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五年级写景作文600字

来源:作文盒子 时间:2024-04-02 12:19

五年级写景作文600字(精选9篇)

  五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等,写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象,让自己的文章更加的丰富、精彩,以下是作文盒子编辑为大家整理的五年级写景作文600字(精选9篇),希望可以帮助到大家。

五年级写景作文600字(精选9篇)

  五年级写景作文600字 第1篇

  春天,又和以往一样光临大地,把在寒冬中沉睡的万物唤醒,让它们在水里畅游,在地上奔跑,在天上翱翔。春天的水不像冬天那样寒冷,没有生意,又不似炎热的夏天中水要被晒得热乎乎,让人汗流浃背。凉凉的春水流过指尖,好像习习凉风拂过手指,水中植物、动物都在这明镜般的水中享受春天的乐趣。

  踏上春天的土地,小花在微风中鞠躬,小草把我的脚环抱,灌木拍着小绿手掌,乔木发出“唰唰”的歌唱,一派生机盎然的景象。树苗冲破土地,绿芽长上树梢,哦,万物期盼已久的春天在地上萌芽了。

  春天在天空上也表现得淋漓尽致,天湛蓝湛蓝,风中飘着一些云朵,小鸟成群结队地在树之间、云之间、池之间飞翔。云被风一吹,立刻变化出了各种各样的形状,在空中飘来飘去,有时形似绵羊安闲;有时好似群马疾驰;有时好像小狗嬉闹。变幻无穷。

  人们在无限的春色中播种,尽情沐浴灿烂的阳光,他们脱去厚重的棉衣,在山上踏青;在运动场上飞驰;在棋盘旁对弈。春天里,人们总是自由自在、无拘无束的。

  春天,是复苏的季节,也是多变的季节。“一年之计在于春”,我要珍惜春天,我爱春天!

  五年级写景作文600字 第2篇

  听说,日出是大自然送给我们的礼物,我带着好奇心,来看日出是不是像人们说的那么美。

  我早早的起来,推开窗户一看,天边还是那么的漆黑,就像涂了墨水一样,没有一丝的光亮,虽然说街道上有着昏亮的路灯在照耀着,但依然无法掩盖夜晚的黑暗。

  过了一会儿,远处聚来了一团厚厚的浓雾,铺散在天边,这一团浓雾大概就是皎洁的月亮送给我们的礼物吧。

  这时,天边的迷雾,好像蹦出了几根白白的银丝,在天边闪闪发光,又若隐若现的出现在天边。

  紧接着,又蹦出了几根银丝,渐渐的,银丝越来越多了,直接布满了整个天空。

  大地也被这刺眼的白光照耀着,这时,天空变的越来越亮,原本雪白的银丝变成了浅红色,再是黄色,然后是翠绿色。最后,竟然化成了一片鱼肚白,这情景就像一幅五彩缤纷的画。

  圆日缓缓地升到天边,天边早已铺满了鲜艳的红色,这红和周围的一切多么搭配啊!这一切显得多么和谐啊!

  随着时间一分一秒的过去,太阳终于顶破了浓雾的阻扰,开始缓缓地上升,太阳犹如承担着所以万物的希望,一步一步艰难的升到天空中。

  终于,太阳没有辜负我们的希望,终于升至高空。

  灿烂的阳光洒向大地,阳光就像给大地盖上了一条无边无际的金色毛毯,这时,万物复苏了,小草伸直了腰杆,贪婪的吸收着温暖的阳光,大树挺直了腰板,展示着它那翠绿的颜色……

  我爱太阳,爱它那鲜艳的颜色——鲜艳的红,太阳就是生命的象征!大自然送我们的礼物!

