【第1篇】幸福的滋味
幸福是花园里的那一从花儿，幸福是清晨的那一缕阳光，幸福是……在生活和学习中，每个人都会遇到过幸福的事情和伤心的事情，同样，我也遇到过。
那是在我很小的时候，我和奶奶准备上山捉蚂蚱，途中，我在路旁看见一只小鸟拍打着一支翅膀，看着小鸟那个姿势仿佛很痛苦，我便拉着奶奶过去了。原来小鸟的另一只翅膀受伤了，如果不解救小鸟的话，小鸟很可能会遇到生命危险！这不也是一条小小的生命吗？我把刚才的想法告诉了奶奶，奶奶看了看小鸟爽快的答应了。
可是该怎么把小鸟带回家呀！我的一个小小的问题浮现在我的眼前，突然我眼睛一亮，想起了个好办法，可以用我带的这张纸把小鸟包起来再带回家呀！带回家，让小鸟自己在奶奶家的阳台上慢慢养伤。
说干就干，没过多久，一切任务都办好了，我和奶奶踏上了回家的路程。回到家，我先把小鸟放到了阳台上。过了几天，我发现小鸟的上慢慢有了好转，甚至都好了，我想：既然小鸟的伤都好了。那么就让它飞向蓝天，寻找自己的家吧！我和奶奶说了我的一个新的想法，奶奶摸了摸我的额头高兴的答应了。我打开窗户，小鸟拍了拍翅膀看了看我就飞走了，我一直站在窗台边望着小鸟。小鸟飞了几米远后，又回头看了看我，脸上“露”出了会心的“微笑”，小鸟仿佛在向我说：“谢谢你，是你帮助了我，我感到无比的幸福。”
小鸟越飞越远，小鸟的心中一定非常幸福，不过，此刻我更感到了幸福，幸福就在自己身边。
【第2篇】幸福的滋味
今天我观看了2021年“最美乡村教师”的相关事迹，看着看着不知不觉热泪盈眶，他们在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，他们的事迹令人感动，他们是最美的教师！
在最美教师相关事迹中，我印象最深的是禹州市观音堂小学的王变变。面对艰苦简陋的办学条件，夫妻二人筹资金、捐设备、访生源、义务美化校园。他们夫妻同心，用爱点亮孩子的梦想。无私奉献。她笑着说：“只有学生进步了，老师才感到欣慰，只有相信，才有源源不断的力量。”正是这份不变的教育初心，给了他们夫妻俩克服一切困难的勇气和力量。改变了落后的教育现状，改变了孩子们的未来。他们的事迹令人不禁潸然泪下。
让我感动的还有用白发书写青春、用亲情点亮心灵的太康县清集镇二郎庙小学的校长张鹏程，他还不到40岁，他是那么的年轻，可是白发已在两侧，他一心为了学生能够吃好、能够教育好学生，他用行动真正做到了“一切为了学生，为了学生的一切”，这样的校长怎能不让人肃然起敬呢?怎么不让人佩服呢！
想想自己踏入教师行业已有21个春秋，更应该给年轻人做出榜样，认真备课，认真讲课，认真批改作业，在学生心目中树立“学高为师，行正为范”的榜样。虽然教师行业被人们称为“臭老九”，虽然教师工作又累又难做，甚至有时候因为学生上课不认真听讲和家长交流，而不被家长理解，但我还是很开心，因为我无悔付出，只求付出，不求回报！在以后的教育教学工作中，我会努力向优秀教师学习，忠于职守，高度负责，甘于奉献，做一个自己快乐，孩子们喜欢的幸福老师！
【第3篇】幸福的滋味
有人问，什么是幸福的滋味？这是个好问题，多数人都以为这是个太难的问题，有人一生都无法解释，有人才刚刚开始人生便草草定下结论。是的，这是个值得研究的问题，答案都不一样，从前有人告诉我：幸福很简单，就是能做到自己想做的事情，并且做好它！
是的，树很幸福，他默守百年，看花开花落，也是为世界添上了光彩，他能做好自己该做的。它倒下时是没有遗憾的，因为它最终得到了幸福。幸福对它来说就是这样的普通和简单的，用毕生来完成了这个永恒的守望。
风是幸福的，风一生想去那里就去那里，风是四季的信使，春风吹绿大地，秋风佛开炎热，夏风吹来朝气，冬风俨然可敬。风可以周游世界，它努力的去向世界传播美好，这一定是幸福的事情。没有什么比和别人一起快乐同样分享，更幸福的事情了。
努力的人是幸福的，因为，努力的人有自己的目标，为了这个目标去努力，这个过程也许是很艰难的，当到达成功的时候，回味自己努力的坎坷，才会有成就感，才会有幸福。人的感情是丰富的，努力的人一定能去做到自己想做的事情，这样也会有幸福的。
说的很多很多，自古以来幸福的理论是多种的，人的感情是不一样的，每一个人都是在自己心里对幸福都有一个答案。体会幸福时，能想到的一定不会都是顺利的经历，因为要去做到自己想做的事情，并不会是一件很容易的，有了坎坷，成功才会更加可贵了，有了曲折后的幸福更加的舒心了。
