我最敬佩的人五年级作文（精选14篇）
我最敬佩的人五年级作文 第1篇
要说我最敬佩的人，那当然是我的班主任——李老师。
李老师个子不高，乌黑的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。正是那双眼睛时刻提醒着我：凡事一定要认真。
有一次，我和同桌黄渤然因为一件鸡毛蒜皮的小事争吵起来。刚好那节课是数学课，李老师看见我们在窃窃私语吵架时，立即用严厉的目光看着我，好像在说：“”你身为班干部上课怎么能讲话？”
老师虽然一言不发，但我跟老师已经心有灵犀一点通：从严要求自己：做一个遵守纪律的好学生！想到这儿，我立即坐好认真听课。
还有一次，轮到我们组打扫卫生区了，而我却为了赶快去玩，随随便便地扫了几下，就去玩了。下午第一节课的时候，李老师说：“哪个组扫卫生区的，赶快下去重扫！”当我们扫完之后，老师问我怎么卫生区之前那么脏，我说因为张子翔没扫地。老师语重心长地说：“做什么事情都要认真才能做好。”老师这番话让我幡然醒悟：凡事都要认真做。
细心的同学肯定会发现，当大部分上班族还沉浸在梦乡里的时候，我们的老师已经精神奕奕站在讲台上陪我们早读了，当暮色降临的时候，学校里办公室的灯还亮着，李老师正兢兢业业给我们批改作业。
李老师用知识甘露，浇开我们理想的花朵；用心灵清泉，润育我们情操的美果。
人们常说：老师是蜡灯，燃烧自己，照亮别人；老师是园丁，浇灌我们这些祖国的.花朵；老师是石子，默默为我们铺好前方的路；老师是轮船，带我们遨游知识的海洋。
这就是我最敬佩的人——李老师。
我最敬佩的人五年级作文 第2篇
在我们的心中，都会有一个敬佩的人，他们的品德那么高尚。
我是敬佩的一个人是，我们这座城市的一个微不足道清洁工。
一个普普通通的人，饱经风霜的脸上刻下了岁月留给她的痕迹;粗糙的手上布满了纵横交错的裂纹，像是从没有受到过充分的滋涧。
我并不认识她，只不过在上学的路上经常看到她，我开始很讨厌她，我以为她是为了点小利益才干这份工作的。
可是后来我渐渐改变了对她的看法，那是一天早晨发生的事。
那天，我起的太早了，在路上看到一群人，我好奇的.挤了进去。原来她和几个打扮的非常时髦的年轻女孩吵了起来，听别人的议论和她们争吵时的话语，我便明白了事情的起因：那几个年轻女孩把吃完的垃圾扔在了刚刚扫过的地面是，破坏了公共卫生。我不禁幸灾乐祸，这下有好戏看了。清洁工说“我不是存心找麻烦，只是你们也太过分了吧......”“我们怎么了，只不过是扔了垃圾吗,你有本事当上市长再来管我们吧!”
我想清洁工一定被这连珠带炮的话轰的无地自容了。没想到身板一挺，理直气壮的说“我就有这个权利。”那几个年轻女孩想到她会这样说，狼狈地捡起垃圾，灰灰的溜走了。
人群渐渐地散了。她又挥起了在扫帚，那么认真的，那么用力的扫了起来。我呆呆的望着她，此时，我才发现她是那么的美!
我敬佩你，美丽的清洁工!
我最敬佩的人五年级作文 第3篇
在铁匠街的一角，摆着个白布幌子，上面写着“泥人丁”。我不由得心生疑惑：繁华的兴义市街心花园，什么时候搬来了个泥人丁?好奇心驱使我走上前去，一是想看个究竟，二来也想买个泥人。
我费尽九牛二虎之力挤进人群中，只见一位短小但精悍的老爷爷坐在摊位上，他左手托着个“武松打虎”的半成品，右手捋着他闪亮的银须。他略微思索了一下，便用右手拿起了一点紫泥搓成线状，放到武松的手背上，轻压一下，便成了暴裸的青筋，人们掩饰不住对他的赞美之词：“好厉害呀!”“我出10元!”“我出20元!”泥人丁不慌不忙，把武松打虎给了一个来得较早的人。可是那人还兴致勃勃地站在旁边观看，一定是想多欣赏欣赏泥人丁的手艺吧。
他捏的“太白醉酒”也是件精巧的艺术品。李白身着青衣，坐在石凳上，上身斜倚着石桌似睡非睡。如此景象已经十分栩栩如生，可泥人丁还要再往上面添点儿东西。他拿了一块儿指甲大小的白泥，用微型雕刻刀在上面刻出一些纹路，粘在李白的.下巴上，便成了李白的胡须。他又取来一块米粒大小的棕泥，捏成半球形，再用雕刻刀镂空中心，便成了一个木酒碗，他把木酒碗放在石桌上。周围的人正要对泥人丁说一番溢美之词，一个油光满面的青年走过来，他潇洒地把三张百元大钞拍到摊位上说：“这些泥人，10元一个，我全包了!”说着就要去拿摊位上的泥人。泥人丁用双手护住泥人：“你全包了，那他们呢?你以为俺缺钱吗?告诉你去年俺家收入五万八，家里什么没有?俺之所以来这儿卖泥人，是因为俺要让人记住，中国还有这门手艺!”
