生命的价值初三作文600字（精选9篇）
初三学生对于作文的语言和表达要求较高，需要学生们在写作中有自己明确的观点，主要的文体以记叙文、议论文为主，以下是作文盒子编辑为大家整理的生命的价值初三作文600字（精选9篇），希望可以帮助到大家。
生命的价值初三作文600字 第1篇
生命是如此的短暂，生命的价值是可贵的，我们要好好珍惜现在美好的今天，才能创造更好的明天。
当我学习了《触摸春天》后，我了解到盲女孩安静眼睛看不到任何东西，但是她能用手去触摸春天。说明她的心灵里有春天，有生活用品，还有五彩缤纷的生命，谁都可以创造生活，生命由自己决定。
杏林子，12岁时，不幸染上了风湿病，她一直在和病魔抗争，她坚持写作，在她的`笔下，生花妙笔的文字出来了，没有一点儿痛苦和悲伤，她追求生命，这不禁让我想起来了一位名人关于生命的一句名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”——泰戈尔。
杏林子写的这篇《生命生命》写出了生命是如此的宝贵，要珍惜生命呀！
海伦，凯勒是个盲人，她看不见东西是那么痛苦呀，黑暗笼罩着她，可是，她的内心却依然十分的光明。因为她有生命！只要有生命，就可以活下去，虽然她双目失明，她用手去触摸这个世界，去感悟这个世界，她写了一部作品叫《假如给我三天光明》，在她的笔下，一切东西都变得栩栩如生。我想，她尽管看不见阳光，可是她的内心充满了春天。
温迪，一个多么可爱的女孩呀，不幸在一场车祸中去世了，当她要捐献眼角膜时，我感动了，他们把自己的生命延续下去，把光明传递给了盲人，让他们重见天光，真是善良呀。我不停的对自己说：“温迪，你是多么善良呀，小小年纪就懂得去帮助他人，我向你学习。”
学会感恩，懂得回报，这样才能真正的展示生命的价值。
生命的价值初三作文600字 第2篇
彩虹的生命没有石桥的长久，石桥也没有彩虹的美丽。但我认为这些看法，都只是片面的。
石桥不美，但它长久地架与两岸之上，默默的让人们彼此沟通，这是它生命的价值；彩虹的存在只在雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽给人们留下了永久的回忆，这同样是生命的价值。正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。”生命是有限的，我们无法无限的延长它，但我们奉献一切，几十年的奉献可以换的一种永恒，所以，生命的价值在于奉献，只要你奉献了，生命就会永恒。
我们生活中也有许多人像石桥一样，几十年来，默默的奉献着。有一位烈士至今还活着，他被救后返回家乡当了一名普通工人，几十年来他勤勤恳恳的工作，没有透露丝毫自己的过去，以至1990年，当人们知道他是当年的英雄时，大为不解，他舍弃了自己本可得到的.优厚待遇，而选择了做一名普通工人，这几十年的奉献，使他生命价值得到了永恒。
还有一些人，虽然生命很短暂，但他瞬间闪烁的光辉，使他得到了永恒。
中国国歌《义勇军进行曲》的作者：聂耳，虽然只经历了20几个春秋，但他留给我们的民族精神，谁会忘记呢？
可见，生命的价值在于奉献——如石桥般默默无闻地长久的奉献；或如彩虹般展现瞬间的美好——只要你奉献。
奉献便是生命的价值。
生命的价值初三作文600字 第3篇
在我们的身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔，还有那些城市的美容师――清洁工人……他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
每天上学的时候，看着干净的路面，我心里有了一连串的问号：这是谁扫的，谁起来这么早呢？为了弄清楚为什么，所以我决定起个大早。
“叮铃铃”，喧闹的小闹钟把我从梦境中惊醒，我一看闹钟正是早上4点半，心里想这次一定能找到答案。
我走出楼房，路上静悄悄的，一个人也没有，只有路灯和天上眨眼的星星，远处朦朦胧胧的。
突然，“突突”的马达声打破了寂静的寂静，从远处驶来一辆红黄相间的卫生车，车上坐着40岁的女清洁工，穿着黄色的工作服，红彤彤的脸上有着一丝微笑。她驾驶着卫生车，认真的打扫市区里的每一个角落，一秒也没有歇息过。等我上楼吃完早饭，上学她仍然认真的打扫……
原来是阿姨的辛勤给我们的小县城，留下了清洁、文明。太阳为他露出了笑脸，小草为她唱着歌，公交车的人们纷纷向他挥手，似乎在赞美着她！
