品味书韵初二作文（精选14篇）
初二是初中三年写作的过渡期，不过对于写作要求在表达能力、逻辑性和语言运用方面都要有一定的水平，要能够清晰地表达自己的想法和观点，以下是作文盒子编辑为大家整理的品味书韵初二作文（精选14篇），希望可以帮助到大家。
品味书韵初二作文 第1篇
光阴似箭，日月如梭。时光可以冲淡一切，却冲不走我对书的情有独钟。读书不只是增长知识，还可以陶冶人的情操。
多读书可以让你全身都有礼节。多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度多读书，可以让你多增加一些课外知识。教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”对于我来说，书是一位良师。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地。在读书的过程中，我的作文水平可以得到提高，我的知识可以得到扩展，当我读到一本好书时，就像驾着一片轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书可以充实我们的生活，我们的生活处处离不开书。
泛舟书海，其乐无穷。当我轻轻地打开书，我尝到书了的甜蜜，感到了读书的快乐。读书，读到的`是空灵的澄净，心如澄澈秋水，李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位。读一本好书，就像结识了一位良师，书使我我懂得了生活中的美。
书，是我最知心的朋友，它让我知道了祖国从古到今的灿烂文化，天上、地下的美丽传说，还有国内、国外的名人故事。书可以带着我飘过知识的海洋、智慧的溪流，驰向诱人的海岸、神秘的小岛、未知的远方。书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的'时日，书可以将各种信念注入我们的脑海，使我们的脑海充满崇高欢乐的思想。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”只有读书，我们的生活才会有意义，只有读书，我们的人生才会绽放出光芒，我们才不会虚度此生。
品味书韵初二作文 第2篇
茶余饭后，摊开宣纸，挥毫泼墨，成了我人生中最享受的时光。
刚上小学不久，第一次看到那遒劲有力的楷书，如行云流水般的草书……我便心动了，央求妈妈给我报了一个书法习字班。
当我走进书法教室，一股浓重却带点儿清香的墨味儿迎面扑来，只见老师稳如泰山般站在桌前，拿起修长的毛笔，蘸满墨汁写了起来。老师的手快速抖动，手腕灵活至极，用力巧妙，笔走龙蛇，似清风般灵动飘逸；笔尖点点，极尽变化，如练醉拳，时快时慢，龙飞凤舞，一刹那间，一行刚劲有力的行书已跃然于纸上。站在一旁的我，看得入了神。老师拿来一支毛笔教我握笔姿势：右手握住笔杆，手心呈空心状，如同猪的大肚子；中指托住笔杆，让笔不再摇晃；而笔尖则像凤凰的眼睛，小却有神。开始书写了，周老师托着我的手，一笔一画地写着，可是，我要么写成“大胖子”，要么写成“瘦高个儿”，歪歪扭扭，不堪入目。看着大哥哥大姐姐都能写出漂亮的字，我的`心里很不是滋味儿。周老师看出了我的心思：“你才刚来学，可不要灰心哦！教你一个口诀‘粗可走马，细不插针’。”我牢记周老师的话，认认真真地练了起来，一天又一天，不厌其烦地埋头苦练。就这样，日有长进，很快便追上了哥哥姐姐们，老师也对我大为赞赏。
