【第1篇】老师的爱
我五年级的老师副厚厚的眼镜儿框在小小的眼睛上，不高不矮，不壮也不瘦。虽然很普遍，但却透出一丝和蔼。这是他留给我的第一印象。
经过一个月的的相处，让我更加了解他了：了解了他对我们的关心与呵护，了解了他对我们的理解和支持。
偌大的的操场上回想着我们整齐划一的口号：“青春无畏，逐梦扬威。拼搏无悔。”烈日炎炎，我们仍在进行着残酷的体育。他一直陪伴在我们左右，手持相机将那些有意义的画面定格。当我们渴了，他给我们发水；当我们怯了，他给我们鼓励；当我们累了，他带我们娱乐放松……因为有他的陪伴，我们得以坚持，军训得以圆满结束。
在离午读还有一分钟的时候，他照常来教室看看情况。当上课铃声响起后，教室里仍有十几个空位。他在过道里踱来踱去，不时地抬起头，瞥一眼正前方的挂钟。“报告”声接连响起，越来越多的人挤在门口。
他走至他们面前，低声道：“怎么会迟到？”
他们全都低着头，或望着鞋尖，或绞着手指。
一片沉默过后，他放轻声音：“不用怕，是怎样就是怎样。”一个高个子男生终于向他解释，由于高一新生来了，食堂人很多，排完了队也没吃到饭。
他听完，眉头微微蹙起，顿了几秒，“你们在这儿等我。”说完便疾步出去了。他们都紧张不已，慌张与害怕写在脸上。
【第2篇】老师的爱
其实老师的爱，再用上学升值体育教师已有三个多月左右。这三个月的教学状况，我充当的是一个严厉的老师。集合中我很少跟夜色与他们对话。可是面临对象的原因所导致的。我虽然严厉，但面对他们的调皮捣蛋，我从来没有生过气是真的。说心里话，很喜欢他们。在看到他们，因为我的严肃批评而变得局促不安的是我心里是不舍的。常常因为这种不舍得的新生儿忘记嘴边要批评学生的话。有时一上课一吹口哨。一下口令学生反应很迅速。
声音很洪亮，这个聚精会神的看着我，我多么想奖励他们去玩儿一会儿，但我不能。我作为体育老师我要带他们完成本节课的。内容，我要带他们完成了本学期的就是认为。我更要锻炼他们自我约束力和自我学习的能力。
每当此时我就会若无其事，顺其自然的过渡到下一个环节。万能角度来讲，我有时觉得自己挺可恶的，因为我剥夺了孩子们的自由和快乐。在课堂上一个个小蝌蚪练的像模像样的时候我内心。是无比的兴奋和期待的。小小的年纪已经在学会慢慢的观察学习，而且学的又快又对。分组练习中小队长和组员已经可以完全脱离我的管束自行组织。而且各小组成员和小队长，配合也很默契，大家为了表现更好，个个心往一处想，劲往一处使，整个运动场一片响亮的声音，虽然错综无章担听着非常悦耳。
【第3篇】老师的爱
这世界上有一种人，她们和我们没有任何血缘关系，但她们总是毫无保留的把知识教给我们，她们总是教我们做人。让我们从幼稚无知的小屁孩儿变成出口礼貌，举止文明有学问的青少年，她们就是一个伟大的职业——老师。
妈妈牵着我的手走进这个叫学校的地方，我的老师就说，从现在开始，你就是一名小学生了，你要用小学生守则严格要求你自己了。我永远都不会忘记，在我正式变成一名少先队员的那一刻，老师说你是一名合格的少先队员了，老师亲手为我带上红领巾，那一刻的严肃的面孔。
我印象最深的是在我三年级的秋天穿了一个背带长裤来的学校，下课了，准备上厕所时按妈妈说的方法做了，但无论我怎么去解都解不开那个扣子？我急得像热锅上的蚂蚁一样，心想我该怎么办？马上就上课了，这时我看见了一个高大，和蔼的身影。
是老师。老师和蔼的说，来我帮你，老师的手像被施了魔法一样，轻轻地帮我解开了那枚我自己解不开的扣子。当时我觉觉得老师像冬天的暖阳似的照进了我的心里，心中有股暖暖的爱意，当时我想叫老师一声妈妈。
老师，虽然还有三星期不到的时间，我就毕业了，但是我永远不会忘记您的面容！永远不会忘记您的笑脸！更不会忘记我亲爱的母校！
【第4篇】老师的爱
老师的爱像雨露，滋润着我们，像阳光照耀着我们，像一场突如其来的太阳雨，让我们放射出人生的彩虹。
一天，我作业漏写了，老师派课代表来叫我去办公室喝茶，“哇，怎么办，怎么办，算了面对现实吧！”我小声嘀咕着。哈佛校训有这样一句话，请享受无法回避的痛苦。来吧！老师不但没骂我，她还说“同学，不知道这项作业可以原谅，但不能犯第二次，以后加油改正”我那时候羞愧的无地自容，我作业都没写老师还没打我没叫家长也没给予处分。其实老师没那么凶，那是你知看见了外表，并没看见老师的本质，外刚内柔。
