一年级描写夏天的作文（精选9篇）
从一年级开始写作是一个很好的开始，写作可以培养孩子们的表达能力、逻辑思维能力以及创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的一年级描写夏天的作文（精选9篇），希望可以帮助到大家。
一年级描写夏天的作文 第1篇
我喜欢夏天，火红的石榴花开得十分灿烂，散发出阵阵清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情合唱。我喜欢夏天，池塘里的荷花尽情绽放，使得路人驻足停留观赏，它们是那样的骄傲，全然不顾人们的评头论足，依旧欣欣然茁壮成长。
我喜欢夏天——美丽的季节！
一年级描写夏天的作文 第2篇
夏天是个美丽的季节。我爱夏天，爱那美丽花儿。花儿的颜色五彩斑斓，有红色的，有粉色的，有蓝色的，还有白色的……真美呀！夏天是个喜爱的季节。我喜爱夏天，喜爱那绿油油的田野。田野里芝麻发芽了，玉米露出了黄嫩嫩的玉米籽……夏天的`田野长的真好。
夏天是个茂密的季节。我喜欢夏天，喜欢那茂密的树林。有杨树，有槐树，还有果树……种类真是多级了。
夏天是个清香的季节。我喜欢夏天，最喜欢那散发出清香的荷花，荷花有白色粉色的。非常美。
我最喜欢夏天，因为夏天是个美丽的季节！
一年级描写夏天的作文 第3篇
你好，美丽的夏天，你是最美的。看，荷花粉红粉红的，美丽的荷花朵朵竞相开放，我问荷花：“荷花，夏天是什么颜色的？”荷花说：“夏天是粉红的。”
荷叶是碧绿碧绿的，荷叶碧盘滚珠。小青蛙蹲在上面，它披着碧绿的衣裳，雪白的肚皮，在为荷叶歌唱美丽动听的歌呢！我问荷叶和青蛙：“夏天是什么颜色的？”荷叶和青蛙异口同声的说：“当然是绿色的。”
“啊呀，好吵啊！”原来是知了在叫。我问知了：“夏天是什么颜色的？”知了说：“夏天是棕色的。”
我觉得夏天是五彩缤纷的。夏天好美啊！
一年级描写夏天的作文 第4篇
夏天是个美丽的季节。因为当你走到花园的小湖边，你往里一看，“哇！”荷花那粉红的花瓣，就像一盏粉红的灯，美丽极了！它还有那如玉一般的绿叶衬托，让荷花显得更加美丽。往下看，那清清的湖水里还有一条条美丽的小鱼在嬉戏。有的在水面上翻跟头呢，就像体操运动员一样；有的在水里躲着，就像跟别人闹别扭一样，不敢出来；还有的在比吹泡泡呢，看谁吹得多。
当你悄悄地走进夏天的树林里，你就会看见茂盛的树木。中午，强烈的阳光照射下来，你就可以躲进树下，这时你会感觉很凉快，因为大树用它那碧绿的枝叶，为你遮挡太阳。它那茂盛的枝叶，就像一把把扇子。
到了晚上，有知了、蟋蟀，在草丛中开演唱会呢。知了用它那动听的歌声来演唱低音，蟋蟀就用它那圆圆的鼓，再用它那细细的鼓棒来敲打，它们的合唱好听极了！
夏天真美丽呀！
一年级描写夏天的作文 第5篇
夏天到了，春姑娘走了。不知道为什么，我很喜欢夏天，喜欢夏天的颜色，夏天的声音。最简单的理由就是可以穿得很少，穿得很漂亮。
夏天，太阳公公向大地洒下金色的阳光。满山遍野的野花，有红的、白的、黄的、五颜六色，争相斗艳。这可忙坏了蝴蝶和蜜蜂。树上的小鸟叽叽喳喳地放声歌唱。啊，夏天多美！
夜晚，满天的星星一闪一闪地眨着眼睛，像是在跟我打招呼呢。几只萤火虫飞过来，漂亮极了。
我爱这美丽的夏天！
一年级描写夏天的作文 第6篇
夏天到了，真是一个炎热又欢乐的季节，太阳公公将它那炎热的温度送给了我们，真是热得不得了。夏天很热，我们下午放学回家都要经过梅陇中学那处娱乐广场的地方，那里有很多的大树，它们的枝叶可茂盛了，像一把把绿油油的大伞，大树下有老人在乘凉说笑，还有很多小孩子在大树下骑自行车。
忽然一阵大风吹来，好凉爽啊！
一年级描写夏天的作文 第7篇
夏天，是四季中我最喜欢的一个季节，没有之一。喜欢夏天是因为她的热情奔放。
