【第1篇】老师的爱
上周听同事说，她上小学三年级的孩子放学之后带着一股怨气回到家，把自己关在房门里，不肯出来吃饭，进房间问她怎么回事。她撅着嘴说：“妈妈，数学老师今天批评我了”，说完竟然哭了起来。她一边安慰孩子，一边轻声问道，“那老师为什么会批评你呢？”孩子吞吞吐吐地说，“是因为我上课走神，有时候玩自己的文具盒，老师把我叫起来就当场批评了我，我觉得好丢脸哦。”她听完接着轻声问，“那你知道错了吗？”孩子点了点头说，“我知道错了，我就是觉得太丢脸了，同学们都笑我。”她马上教育孩子说：“宝贝，能被老师批评，是做学生的一种幸福，老师关心你才会批评你啊，如果老师不想管你，也可以视而不见，让你继续走神，他继续上课。”
在生活中，很多家长也会遇到类似的情况，孩子放学回家告诉家长，今天老师批评我了，还罚我站着听课；老师今天罚我抄写课文，还让我背出来才能回家；我今天被老师叫到办公室训了一顿；......很多家长一听到孩子被老师批评了，被老师惩罚了，心里就急了起来，甚至害怕孩子受到欺负了。我觉得在这个时候家长更应该关心的是孩子为什么被批评了，被惩罚，帮助孩子寻找原因。
每一位老师都是把学生当成自己的孩子一样看待，所以在孩子犯错误时，老师才会批评，作为家长，看到老师花时间、费精力，苦口婆心地教育自己的孩子，其实更要心怀感激。有表扬，有批评，严慈同体的老师，才是负责任的好老师。
如果老师不爱你，根本不需要批评你，甚至完全可以对你置之不理。所以不管是在学校还是在家里，孩子都需要接受适当的批评教育，才能变得越来越优秀。
【第2篇】老师的爱
人人都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命，那生命是脆弱的，无色的；是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩呢？是爱，是老师纯真的爱。
尊敬老师的典范有很多很多，我们伟大的领袖毛泽东主席就非常尊敬自己的老师。1937年，他的老师徐特立先生60寿辰，他就写了一封热情洋溢的亲笔信，称赞徐老的品格，并诚恳地表示：“您是我20年前的先生，现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”1947年春，国民党进攻延安，在撤离前，毛主席得知徐老还需要一个暖瓶时，他就回到住处，亲自捧来自己的暖瓶送给徐老。我们要学习毛主席崇高的尊师美德，听从老师的教导，时刻不忘老师的培育，尊敬老师。
如果可以把老师比作一样事物，那么，我会把她比作蜡烛。老师将自己一点点燃烧，用自身发出的微光照映着、指引着我们，避免我们误入歧途。别的不说，就说我自己的老师吧。有一次，我和几个同学去参加活动，误了功课，老师便主动来给我们补课。老师本来已经上了两节课，应该好好歇一歇，喝口茶，看一看书报。可是老师并没有那么做。老师连一口水都没来得及喝就接着给我们讲功课。看着老师那干裂的嘴唇，听着老师那沙哑的声音，谁能不为这些而感动呢？
每位老师都是淳朴的、善良的，都对教育事业和自己的学生有一片丹心。老师是知识的传播者和人才的培育者，我们每学一点儿知识、每得到一点儿进步，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血，所以我们更应该尊敬他们，并以优异的成绩来报答他们。
【第3篇】老师的爱
老师的爱，是什么样的爱呢？
我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。
老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。
【第4篇】老师的爱
张老师是个和蔼可亲的人，对我们学习很严格，也很爱我们。
有一次，老师病了，还来上课，苍白的脸上，带着一丝笑容，老师用沙哑的声音讲课，让我心痛不已，同学们都认真地听课，那节课，老师讲的很精彩，同学们都很乖！
到了下午放学的时候，张老师叫没有交课堂作业的同学起立，我慢慢吞吞的站了起来，心里很不是滋味，很不好意思的低下了头。看着同学们都一个个回家去了，只有我一个人孤零零的坐在教室里做题。眼前的这道数学题仿佛一座让我无法逾越的大山一样挡在面前，我反复的读了很多遍题，可就是没弄懂它的意思，怎么也做不出来……，这时，张老师轻轻的走过来，我心里七上八下的怦怦直跳，心想：这下肯定会挨老师的批评了。可出乎我的意料，张老师到我身边后竟然轻言细语的说：“这道题是不是不会做呀？”我不好意思的点点头。张老师就耐心细致的给我讲解起来，通过老师反复的讲解，我终于弄懂了题意，并找到方法很快做出了这道题交给了老师。张老师看后轻轻的抚摸了几下我的头，说：“完成的不错。但记住今后遇到不懂的知识一定要及时问老师，直到完全掌握。不要像今天这样了。快收拾书包回家吧，免得爸爸妈妈在家担心你。接着张老师又仔细地批改作业，汗水从她的脸上慢慢地流了下来，好长时间过去了，终于改完了，张老师往椅子上一靠，摸了把汗，捶了捶酸痛的背，欣慰地笑了。
这些都源于爱的表现！我多想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
这就是我的老师，关心同学的老师，热爱工作的老师，在我心中最好的老师！我爱您！
【第5篇】老师的爱
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒，味浓而易醉;老师如花香，芬芳而淡雅;老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
老师，您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们，他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此，就像那建长城的人们一样，不辞辛苦，用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛，光虽然微弱，却照亮了每一个人;您也象一级级石梯，帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊，老师，您的精神，我永远也不会忘怀!您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。
在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。
老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水，滋养着大地;是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长;是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师啊!