上次我同学发烧，当然是在学校里，那位同学又不说，坚持着上课，后来病情也重了，变成了高烧，我看着他有点不舒服我就看他满脸通红，我跟他说你要走桃花运，结果我无意间摸到了他的额头，好烫，我的感觉就是，我像把我的手伸进油锅里炒来炒去。我立马报告给老师，老师对他嘘寒问暖，之间送去医院了。其实，老师也不是那么不好打交道的，是和蔼可亲的。
老师，我永远忘不了您，永远忘不了你滋润了我们，永远忘不了您照耀着我们，更忘不了你是怎么让我们见风雨中的彩虹，是怎么让我们得人生像彩虹一样艳丽，像彩虹一样引人注目，散发出人生最美丽的七彩光。
【第5篇】老师的爱
在我成长的过程中，有许多人给了我爱：妈妈的爱，爸爸的爱，外婆的爱，爷爷奶奶的爱……他们给我许许多多的爱，但是我让我永远难忘的爱就是老师的爱。
昨天上体育课的时候，同学们都在教大神，我有裴子尧坐在边休息，我跑到羊身边说梓瑶，你为什么不去跳绳呢？孩子说，因为有同学笑我，我说没事的，石瑶还不敢跳绳，这时候好咋来了，我们二话不说就把裴子瑶的腿拉了起来，裴子瑶子劲抱住旁边的路灯
我看裴子瑶抱住路灯，我就把手放了下来，这时张浩泽看见了，也罢，手放了下来，裴子瑶的腿就磕碰了地上，我和张浩泽，裴子瑶的事告诉老师，老师让他休息，我和张浩泽跑去跳绳了。
上课了，语文老师把我和郑浩泽叫了出去，老师说裴子瑶的腿需要去医院看病，得让你们家长陪同一起去看病，我听到以后说老师您不给我妈妈打电话，行吗？老师重心长地的说不行呀，我说我写三篇作文也不行吗？老师说那也不行啊，如果裴子摇到腿上的，严重的话，写作文也陪不了啊，老师说孩子别害怕，我跟你妈妈一说，让他不要打你，因为老师的爱让我不再惊慌，害怕了，我鼓起了勇气说好吧，老师给我妈妈打电话，带着裴子尧去医院了。
老师，您的爱早已深深的留在我们心中，永生难忘，老师，您的爱是最神圣的爱，最后我发自内心说一句''，老师，我永远不会忘记您的爱。''
【第6篇】老师的爱
教师节快到了，该送什么“礼物”给我敬爱的老师呢？一张贺卡？一些糖果？还是一对发卡？脑子里反复出现这个问题，可我一直拿不定主意……老师是勤劳的“园丁”，辛勤地培育我们，正是因为有了他们，我们才能茁壮地成长。
生活中，每个人都需要关爱。因为有了关爱，我们的生活才充满阳光和快乐；正是因为有了关爱，我们才学会了如何去爱人……对于我来说，老师就是我的精神支柱。我的老师给了我极大的帮助和鼓励，因为有您，我才能不断地汲取知识，获取力量，快乐生活！
有一次，做家庭作业时遇到了难题，怎么都动不了笔，我慌了神。忽然，脑子里灵光一闪，想起了老师在课堂上说的话：生活中有很多困难，只要我们用心去解决，坚持不懈，再多的困难都不能难倒我们。我坚信老师的话能成功，于是，我慢慢地静下心来，时间在一分一秒地过去，一分钟，五分钟，八分钟，十五分钟后，“哈哈，我终于想到了解题方法了。”我高兴地喊出了声。想想要不是老师的话启迪了我，按照我的性格，恐怕我早就放弃了。
关爱是人们情感价值的最高体现。而老师的爱给予我信心和快乐，让我在以后的学习生活中受益匪浅。在此，我要真诚地感恩老师：“老师，谢谢您，您是我一生中最值得铭记的人！
【第7篇】老师的爱
我有一个好老师，那就是我的班主任林老师，她是我最敬佩的人了，她每天为我们上课那么辛苦，放学之后还要批改大量的作业，林老师为了我们白了头发，花了眼睛。正是有了您的爱与关怀，才让我们更加快乐的成长，您教会了我们怎么做事，怎么做人。
大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。只是您，支撑起我们这一代人的脊梁，您就像一支蜡烛，为我们献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用两个字表达，就是-燃烧，不停的燃烧。您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，您的爱更纯洁，您的爱最伟大，最无私，最神圣。