晴天便是烈日当头，日头猛烈到大有不醉不归之势。记忆中的夏日，蝉鸣声声，总让人昏昏欲睡，无奈还有农田需要灌溉。纵使有春天的播种，但若是没有夏天的灌溉，仍是不会有秋的收获啊。这炎炎夏日更像是对人的考验，正如这人生，即便有许多的不愿意，即便有许多的惰性干扰，我们也必须克服。只有克服了头顶的炎炎烈日，辛勤去灌溉，才可能在秋天来临的时候有所收获。
夏天的花也是火辣辣的，瞧田里的玫瑰，每一株都洋溢着火红的热情。尤记得暑假早早起床驮着一车玫瑰花上街售卖挣学费的经历，那时候过于腼腆，并没有成功的卖出多少花，却也为自己每天早起体验生活的不容易而自豪。还有那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮美景色，无一不在彰显着夏天的势不可挡的魅力。
夏天的雨，常常伴随着电闪雷鸣。每次都是黑云压顶，真真是“黑云压城城欲摧”，电闪雷鸣之后便是狂风暴雨，哗哗啦啦，大有要将这天地间的浊气都洗干净的气势。甚至时不时还会有冰雹。我喜欢夏天这样的雨，来的猛但去的也快。就像人一般，心情不好的时候用自己的方式痛痛快快的发泄一番，发泄完了又重新收拾好自己，用的状态去面对生活。那样潇潇洒洒、轰轰烈烈的下了一番之后，又是艳阳高照，干脆果断。
喜欢夏天还因为她的热闹。
在没有空调的年代，夏日的晚上大家都喜欢纳凉。暑期的乐趣就是晚上整个院子的人拿着蒲扇搬着小板凳在河边纳凉，有的大人甚至直接站到河里或者坐在河里，小孩子更多的是在河里扑腾打闹。劳作了一天，晚上大家聚在一起聊聊天，吹吹风，泡泡水，再伴随着孩子们的嬉笑声和稻花香里说丰年的阵阵蛙声，多年以后的今天仍觉得那样的生活那么的和谐、美好、美丽、祥和……真是恨不得将所有美好的词汇都用在这里。
喜欢夏天还因为那一个又一个的暑假，承载了太多太多童年的记忆。那是回不去的美好，因为不可追，因为不可再得，所以珍贵，所以美好!
一年级描写夏天的作文 第8篇
夏天到了，天气格外晴朗。小池塘一片生机勃勃。池水清清，碧绿碧绿的大荷叶为小池塘撑起了一把又一把伞。青蛙们“呱呱呱”地叫着，正在荷叶上欢快的蹦跳。粉红的荷花有的盛开了，有的含苞欲放，还有的.还只是花骨朵儿。小蜻蜓睁着大眼睛飞来飞去，原来正在帮莲蓬上捉蚊虫呢！
夏天的小池塘景色真美啊。
一年级描写夏天的作文 第9篇
夏来了，郁郁葱葱地来了。似乎是一瞬间，淡淡的嫩嫩的春色飘走了，飘来的是浓烈，飘来的是厚重。你看那树，枝繁叶茂，一层层的向外漫溢着绿。深深的、浅浅的、挨挨挤挤的、层层叠叠的，满眼都是绿，是那般的亮眼。再看那草，铺满大地，抹平了地面，抬高了地面，孩童们在上面打滚，笑得咯咯响。
夏来了，狂放不羁地来了。
似乎是一瞬间，艳阳藏起来了，天猛地暗了，黑了。人们正寻思，怎么回事呀?一个闪电，划破天空，紧接着，雷声轰鸣，夏把满满的一盆水倾泄，就一眨眼的功夫，把人们泼成落汤鸡。人们匆匆寻找避雨处，稍一犹豫，大雨已悄然止息。抹抹满脸的雨水，心中的不满还没说出口，抬头只见一弯彩虹，在天边挂起。一切，是那么清新。那空气、那温度、那色彩、那景物竟那般亮丽、可人。
夏来了，生意盎然地来了。
根本没来得及眨眼，池塘的水就不见了。整个池子，铺满了重重叠叠的绿盘子。站在池旁，荷叶比人都高。乍一看，就像台阶一样，把你引向湖的深处。远远地站着瞧，晃晃一大片，都是绿。叶面上的水珠，比珍珠更透明，更炫目。圆圆的荷叶，竟如此美丽。但我想，湖中的荷花才是主角。千等万等等夏天，就是因为喜欢荷花。一朵朵的，是如此鲜艳，每片花瓣似乎都是精心调制出来的。根部，是没有一点污迹的白，中间，是嫩粉，很嫩的那种。渐渐地到了顶部变成最吸引人的深深的桃红色。那样自然，那般艳丽，真不知大自然是怎样印染出来的。无数的花瓣叠加在一起，自信的盛开在荷叶间，绽放着属于荷花的、属于夏日的美!
夏来了，异彩纷呈地来了。
似乎是一瞬间，夏把调色盘打翻了。红、黄、蓝、白、紫……各种颜色争奇斗艳。夏是花的世界：牡丹、兰花、百合花、一串红、芍药花、木槿……万紫千红，千姿万态都不足以形容。人们在这缤纷的世界里，迷失了方向，徘徊在万花丛中，迷迷糊糊地，醉了。
夏就这样热情地、爽朗地、生机盎然地、五彩缤纷地来到了我们身边!
