主页 > 五年级

放手作文500字

来源:作文盒子 时间:2023-12-22 17:45

   放手并不代表的就是坏的一方面,有一种爱就叫做放手,放手让他学会成长,学会独立,而不是只会依赖他人,下面便是小编为大家整理的放手作文500字7篇,供大家进行参考和阅读。

  放手作文 篇1

  一流星划破苍穹,打破了夜的寂静,惊醒了呆呆望着窗外我,唤起了我对往事的回忆。

  记得那是几天前,我只拿了几本书,轻装走进学校,走人我最爱的班中。到班内,我喜欢一个人趴在桌之上,读着习惯读的文言文:世有伯乐然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,祗辱于好像再告诉别人,我被埋没!我的好朋友你这时会凑上来说:祗辱于校长手中,骈死于这个班内!这是我们就会开开心心的笑!

  每天放学,你总是等我,说:我们一起走吧!我就会条件反射似的说:求之不得!不过走在路上我总是不知说什么,所以神态就会反常,我们就会沉默,我就会有冷场的感觉。但是我喜欢,喜欢和你在一起走!这令我觉得有朋友起码身边不会孤单!

  行文至此,你是不是会认为我们不是好朋友,你错了,我们只是话少,做事非常协调,非常难舍难分!

  到了有一天,我再次轻装进入班内,气氛有些异常,感觉不太对劲,心想:我们能有什么!于是我决定溜进去,这在我准备溜得时候,听见一个同学和别人说:同桌,这是我们最后一上午的同桌了,因为今天就要离校了!我听了这个消息,如同睛天露焉,当时两眼发黑,什么都看不见了!

  风吹着路旁的柳树,发出痛苦的呻吟声,太阳也被阴云遮蔽,到处充斥的令人室息的空气!

  我回到座位上,一把抓住你的手,紧紧地,不认放开,就这样我们过了一个上午,可是时间不等人,一上午宛如一秒钟一样的没了,这是你说:别闹了,别像小孩似的,海内存知己天涯若比邻嘛!放手吧,我们要分道扬镇了,记得常联系!我听后泪如雨下。突然我脑海里浮现了一首诗:扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亨晚,君向潇湘我向秦!

  从此,我放手了,我为了爱放手了,放的是那样的干脆!

  现在,我还痴痴的望着窗外的流星,并默默许愿,祝你一路顺风!

  放手作文 篇2

  以前听过类似的歌,歌名记不得了,歌曲缠绵悱恻,痛苦难舍,看来“放手”的确不是那么容易的。

  爱情是美好的。这恐怕地球人都同意。她的美好,表现在方方面面:茫茫人海两个原本互不相干的人因爱相逢,这是相遇的美好;两个封闭的心灵因爱相识相知,这是相恋的美好。即使为爱相思如豆,为爱消得人憔悴,也是衣带渐宽终不悔。相爱不需要理由,但真要“放手”似乎千万个理由都不足以说服自己。但爱情毕竟是尘世中的花朵,无论有多美好,也是生长于现实的土壤中,面对现实的种种,我们有时只能选择平静地面对,纵然是刻骨铭心的爱情。

  朋友就是一个很好的例子。朋友在上学时遭遇了初恋,爱得轰轰烈烈,但临到毕业,因为现实的原因,最终不得不分手。很多年来,朋友都放不下这段感情,即使结了婚,生了子。当再次与初恋的情人邂逅,心中的感情再一次被唤醒,要爆发。但面对的是两个家庭的破碎,面对的是对妻子和孩子的伤害。朋友又一次面临两难选择,心里很痛苦。朋友说:以前是没有能力去爱,现在是没有资格去爱!是命运作弄人,于是常常借酒消愁,然而却是愁更愁。

  真不愿看着朋友这样痛苦和颓废下去。也许,爱就是一种感觉,能够感受爱,就是一种幸福,不必再苛求拥有。放手吧!把爱珍藏心底,就像珍藏一汪爱的泉水,爱自己,爱亲人,爱曾经的所爱,让爱的泉水永不干枯。

  放手作文 篇3

  曾记得孩提时代追着风筝在原野上奔跑;犹想起青年时期搞些无谓的恶作剧。也许那时青涩幼稚,也许那时叛逆不拘,但都是纯真宝贵的回忆。在享受风的轻抚或许会不禁想起那些难忘的画面。可是,当我们步入学校开始自己的学习生涯时,这些无谓单纯的举止已经加入一丝复杂的元素,很难再有当时那么尽兴与开怀。当时间冲淡记忆,那些不是刻骨的碎片只是变得更加零碎,当碎到不能再看见时便是忘却的一刻了。可我们自己却浑然不知,只有回忆的涟漪荡漾开去,才发现过去的美好已经越来越远。