泥人丁的话掷地有声，令我敬佩。试问一下，有谁能像他一样有一颗发扬传统文化的心呢?又有谁能像他一样坚守原则呢?
我最敬佩的人五年级作文 第4篇
在我们成长的过程，有许多值得我们敬佩的人。他可能是苦练书法、刻苦学习的小伙伴；可能是每天不畏寒冷，默默工作的清洁工；也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨·····但是，我敬佩的人是教我们数学的.方老师。方老师举止大方，待人彬彬有礼，让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。
方老师有一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次中午，我和几个小伙伴在教室里玩疯了，被方老师捉住了，那严厉的目光上上下下打量着我们，似乎在说：“班干部要以身作则，不能让老师失望啊!"我不敢直视老师的眼睛，心里很过意不去。
要说方老师的字，我们都得甘拜下风。一排排秀气的字，让我们心旷神怡，那端庄美丽的粉笔字，是那么引人注目。方老师常跟我们说：”写字时，要头正身直，胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，字才写得美。我们班大部分都很喜欢方老师。
别说方老师这字写得漂亮，对工作也很负责呢！每一次方老师开完会，她那小小的记事本上密密麻麻一大片，上面记了开会时的内容和同学们的表现情况。这时，一种敬佩之情油然而生。不由想到方老师为同学们服务，苦口婆心的教育我们，有时因为我们的不听话，喉咙嘶哑了，那无力的咳嗽声，让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为方老师多着想，多尽一份力，少让老师操心，太劳累！
方老师，你让我不得不敬佩！
我最敬佩的人五年级作文 第5篇
大家都有敬佩的人，有的是历史名人，有的是英雄人物，有的是豪侠剑客……而我最敬佩的人是我的同桌耿小康——一个瘦小的、毫不起眼的男生。
他的作业常常得“优”，我以前一直以为是他父母检查得严格，对此不以为然。直到有一次，我去菜市场里一家小吃店吃饺子，见到耿小康和几个同学有说有笑地走进了菜市场。“他来干什么？买菜还是玩？”我有些疑惑。过了几天，我和爸爸一起去菜市场买菜，菜市场里人声鼎沸，异常嘈杂。突然，我看到一个趴在木板上写作业的'男孩，竟然是耿小康！我喊了他一声，他没听见，仍专注地写着作业。他的爸妈在旁边忙着招呼身边的顾客。我知道了，原来他爸妈是卖菜的。
第二天，课间大家在一起谈笑时，我故意说：“耿小康可是个好孩子，他每天放学都去菜市场‘买’菜。”说完，我观察着耿小康的表情，谁知他毫不介意，笑着说：“是啊，我爸爸妈妈都在菜市场卖菜，我每天写完作业就帮他们。以后你们来我家买菜不要钱，免费赠送。”看到他如此大度，我不禁惭愧地低下了头。
那天，我写完作业，正打算出去玩，不知怎么就想起耿小康，想到他在闹嚷嚷的菜市场里专注地写作业的样子，想到他作业本上的“优”字，我又坐了下来，把自己所写的作业检查了一遍，又看了会儿英语，预习了第二天的语文课文。第二天我的作业也得了“优”，我心里有种说不出的兴奋。我知道自己以后还要向耿小康学习，他是我最敬佩的人。
我最敬佩的人五年级作文 第6篇
在生活中，每个人都有自己最敬佩的人，有的人可能敬佩坚强勇敢、在枪林弹雨中穿梭的革命先辈、抗日名将；有的人可能敬佩无时无刻如园丁一般辛勤地培育祖国花朵的老师；有的人可能敬佩自己身边成绩优异、多才多艺的`同学、朋友；也有的人可能敬佩坚持不懈、不屈不挠的杰出残疾人……而我最敬佩的人，是那默默无闻地为世界环保出一份力的环卫工人。
记得那是一个阳光明媚、万里无云的早晨，我沐浴着阳光走在上学的路上，哼着小曲，心情十分舒畅。忽然，一阵尘土使我心烦意乱，忍不住咳嗽了几下，然后大吼道：“谁弄的，把尘土扫到我身上了知道吗？”尘土渐渐散去，一个身影出现在我的眼前，他身材十分矮小，年龄七十岁左右，满头白发。他连忙说：“对不起，对不起。”我看上学快迟到了，“哼”了一声，急忙奔向学校。此后的每一天，都会看到他气喘吁吁地打扫着卫生，身影日渐憔悴。日复一日，年复一年，我渐渐长大了，有一天，他熟悉的身影没再出现，想到那张布满皱纹的脸，我多想向他说一声对不起呀！
