“哈哈！哈哈！……”一浪高于一浪的欢笑声从四（2）班传来，他们在干什么呢？那么开心？让我们一起去探个究竟吧！
只见顾老师把5把椅子围成圆形。是玩什么呢？原来是玩抢椅子呀。顾老师跟我们说了一下规则：请六位同学围着五张椅子转圈，裁判说“停”，同学们马上抢到一张椅子坐下。谁没抢到，谁就会被淘汰。淘汰了一位同学，就拿走一张椅子，以此类推，谁抢到了最后一张椅子，谁就胜利。
第一组开始了，有6个男生参加。他们都目不转睛地盯着椅子，生怕一个不小心，椅子“就”就跑掉了。随着顾老师的一声停，陈子欣被淘汰了。但他好像一点也不难过，偷笑着回到座位上。比赛还在进行，我看了一眼陈子欣，发现他好像在数节拍。果然，他冒充了顾老师说了停。结果大家还都信了，连忙找椅子坐下。这时，陈子欣大笑了起来。他们一脸愤怒地看向陈子欣，陈子欣装的着像没事人似的。他那努力装的样子让所有人都大笑了起来。随着老师一声令下，鲍子冬以迅雷不及掩耳之势一屁股坐到椅子上，把旁边跟他抢同一张椅子的王嘉乐残酷的“撞飞”了，我心里想：王嘉乐真可怜呀！王嘉乐嘟囔着：“我死得好冤啊！”经过几轮对战，还剩下两个人。马宇翔虎视眈眈地看着那把椅子，很担心被别人抢去。鲍子东也没有因此而打退堂鼓。到底谁能夺得“霸王”之称呢？“停”，马宇翔坐在了椅子上。这时，马宇翔露出了胜利的笑容。
抢椅子的游戏在一片欢声笑语中结束了，真希望以后顾老师能多带我们玩游戏呀！
导师点评：
这篇文章给我们讲述了班级里玩抢椅子的游戏过程，整个经过在你的描写下仿佛就像真的出现在我们面前一样，非常生动，将游戏中的紧张氛围和有趣的情节都介绍得很精彩，对人物形象的描写也很生动，特别是动作和神态描写都体现出大家内心的兴奋与激动。文章一开始就非常吸引人，一下子就将我们的注意力拉入了游戏的现场，而结尾部分又很好地与开头进行呼应。给作者的建议是，这篇文章中对于自己的议论内容相对较少，对这个游戏，你有什么心得体会没有，适当阐述观点，会提升文章的主题。