  和上这本书,我思绪中是无尽的悲哀,繁华的生命是如此易逝。无论上面的故事是否真实,但却显示出了人世间最珍贵的情字。故事可以编造,但是感情不能作假。亲情,爱情,友情,情情入心。一个“情”字将人与人联系在一起,是存在于这个社会的基础,与它相应的则应是惜,珍惜在这一份份真情。不要因为几次小争吵二忽略它,不要因为几段误会而放弃它,更不要因为一己之私而利用它。也许你看来这没有什么,但是实际上只要你这样做了,你就是降低自己,降低感情的价值。不需要太过明显,不需要太过激烈,只要淡淡的如流水在心间流淌,就已足够。天堂其实并不远,因为它就在我们心上,那不是平常时候所定义善良背后的归宿,而是心灵美好寄托的场所。只要有心,有情就有属于自己的天堂。而这一个个的故事就是一封封启示我们引导我们的信。上面那些痛彻心扉的悲剧在现实生活中并不多见,所以我们不曾感受与体会,而当接触到时便会深深感动,泪流不止,其实不必如此,只要安然享受生命,真诚把握感情,一切顺其自然,生活便会同样精彩。用心的叠颗星星,将美好的祝愿写在里面,放入许愿瓶中,漂流在河面上,也许某天那个朋友便能拾起它,打开自己的快乐与幸福。

  追忆那些难以挽回的情,珍惜眼前贵重的谊。这不仅是看完这本书的收获,亦应作为人生的宗旨。人生如一张雪白的纸,因为彩色的情丝将其渲染成美丽的画卷。

  放手作文 篇4

  父母的爱,在我心中是矛盾的。

  他们同时给予了我一把“伞”,可是却有着不同的使用方式。母亲的伞,常常为我打开,为我遮住一切她能够遮住的风雨,默默的保护、呵护着我。而父亲的伞,几乎从未为我打开过。做的最多的就是,放手。让我放下这把伞,独自面对风雨。我不明白,更不理解父亲的做法。我气过,哭过,甚至恨过。父亲总是在我无助的时候,让我独自一人去面对。所以,在我的潜意识里,父亲是陌生的,是冷漠的。因此,我也就更加的依赖母亲,因为只有母亲能够给予我温暖,给我鼓励,给我怀抱,让我体会到家的感觉。

  直到那天,读了那篇文章之后,我才明白,父亲对我的也是爱,是一种没有直接表达出来的爱,只是用了不同的方式来表达而已……

  在辽阔的亚马孙平原上,生活着一群雕鹰。它们飞行速度快,动作敏捷,堪称鹰中之最。但,有谁能想到,这光鲜的背后却蕴含着滴血的悲壮。幼鹰没出生几天,就要接受残酷的训练,这残酷的训练的背后,是以性命的代价作为交换。母鹰将幼鹰带到高处或悬崖,把它们推下去。有的胆怯的摔死了,成功的,将被折断骨骼再次推下……母鹰并不是不爱它的孩子,正因为很爱它的孩子,才将它的孩子推下悬崖。因为只有它知道,不经过这样的训练,幼鹰不可能会飞上高空,即使会飞,也会因抓不到动物而饿死。所以,如果幼鹰不接受这样的训练,它将失去所有的机会,永远与蓝天隔绝。

  看完后,我才发现鼻子酸酸的,泪水早已溢满眼眶。我沉思了很久,猛然间醒悟:父亲对我的不也是这种爱么?并不是像我想的那样,他不爱我。而是因为很爱,才放手让我去独自面对困难,面对挫折,面对失败……他这样做,只是为了我,为了我以后能够学会坚强,学会勇敢,学会独立,学会去生活!

  对不起,父亲,我,错了……但是我现在已经明白,正如文章最后说的那样:有一种爱,叫放手!

  父母的爱,表面上好像看似矛盾,但只是用了不同的方式在爱我而已。母爱如水,父爱如山。爸爸妈妈,我也爱你们!