寒假里，老师带我到社区写春联。他拿来一副对联纸，纸质厚重，镶着金边，我不免有些发怵：我能行吗？写错了怎么办？我犹豫了一会儿，随后下定决心写起来：抬手、落笔、手腕转动、一折一钩，瞧，那黑浓的墨汁天衣无缝地渗入纸的每个细胞；那遒劲的一笔一划力透纸背，那如仙人鬓发般飘逸的游丝纸上飞舞……我一气呵成，一副春联写成了。那行楷飘逸秀气，形神兼备，还颇有点书法家的意味了呢。“写得真好！真好！”周老师连连赞叹，笑容不觉爬到了脸上。我看着自己的作品，一股成就感在心底油然而生。
从此，我迷上了书法，无法自拔。闲时，品一口淡茶，伴着墨香，临一帖小楷，神闲意定；忙时，静下心来，提起笔，写一行草书，酣畅淋漓；累时，打起精神，书一行工整的隶书，乐此不疲……
如今，这一行行飘着墨香的字，把我的生活晕染得丰富多彩。它让我懂得了黑白之道，下笔无悔；它让我领略了中国书法的奇妙精深；它让我静下心来，持之以恒，永不言弃……
品味书韵初二作文 第3篇
小雨淅淅沥沥的下着，天空也像被蒙着一层幕布，灰蒙蒙的一片。然而就在这有些沉闷的空气中，却飘来几缕浓郁的墨香。
汉字一直是我们中国的传统文字，被外国人称为方块字。不仅结构美观大方，而且表意准确丰富，是我们中华民族几千年来智慧的结晶。
当你看到古代大书法家书写的汉字时，必定会更加震撼。看王羲之写的字，犹如一阵雄浑的风迎面吹来，带着三军不抵的气势，入木三分。而看李白的'字，也许会自成“长安市上酒家眠”的洒脱与浪漫吧。但唯一不变的都有一种挥之不去的古朴气质。
在校园中，老师也时常提醒我们要把字写好，字就是人脸。但就是有些同学是例外，当老师批改他们的作业时，原本还心平气和的她，会气得变成了一头发怒的狮子，仿佛连空气体会到了老师的愤怒，微微有些粘稠。老师不仅会把字迹潦草的作业给撕掉，还会在作业上批上“你的.字是火柴拼的吗？”几个大字。
有一些同学则会幸灾乐祸的笑起来，暗自庆幸自己的作业没有被老师撕掉。
现在，汉字毫无疑问是我们中国引以为荣的国粹，可许多人仍旧不重视它们，觉得练字根本毫无必要。与此同时，空气中那浓郁的墨香，仿佛淡了许多，活跃的韵味，也像被人抽走了精神。
也许你逃过了老师的检查，就变得置身事外。我们难道不该反省一下自己呢？也许，在你学会“写字”时，当被别人愧于拿出自己的字，我们就能大方的亮出自己。也让我们的国粹，连带着墨香与书韵生生不息。
尽管现在是智能时代，人们都使用键盘和甚至是语音打字，但我相信只有用笔才能写出最好看的文字。
学习是永无止境的，而那书韵与墨香的沉淀，又何尝是一朝一夕的是呢？
品味书韵初二作文 第4篇
午后的阳光缓缓流动，一捧清茗，任目光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟、升华。题记
五月初，已经是夏天了。这两天，太阳高高地挂在头顶，天气格外得闷热，使人心情烦躁。
午间，坐在书桌前。太阳毒烤着大地，也透过玻璃窗照射在房间的地砖上。就连风扇吹出的风，也是热的。
我从书架上拿下一本书，随手一翻，翻到了夹着书签的那页。一页一页翻，一行一行看。字里行间流露出一股吸引眼球的魔力。我的眼球被紧紧抓住了。我看得入迷，觉得神清气爽、心绪神宁。我已经将外面燥热的天气抛之脑后