  五年级写景作文600字 第3篇

  人们说:“雪是雨的化身。”冬季纷繁扬扬的雪是雨化装后的容貌,可我以为雪是年夜天然淳厚的意味。

  雪没有像春雨般滋养,没有像夏雨般狠恶,没有像秋雨般凉快。她是鄙吝,她也是冬季的特征,惟有冰冷的夏季有她的陈迹。

  雪中人喜欢的是白雪。都会里的白雪很是少见,年夜可能是路上泥泞,沾满土壤的雪。白雪是躲正在树梢或者车窗上的。她是纯白的,看下来不一丝瑕疵。捧着像棉花普通坚实,手冰冷冰冷的,心倒是炽热炽热。

  雪景中惟有落雪时最为斑斓。我见过的雪都是已经过到了地上,而落下的雪很少见。由于我正在北方,下雪未几。即使是下雪也未曾十分留意。她老是仓促到来。真正留意起来才干领会出的美。纷繁扬扬被天空撒向年夜地,让人们认识到冬季不但有冰冷,没有是只要比及太阳再次升起才感触等待。撒下的雪让你凝视起天空,让你心境愉悦,让你感触感染到年夜天然的奇妙的地方。想张嘴往尝一尝她的滋味却怎样也尝没有到。十分困难尝到了,舌尖凉丝丝的。

  落雪中又数夜晚最感动民气。一片乌黑当中,一点两点红色飘正在地面。街道上的行人走正在这一片乌黑却有白点装点的风光中行走,想必心境必定是愉悦的。假如这时候再将天下定格即是年夜天然经心计划的画。真是使人赞赏!

  要说冬雪正在哪刻心境最为庞大,太阳升起那刻即是。太阳升起的那一刻意味着冬雪的完毕。他确实赶走了国民都讨厌的冰冷,却又随手带走了人们喜欢的雪。雪化了,冰化了,性命站了起来,这大概是雪奉送人们一年中的礼品吧。

  希望早日能再会到那使人深爱的雪!

  五年级写景作文600字 第4篇

  雨后的春笋,就是春天的节奏!

  寒冷的冬季,世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机,也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒,这刺骨的风寒让生灵变得更坚强,更勇敢!

  “梅花香自苦寒来”,天气越是寒冷,梅花就越是香气迷人,经历过风吹雨打的梅花,有着不平凡的内心。同样是岁寒三友,竹子也经历着风吹雨打。它永远长得高高的,直直的,似乎撑起我们头上的蓝天,总是坚定不移的矗立在那属于自己的那片土地。

  连续几天的大雨天气,夹着少许的晴天。使天空干燥,浑浊。大地期待着春雨的降临。给它带来滋润和光泽。

  在蜜蜂“嗡嗡”的*声中,在树枝的摇曳声中,在花儿的祈祷声中,雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦,哗啦啦……“一场前所未有的春雨,降临了,雨声大的让森林中的狮子也害怕,身子颤动着,雨水的流量也大的惊人,池塘里的水也溢了出来,就像温泉一样,不停的往外冒!

  雨越来越大,似乎要发泄这一年的不满。竹林下面,地面在微微的颤动着,好像有什么异常。”啪!“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很勇敢,很有劲,这就是春天的产物,“啪!啪啪!”越来越多的春笋也冒了出来,似乎要长满整片竹林。

  一块石头在不停的动着,对,下面是一根勇敢的春笋,它用力顶着。像撑起一片天,撑起整个世界一样。它疲惫了,但还在坚持着,它没有一丝的退缩,石头快翻了,小春笋快成功了,春风越刮越大,想要帮助小春笋,帮它掀走着笨重的石头,小春笋拼尽全力,顶开了石头,它奇妙般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润,也获得了石头的挑战。小春笋也在奇妙的春天中取得了属于自己的那片土地!

  春天,一切都会变好,一切都是的。跟上春天的节奏,像小春笋一样努力吧!

  五年级写景作文600字 第5篇

  夏天,那是多么令人憧憬的日子啊。夏天,没有春天的温暖、没有秋天的清爽、也没有冬天的瑟瑟寒风,它是令人爽快的季节。它使每一朵花都绽放得更加璀璨,尤其是那“太阳之子”——向日葵,它昂昂向阳的样子严肃极了,仿佛年轻的教官。