他没有华丽的服装，没有时尚的装备，破旧的扫帚是他绿化环境的工具，简陋的三轮车是他无私奉献的战车。他是春蚕，无私奉献；他是勇士，不畏艰辛；他是园丁，辛勤劳作。酷热的夏天，他满头大汗地捡拾垃圾；寒冷的冬天，他顶着寒风打扫街道。
环卫工人，你是我最敬佩的人。
我最敬佩的人五年级作文 第7篇
她是一个靠卖艺为生的小女孩，她却又是一个实实在在让我敬佩的一个人。
那次我和爸爸在一家饭馆里吃饭，突然门外走进一个小女孩，瘦瘦的身子，穿着一身旧衣裳，膝盖处居然还有补丁，一双老旧的布鞋，她怯生生地走进来。
她一进来，老板立马收起了笑容，瞪圆了眼：“去，去，到别的地方去。”女孩再三哀求，老板才勉强让他进来。女孩躬身走到人们身边：“先生，要点歌吗？”低低的声音，怯怯的语气。人们大多头也不抬：“不要。”语气冷冷的'。
她慢慢走到了我们身边，依然小声地问我们要点什么歌。“别看她看上去可怜，大多是假的，哼！”我这样想。可是爸爸却亲切地抚摸着她的头和蔼地问：“你今年多大了？”“九岁。”她结结巴巴的回答道。九岁就出来卖艺了，这未免也太早了吧！我一愣。爸爸又问道：“你九岁怎么就出来卖艺了？”她眼泪汪汪：“爸爸去世了，妈妈身体又一直不好。”我仔细看着眼前的小女孩，她的神情似乎看不出半点虚假，我不禁同情起她来。
我和爸爸点了一首《童年》。她的声音又尖又细甚至还有些跑调，但她还是很认真的唱完。爸爸给了她50元钱，她连忙拒绝：“妈妈说过不能多要别人的钱。”她头也不抬，依旧怯怯地说，“我只拿五元就行了，谢谢您了。”说着接过五元，连连弯腰作揖，向别的桌子走去。
看着她离去的身影，我不禁在内心深处对她竖起了大拇指。
我最敬佩的人五年级作文 第8篇
每天早晨，当我背着书包经过十字路口，总能看见一个熟悉的身影。他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，时而转身、时而挥动着手臂，眼神专注而坚定。在他的指挥下，那一条条纵横交错的车水马龙，显得井然有序了。
夏日里，骄阳似火，当我走过他身边时，我望见阳光把他的脸晒的红红的，他额头上沁出的汗珠沿着脸颊直往下淌，湿透了衣背，而他却顾不得擦拭。
冬夜里，寒风刺骨，我躲在温暖的家里，还觉寒气逼人。可交警叔叔还在十字路口上专心致志的指挥交通。
记得有一次，我在回家的路上，看见了一个骑自行车的人被汽车撞倒了。听围观的人说，他违反了交通规则。当时，我看他那痛苦的样子，心里很害怕。这时候，交警叔叔的身影出现了。只见他一边忙着疏散围观的人群，一边忙着把受伤的人送往医院抢救。而后又忙着查看肇事车辆的车牌号码，测量马路上的.车辙痕，记录这次交通事故的原因……阳光热烈地洒在他的脸上，也顾不得擦一擦额头上渗出的汗珠！望着他那镇静而威严的样子，我心里佩服极了。
无论是寒冬腊月，还是炎炎夏日，他们都坚守工作岗位，没有节假日，越是喜庆的日子，更是他们忙碌的时候，为了万家团圆，他们却在寒风中值勤，这怎能不叫人敬佩呢？
我最敬佩的人五年级作文 第9篇
在我的脑海中，有许许多多的人，有拾金不昧的人，有勤劳的人，有刻苦学习、助人为乐的人。有十分多的人被我给无情地忘掉了，可是有一个人我却永远也不会忘记，他就是——顾全大局、不怕牺牲、视死如归的黄继光。
一九五二年，上甘岭战役打响了，黄继光所在的营地已经连续作战了好几天，就在第五天时，上级领导给营长打电话说：“你们营一定要在明天天亮之前占领所有的山头！”营长立马回答说：“保证完成任务！”
战士们冲了上去，很快就占领了许多山头，就在战士们进攻五九七点九高地的时候，敌人有一个火力点突然发力，把先锋部队打了回来，损失惨重。
营长万分焦急，就在这时，黄继光自告奋勇地带了两个战士去了。黄继光被敌人发现了，几颗照明弹飞上了天空，咚咚咚！黑夜变成了白昼，敌人那风雨似的子弹向他们射过来，其中一个战友死了，另一个战友也负了重伤。
