的愿望就是当一名老师。我从幼稚园就开始接触老师，可能是老师的某种品质令我动容吧。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。
我希望我的心愿能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力!
【第6篇】如果我是老师
在这秋高气爽、景色宜人的九月，我们学校的老师又迎来了一个属于他们的节日——教师节。我们的班的班主任老师是一位长得很漂亮的年轻老师。长着乌黑的头发，瘦瘦的，她戴着一副眼镜，看上去十分沉稳。
妈妈说教师节到了，你是不是要给老师做个贺卡之类的表示感谢呢，我心里想着要不买一束花吧，送给班主任老师，就一起代表了，妈妈说一个老师买一支吧，我说就买一束吧，漂亮，结果教师节的这天，我提着我的花篮去教室，看到同学们都是一个老师一枝花，或者一束花，我也不知道应该怎么送了，花就一直在我的脚边放着，还有下课的时候同学们过来看我的花，都有点不漂亮啦，直到下午我才大胆的送给班主任老师。嘿嘿。送的太晚啦。但是还要说一声老师您辛苦啦！节日快乐！
还记得2年前刚踏入小学校门，心中不免有些害怕，担心会不会学习的东西十分难，老师会不会很凶，会不会没有一个真正认识我…可是，一看见漂亮又和蔼可亲的老师们，我似乎就轻松了一大半。不仅如此，从开学以来，老师便经常关照我，帮助我，让我懂得了许多不解的问题，我们的班级有几个男孩子特别调皮，不听话，老师什么都需要管，上课、课间、中午、出操，样样全包，真的是很辛苦，如果我是老师的话，我才不会管，头都大了!哈哈。
教师节我们要送给您最诚挚、最温暖的祝福：“老师，祝您节日快乐!”我要用最优异的成绩来报答您，用实际行动来感谢您，请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴，让它激励我好好学习，不断努力!
【第7篇】如果我是老师
假如我当一天语文老师我要教学生们读书的技巧，让他们养成良好的阅读习惯，学会边读边思考，边读边摘记优美的句、词、段。在班里我还要定期组织“故事会”、“读书心得演讲会”，还要办一个“小小阅读角”……
上作文课时，别的老师都是说了一下作文要求，就让学生写了。我的却不同，我会写出一些好词好句，好让同学们摘记这些好词好句，在作文上用上这些。然后再按照作文标题推荐一些文章给同学们去阅读，学习，让同学们不知不觉中读了很多文章，还有教他们一些写作方法和技巧。当同学们学习到李白的古诗时，我就让同学们把以前学过的李白古诗集中起来再背诵一次，这样不仅新学的古诗很快就记下来了，而且还把以前学过的古诗复习了一遍。
在课余时间，为了提高同学们的写作水平，我会和他们一起“遨游世界”。观察那绿茵茵的草坪，那五彩缤纷的花朵，那湛蓝湛蓝的天空等等，还要开阔一些有意义的活动。在活动中，不断的吸取新的知识，让大家所学的知识更加丰富多彩。
在我们的日常生活中，我要让学生们学会感受温暖的亲情，让他们学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢同学的帮助之谊，感谢老师的教导之情；我要让他们学会团结友爱，互相帮助，乐于奉献。还要他们爱惜粮食，勤俭节约，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。体验成长中的酸、甜、苦、辣，对身边的一切事情都有所感悟，同时也有一颗感恩的心。
如果我是老师，我相信我用音乐、故事这种方式，会让同学们在快乐中学到知识。
