很好的奖赏初三日记600字（精选4篇）
初三学生对于作文的语言和表达要求较高，需要学生们在写作中有自己明确的观点，主要的文体以记叙文、议论文为主，以下是作文盒子编辑为大家整理的很好的奖赏初三日记600字（精选4篇），希望可以帮助到大家。
很好的奖赏初三日记600字 第1篇
家中阳台紧邻一棵树，数上有一个巢，巢中住着两只黑白色的鸟儿。它们在春天时来到这棵树，然后便开始忙碌着搭巢建窝。我曾观察过它们如何搭巢，它们来来往往，每次都只衔一根小木条或一片遗留下的小枯叶，看似弱不禁风的巢，却花了它们整整一天的时间。
它们从不期待会突然降临什么奖赏，也许是一条肥肥的虫子。然而往往在历经风雨之后，大自然会赠与它们些什么。
那天下午，原来晴空万里的天空，突然铺满了乌云，风低低地吹着，吹得树叶不禁发出沙沙的响声，就连窗户也“吱呀”、“吱呀”地叫个不停。我试探地想把他们的窝搬进屋中，谁知竟被鸟儿们坚定地拒绝了，它们告诉我，它们能扛住这场暴风雨。
灾难终于来了。狂风呼啸着想要吞噬所有的花草树木，小小的鸟巢在狂风中摇摇晃晃，鸟儿们惊叫起来。雨滴，那一滴滴如黄豆般的雨滴狠狠地砸在鸟儿的身上。然而因为巢中的几枚鸟蛋，两只小鸟努力地与暴风雨抗争着，生怕鸟蛋有什么意外。
这场灾难持续了整整两个小时，地上一片狼藉，鸟儿似乎深深叹了一口气，跌坐在巢中。但是……突然，一枚鸟蛋破了，一个小小的头探了出来，它睁大眼睛，惊奇地望着这个狼狈的世界，随后，其他几只幼鸟也都纷纷破壳。鸟儿们兴奋地叫了起来。在偌大的灾难之后，迎来了孩子的降临，这难道不是世界上很好的奖赏吗？鸟儿收获了精神上的喜悦，一家子在一起其乐融融。不知何时，天又变蓝了，一切又变回了原样。小草小花顽强的昂起头，树也挺直了身子。多美的景象呀！好像一切灾难都没有发生过。
其实在生活中不也是如此吗？在经历了挫折之后，想和家人在一起，他们的一句安慰或鼓励，都能去散心中的阴暗。家人就是我们所拥有的很好的奖赏，但有时我们往往经历低谷后才会发现。
有时，奖赏来自于困难之后。
很好的奖赏初三日记600字 第2篇
我拖着沉重的步伐，耷拉着小脑瓜，终于挪到了熟悉的家门前。怎么办？该不该把这个坏消息告诉父母呢？要是说出来的话，他们一定会很失望吧？杂乱的思绪让我不知所措。我掏出钥匙，极不情愿地把门轻轻打开。
家里熟悉的场景让我稍稍安下心来：父亲在静静地看着报纸，母亲在厨房里忙活着；听到声响，父亲搁下报纸，而母亲也一边脱着围裙一边迎了出来。她和蔼的神情让我稍平静下来的心又被提到了嗓子眼。她微笑着，开口便问：“怎么样，考到了吗？”我不敢看她，于是低着头颅，支支吾吾地答道：“嗯……我……没有考到。”终于艰难地说出了那几个字，我继续低着头，等待着母亲的训话。
可我分明听到了母亲迈着从容脚步走进房间的声音。我疑惑着，却仍不敢抬头，半晌，我缓缓抬起头，发现母亲拿着一本小本子向我走来。怎么回事？还没容我思考，母亲已走到我面前，双手把本子递给我——依然是和蔼的笑容荡漾在脸上：“来，这是奖励给你的。”奖励？考不到还有奖赏？我连忙把本子打开，我惊呆了，里面竟然是我学钢琴以来接触到的一些音乐知识和一些音乐家的励志故事，还有母亲的鼓励话语。我的鼻子一酸，眼眶里涌出泪水。
母亲见状，赶紧托起我的脸：“傻孩子，哭什么呢？是你说的啊，弹钢琴是你的兴趣。我知道，为了这次八级考试，你辛勤地付出了一年，这就证明了你没有懈怠地在努力啊！你的付出妈妈是看得见的！你要坚持自己的音乐梦想！妈妈相信，终有一天你会成功！这个小本子就当是妈妈给你的奖赏——为你坚持梦想的勇气！加油！”
话音未落，我早已抑制不住自己的感情，扑到妈妈的怀里，任泪水肆意横流。不多久，我抹去泪水，看着母亲。我们两人相视而笑，气氛变得和睦温暖起来。
母亲对我坚持梦想的奖赏，是我人生中非常好的奖赏——它给予我希望与勇气，让我继续为梦想而奋斗。
很好的奖赏初三日记600字 第3篇