这打败敌人火力点的重任落在了黄继光的'身上。黄继光想：我一定要击败敌人，为牺牲的战士报仇雪恨！黄继光更近了，十米、八米、五米......黄继光突然站了起来，把火力点炸掉，然后用自己的胸膛挡住了敌人的枪口。所有的战士趁机发起了猛烈地冲击，把敌人全消灭了。
黄继光永远是我最敬佩的人，我要像他一样热爱祖国，把国家利益放在首位。
我最敬佩的人五年级作文 第10篇
我敬佩的人，是我的书法老师——陈老师，陈老师的书法技艺很精湛。
一个巧然的日子，我不经意地走进四中爸爸办公室旁边的一间教室里。教室宽敞明亮，四壁张贴着一幅幅书法作品，白纸黑字，撇捺有序，深深地吸引了我。就在这间教室的正中摆放着一张条形桌子，桌子旁边站着一位正在泼墨挥笔的叔叔，他手中的笔仿佛是神笔，一个个神气的字在毛笔下诞生了。我看着这个叔叔写了很多我不认识的字，写得真棒，刚劲有力，我不禁说了一声：“写得真好！”这位叔叔这才注意到我，从谈话中我得知，叔叔姓陈，自由练习书法，现在是油田有名的书法家，我便对叔叔说：“我特别想学，您能教我吗？”“当然可以。”陈老师不假思索地答应了。从此这位陌生的叔叔成为了我的.书法启蒙老师。
这天，我来到书法室，和其他学生一同写字，就在我刚要写的时候，陈老师走过来，和蔼可亲地说：“子昂，要好好加油！”陈老师给我示范了一幅“君諱還”。我模仿着写了一幅，老师说横要写平，竖不要写歪了。我又写了一张，有些垂头丧气——唉了一声，陈老师说我写得好多了。我又看了看老师，陈老师的头有些秃，眼睛上架着一副眼镜。他又为我示范了一幅，他写字时，时而放松，时而皱眉，写完之后，陈老师脸上露出了满意的笑容。
陈老师说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习是一条艰辛的道路，只要持之以恒，就能成功。”我认真地点点头，此时，陈老师嘴角露出了美丽的笑容，眉头微微翘起。现在我敬佩的人，是陈老师，在不久的将来，我要超越陈老师。
我最敬佩的人五年级作文 第11篇
有一个人，他虽然没有帅气的外表，但他有一颗金子般的心；有一个人，他虽然没有渊博的知识，但一想起他，就有一种无法言语的感动涌上心头……他就是我爸爸，他用那独特的个人魅力，指引着我前进的方向。我的爸爸很守时。爸爸是一名普通的公交车司机，每一天早上四点起床。寒冬的四点，窗外还是伸手不见五指的.黑，我期望爸爸能在温暖的被窝中多睡一会，可爸爸却像只小闹钟，从未迟到过。有时我会问：“爸爸，你为什么不多睡一会呢”而爸爸却说：“或许有人正在严寒中等着爸爸去接他呢！”
我的爸爸很细心。你可别以为我爸爸只会开车，瞧，车要转弯时，爸爸会提醒乘客坐稳扶好；有老人和小孩上车，爸爸会提示给有需要的乘客让座；人多时，爸爸会提示乘客保管好自我的物品……车上都是素不相识的陌生人，但在爸爸眼里，每一位上车的乘客都像是亲人。
我的爸爸很有原则。有一位乘客上班要迟到了，请求爸爸绿灯时不要在斑马线前等待行人，爸爸却说：“脚下一小步，礼貌一大步！斑马线前一脚刹车，传递的是一种人文精神与道德素养。”听了爸爸的劝告，车上的乘客纷纷为爸爸竖起了大拇指。
日复一日，爸爸每一天都在自我的岗位上，发挥着自我的光和热，而他点点滴滴的言行，也给了我很多启示。有时，望着爸爸并不伟岸的背影，我总觉得那个背影是如此高大，让我仰视，让我敬佩。
我想，在我们的身边，有很多像爸爸一样的人，他们默默地坚守着自我的岗位，用自我的一言一行，传递着社会正能量，让我们的家园变得更加完美。
我最敬佩的人五年级作文 第12篇
说起我敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师！
我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路？是谁为了我们每日每夜备课、查找资料？是谁让我们在学习、生活中逐渐成长？又是谁照亮了我们，却燃烧了自己？