能去做好自己想做的事情是幸福的，战胜了坎坷后的美好幸福是更加耀眼的。用自己的心悄悄的感受到一种美妙的流动，滴落心田，荡漾开来，这个就是幸福的滋味吧。
【第4篇】幸福的滋味
记得小时候，我生病不愿意吃药，妈妈总会苦口婆心地劝我，要我把药吃完。可是无论妈妈怎么说，我都不愿吃药。后来妈妈想出了一个办法，每当我要吃药时，她就会拿出几颗我最爱吃的奶糖，告诉我只有把药喝完才可以吃到糖。这时候，我就会听话地吃下药丸，然后吃糖。妈妈看我吃了药，脸上便会露出欣慰的笑容。后来我明白了，幸福的滋味也许就像我爱吃的糖果一样，是甜甜的。
高一时，有一次放假，爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大，我冷得瑟瑟发抖，爸爸察觉到了。他停下车，脱下身上的大衣，为我披上。我问爸爸：“那您不冷吗？”爸爸微笑着对我说：“爸爸身体结实，不怕冷。”可当车子重新开起来的时候，我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣，体会到，幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣，暖暖的。
高二的时候，有一次我由于学习压力太大，偷偷地哭了。班主任老师看见了，拉着我的手，走进了他的办公室。接着，他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我，使我缓解了心中的压力。那时，我意识到，幸福的滋味就像老师春风一样的话语，轻轻的，柔柔的。
上了高中，随着课程越来越多，我也有许多难题需要克服。每当这时，身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友们热情的心一样，是火热的。
随着年岁的增长，我对幸福的理解越来越深，幸福的滋味也就越来越多。也许，不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”．．．．．．
【第5篇】幸福的滋味
这件幸福的事就像一株玫瑰，它时不时地散发着独特的的幽香，今天，它又出现在了我的眼前。
有一天，我正在家里“奋笔疾书”，这时，妈妈突然快速跑进门，拿出行李箱收拾着自己的衣物还一边对我说：“孩子，妈妈刚接到通知，单位要我现在抓紧时间出差去，可能要去一个月，让姥姥这段时间来照顾你，要乖啊！”她说完后，我失望地低下头，说了声“好”。随后，屋门“啪”的一生关了，整个屋子都处于寂静之中，夜已深，窗外的风猛烈地刮着，树叶随着风声沙沙作响，我的心也是空落落的。接下来的日子都是姥姥在照顾我，可我却开心不起来。这段时光不好挨，我有时看窗外发呆，等妈妈回来；我有时在窗边东张西望，等妈妈回来……我闷闷不乐，盼着。终于，盼星星盼月亮，我可算把妈妈盼来了。这天一大早，我就起床了，我一直在门口徘徊，突然，“叮咚”一声，我箭步冲向门口，兴奋地打开门，可是门外的人是外卖员，我顿时希望落空，我失望地坐在沙发上，这时门突然“吱呀”一声，开了，我赶紧探出头，是妈妈！我一下子冲进她的怀里，熟悉的气味钻进我的鼻腔，这一刻，我真的很幸福，这份爱是一股春风，抚平着我不安顿的心，这份爱是一曲歌谣，安抚着我紧张的心。不知道为什么，我热泪盈眶，靠在妈妈的怀里，哭了好久，妈妈欣慰地用手拍了拍我的背，安慰我道：“好啦好啦，别哭啦，赶紧擦擦眼泪去吃饭吧。”我用手胡乱的抹了抹眼泪，拉起妈妈的手就来到了饭桌前。姥姥做了一大盘菜，端上了桌，一家人就座，我们看着电视“享受”着姥姥的手艺，欢声笑语充满了整个房间，我也幸福地笑了。
幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福就在眼前，幸福是一个美好的存在。
【第6篇】幸福的滋味
细细的一抹残阳，静静地悬挂在稍稍有些泛红的天边，一缕粉红的阳光透过层层如纱的薄雾映在我身上，我心中充满了幸福的滋味—甜甜的。
烟雨长存
