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五年级上册作文我的老师

来源:作文盒子 时间:2024-04-02 08:04

五年级上册作文我的老师(精选4篇)

  五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等,写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象,让自己的文章更加的丰富、精彩,以下是作文盒子编辑为大家整理的五年级上册作文我的老师(精选4篇),希望可以帮助到大家。

五年级上册作文我的老师(精选4篇)

  五年级上册作文我的老师 第1篇

  当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。

  陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。

  陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理,把作业交上去了。

  第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说:“你们这节体育课就不用上了,先回教室把作业补起来给我检查,如果还写错,就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样,赶紧拿回自己的作业本,兔子一般跑回教室补作业。

  当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时,老师一边批改一边满意地点点头,说:“看来还是知错就改的好孩子,这次原谅你们了,以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的,心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们喜欢的体育课了,陈老师还是挺不错的。

  陈老师其实也是一个很温柔的老师,她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我,每当课堂做练习时,老师总会走到我身边看看我写得怎么样,课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时,老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

  今年,陈老师没有再教我们了,她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她,我总会说一声“老师好!”

  难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

  五年级上册作文我的老师 第2篇

  从小到大,教过我的老师不胜枚举,其中,我喜欢的就是我的微机老师:谢老师,不过我们更喜欢称呼她为“王大毛老师”。

  “王大毛”其实是谢老师的网名。谢老师说,“王大毛”是某本计算机书的案例中部门职员的名字,看到后觉得生动有趣,所以采纳了。

  王大毛老师因为常常看电脑,所以鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,她喜欢穿着一件深红色的裙子,个子不高,瘦瘦的。

  王大毛老师十分幽默,在严肃的课堂上,经常只要一、两句话就能把我们笑得前仰后合;有动手能力,经常会做一些小盒子、小书签等小物件;有仪式感,在让我们介绍自己的小作品时,就拿大摄像机在那里录,让我们有一种当小主持人的感觉;工作认真,每次我去微机室拷贝东西,王大毛老师都会在电脑前总结当天的上课内容,次次如此。

  王大毛老师对我们十分关爱。比赛时,她本可以选择不去,但每次都早早地在那里等我们,举着那杆印有“罗伯特别动队”字样的大旗,等着我们照相,为我们加油打气。尤其是上半年我去参加省赛时,尽管全校只有我一个人晋级了,但她还是特意去为我加油打气,一直陪我到比赛结束。在她的朋友圈里,一直都有我们这些参赛队员的小脸和那杆大旗。

  这就是我的微机老师,怎么样?我给她“画”的漫画好不?

  五年级上册作文我的老师 第3篇

  她,身材匀称,白皙脸庞,鼻梁上架着一副小巧眼睛,镜后藏着一双深邃温和的眼睛,她就是我们的班主任王飞老师。

  王老师和其他老师不同之处在于他对学生求知即严谨又耐心,课余时间里像是一位大朋友即温和又慈祥,因此我们都很喜欢她。

  课堂上,王老师授课风趣易懂,尽管同学们存在差异,她都一视同仁,对解答问题合理有创意同学,王老师都会情不自禁地鼓掌,接着教室里响起雷鸣般掌声;对回答不合理或走神的同学,她先是用双眼盯你一下,然后微笑得鼓励你,下次还会被叫到,正是她这种治学教人,使我们由然而生地对她产生敬意而亲近。

  课堂外,她像是长辈又像是一位心理专家。记得有次课间我们班两位男同学为了一支笔而吵得不可开交,一触即发之势,幸亏王老师闻讯及时赶到,一个箭步插入两人之间:“要打架,先打我。”两男生见状愤愤分开了手,接着老师用深邃眼睛审视着:都把自己的缺点说出来。一男生说:“我借他水笔,而还我不是我那支笔。”另一男同学说:“因借他的笔被人踩坏啦,只能还他新的。”王老师了解真相后,突然哈哈大笑起来:“原来是这回事,同学们啊,任何有过节的事都要做到“知错就改,宽容大度”才能化解为零啊!”然后,王老师把他们手紧紧放在一起,拍拍他们肩膀说:“刚才你俩的那股牛劲用在课堂学习中那该多好啊!下次期待你们……。”听了老师劝导,他们面对面破涕为笑地拥抱在一起。

  王老师就是这样一个人,在教学中孜孜已倦,呕心沥血教导我们;在生活中热情无私、无微不至地关心我们。

  五年级上册作文我的老师 第4篇

  大家都有自己认识的老师,有严格的语文老师,有搞笑的数学老师,有与语文老师和数学老师英勇搏斗过的音乐老师,有紧跟潮流的美术老师……

  我想要鄙视的是我们白有一身肌肉的体育老师,真不知道他那身肌肉是拿来干啥的。他一见到主课老师就立刻一言不发,灰溜溜地一溜烟飞跑出教室,一眨眼便在教室与走廊之间消失了踪影。溜得快,可能是他那体育老师的标签了。

  有一次体育课,体育老师竟破天荒地站在了讲台上。我原以为体育老师依然只是像往常一样,准备走个过程。没想到他竟然出现了奇迹,在语文老师来到教室后,还与语文老师争辩了三分钟,尽管只有三分钟,但这也是个进步。但是三天后,体育老师又被语文老师打回原形。唉!

  一天,语文老师与其他主课老师集体出差,只有一些副课老师在。“噢耶!今天终于可以上一节体育课了,这回总可以让我们在操场上运动了吧!”我心想。可谁想到,体育老师走进教室的第一句话,竟然是:“今天这节体育课,我不上了,大家在教室里好好看书。”这话刚一出口就立刻引起了公愤,全班异口同声地大声叫道:“为什么?”体育老师眉头紧皱,这才从嘴里吐出几个字:“这节课是我今天下午的第三节体育课了,我晒了快一个下午了。我太累了。再晒下去啊,我可就要变成黑炭了。”真是气死我了!堂堂一个体育老师竟然还怕被晒黑!

  哎,这样的体育老师可真“靠不住”呀,想说爱你不容易!

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