我望着她那微笑的脸蛋，心里有着说不出的敬佩之情，多么平凡而伟大的清洁工啊！这时我深深的感到：我们的生命虽然短暂，但是可以让有限的生命体现出无限的价值。以后，我一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的价值初三作文600字 第4篇
每个人的生命，都是无价之宝。
取决于生命价值的不是周围的生活环境，也不是你所交的朋友，而是你自己本人，因为每个人都是独特的。父母在你的生命银行里的存储，是你生命中的财富。婴幼儿时期，父母的养育之恩就是你一生中最宝贵的财富。生命财富随着你的成长而不断增加。你所学的知识、技能，为人处世的经验等等，都是取之不尽用之不完的财富。
生命财富的作用在于利人。有利于人的财富才有价值。生命价值的意义也在于此。鲁迅先生早就说过，有的人已经死了，他还活着；有的人活着，却已经死了。人类几千年的发展历史，确实证明鲁迅先生说得一点不假。如当今社会上的某些““百万富翁”之流，除了有求于“他们”的几个人之外，还有多少人记得“他们”的存在呢？实在不如鲁迅笔下的“阿Q”、“九斤老太”们的知名度高！
生命价值的自己取向，就是你的.人格魅力。简单的社会认同，就是“好人”与“坏人”的区别。如抗震救灾的英雄们，他们会永远活在人们的心中！至于“权利”与“金钱”们，在生命价值中是一文不值的“身外之物”，不说也罢。
西方人相信上帝，说是在上帝眼里，每个人的生命价值都是相等的，无所谓贵贱贫富。这与我们的“阎王爷一笔勾销”，没有什么本质上的区别。
生命价值的把握，永远都控制在自己手中！
真正的生命价值就是：活在人心即永恒，死得其所亦不朽。
生命的价值初三作文600字 第5篇
生命，是多么眼熟的两个字啊!但你第一眼的看见这两个字你会想到什么?我会想到：会有多少人珍惜生命呢?
在新生命诞生的时候，在我们成长的道路上，在人们即将衰老死去的时候。有些人热爱生命，终生为了理想奋斗;有些人会在死亡面前低头，做一些没用的垂死挣扎;有些人则平静对待，觉得只是去了另一个美好的地方。
每个新生儿在诞生时用好奇的眼光看这个美好的世界。他们稚嫩的小脸上，有一种天真无邪的目光，那纯洁的小脸上不会有一点虚伪，让人看一眼就不想离开。
在我们成长的道路上，有些人会很珍惜自己的生命，有些人却把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻将、玩儿玻璃球、在*赌博、去泡网吧，等等。有些人虽然不会做过这类事但是，他们却把自己当成千里马一样，傻傻的等着伯乐重用自己。可他们忽略了一点，千里马是主人带给伯乐的，可他们只呆在家里，耗费时间。但珍惜自己生命的人却不同，他们会在自己的'岗位上兢兢业业，自己上伯乐家，让伯乐了解自己、重用自己，这样才叫珍惜生命。
可有些人把珍惜生命理解的很肤浅。只觉得珍惜生命，只用把时间填满就足够了。但是，他们错了。生命是用来做有意义的事情的，而不是用来作一些无聊的事情的。所以，从今天起，我们一定要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值!
生命的价值初三作文600字 第6篇
有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着；有的人虚度一生碌碌无为；有的人一生奉献名垂青史。一个人在世上如沧海一粟，怎样活着才有意义？古今中外，有许多名言警句都揭示了这个答案，直到两天前，我才明白了这个道理。
几天前的一个傍晚，快要吃饭了，我走进卫生间准备洗手。一个不小心，我失手将牙刷打翻在地上。我弯腰拾起，却意外地发现不知何时从墙缝里冒出来的小豆芽（可能是奶奶洗菜时漏出来的.）竟然冲破了水泥的层层阻碍，从水泥墙缝中生长了出来。我颇为惊讶地盯着眼前翠绿的小黄豆芽像几把翠绿的小伞似的在微风中轻轻摇曳，沐浴着夕阳的余辉，在墙上映出星星点点的身影。我惊异于小豆芽顽强的生命力，妈妈催我吃饭的声音传入耳际，明天我还要来观察他们，我边走边想道。
第二天，我来到了卫生间，看见小豆芽又长高了不少哩。处于好奇，我在放满鹅卵石的花盆里埋下了几粒小黄豆，想看一下它们是如何冲破石头的束缚发芽的。
隔了两天，我又来到花盆前。我本以为还没有发芽，没想到几个绿色的身影在白色的石头中探头探脑。小豆芽的生命竟如此顽强，在无风无雨的情况下打开了生命的枷锁，正是它用那股顽强的劲儿作为了一把隐形的钥匙。
这让我想起了生命的意义，生命的意义，就是学习小豆芽这种顽强的精神。