  大街小巷的人都换上的短短装,人人穿得既美丽、又时髦,大地被火辣辣的太阳晒得大地隐隐发出“咕~”的声音,夏天,是人们豪放的季节。天气真热,裹得我喘不过气来,真想一个劲的投入冰箱的怀抱。游泳池边人山人海,五彩缤纷的泳服给夏天缀上了别样的情调,到处是欢声笑语,看上去,像是不约而同地聚会,站在上面,全身干燥,全身紧绷绷的,看着起着音律似的微波的蓝色“大海”我按耐不住地脱下轻飘飘的衣服,一头扎进水中,一股凉冰冰的感觉惯入全身的`每个神经,身体顿时轻松起来,我忍不住想大喊“夏天,好清爽!”酷热的太阳如熊熊大火,把人们的热情都烧了起来。我着了迷似的在这“柔软的丝带”上游来游去。

  来到沙滩上,一切都被映得金灿灿的,远看,像铺满了一地的金子,耀眼极了。踏在软绵绵似的沙地上,就像走在蹦蹦床一样,有种飘飘欲仙的感觉,浪花被阳光照得雪亮,一个连一个朝岸边涌过来,人们手拉着手,站在海与沙滩的交界初站立,一个巨大的浪头把他们都给扑翻了,他们一个个甩着头发,连声大笑,这时,我有种说不出的激动感,真想蹲下来低吟一首奇丽的小诗。

  我爱夏天,是因为它的热情、豪放,它如一把火,燃烧了我整个内心。

  五年级写景作文600字 第6篇

  星期六上午,阳光明媚,万里无云,是百里挑一的好天气,妈妈允许我去达活泉公园游玩,我高兴极了。

  我从公园北门进去,一进去就看到许多小朋友在耍,有的在滑轮滑,有的在踢毽子,有的在滑滑板,还有同学在那里玩弹弓,场面十分的热闹。

  我漫步在公园的小路上,一阵秋风吹过,树叶在空中翩翩起舞,我忍不住和它们一块儿舞蹈。那凉爽的感觉让人觉得十分惬意。

  我走到卧牛像前,此刻那头牛正庄严的卧在石台上面,俯看着眼前的人们,它就是我们这座城市的象征——卧牛。它象征着生活在这里的勤劳奋进的人们,象征着任劳任怨的人们,也象征着坚韧不拔的人们。

  接着往前走,我到了九龙戏珠的广场,九个龙形喷 水柱屹立在水池四周,嘴里一直喷着水,好像跟活了似的,就像一群孩子玩喷 水游戏。

  紧接着我到了一个人物雕像前,眼前这位老人头上戴着乌沙帽,手里拿着一卷书,身子笔直地站立于观星台前。他就是郭守敬,他就是我们全邢台人的骄傲,是每一个邢台人学习的榜样,他的事迹激励着每一代的邢台人去奋勇向前。

  别了郭守敬,我又来到了小桥旁,小河里的水从桥下缓缓的流过,河水清澈见底,可以清晰看见河底的沙石,不时还有小鱼在河里欢快地游来游去,远处还有一两条小船在悠悠的划过。

  最后我爬上了公园的假山,在这里可以一览达活泉的美丽风光,远处的人工湖上,许多只小船飘来飘去;在健身大道上,许多人在健身跑步;在儿童游乐区,不时就传出孩子们高兴的笑声。

  最后我来从西门出去,出去后我回望一下自己走过的路,不禁的感叹道,达活泉啊,你真是一个美丽的公园啊。

  五年级写景作文600字 第7篇

  走在公园的小路上,很安静。只听得见春风的呼呼声,闻得见花朵绽开的味道。无聊的我不时地会抬头望着天空。天空很漂亮,像蓝宝石一样耀眼。云朵点缀在空中。柔柔的,轻轻的。春天嫩绿的小草,给大地披上了一件新衣裳,充满生机。正式二月天,天空中就堆满了许多的“动物”。蝴蝶,蜈蚣,蝙蝠等等许多的动物风筝,在天空中飘翔,为这美丽的景色又添加了一份姿色。