在我津津有味地阅读书中的故事时，忽然间，书中的一段话牵住了我的思绪。当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干吗？这段话就是阿里巴巴创始人马云在演讲时的发言。看了这段话，我突然觉得心里咯噔一下，在心中细细品味，惭愧不已。是啊！我们做着80岁人都能干的'事情，要青春有什么用呢？我将书签夹到那页，合上书。
望着窗外的天空，心里回想着那些错过的时光。我们的青春，浪费了，不会再重来。荒废了如此可贵的青春，一定会成为我们一生中最大的遗憾！从今天开始，珍惜青春，不让它白白流失！
书，是人类通向美好的道路；书，是清新的风，带给我们心旷神怡的享受；书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光。
书之韵，是我迷路时的一盏灯，是我烦躁时的一股清风，是我疑惑时的一碗心灵鸡汤。书之韵，不容小觑。
品味书韵初二作文 第5篇
书，是人生精彩的基础；书，是生命乐趣中的营养品；书，是成功路上的大功臣。
——题记
我，一个懵懂无知的小女孩，初识书韵的我，一次次的好奇心与探索力量伴我度过了每一天与书交流的日子，我渐渐地对书有了特别的感情，不可割舍，书中的韵味使我陶醉其中，无法自拔，感受到了文学神奇的力量。
每当我捧起厚厚的.砖块书，却不会沉重，只会闻到淡淡的墨香，听到知识的呼唤，这种意境使我放松，劳累又疲倦的身体瞬间充满解放，于我来说是再好不过的。
翻看一页，密密麻麻的字映入眼帘，会烦吗？不会，一个个灵活的字体犹如跃然纸上的小精灵，传授给我魔力。曾一遍又一遍书写的字，被编织在书中，平添了一种乐趣，语音的.巧妙性，所表达的意思生动活泼，乐于理解。
“网络小说”是一种方便快捷的阅读方式。许多的作家就通过网络来传播文字，而此举的参与与收获者也甚多，我便是其中一位。
打开网络书库，数不胜数的书籍、华而美丽的封面、成千上万的评论，分类明确的排行。我当时十分震撼：互联网的力量可以无限延伸，直到宇宙……言归正传，我随手打开一本书，是韩寒的《三重门》光看这阅读量就能知道本书的人气和文学成分。我双腿一盘，眨了下眼睛，准备开始阅读。直到结局，我才结束了几天的“中考之旅”。不得不说，韩寒的文学水平是让人钦佩的，能成功的将人带进意境，因此，我途中频频热泪盈眶。追梦少年“林雨翔”的经历激励着我——成长的路上永不言弃！也因为看了这本书，使我的性格有了改变，我开始更加冷、沉着待事，对生活多一些乐观。
这就是我与书之间的经历，它给了我鼓舞，给了我面对失败的勇气，给我了对知识更强烈的渴望。
感谢书，感谢文学，感谢书韵墨香！
品味书韵初二作文 第6篇
岁月将历史的脉络轻轻改写，留下了刻在万物掌心的鸿泥雪爪。所有死去的灵魂开始回忆，它们聚集于天地浩荡之间，聆听花开之乐，唱颂飞翔之曲，最后它们以世界为笔，岁月为纸，回忆为墨，书写下岁月史书，万人敬仰，举世无双。
书，是千百年来人类智慧的结晶，是创造文化的基石。人们若想不断进步，需不断读书，不断汲取知识。古人云：读书破万卷，下笔如有神。也可见读书的重要性。书，在人类的.生活中无处不在。书，赐予了我们无尽的知识与幻想，助我们更好的飞翔在梦想的蓝天中，绽放激情，散发魅力，让我们如痴如醉，无法自拔。
每天忙碌的学习之后，我总爱从书架上随手抽出一本书，如饥似渴地读着。虽然那时已经是深夜，我的上下眼皮也开始打架，但我依然禁不止书给我的巨大吸引力。我听见浪潮向我涌来的声音：小仲马为茶花女的命运叹息，幻想腾空跃起；列夫·托尔斯泰笔下的马洛斯娃跳起绽放之舞，星光摇摇欲坠；鲁迅观望孔乙己带着满身的伤痕、睁开混沌不清的.双眼诉说社会的黑暗，清风微弱叹息；高尔基画出穿越巨浪、与风雨战斗的海燕，坚石振臂高呼……他们，带着书香，上演了一幕幕叫做“世界”的话剧。