记得有一次，我们班里有一个同学生病了，一个星期没有来上课，周一的时候，她来到学校，您先问她病好了没有，又说下课时要把之前的课给她补一下，您每天要批改作业，还给我们上课，已经很辛苦了，可是您还坚持要抽时间给这位同学补课，您对我们的关爱何止这一点呢。同学生病您比谁都紧张，同学成绩不好您会想尽一切办法去帮助他们提高。
这就是您，我最敬爱的班主任林老师。
【第8篇】老师的爱
老师的爱像雨露，滋润着我们，像阳光照耀着我们，像一场突如其来的太阳雨，让我们放射出人生的彩虹。
一天，我作业漏写了，老师派课代表来叫我去办公室喝茶，“哇，怎么办，怎么办，算了面对现实吧！”我小声嘀咕着。哈佛校训有这样一句话，请享受无法回避的痛苦。来吧！老师不但没骂我，她还说“同学，不知道这项作业可以原谅，但不能犯第二次，以后加油改正”我那时候羞愧的无地自容，我作业都没写老师还没打我没叫家长也没给予处分。其实老师没那么凶，那是你知看见了外表，并没看见老师的本质，外刚内柔。
上次我同学发烧，当然是在学校里，那位同学又不说，坚持着上课，后来病情也重了，变成了高烧，我看着他有点不舒服我就看他满脸通红，我跟他说你要走桃花运，结果我无意间摸到了他的额头
好烫，我的感觉就是，我像把我的手伸进油锅里炒来炒去。我立马报告给老师，老师对他嘘寒问暖，之间送去医院了。其实，老师也不是那么不好打交道的，是和蔼可亲的。
老师，我永远忘不了您，永远忘不了你滋润了我们，永远忘不了您照耀着我们，更忘不了你是怎么让我们见风雨中的彩虹，是怎么让我们得人生像彩虹一样艳丽，像彩虹一样引人注目，散发出人生最美丽的七彩光。
【第9篇】老师的爱
四川省汶川县发生8级地震，地震造成大量人员伤亡、房屋倒塌，全国上下正众志成城、抗震救灾。他们面对这突如其来的地震，在惊慌、悲痛之时，我看到：许许多多的房屋倒下去的时候，很多很多这样的老师，在危急时刻，他们挺身而出，使出他们全身之力，保护着与他们没有血缘关系的学生们，他们这种奋不顾身保护学生的英雄之举，令我非常感动，是他们的爱撑起了整个世界！
“摘下我的翅膀，送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌，而当地震来临，死亡降临，他用生命诠释了这句歌词……
地震来临时，映秀镇中心小学正在上课，也许是由于来不及跑出，张米亚老师和他的学生便被埋在了废墟下，震后，当人们徒手搬开垮塌的教室时，他们便被眼前的一幕惊呆了：只见张米亚老师跪仆在废墟上，用自己的双臂紧紧搂着两个孩子，就像一只展翅欲飞的雄鹰——两个孩子还活着，而张老师却已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出来。这位老师用自己的命换了那两个孩子的命。我被张米亚老师的行为深深地感动了。当我们在学习上，遇到不会的题，老师，您会耐心的给我们讲。在死亡来临之时，还是您，保护着我们。
老师，您辛苦了!
【第10篇】老师的爱
用爱心去对待每一位孩子，把孩子当成自己的孩子一样对待，要对孩子负百分百的责任，不辜负家长们对我们老师的信任和期望。
我们是小班，但是因为我们班的宝宝们年龄是最小的，所以当孩子们到了一个新的环境都会特别的不适应，然后就会采取一种最直接的抗议方式：哭闹，没完没了的哭闹。
像我们的一个比较特殊的宝宝，来了已经一个多月了，还是每天都在不停地哭闹，刚开始我们老师用尽所有的爱心，耐心和方式来哄，但是他还是无休止的哭，就这样一天一天过去，宝宝们都已经适应了集体生活开开心心的，只有这个宝宝天天都是如此，每当听到这个孩子哭，我们就会用好多方法来哄，没有放弃对他的坚持，一直对他关爱，每天和他多说话，多抱抱他，慢慢的，这个孩子开始有了变化，他开始关注小朋友做游戏了，也开始和小朋友，老师对话了，虽然他的声音很小，但是每次我们都会微笑着听他说完，这就是进步，这就是孩子走入集体的第一步！
慢慢的这个孩子开始融入了集体生活，当妈妈送他来到幼儿园时，他竟然主动的向我问早，还和妈妈说了再见。当时一种强烈的感动从我心底升上来，给了这个宝宝一个拥抱，孩子收到了老师的爱，就会跟我们向家人一样，这就是孩子，天真、可爱、聪明的孩子们！
一个个可爱的孩子，稚嫩天真的笑脸，每当看到这些孩子们我相信我的坚持是没错的！