【第6篇】老师的爱
老师，是一个让人敬佩的职业，而生个学生都有一个怀着感恩的心。
我的班主任冯老师是一个教学有方的老师。我之所以要感恩她是因为她，是因为她让我明白了做人的道理，让我学会了如何做人。
记得有一次，我的学习越来越差，就像从山顶坠落到了谷底，冯老师看在眼里，急在心里，所以对“严加管教”。每天中午老师让我1：30提前到校，给我指导写日记。而下午呢，老师就频频提问我。一天，我来到学校，一推开办公室的门，我就看见了老师是何等辛苦，老师正在改作业，而旁边的作业似乎无穷无尽。我不由得心疼起来，慢慢的走上前，看着老师头上的一缕丝，认真的批改作业，想着自己种种不努力，心生愧疚。“你来了，今天还是照旧坐我旁边写日记吧。”当我写完日记，老师耐心的帮我批改，我些忍不住，说：“冯老师，我想去洗手间。”在老师同意后，我飞奔到洗手间，禁不住“哇”的一声哭了出来。老师这民教我们，为了告诉我们做人的道理，为了我们的前途，为了我们能够成才，竟然这般的辛苦，把心都操碎了，而我们却一个个还这样的铁石心肠。我暗下决心：一定要给老师一个满意的成绩。
第二天，我便给老师一袋板蓝根，老师天天给我们讲课，为我们改作业，把嗓子都喊哑了，把手都磨出茧子了，但从来没有怨言，一心都在我们身上。当老师接住我送的板蓝根，脸上露出了灿烂的笑容。看到老师笑了，我的心里很温暖，再一次暗下决心：老师，我一定努力学习，用优秀的成绩来回报您给我们的爱。
老师的爱，不仅在语言里，还在我们的童年里，这爱即无私又伟大！
【第7篇】老师的爱
太阳挂在天空中，散发着无尽的光芒，坐在车中的我却不为这美感所动，厄运降临到我的身上，只因为哄闹而撞破了我的额头。
陈老师开着车子急急忙忙的带我送到了医院，不知为什么我的心情像一首，跌时起伏的歌一样，上下不安好，因为血的稍微有血有点儿多，而晕沉沉的。太阳照着我的脸，我迎着太阳看着外窗外的美景，安静的画面被老师一声声问侯，打破这一句句问侯，进入了我的心。这些问候本是不应该有的，我撞破了额头也跟老师是没关系的，但老师还是送我去医院打电话给我的人，一遍遍询问我的状况。到了医院，进入了一个房间，医生简单的看了之后说道：“这么大的口子，肯定要缝针”虽然我不怎么怕缝针但是，听见别人说缝针多疼多疼，还要打麻针，我顿时晕了，一个人静静的坐在小椅子上，等待着医生来给我起来，若无其事，内心早已乱成一锅粥，这时候，陈老师在我旁边又在鼓励我，“没事，这一点我相信你能挺过去。”
随着一句句鼓励一根针扎入我的脑中，没什么感觉，不知是真没感觉，还是被鼓励的。顿时有了自信，一共缝了两针，过程中陈老师一直参与着。
下了楼，准备去取药，陈老师拿着医生开的单子去找换药处换药。画好了，回来之后还是陈老师一句句叮嘱，看着医药说明我跟着说着这药一天吃几次，一次吃几片，准备走了的时候，陈老师，又开始准备第二天的计划。
老师，早安，深入了我的心。
【第8篇】老师的爱
铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。
今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。
开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时，我抬起头，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来，又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛线衣就往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”啊，多么亲切的话语。我穿着黄老师的毛线衣，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己。早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣……
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛线衣让她穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办？”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣，饱含着多少爱抚啊！
【第9篇】老师的爱
纸张感谢笔墨，因为笔墨使纸张更加完美。鱼儿感谢大海，因为大海供他们存活。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，尤其感恩我们的郭玉敏老师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是郭老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比母爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，郭老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！郭老师，我感谢您！郭老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