书中的诗词也也如风花雪月般颇具特点。李清照在秋色中吟唱着“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的悲伤；苏轼在观望涛涛江水中大唱“大江东去，浪淘尽”的豪放；张若虚静立孤夜，仰望明月，写下“不知乘月几人归，落月摇情满江树”的思乡；王安石在滚滚黄沙中苦笑，叹息“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”的无奈……这些闪烁的星光，点缀着漫漫书海，并获得了永生。
书之韵，犹如淡雅的清香，飘渺在心中，就让我永远沉浸其中吧。
品味书韵初二作文 第7篇
一卷书，一杯茶，一盏灯，一轮月，一个月下的我。
面对人世悲欢，阴晴不定，我，选择了书，品读书的魅力，书的神韵。
品读，是一种享受，享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。
品读，是一种情怀，关照自然，渴望倾听，亲近生命，走进心灵。
品读，是一种幸福，自然中小草，大树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火花，都会流露出爱的安慰，苦的涩味。
一本书，可以让一个人狭窄的心灵逐渐变大，丰富多彩，直到一个强大的心灵宇宙，那是可以让你纵情歌唱的前朝金戈铁马，深情浅唱的盛世雁落平沙。
因为书，我看见了当年英雄嬴政，横扫六国，贤才良将，纷归麾下，长袖一挥，刀光剑影，千军万马之下，广阔华夏疆域尽收版图。
因为书，我知道了当年勇士张骞，奉命持节，走出萧瑟阳关，走向荒凉西域。伴着大漠孤烟，长河落日，在漫天飞舞的狂沙中，用对故国家园的忠贞，和刚毅的身躯，坚毅的步伐，直至青丝浸染霜白，用生命走出了一条千里不绝的丝绸之路，曼妙在黄沙中的汉朝绢帛，绵延在汉匈两家之间的悠悠驼铃。
因为书，我领略了武氏奇女温婉脸上不羁的英气，这个野心极大却才气逼人的女子，用数十年的`呕心沥血在历史恢弘壮阔的画卷上留下了浓墨重彩的'一笔，留下了洁净的无字碑上的悠久传奇。
因为书，我看见了空濛的华清池边，贵妃拈花自赏，回眸一笑百媚生，倾国倾城。才有了红尘妃子笑，千门次第开，快马送来岭南的荔枝，赢来玉环醉人的笑靥。
因为书，我才有洞穿亘古的神奇力量，在时光的隧道之中，叹观刀光剑影，独赏书香才气。
伴随着春暖花开的幸福，寻一阳光正好的地方，浅释书韵。
品味书韵初二作文 第8篇
小城的天，是一种蔚蓝的天。我喜欢静静地蹲在院子中间，一动不动望着天。天边突然出现一只想挣脱束缚的风筝，它越飞越高，越来越难以捉摸，依晰记得，小时候老是喜欢做梦，也爱在伙伴们面前吹牛。他们都被我那虚拟的梦中世界所吸引住了，还从自己家中拿出各种各样的玩意儿与我交换自己的梦。因为当时大家都还小，至于对梦中世界的向往，只不过是一种儿时的好奇与幻想罢了。
很是记得八月腊冬的那一天，我在伙伴送来的那堆礼物中无意间地发现了一本用黄油包裹着的古诗集，书轻轻的.，翻开时还有一阵扑鼻的淡淡清香。我点着字。还学着古人背诗的样子摇头晃脑地读了起来。
自那时起，我对书籍有了一种爱恋之情，一旦再拿起书本就变得不可收拾，我开始向伙伴们征集书本，并且用自己心爱的卡通漫画与他们交换，出乎我的意料，仔细数了一数，十多本完好无损的书本就被我收之囊中。