一股清新的气味氤氲在潮湿的空气之中，细细的雨丝还在不停地飘洒着，空气和泥泞的小路都被清洗了一遍，而我却仍在雨中默默地朝前望着一个熟悉的身影，站在我的身前，他轻轻将一件雨衣披在了我的身上，我抬头看，原来是爸爸，我露出了一丝笑容，和爸爸一起走过这条小路，幸福的烟雨在我心中长存。
河边灿紫
门前的小河静静流淌着，河里的鱼儿在轻松游着，不时泛起一圈波纹，我不停地行走在河边。心中留有一丝等待，忽然一团灿烂的紫色在我眼前萦绕，我开心的笑了起来，回头一看是爷爷，他也露出灿烂的笑容，脸上的皱纹是一朵菊。低下身来，爷爷拿了一小串葡萄放在清澈的河水中洗了一下，亲手摘下一颗放在我的口中。“呀，真甜！”爷爷在一旁静静的看着，我快速抢过几个葡萄塞进爷爷的嘴里，他轻轻的抚摸着我，我就开心的笑了，脸上的皱纹都舒展开来，我们祖孙俩在河边共同分享着清新的美味。
飘香美味
又要上学了，妈妈在厨房中不停的忙。透过玻璃偷偷看一眼，晶莹的汗珠挂在妈妈的额头上，我随手拿起手巾轻轻地走到妈妈身边，擦去那因为劳累沁出的汗珠，妈妈欣慰的笑了。十分钟过后，一盘盘美味佳肴端到了饭桌上，拿起筷子轻点一些，送入嘴中，“哇，美味呀”，妈妈在一边悄悄的将一份饭菜放入我的书包，中午在学校吃着妈妈做的饭菜，心里真甜呐。
一抹残阳消失在泛红的天边，劳累的人儿都睡了，而幸福的滋味却不停在我心中飘荡。
【第7篇】幸福的滋味
11月1日，刚好是星期天，我还在床上睡觉，敲门声传来，爸爸去开了门，我不情愿的睁开眼，突然想起来了什么，一下睡意全无，我猛地坐了起来，是我的朋友来了。
今天是我的生日，本来请朋友来家里过生日的，没想到睡过了。
我用最快的速度穿好了衣服，出了房间后抱怨道：“怎么没叫我起床？”
我正在梳头，朋友走来，有点不高兴的说：“不是说好来接我的吗？”我无奈的把这一切推到了我爸妈的身上：“我爸妈没叫我起床。”
我饭也没有吃，就急着去接我的另一位朋友。
妈妈星期天要加班，没法陪我过生日了，虽然朋友们来为我过生日，但他们偏偏在星期天里有事，也只能在这里呆上一会儿，这让我很难过。
十点了，我的朋友有事就要回去了，他们也只是在这里呆了一两个小时而已，甚至也不能在这里吃一顿饭。我准备送送她们，至少送她们的路上我们还能说上一会儿话。
无聊的一上午过去了，到了十二点，门又响了，会是谁呢？竟然是妈妈回来了，我又惊又喜：“妈妈，您不是加班，今天中午也不回来的吗？”“中午有点空闲时间，就急忙赶回来了，看我给你带了什么。”妈妈一边说，一边举起她的手，妈妈的手里提着一个蛋糕。
这个蛋糕不大，是用透明盒子包装的，我从小到大的生日里，可没怎么吃过蛋糕。
妈妈看着我吹完了生日蜡烛，许了愿，就开始切蛋糕了，蛋糕很小，但我吃着它，仿佛尝到了幸福的味道。
我知道，在这个生日里，最贵的不是蛋糕，而是妈妈对我的爱！
【第8篇】幸福的滋味
幸福是什么?有人说“幸福就是猫吃狗吃肉,奥特曼打小怪兽”;有人说“幸福是饥饿时的一碗面,寒冷时的一件衣”；也有人说“幸福就是一家人坐在一起吃饭”......幸福的定义有很多，而在我看来,幸福的滋味就是看到学生的成长。
话已至此，想必大家也猜到了我的职业,是的，我是一名教师。从教的路上，我也是尝到了酸甜苦辣。记得那是二年级时的一个下午，刚一放学班上一个小姑娘就跑来“告状”了，说班上一名男同学上课唱歌，严重影响她听讲。小姑娘应该挺生气，不觉间说话声调也提高了不少。安慰好她，我承诺第二天他们来了就解决。
第二天午饭后，我找来了唱歌的男生，问他课上唱了什么。他先是一愣，继而说出了歌名。“哪个版本？会唱吗？”说着我打开了手机伴奏。“好好学一学，学会了给大家唱”。男生听后一脸疑惑，接着开始有眼泪在眼眶里打转转。“看着歌词，认真学！”我严肃了起来。“对不起老师，我错了......”男生低下了头。聊天至此，男生心里已经明白了自己的问题，稍加引导，就让他离开了。又过了几天，男生在全班唱了那首歌，婉转动听，收获了不少掌声。借此机会，我也趁机引导了班里的其他学生“要在正确的时间做正确的事情，歌可以唱，但影响上课，打扰到他人，就不对了......”诸如此类的事情还有很多，但以成长的眼光看待他们，“暴躁”也会化为“幸福”。
美国作家马克·吐温曾说过“生命如此短暂，我们没有时间去互相争吵、道歉、发泄、责备，时间只够用来去爱，可它又只有一瞬，令人惋惜！”是啊，让我们珍惜时间，努力感受幸福吧！