是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了我们信心和勇气。
我是四（4）班的学生，我认为我的班主任老师是天底下好的老师。想知道这是为什么，就请看下面。
我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的班主任老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
我的班主任老师对她的'工作“培育幼苗”很负责。原来，我们班的差生有很多，而我的班主任老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你敬佩的人，我当然要回答：老师！
我最敬佩的人五年级作文 第13篇
同学们，如果你们问我最尊敬的人是谁。那么，我会毫不犹豫的告诉你----居里夫人。下面就让我来告诉你们我尊敬她的原因吧！
—、名誉看很淡
居里夫人一生获得各种奖金十次，各种奖章16枚，各种名誉头衔117个，但她对所有的一切毫不在乎。有一次，一位女友来她家里做客，看见居里夫人的小女儿正在玩英国皇家协会颁发给她的奖章。当时她很诧异的说：“这是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人却说：“我是让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。”
居里夫人这句话让我深受感触。是啊！荣誉只能代表过去，如果只看见现有的成就沾沾自喜，我们就会停滞不前。
二、教子有方
伊伦是居里夫人的女儿，从小活泼好动，居里夫人为了让女儿收“野性子”费了不少心思，还是没有改变她。于是她改变了对伊伦的教育方法，让伊伦在快乐有趣的`学习中玩。后来伊伦通过勤奋努力，成为了又一个获得诺贝尔奖的女性。
三、尊敬师长
居里夫人虽然闻名世界，但是对教过她的老师却永远记得。在1932年5月的一天，居里夫人因为发现了镭受到邀请出席研究所的落成典礼。当看见童年时的校长时，提议为老校长干杯，在场的每个人都被这一幕感动了。
同学们，听了我的介绍，相信你现在也对居里夫人十分敬佩吧！
我最敬佩的人五年级作文 第14篇
我最敬佩的人是那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别的，可是，通过一件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢高大起来……
有一天，在放学回家的路上，可能是前一天着凉了，早上我一直不舒服，胃里翻山倒海，我拼命地忍，怎么忍也忍不住，快到家的时候，就吐在了公路上。正当我难受的时候，一位清洁工人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看着我，关切地问：“小朋友，怎么了，哪里不舒服呀？爷爷来帮你。”这时一股难闻的气味迎面扑来，我更难受了。“没事，不用你管。”我捂着鼻子说，同时，斜着眼睛瞪了他一眼，心里暗想：脏死了，臭死了，赶紧离我远点。爷爷好像意识到了什么，没有再上前，只是在远处焦急地看着我。
我吐完，舒服多了，就慢慢地往家里走，到家门口的.时候，我回头看了看，看见吐的地方已经被清洁工爷爷打扫了，地面恢复了往日的整洁，丝毫看不出有人吐过的痕迹，此刻，我很自责，也很感动，对这位老爷爷产生了好感。从那以后我就悄悄地关注清洁工爷爷。
半年多过去了，无论刮风下雨，清洁工爷爷都会准时在街道上打扫卫生，他除了做好分内的事以外，还不厌其烦地向人们宣传着要保护环境，为了美化村里的环境，有时还会发动小朋友一起在村里种树呢。当有人遇到困难时，清洁工爷爷也会不计报酬地给予热情帮助。我被清洁工爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神感动着。
清洁工老爷爷是我最敬佩的人。今后，我要像老爷爷学习，怀着感恩之心，用自己的力量，在学习和生活中帮助他人。
