初三有关克服磨难的议论文（精选4篇）
初三学生对于作文的语言和表达要求较高，需要学生们在写作中有自己明确的观点，主要的文体以记叙文、议论文为主，以下是作文盒子编辑为大家整理的初三有关克服磨难的议论文（精选4篇），希望可以帮助到大家。
初三有关克服磨难的议论文 第1篇
俗话说：人生是苦海，而苦海又是无边，人生确实是苦海，我们都吃过苦，想必对人生的体验应该最为深刻，既然有苦，我们就应该想办法摆脱，找到的解决办法。
人生是一条未知的路，人生有多长，路就有多长;人生有多宽，路就有多宽。我们往往无法选择路的长度，但我们可以选择路的宽度。我们无法预知道路的长度，但我们可以拓展道路的宽度。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”人生是短暂的，虚度人生，最后苍白了满头青丝，空白悔恨已为时过晚。短暂的生命虽不能领略世间的万物，但在有限的生命中，我们肯定能学到很多有意义的东西。
可是，对于那些无视生命的人，却又是另一种截然不同的含义，他们根本不把人生当作一回事儿，肆意的摧残，**生命，使人生越来苍白，导致人生就这么‘交代’了，他们的人生着实昏暗。无视生命的人，生命也会无视他们。
岁月无声的在我们身边穿梭，让我们倾注所有的激情，所有的心智，所有的精力与汗水，去感悟人生，感受美好。
让我们用感恩的心去面对生活，感谢苦难的人生，感谢坎坷磨练了我们的意志，感谢生活，给了我们这样一份不同的人生，让我们感悟到生活的美好。
初三有关克服磨难的议论文 第2篇
大胆的尝试，让人磨练胆量;搞笑的尝试，使人欣喜若狂;失败的尝试，令人刻骨铭心;而成功的尝试，则让人受益匪浅。那第一次上台表演的尝试，我至今还记忆犹新……
那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了。那强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘但是气来，我更紧张了。
当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自我的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你必须能行!”我深深地吸了口气，很快镇静下来。
我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。最后，我在观众们的掌声中退了场。作文
有自信不必须能够战胜磨难。但是，如果自我充满自信，就有战胜磨难的期望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自我成为一个充满自信的人吧!
初三有关克服磨难的议论文 第3篇
人生之所以成功，往往是因为遇上了困境，战胜它并走出困境。如果没有困难，你就不会学会面对，懂得适应。
想知道为什么小草能够在岩石的缝中存活下来吗?那可是一个几乎没有养分和阳光的环境。答案很简单，因为它适应了这种恶劣的环境。它知道，想要活下去，就必须适应。它做到了，在石缝中存活下来。它把暴风雨当作淋浴，把暴烈的阳光照射，当成日光浴。一颗小小的野草，隐藏着多强大的能量!
鹰，翱翔在天空的守卫者。如此强大的它，谁能想到，强大的背后有着残忍的遭遇。小时候，就被鹰妈妈从悬崖边无情地扔下，不得不学会飞翔，否则就会堕入万丈深渊。至鹰的晚年时，它的器官老化又得再经历一次痛苦的折磨。它必须用嘴敲打着岩石，直到敲掉老化的组织，长出新的来。又得用嘴折断自己的翅膀，最后用新的翅膀折断自己的爪子。这三个月的过程使得它后面几年能再次在高空中飞翔。
鱼儿在繁殖后必须回到家乡，而在此之前，它们必须逆流而上，从下游到上游，这是一个富有挑战的过程。成功的鱼儿可以因为这样的经历强化自己的鱼鳍，而失败的鱼儿也会继续努力。所以，它们拥有了逃避天敌的能力。
人生因为学会适应而强大，因为逆境中而学会坚强。
初三有关克服磨难的议论文 第4篇
克服磨难是每个人务必应对的，在以往的岁月，或许你的人生是悲惨的，也可能是幸福的，但磨难却是每个人需要克服、需要勇敢应对。作文
我在学习和生活中，遇到不少挫折。我亲身体会到：要从磨难中站起来，持续一种用心、乐观的心态，并不是那么容易。
我是千千万万个男孩中的一个，尽管从跌跌撞撞到此刻才12个年头，打开回忆的大门，回头看一看，也经历过大大小小的挫折。最让我刻骨铭心的，还是我读一年级时的第一次演讲，此刻回想起来，还真是别有一番滋味。作文
我的第一次演讲，是在一年级升旗议式上。记得当时我应对全校同学，走上演讲席的台阶，心里象压着一块大石头，浑身不自在。拿着演讲书，感觉手在发抖，头脑一片空白。毕竟，这是第一次演讲，当我走到话筒面前的时候，这种慌张的感觉更加明显，当时真想回头走下台，如果地下有个坑的话，我宁愿跳下去。站在台下的班主任老师看得出我很紧张，示意我勇敢点、别紧张，我只好咽下这口气，大胆地把整个演讲讲完。
短短10分钟不到，时间好象停止了流动，现场只有我的声音，一种带哭腔的声音，周围一片寂静。中间几次停顿，甚至读错字，但是毕竟读完了，而且迎来热烈的掌声。我最后松了口气，感觉上午8点钟的阳光是如此明媚，让人舒服。班主任老师望着我满头大汗，一副狼狈相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓励我。但我注意到当时老师那种诡秘的微笑，分明是在说我：“一个男子汉，干嘛胆子这么小”。此刻想起来，真丢人。
从此以后，尽管每次演讲我仍然紧张，但一次比一次简单。经历了数次挫折，才感觉在同学面前读我的演讲稿是如此有胜利感，这也许是克服磨难后，上天给我的回报。