生命的价值初三作文600字 第7篇
每个人的生命只有一次，尽管有的人说有的生命重于泰山有的生命轻于鸿毛，但是作为我们普通老百姓来说，一生只能够拥有一次的生命，是无法用一些金钱来衡量的。
就像有人说的，生命是无价的。无论拿任何东西来与之衡量，都是不应该的都是对生命的一种亵渎。
关于人与人之间的感情我们也会说父母是这个世界上最爱我们的人，有的时候为了我们父母付出任何都愿意。
可是这生活中总有一些事情让我们感到疑惑，难道从什么时候开始生命也有的衡量的标准？面对一个人的生命受到损害的.时候我们也会考虑值不值得？
看到这样的一则消息，说一个小孩被反锁在自家的车内，众所周知车子如果全部关闭了之后，这个完全密封的小环境里面，对于孩子来说是十分危险的。
这个时候家长叫来了消防队员，就是想要营救自己的孩子。但是当消防员提出把车窗打碎的时候，家长却拒绝了这样的要求一定要等开锁公司的到来。
让人看了之后很是气愤。都说当孩子的生命受到一定的威胁的时候，父母一定会不顾一切的来营救自己的孩子。可是在这里我们却看到了不同的一面。好在最后开锁公司到来，孩子也被成功的营救出来。
但是就像闺蜜问的那样，一块车窗玻璃能有多少钱？能比一个孩子的命都重要？也许这也有一部分人眼中，孩子的生命大概比不上一块车窗玻璃吧。
这样的新闻也是看的让人感到一阵唏嘘。大概在有的人眼中神秘真的是有一定的价值。
生命的价值初三作文600字 第8篇
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
又一次捧起书，细细的“品尝”着海伦·凯勒的感人事迹。无法想象，一个又聋又哑的残疾人是怎样精通五种语言，是什么力量使她如此坚强的活下去，大自然中的什么又使她如此感兴趣。或许，我的想法是不对的`，我应该深深的思考一下海伦在《假如给我三天光明》中留下的问题——如果把每一天当作生命中的最后一天，你要干什么？这个问题如大海一样深，作为一个健康的人来说，这并没什么，可对于海伦这样的残疾人，这莫过于自己的生命。
命运对待海伦是不公平的，但海伦没有抱怨上帝的不公，她以一个公平人的态度又公平的回报了上帝。海伦的一生是不平凡的。我在她的自传里体会到了她对世界，对生活，对光明的渴望，幻想终究是幻想，海伦却以惊人的毅力过着比健康人更加幸福的生活。海伦对待自己决不放半点松，因为她深深地感受到自己在世界上的价值。看看海伦，再看看现在，许多人都因为没有好工作，没有好家庭，以身体乃至生命代价来解这个只有海伦困难中万分之一的痛苦。有人问：“值吗？”对于像海伦这样的人来说，将会十分气愤，可对待那些蔑视生命的人来说，有一万条理由来回答。
海伦·凯勒的感人事迹影响着人们。我想：一个人生命的价值是她自己来定的。
生命的价值初三作文600字 第9篇
在精典阅读中我看到这样一篇文章，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势走着的火舌像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。
这时，一位明眼的向导忽然叫到：“一群蚂蚁被火包围了！”我们随着他指点的方向看去，可见，被火舌缩小的包围圈里，已变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁，肯定要葬身火海了！”向导惋惜地说。火神发出的'热浪，已夹杂着蚂蚁被火烧而发出的焦息气味。可万万没有想到，这区区的弱者并没有坐以待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向滚动。蚁团在火舌包围的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁烧焦后爆裂的声响，但蚁团却不见缩小。显然这层被烧焦的蚁国英雄们至死也不肯有分毫地松动，至死也不放弃自己的岗位。
一会儿，蚁团冲进了河流里，随着在河对岸上的滚动，河面上升起一层薄薄的烟雾……
难道它们不怕死吗？怕，它们当然怕，可它们知道，如果自己不坚守岗位，里面的同伴也将丧失生命。
我突然发现，当那团蚂蚁散开之时，里面的蚂蚁却都安然无恙，而外层的蚂蚁却已让无情的烈火烧死，我才恍然大捂。
这则故事，所叙述的蚂蚁那种团队精神和牺牲精神，深深地使我感动，也令我震惊。
生命的价值在于付出，在于给予。在这个烟雾迷蒙的黄昏，蚂蚁告诉我这样一个道理。