  放手作文 篇5

  爱是什么?爱的方式是怎样的?答案也许是丰富多彩的,每个人都有着不同的见解。在我看来,有一种爱叫做放手。

  谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人想要有所成就,有能力勇敢的面对生活的困难,就难免要“苦其心志,劳其心骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”

  曾经听过这样一个故事:一对相依为命的母子,母亲在举目无亲的城市里含辛茹苦地工作,为的是能让孩子读好书可以有个好前程,不至于要像她一样劳累。母亲对儿子也是疼爱有加,不舍得让他干活,与此同时,儿子的自理能力也较差,很是令她担心。造化弄人,后来她不幸得知自己已得了绝症,将不久于人世。这位母亲并不奢望什么,唯独放不下孩子,自己不在了儿子可以过得好吗?毕竟他还小。她暗暗地想。经过再三考虑,为了儿子,她下定决心要把孩子赶出家门,不准他回来,以希望可以让儿子学会独立生活,这也许是唯一的方法。

  半年之后,儿子已经成熟了许多,可以自力更生了,可是当他满怀期待赶回家中看望母亲时,母亲却已不在了,永远的不在了,只留下一张纸条告诉他原因,儿子恍然大悟,泪水在眼眶里沸腾。原来不是母亲太狠心,而是她大爱而弃……

  放手作文 篇6

  瞧,图中间一个小女孩在学骑自行车,可是,旁边却有一群大人前俯后拥地围着,都焦急成什么样子了,一个个挥汗如雨。原来他们都是小女孩的亲人呀。爸爸害怕宝贝女儿摔倒受伤,右手抓住车把子的左边,另一侧是小女孩的妈妈,她左手也紧抓住车把子右边,身上还背着一个医药箱呢!她是怕女儿万一摔伤了,好及时救护吧。奶奶也不闲着,正稳稳地扶着车后架。一家人累得满头大汗。这叫女孩怎么骑呀?因此小女孩急得大叫:“你们放手吧!”

  看了这幅漫画,我情不自禁地笑了。在我们日常生活中,这样的现象随处可见。父母宠爱孩子,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。深怕孩子受伤了,万分呵护着他们。他们认为孩子受伤会使他们痛心,可是你们这样呵护孩子,会使孩子缺乏自理自立能力的,那他们长大后怎么办?后果只会使你们更痛心。如果你们大胆放手让他们自己学,那么在一次次摔倒中,他们就会一步步学会怎样独立。一次摔倒,明白一点,两次摔倒,又会再明白一点……这样积少成多,那么你们的孩子将来肯定会是一个自立能力强的人。如果你们总是对你们的孩子千依百顺,那么长大后你们的孩子将会成为没有你们就活不下去的人。

  在这里,我想对那些犹如图上亲人的父母们说:“不要太宠爱你们的孩子了,你们能呵护孩子一辈子吗?如果说有一天,你们离开了他们,他们受了更重的伤,你们能呵护他吗?要知道严是爱,宠是害,你们不放手,那不是爱孩子,是在害孩子呀。亲爱的父母们,请你们放手吧!让孩子学会自立吧!”

  放手作文 篇7

  我杵在人来人往的车站出站口,焦急等待着奶奶的到来。眼看天空渐成墨色,太阳都等乏了要迫不及待地回家,我心慌了。

  奶奶买的是五点到车站的票,可到连个人影都没见着。我心急如焚,跑遍车站每个角落,仍然没看到她。

  正不知道该怎么办,如无头苍蝇左冲右闯之际,突然看见杂志铺前蜷缩着一个老人,我紧走了几步,在离她两步远的地方停下脚步,喊了一声奶奶,她抬起头,果然是我的奶奶唉!她像个迷路的孩子一样慌了神,紧张地左顾右盼。我赶紧扶她起身,想谴责她为什么不带手机,为什么不会认路?话到嘴边,马上收回来了

  思绪回到从前

  还是这个车站,来来往往的人群。车站里林立的商铺,各式各样的商品让我很是好奇。奶奶紧紧抓住我的手,怕我走丢。可淘气的我像刚学会飞没见过世面的小鸟到处飞。东一家,西一家地跑进去。果然在一个十字路口迷路了。我左顾右盼,这哪里都看不到奶奶的身影。我呆若木鸡站在那里,焦急地等着奶奶。

  天阴阴的,风凉凉的,我十分无助,眼泪夺眶而出。朦朦胧胧中看见了一个干瘦的身影朝我奔来是奶奶!我想奶奶会劈头盖脸训斥,可是奶奶并没有。她只是飞快地冲过来,抱紧我,紧紧抓着我的手,带着哭腔说:没事吧,别怕,奶奶来了

  眼前的场景好似我走丢那次,我紧紧抓着奶奶的手,说:奶奶,我们回家。奶奶点点头说:又给你们添麻烦了,老了,记性不好,啥也不会了

  听着奶奶的话,只觉着鼻子酸酸的。一句话也没说,只是将奶奶的手抓得更紧了。

  奶奶,这次,我一定永远会紧紧抓着你的手,永远不放开!

相关作文