踏尽千百穷山恶水，终临绝巅，但见眼前高峰耸峙，青云自在悠游，白河舞于天穹，朝阳初升，寄予豪芒万丈，始觉心灵之大震撼，于凡间里鱼肉佳膳、银票铜臭岂可同日而语？夫复何求？方知好之奖赏，并非表面浮华，实乃心灵之欢愉也。
万金在手，可多购物，可收人心，可使鬼推磨，而难获心之乐。吾尝闻同学大叫：“若我此次进步，父母将为我购某物某物……”见其欢欣之状，吾不禁慨叹：红尘物欲无边，如滚滚江流，浊而稠，何处为尽头？虽此次真得以进步，而得其所爱之物，下次何为焉？再下次焉？终不过沉浮于金银之海，不可自拔。故，其不可得心之奖赏。
观夫比尔·盖茨，自幼奋斗，若为金银钱财，此时身怀巨富，早可安然度日，享尽天伦之乐，而他并未如此。可见，其所追求之终目标并非金钱，而其愿尽献其财而助人于苦难之中，“后天下之乐而乐”，以慈善之途收获喜悦，此乃真正之褒奖也。
任尔红尘多变，心中自有清明，乐在其中者，自古以陶潜为。**污浊不堪，唯山水可亲；世人莫能解。陶潜隐于乡村，“晨兴理荒*，带月荷锄归”，正表其明知不可兼济天下，莫若独善其身之情怀，追求那桃花源般理想生活，虽未济世，却乐在山水间；虽隐有不甘，但更多则是淡泊安宁。
千百年风云变幻，弹指间。多少英雄人物俱往矣，又多少芸芸众生亦往矣。心怀大抱负者，看北国风光，红装素裹，胸怀激荡，欲定万里大好河山。
古之侠客，独来独往，默默行于江湖之中，一身侠肝义胆，立誓要修成绝世武功，独步青云。
提篮牵子的妇人，立于门前，恍若不见市肆喧嚷之状，徒顾其子，目露爱怜之色，轻叹日：“我只求安安稳稳尽此一生。”
万里江山、盖世武功、幸福平安，固皆有形之物，而当其化作心之追求，于人而言，则上升至心灵的高度，万金难求？
佛曰：“凡所有相，皆是虚妄。”故心之所向，为很好的奖赏。
很好的奖赏初三日记600字 第4篇
奖赏，是对一个人努力价值而奖励，而我却不曾努力过，这对于我来说却不是好的奖赏。对我来说，好的奖赏是让我那曾拥有的奖赏还给他。
在那一天，三月八日，妇女节。老师让我们做一样手工给妈妈。我不喜欢做手工，他十分麻烦。我就不做，在一旁玩。在一旁的同桌认真地作着。到了中午，老师突然说：“小朋友们，我们等会儿样吧作品收上来，让我们评出漂亮的作品！”我当时很着急，心想：妈妈不会说我，小朋友们也不会说我的，但老师会说我的，我就画个小红花好了。正当我要画一个小花儿的时候，在地上捡到一个漂亮的卡片：上面有一朵小花，有一棵大树，还歪歪地写了“妈妈，节日快乐”。尽管快字写得很乱，但在我眼里却十分漂亮。我想：“我拿这个交吧！”相信它一定很漂亮。”我便交了上去。
我交上去了，老师也准备让同学们把作品上交。老师看我提早交了，给了我一朵小红花，我心里美滋滋的。可在这时，我的同桌哭了，她说她的卡片不见了。我心里“咯噔”一下，慌了。老师劝她安慰她：“乖，不哭了，你现在一年级了，长大了，你不是幼儿园的小宝宝了。”我这时心里怦怦地跳，脸微微红了起来。老师把同桌安慰好后，把我们的作品展示出来。可其中却没有我交上去的作品，就在这时老师说：“这一副漂亮，对不对。”老师边说边指着“我”的作品，同桌看到后，说：“老师这是我的！”她的话音刚落下，我就马上哭了，班里乱极了。我边哭边说：“不对，你欺负我！”说完我又哭了起来。老师以为同桌说谎，便批评了她，表扬了我。那天，我一直很内疚。我不敢看她，我十分怕她。我那天虽然获得了一朵大大的花，但我一点也不高兴。
那一天，老师给我的奖赏虽是同学们十分羡慕的花，但对我来说不是好的奖赏。那位同学转学了，我便也获得那朵小红花。可是，我现在知道了，我的好的奖赏应该是“被老师说一顿，然后努力完成礼物”。而不是在全班同学眼下接受了那不属于我的奖赏。
我后来对妈妈说了这件事，妈妈说：“宝贝，你把好的奖赏给扔了，你要记得，你扔掉的是‘诚实’”。对啊！只有我承认后，我便可以获得那珍贵的奖赏——诚实。因为这样，这件事仿佛刻在我心中，我永远都不会忘记：我要诚实。
