在我们的上学的时期，我们会认识很多的同学伙伴，每一个同学都有他们自己的特点和性格，下面便是小编为大家整理的猜猜她/他是谁作文500字，供大家进行参考和阅读。
猜猜她/他是谁作文500字 篇1
看，站在班级队伍中最前面的那个小女孩，白白净净的脸庞总是保持灿烂的笑容，一双水汪汪的大眼睛，闪烁着快乐、纯真的光芒。她是多么讨人喜欢啊!
性格活泼开朗，热情高涨的她，积极上进，处处不甘落后，课堂上总是把手举得高高，家庭作业不用家长督促，能自觉主动，独立完成。还帮妈妈做些力所能及家务活，凡是了解我的人都说我是个懂事的孩子。
心地善良，有爱心的她，好多同学都得到过她的帮助，只要班级里谁要是没带学习用品，她毫不犹豫地把自己的笔、本子、橡皮等借给同学。在公交车站点主动搀扶老人上车，在车上把座位让给他人。
画画、跳绳、语言和读课外书都是她的最爱。尤其对英语最感兴趣了，课上，老师经常是赞不绝口，发音准确，表达流畅，声音响亮……看到同学们投来赞许的目光，别提她有多开心了。因而，她有了自信，有了勇气，有了兴趣。
她喜欢小动物，每当在街上，公园或广场行走的时候，只要看到小狗，就停下脚步观赏，直到小狗跑远了，她才回过身来。还有环境和动物的保护意识。去年冬季里的一天，我去小姨夫带着枪和几个朋友去森林打猎。我认真地对姨夫说：“我们应该保护动物，怎么还打呢?”姨夫朝我笑了笑说：“也不是打家养的宠物，打野生动物没关系!”“野生动物也需要保护!”我摇摇头大声地说。姨夫看着我竖起大拇指说：“小孩子变得懂事了!”我想：人类不但要保护动物，还要保护森林中资源，如果滥砍滥伐就破坏的生态平衡。
不过她有一个很大的缺点，急性子，学习有时粗心大意，马马虎虎，所以成绩不是那么理想。
说了这么多，你们猜到她是谁了吧?没错，她就是度过十个春秋的王千瑜。你们喜欢我吗?
猜猜她/他是谁作文500字 篇2
有一个小女孩儿，今年11岁。长得瘦高高，还长着一张能说会道的小嘴巴，一对亮晶晶的眼睛，再加上嗅觉敏锐的鼻子。你们猜她是谁?是谁呢?要不，我再透露点她的小秘密。
她最喜欢的就是朗诵啦!朗诵可能就是她生命中“不可缺少”的一部分。她爱上朗诵，当初也许是想锻炼锻炼胆量吧，没想到竟着了迷!
记得有一次，她在深情朗读一篇令人感动的文章，读着读着竟然把自己给弄哭了。突然，她转换文章类型，变成了搞笑的相声，又把自己给逗笑啦!你们说好不好玩儿?而且她最大的梦想就是成为像董卿一样的主持人。
她也喜欢做手工，她在家里收集了很多卫生纸的卷筒，据说，她想要做一个超级大笔筒!她的小伙伴们都觉得很荒唐，“用卫生纸的卷筒还能做笔筒，我可不相信!”后来，她真做出来啦，样子还挺不错呢!
她性格开朗，活泼，但遇到不熟悉的人还有点小内向。不过她胆子特大，一次几个朋友聚会，只有她敢上去表演，至于表演什么呢?我就不透露啦，你自己去问她吧!
她也有一箩筐的缺点，比如：马虎，粗心……听她说，她下决心一定要改正自己的不足，做个更好的自己!我想对她说一声：“加油!”
和你们说了这么多，现在你们都知道她是谁了吧?没错，她就是我，你们喜欢这样的我吗?
猜猜她/他是谁作文500字 篇3
告诉你们，我有一个非常要好的朋友!但你们肯定不知道她是谁，下面，就让我来揭秘吧!
她的头发又长又软，总是戴着淡粉色的发夹，非常可爱!胖嘟嘟的脸上有一双大眼睛，像黑珍珠一样闪耀着光芒。高高的鼻梁下有一个红润的小嘴，让我感到亲切。
她是啦啦操队的一员，而且她非常喜爱运动，有一次50米跑步比赛，只听枪声一响，她“嗖”的一下就窜了出去，像离弦的箭一样向终点冲去。她是全班女生跑步比赛最快的小明星，我非常崇拜她!
她特别喜欢挠我的痒痒，有一次课间，我和她说好了出去玩拍手游戏，游戏结束后，我们刚坐下休息，她就挠我的痒痒，她悄悄得靠近我，一脸坏笑，然后轻轻地把手抬起，对着我的胳肘窝开始“弹琴”一样的挠起来，格叽格叽，弄得我嘎嘎大笑。我当然也不示弱啦，一边说“姑奶奶，别闹了，别闹了”，一边在寻找“逃跑”的机会。趁她没注意，我早就跑掉了，但没想到，她又要来追我啦!嘴里喊着:“别跑呀小家伙，你快回来呀!”啊，快跑呀!就这样我俩像两只快乐的小蝴蝶一样你追我打，玩得不亦乐乎!
我非常喜欢她吃苦耐劳的精神，有一次排练，她满头大汗，就算动作再难，也要坚持下去，我不知不觉地向她学习这股劲头!这让我感受到她乐观向上，遇到问题不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的觉得她很棒!你们能猜到她是谁吗?快来猜一猜吧!如果还猜不出来，就悄悄来问我吧。
猜猜她/他是谁作文500字 篇4
她有一双明亮的眼睛，能把我们的心思看穿;她有一对不大不小的耳朵，却能听到我们的窃窃私语;她敏锐的嗅觉，仿佛已经闻到了我们带来的食物的香味;她温馨的话语，拉近了我们师生之间的距离。
她是谁呢?她就是我们小六(3)班的一位老师，姓名啊，暂时保密!