爷爷是一位文学爱好者，闲暇时他总会教我读古诗，写诗歌，带我去郊外领略自然风情，我也常常在想：“要是能在梦里感受一下书韵也值了！”
院子里的那棵梧桐，叶子发黄显得有些苍老，走近一看，树干上还记载着儿时我在上面刻画的书恋。每逢周末，我总爱到梧桐树下歇息。带上一本小书，望着远方，勾勒出冰心奶奶的模样，耳旁响着她的叮咛：“读书好，好读书，读好书。”触摸着凹凸不平的树枝，眼前出现鲁迅高大的身影，拾起一片梧桐叶，心中激荡起一层层涟漪。
书籍，是我儿时的留恋，是我童年的陪伴，一轮轮明月升起，秋蝉在远处鸣叫。我躺在妈妈的怀中，聆听着熟悉的童谣，沉浸在行云流水的文字间。
我发现，我已离不开书籍了，直至在梦里，打开记忆的心门，还能在一处角落里找到数的痕迹，品味永恒的——梦里书韵。
品味书韵初二作文 第9篇
书，以她特有的魅力与气息，吸引着我。
走进书的世界，看每一朵花含苞待放，即使最后凋零，手中也残留着永恒的幽香。书的灵魂，也化身为这芳香，珍藏在我心灵的扉页。
打开一本书，就像蒲公英绽放它淡黄色的花朵，在夏日的风中轻轻摇动。没有谁知道书里究竟藏了多少个奇妙的世界，我在书中可以自由地感受和品味精神的延伸与漫游。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”书，用其特有的文字语言，充实着我头脑，洗去积在我心上的'尘埃，如清水般冲去心中腐朽的痕迹，洗涤了我的灵魂与思想。
读书，就是珍惜文化瑰宝，就是珍惜楚韵风骚，唐诗宋词。无论是家存诗书，还是窖藏老酒，无论是古韵京腔，还是真草隶篆，无论是轩辕古藤，还是华夏新枝，无论是百家经典，还是大众俗语，没有书便没有睿智，没有风流倜傥的.文气与洒脱。
读一本书，就像对生活打开了一扇窗户。透过窗户，你会品味到黄山烟云醉归客，桂林山水甲天下的美景，欣赏到莺歌燕舞，天籁青翠，鸟语花香，这伊甸园般的世界。这一切怎能不令人销魂、心怡呢？
书，给我启示和安慰，让我开始变得平静而幸福，让我开始重新认识并热爱这个世界，让我开始学会倾听与尊重，让我开始用心去温暖安慰和帮助那些等待黎明、期待温暖的生灵。
书，给我博学和豁达的胸怀，让我开始学会理解与宽容，让我开始拥有高尚的灵魂与品格，让我开始珍惜所拥有的美好与记忆，让我开始拥有一个属于自己的角落。
读书，能使人聪慧，书是高尚品格的载体。读书便像品一杯茶，可口、可鼻、可心。读书更能架起一座人生之桥，让你、我、他心灵彼此相通。
品味书韵初二作文 第10篇
书韵，即书的韵味。那什么才能称书韵？
“在黄昏的微光里，有那清晨的鸟儿来到了我沉默的鸟巢里。”这是泰戈尔的《飞鸟集》。这一句话曾拨动了我年少的心弦。我多愿化作那几只鸟儿，从黄昏的边际掠过，飞到迷途的人儿的鸟巢里，飞到他们干涸的心田上。这几只鸟儿，便是书韵。
“风啊，风啊，你这弹琴的老手……”这一句残诗一直刻在我的脑海里。风啊，你真是一位弹琴的老手，你无形的双手又触动了我的灵魂；风啊，你这弹琴的老手，我有深深地沉浸在了你的琴声里……这耳边从远方飘来的琴声，便是书韵。
“童年呵，是梦中的真，是真中的``梦，是回忆时含泪的微笑。”冰心老人在《繁星》上写下这一段话。童年啊，它是人生中最真实的存在，让人永远无法忘记，也像人生中的一个梦境，美得不真实。可惜啊，人不能返老还童，只能在记忆中去回味这童年的点点滴滴，让人笑，却也常常热泪盈眶。这一滴滴的泪水，便是书韵。