  当我在为这景色感叹时,夕阳拽着金黄的薄纱依偎黄昏。树上迎春花的清香已遮掩不住,那清香不是静止的,它在无声无息地飞,在飘,在流动。突然之间,远处出现了一对蹒跚的背影,那身影并不是有多美丽。他们白花花的头发,穿着一身朴素的衣服,手挽手漫步在这片清香之中。一幅多让人感动的画面。在他们的身边,充满了爱的气息,溢满了人间的美丽。在这时候,我似乎想到些什么。隐隐约约的,一种叫作幸福的东西。他们互相陪伴了对方一起走过了许多个春夏秋冬,他们也还是如此的恩爱,如此的甜蜜。一个普普通通的场景,一对平平凡凡的夫妻。但是他们身上所流淌的幸福,是无与伦比的,是独一无二的。他们在这夕阳下恩爱的挽着手漫步,是他们天长地久爱情的见证。也是一种美丽的幸福。幸福的意义瞬间被他们刻画出来。他们永恒的爱。

  夕阳西下。幸福瞬间被定格。

  夕阳西下。永恒的爱被铭记。

  夕阳西下。金光闪闪,只醉在了风韵流转的清香中。只留在了刻骨铭心的爱情里。世界如此之美丽。

  五年级写景作文600字 第8篇

  迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空,是灿烂多姿的,秋天是丰收的季节,是大地生育的时节;而冬天,大地仿佛处于睡眠状态,一切是那么的安详。

  冬去春来,夏去秋至,大自然就是这样,神奇的变幻着日月星辰,风云雨雾。今天,让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬,领略四季风光。

  艳丽的春天

  我喜欢春天,喜欢它的艳丽,喜欢它的`新颖,喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。

  啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天的星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。

  灼热的夏天

  我喜欢夏天,喜欢它的热情,喜欢它的稳重,喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣,组成了一首婉转的乐曲。

  啊!夏姑娘,你令我心旷神怡,犹如在花中游,画在我眼中,真是妙不可言,使我回味无穷。

  丰收的秋天

  我喜欢秋天,喜欢它的金黄,喜欢它的活泼,喜欢它的成熟……秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头,压弯了树腰。欢快的小鸟,飞翔的大雁唱着、叫着,像是在说:“熟了,都熟了,收获的季节到了!”

  啊!秋姑娘,你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心上。

  洁白的冬天

  我喜欢冬天,喜欢它的纯洁,喜欢它的突如其来,喜欢它的朴素……冬姑娘把像小银珠,像小雨点,想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手,又是谁把它放非天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,感觉麻酥酥的,让我心碎。

  啊!冬姑娘,你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹……

  一年四季是那么的美好,让我们共同享受吧!

  五年级写景作文600字 第9篇

  夏是一个顽皮又懂事的孩子。

  他瞅着春渐渐远去,就蹦蹦跳跳地的跑入了天地之间。他不喜欢乌云动不动就哭泣,张大嘴巴把一片片乌云吞进了肚子里。天空立刻变成了蓝色,太阳也变得更红了。剩下的白云都吓得躲到了天边。夏说:“你们必须打扮出一个美丽又迷人的天空,不然我也会把你们吞进肚子里。”云连忙点了点头。于是,天空中出现了在蓝色大海里遨游的白色鲸鱼,还有追赶兔子的霸王龙,手提花篮的仙女,粉色的桃花树……白云们把天空装饰成了一个童话般的世界。

  夏接着问蝴蝶兰:“你们有什么要求?”蝴蝶兰说:“我想要拥有蝴蝶一样美丽的翅膀!”夏说:“好,我满足你们的要求。”微风吹过,一群蝴蝶在风中飞舞,有黄色的粉蝶,红色的袖蝶,蓝色的闪蝶,五彩的霞蝶……几个孩子在拿着捕蝶网四处捕捉,后来他们才发现原来那只是一片美丽的蝴蝶兰。

  夏又去问荷花:“荷花,荷花,你有什么要求?”荷花哭着说:“我因为贪睡,耽误春天开花的时间。”“别着急,你会开出美丽的花儿的!”夏歪着脑袋说,“但是你必须答应我一件事情,那就是给人们提供美味的事物。”荷花高兴地答应了夏的要求。很快,亭亭玉立的荷花就在夏的骄阳里竞相盛开,争奇斗艳。荷花也信守,把自己的荷叶提供给人们煮荷叶稀饭、蒸荷叶鸡,把它的莲子和茎提供给人们红烧、炖……

  你们说夏是不是一个淘气又懂事的孩子呢?

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