有一天，老天爷不知怎么，发怒了，天黑了下来。风神似乎不高兴，张开了风口袋，电神也不甘示弱打起了闪电。天上的云做多了前滚翻后滚翻，眼看雨就要来了。学校广播里传来了校长的声音：“马上就要下雨了，请大家注意安全，等天气好后再放学。”话音刚落，教室里的灯突然熄了，刚收拾好书包准备放学回家的我们，看到外面电闪雷鸣，顿时害怕起来。“孩子们，不要害怕，有老师在呢!”耳边响起了她温暖的声音。就这么简单的一句话，把我们心中的害怕赶得远远的。我们仿佛看见教室里的灯亮了起来，一股暖流流入心底。
她不但给了我们母亲般的温暖，也带给我们父亲般的严厉。
记得有一次，我有一个问题不懂，想蒙混过关，被她发现了。我忐忑不安地等着挨批，谁料，她并没有直接批评我，而是十分认真严肃地把我不懂的地方讲给我听，然后语重心长地对我说：“不管是什么问题，都不要不懂装懂，一定要问清楚弄明白，这样才能真正地掌握知识。”她的话深深地烙在了我的脑海之中。这特殊的一课，在我的心中又点了一盏明灯。我相信，我会提着这盏明灯走向成功。
她就是这样，对自己的学生要求特别严格，虽然我以前恨过她，甚至在日记里骂过她，但我终于明白，她是真心为我们好。
我想，同学们应该知道她是谁了吧。
不错，她就是我们敬爱的杨老师!
猜猜她/他是谁作文500字 篇5
我们班有个“邋遢大王”，他坐在前排，他有一双水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，总是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子，那样子别提多可爱了!但是每当他黑乎乎的手伸出来，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了!我是不是又忘记把作业装进书包里啦!”原本高声朗读的同学，被这一声尖叫吓呆了，不用说，这肯定是“邋遢大王”又忘记带作业了。只见他的头埋在书包里，掏来掏去，好像在找宝藏。无奈的数学课代表只好等他，就怕等会儿，这个“邋遢鬼”又忘记交作业了!慌乱的他找了半天，什么也没找着，只好一股脑把书包的东西全都倒出来。同学们见状，面面相觑，过了好一会儿，有人说道：“你看，石子、小卡片、废纸……他的书包就像个杂货店。”有的同学上去帮忙，还有的提醒他：“快点吧!”他终于成功找到了作业!幸好还挺工整的，大家终于可以安静地读书了。
虽然他看起来很邋遢，但是他那双灵巧的手会做各种各样的图形，画得也不错，每次上美术课时都会被夸奖。
你知道他是谁了吗?
猜猜她/他是谁作文500字 篇6
他的头发又黑又硬，一双乌溜溜的眼睛，看上去一副聪明样。他的脸蛋又大又圆，看上去像个包子。耳朵大大的，但是身体骨瘦如柴，夏天一到，他总是穿着短裤。
他特别善良，有一次下课，他看见一个摔倒的小孩，他急忙跑过去说：“小朋友，你没事吧?”他把小朋友扶了起来，小朋友一边哭一边说：“谢……谢。”他耐心地说：“没关系，没关系，下次注意一下就可以了。”看到他帮同学的吧画面，我们情不自禁地给他鼓掌，游戏被我们抛之脑后，可鼓掌之后，我们才反应过来，我说：“玩不玩游戏了?”他说：“我先安慰他一下，再玩，你们先玩吧。”你看。他就是这么个乐于助人的男生。
他是一个幽默风趣的人，时常说出一些幽默的笑话，把同学们逗得半天合不拢嘴。
他还喜欢看书，有一次，学校刚上架新书，他就迫不及待地拿了一本好看的书，在那里美滋滋地看着，如同一只小羊奔进草原，吃饭的时候，他还在看书，“去吃饭了，快点!”我们饿得直叫，可他却慢悠悠地说：“急什么，我还没看够呢!再说“书中自有‘主食屋’，书中自有‘饭如玉’。”我们只能等他，还被老师批评。
同学们，你们知道他到底是谁了吗?
猜猜她/他是谁作文500字 篇7
他的头发乌黑锃亮，一双眼睛圆不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一转，就会想出鬼点子，他还戴了一副黑蓝相间的眼镜。他一笑就会露出一排整齐的大白牙，他还有一个皮球般的大肚子。
他比较调皮。有一次课间，我们正热闹地做着游戏，他气喘吁吁地跑过来，笑着对我说：“我也要玩。”便加入游戏，可好景不长，没玩多久，他便开始捣乱，最后弄得大家都没法玩。哎!他可真淘气!
虽然他比较调皮，但是他十分关心同学。有一次，我被一道数学题难住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一样冲来，一到我的座位上就开始耐心地教我，他说了很多很多……终于在他的解说下，我明白了这题应该怎么解决。我觉得有这么一个朋友真是太棒了!
他也喜欢画画，每次画画时，都会很认真。我想他一定能画出美丽的风景。等他画完，我好奇地去看了看，他画的马栩栩如生!他不但喜欢画画，还喜欢看书，每一次看书，就像小鱼跳进了无边无际的大海，不管叫几声，他的眼睛从来没离开过书本。
同学们，你们猜出他是谁了吗
猜猜她/他是谁作文500字 篇8