“是的，对于我的内心来说，我自己就是上帝。”经过迷惘、深思，赵丽宏在《望月》上得出了这样一个结论。一本薄薄的《望月》，被我翻了数遍。心灵之所以博大，是因为人生中经历的一切会在内心深处深深烙印；生命虽然短暂，却阻止不了思想远走高飞。我是我的主人，我是我的上帝。这风轻云淡的平常话语，便是书韵。
“心灵是一棵会开花的树。”赵丽宏又写下了这样一句。只要世间充满爱，心灵之花机会盛开，愿你的心灵之树盛开。愿我们的心灵是一个缤纷多彩的世界。这棵心灵之树，便是书韵。
书韵，它藏在一本本书中，在一行行文字中，在一个个跳跃的汉字中。只要你用心去感受，书韵便会来到你的心中。
我寻找着书韵，咀嚼着书韵，回味着它在嘴里散发出的阵阵芳香。
品味书韵初二作文 第11篇
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”“少壮不努力，老大徒伤悲！”“仲永卒之为众人，则其受于人者不至也。”这一首首古人智慧的结晶，阐述了读书是有多么的重要啊！每每读起，我就会不由自主的想起那件事来……
从小爸妈就叫我好好读书，说不读书了长大就要当农民。看着父母那双黝黑而又粗糙的手，我便天真的相信了。那年我五岁。姐姐正在读高中。一天，她哭着求爸爸说：“爸爸，我，我不想读书了。”由于我还不知道那是读书到底有多重要，便开心的说：“好诶！”因为姐姐不读书就可以陪我玩喽。父亲当时只问了一句：“你想好了吗？到时候可别后悔。”姐姐点点头。随即爸爸叹了一口气，就将姐姐在学校里的书给卖了。姐姐再也不用读书了。姐姐和她不读书的朋友一起出去谋生了。
到现在，近十年的时间里。每次我总是偷听到电话里那头的姐姐在向妈妈诉苦，几乎每一次，她都带着“哭腔”说：“妈妈，我真后悔喂，我当时就不应该不读书。现在好了，连一份好工作都难找诶。”然后妈妈会像爸爸那样长长地叹一口气，只不过每次叹完气后会习惯性地盯着我看，搞得我有点不自在。
在我的记忆里，姐姐的一声“好好读书，”妈妈的一声“不读书你就‘完蛋’了。”爸爸的一声“读书很重要。”是最频繁发生的。
书犹药也，善读之可以医愚，古人早就知道读书的.重要性。包括现在出版的一些书，也都和读书有关。
书，使你充满智慧，书，使你的生活更充实，书，创造你的多彩人生，所以，请读好书，然后走向成功吧！
品味书韵初二作文 第12篇
在学校里，读书学习是我的专职。在老师孜孜不倦的教导下，我的羽翼渐渐丰满。阅读好书，就像和高尚的人谈话。在书的海洋里遨游，你就能领略到知识的广阔。
俗话说：“书中自有黄金屋。”读书是一种享受，阅读有利于培养高尚的品格，陶冶情操。正如惠普尔所说：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”在阅读里，你可以找到正确的人生方向。朱熹在《训学斋规》中说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”他告诉我们读书要专心，要认真看，要朗诵。心思如果不在书本上，那么眼睛就不会仔细看。心眼不专一，那就不会记住，即使记住了也不会记很长时间。这“三到”里，心到最重要。心已经到了，眼和口还会不到吗？
书是生活中的良师益友。在烦恼时，阅读一本书，能驱赶心中的..不愉快；在无聊时，阅读一本书，会让我们感到生活是多么充实！阅读可以开阔视野，扩大我们的知识面。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事——总之，当家的是你。世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈。
生活中离不开书。人离开了书，如同离开空气一样不能生存。阅读是一件令人愉快的事，它可以给我们带来无穷的乐趣。那一个个方方正正的汉字，散发着无穷的魅力，吸引我们去阅读那一本本有趣的书。读书是生活中一门必不可少的功课。通过阅读，我们可以领悟到人生的真谛，帮助我们走好生活的每一步。
让我们一起畅游在书的海洋里，领略书的韵味，享受阅读给我们带来的乐趣。
品味书韵初二作文 第13篇
长大时候的我，又多了一份成熟，少了一份幼稚。我登在高峰上，回首往事，记忆的浮雕刻出了以往的事……
雨水洗净了天空的那一丝灰尘，朵朵花儿开朗地笑着。只听一阵喧哗声迎面而来，我才从床上晃过神来，急切地冲出房门。原来今天是我的'生日！我笑呵呵地接过朋友的礼物，让我奇怪的是每件礼物都是一本书。我见书的第一眼，从此就爱上了书籍。它穿透了友谊的真情，它飙出了情感的沟通。
自是小时候，在阳光温和地抚摸下，妈妈总会在窗台前阅读书籍，品味书茶，浓浓情意飘荡四处。夕阳淡淡颜色，覆盖在妈妈的脸颊上，仍专心致志地旅游书海。同是一路人，我喜欢在楼阁细细地品茶，细细地品味书韵。每读上一本书，我就像一只对食永远不满足的小虫，努力地啃，努力地啃……尤其是别人在吃饭，我已看书废寝忘食了。经常用别人吃饭的时间，始于阅读书籍。
我家门前的棵棵竹子挺拔而坚韧，似乎是书滋润了它的生长，长得如此高俊潇洒。我不得不佩服它不屈服的精神。我迫不及待地奔跑过去，拿起手中的书细细品读，我也希望有书中的韵味，有冰心奶奶“读书好，好读书，读好书”的高层味道。
小时候，我刚刚接触书籍，就有一种割舍不去的爱恋。长大了，我细细地发现我已离不开书籍的灌输，每时每刻，渴望拥有梦的书韵！
品味书韵初二作文 第14篇
书，使人明理也，使人睿智也，韵，使人豁达也，使人心旷神怡也。书韵，然也。
我从五岁懂事开始与书打交道，且种类多样，有漫画、益智、童话、名著、小说，还有一学期的课本，总体来说，许有几百来本。它们带给我无尽欢乐，还有许多泪水横流。也正是如此，让我明白了情，明白了理。
记得六年级时读《红楼梦》（古文版）。我看不懂，但是，为了履行我读遍四大名著的诺言一页一页往过翻，直到我看到《黛玉葬花》那，发现了林黛玉写的《葬花吟》，“花谢花飞花满天，红潇湘断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”我能感到黛玉那种悲，那种忧，那种同是天涯沦落人的忧思，深深映在我的心坎！
那时的我，不仅看名著，还爱看一些情感故事，由此同学借我一本《时文选粹》其中有一个叫《写给天堂弟弟的信》，讲述的.是一个因家庭贫困，弟弟缀学，打工供姐姐读书，当姐姐考上大学，进入社会工作，弟弟一直用它那稚嫩的肩膀支撑着整个家。当姐姐终于赚到工资准备供弟弟补习时，却传来噩耗：弟弟因事故而死亡。一切成为幻影，姐姐便写了一封信，说寄往天堂。让我感触颇深。还有一个《哥哥，我是小米》，这也是写亲人与亲人之间的真挚感情，在故事中诠释了一个个扣人心弦的形象，一个个激起我的.泪。我不清楚，我是否明白了？
当母亲再次唠叨到我忍无可忍时，我发不出脾气，当姐姐不停骂骂咧咧到我反驳的话到嘴边时，我亦默默咽下，只因那些或笑或哭的脸在眼前一一闪过，我的心微痛，我明白了吗？我明白了罢。
音乐有韵律，所以陶冶我们的心灵！书也有韵，韵如灵思也，缓缓如一汪灵泉，养我心智，成我思绪。
